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    學(xué)習(xí)計(jì)劃周記

    時(shí)間:2022-04-18 17:14:14 周記 投訴 投稿
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    學(xué)習(xí)計(jì)劃周記(通用24篇)

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃周記,歡迎大家分享。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃周記(通用24篇)

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇1

      每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂(lè)場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

      每日上午具體安排

      第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

      第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

      第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

      第四,專心讀一小時(shí)故事書;

      第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

      每日下午具體安排

      第一,注音、組詞,并造五個(gè)句子;

      第二,讀一小時(shí)漫畫書或科普書;

      第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

      第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

      第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

      這就是我給自己這個(gè)假期定的.生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇2

      愉快的寒假過(guò)去了,我又回到了可愛(ài)的校園,上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)是90.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)令我很滿意,因?yàn)槲掖饝?yīng)了媽媽要考95分以上的`,而我只考了90.5分。這個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)是:這次沒(méi)考好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信,只要我學(xué)習(xí)上再努把力,一定可以超過(guò)90.5這個(gè)分?jǐn)?shù)的。我相信我自己。

      這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

      1、我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,要做到多發(fā)言的好習(xí)慣。上課的時(shí)候還要做到不做小動(dòng)作、不說(shuō)俏俏話等其它壞習(xí)慣。

      2、下課的時(shí)候不能在操場(chǎng)上或走廊上追逐打鬧,一下課就要馬上做好課前準(zhǔn)備,然后在去上洗手間或者做其它事情。

      3、按時(shí)完成做業(yè),做到不忘它或?qū)懲曜鳂I(yè),不忘拿作業(yè)等其它壞習(xí)慣。

      4、做一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

      以后一定要做到講文明、有禮貌,還要做到我在本里寫的內(nèi)容的字體一定要寫的方方正正。我相信,這學(xué)期只要我努力,一定會(huì)考出一個(gè)更好的成績(jī)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇3

      時(shí)光流逝,很快就步入了緊張的學(xué)習(xí)階段了,我們應(yīng)當(dāng)要充分的利用時(shí)間好好復(fù)習(xí)。

      在語(yǔ)文方面就是多做閱讀,首先要細(xì)致的深入主題來(lái)了解課文的主要內(nèi)容和中心思想,回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)要全面地,仔細(xì)地讀清題目的要求,等等,另外在課前預(yù)習(xí),如有不懂的,在文段中畫上線,然后上課的時(shí)候好好弄懂題目。

      平時(shí)要多看點(diǎn)課外書,形成“溫故而知新”的好習(xí)慣!博覽群書,廣泛閱讀。

      主要英語(yǔ)分為聽(tīng),說(shuō),讀,寫,記方面。只要圍繞著這一成不變的'學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有效的提高學(xué)習(xí)效率,我通常按照這這樣的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的第一步:

      早上起來(lái)在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,利用點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)錄音兩三遍,鞏固學(xué)過(guò)的單詞,和課文,另外畫出短語(yǔ),做新的練習(xí),自行寫中文,來(lái)進(jìn)行默寫,而后將錯(cuò)的,讀多幾遍,抽選自己認(rèn)為還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)在記熟它,把該背的課文單詞進(jìn)行分類,主要是是記住時(shí)態(tài)的用法,會(huì)說(shuō),會(huì)默寫。也要會(huì)運(yùn)用。

      誠(chéng)然,無(wú)論是做英語(yǔ)還是各科科目,不單單只是要努力才有結(jié)果,它需要的也是我們的聰明智慧,就好比如數(shù)學(xué)。

      數(shù)學(xué)則需要我們的靈活與變通,通常我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),往往也會(huì)制置一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)算要準(zhǔn)確,精準(zhǔn)數(shù)位,不馬虎不大意,把每周的知識(shí)進(jìn)行一次“單元總結(jié)”和“能力檢測(cè)”并歸納知識(shí),進(jìn)行擴(kuò)展,試著重做一些應(yīng)用題和選擇題,來(lái)以此來(lái)讓知識(shí)學(xué)的根深蒂固,不容易忘記。

      在課堂上,有不懂的,也要學(xué)會(huì)大膽的提出,下課之后,可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),進(jìn)行一次有關(guān)學(xué)習(xí)的感悟,和新的體會(huì),這不但可以訓(xùn)練我們的寫作能力方面,還可以懂得學(xué)習(xí)上,那些學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),進(jìn)行討論,在班會(huì)課上,記錄老師所講的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,這樣也可以訓(xùn)練我們?cè)谡Z(yǔ)文方面的一項(xiàng)聽(tīng)力和歸納主要內(nèi)容。

      這樣周而復(fù)此的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如同人們每天日常生活中的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”,是不可或缺的。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇4

      1、結(jié)合已有的知識(shí)水平:

      新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要考慮已學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也要考慮自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的排名;對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方式等,也要考慮進(jìn)去。學(xué)習(xí)計(jì)劃不要把目標(biāo)定得太高或太低。太高,如果無(wú)法實(shí)現(xiàn),自己會(huì)很有挫敗感;太低,如果輕易達(dá)到,自己會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么成就感。

      2、熟悉學(xué)習(xí)上的缺陷區(qū):

      制定的計(jì)劃要具體可以分學(xué)科,即語(yǔ)數(shù)外三科,自己分別希望達(dá)到什么樣的成績(jī)。但是,在不同學(xué)科上面的一些薄弱的環(huán)節(jié),自己要做到心中有數(shù)。在制定計(jì)劃時(shí),也可以簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)注好,以提醒自己加倍努力,攻克難關(guān)。

      3、考慮不同學(xué)科的特點(diǎn):

      語(yǔ)數(shù)外三科的學(xué)習(xí),有個(gè)核心部分,就是要會(huì)靈活運(yùn)用。然而這幾門學(xué)科又各有獨(dú)特性。語(yǔ)文重點(diǎn)在背誦和積累;數(shù)學(xué)重點(diǎn)在思維和解題;英語(yǔ)重點(diǎn)在背誦和聽(tīng)力。

      4、科學(xué)安排不同的時(shí)間段:

      早晨是人記性最好的時(shí)候,可用來(lái)朗讀和背誦一些美文和詞匯;在學(xué)校里的自習(xí)課上看看多做一些數(shù)學(xué)題;晚上可以完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),同時(shí)用來(lái)拓展自己的`知識(shí)面,讀讀課外書,謝謝讀后感之類,當(dāng)然也要適當(dāng)放松一下。

      5、檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性:

      新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也要在實(shí)際的行動(dòng)中,檢查下學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性。太滿或太空的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不太合適。通過(guò)對(duì)自己的計(jì)劃實(shí)施效果的檢查,對(duì)于不合理之處,立即采取相應(yīng)的調(diào)整。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇5

      各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寒假。我們都很高興,在熬過(guò)焦頭爛額的期末考試之后,有了屬于我們自己的時(shí)間。

      時(shí)間真的過(guò)的很快,在不經(jīng)意之間,它就會(huì)悄悄地溜走。在即將開(kāi)學(xué)之季。我們便會(huì)感嘆時(shí)間如梭。

      也許你的寒假在韓劇中度過(guò),也許在體驗(yàn)兼職中度過(guò),又或者是在每天中午才醒,半天就已經(jīng)消失的情況下度過(guò)。我相信,每個(gè)人都想過(guò)有意義的寒假。

      在你賴床的時(shí)候,別人可能已經(jīng)讀完了一本好書,充實(shí)了自己。在你坐在電視機(jī)前的時(shí)候,別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

      寒假可能已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的'更強(qiáng)了。

      有可能你的愛(ài)好,你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里,我們可以繼續(xù)點(diǎn)燃我們的熱情,追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強(qiáng)

      重新拿起畫筆,學(xué)一首歌,學(xué)一種樂(lè)器。都是對(duì)自己的突破,自己也會(huì)變的更加自信。如果有展示自己的機(jī)會(huì)時(shí),我們就已經(jīng)胸有成竹了。機(jī)會(huì)時(shí)留給有準(zhǔn)備的人的。

      不要每天虛度光陰,浪費(fèi)了充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。制定一份有意義的寒假計(jì)劃,去完成這份計(jì)劃。在寒假結(jié)束后,會(huì)覺(jué)得這個(gè)假期很愉快,很充實(shí)。

      有可能寒假作業(yè)很多,要在最短的時(shí)間內(nèi)完成它,爭(zhēng)取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),對(duì)自己的身體和學(xué)習(xí)都是很好的休息方式。加油吧,少年!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇6

      從今天到下周五算是我們的計(jì)劃周吧。

      語(yǔ)文方面,今天安排第一單元復(fù)習(xí)并完成單元測(cè)試(只有基礎(chǔ),沒(méi)有作文,孩子不愿意寫作文,所以寫作水平不穩(wěn)定,有時(shí)寫得不錯(cuò),有時(shí)寫得不盡人意,全然不象五年級(jí)孩子應(yīng)有的水平。),主要是想到一開(kāi)始就很有難度,怕把孩子引導(dǎo)不上路啊(又縱容了一回,真是個(gè)沒(méi)有原則的媽媽。)周日要上學(xué)而思數(shù)學(xué),就不安排語(yǔ)文了。其實(shí)也就是從下周一到周五,每天早上去學(xué)校前計(jì)劃完成10-15分鐘的語(yǔ)文基礎(chǔ)小練習(xí),資料我已經(jīng)收集好了,但愿適合孩子,對(duì)他的語(yǔ)文有幫助吧,只有實(shí)施一段時(shí)間再看效果作調(diào)整了。

      數(shù)學(xué)方面,把輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容搞明白,能夠掌握就行,練習(xí)也不多加。計(jì)劃在學(xué)習(xí)之后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容把小艷老師的那幾講(如計(jì)算、幾何等模塊內(nèi)容)給見(jiàn)縫插針補(bǔ)充進(jìn)去就最好了。本周應(yīng)當(dāng)是計(jì)算部分。還要完成一個(gè)任務(wù)就是開(kāi)口問(wèn)老師問(wèn)題,把這段時(shí)間不懂的問(wèn)題能解決一些。這個(gè)小小的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以完成的吧,只有拭目以待了。

      英語(yǔ)方面,每天早上起床到吃早餐的那段時(shí)間里,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校配套教材的磁帶,聽(tīng)懂多少不計(jì)較,要形成習(xí)慣,最后達(dá)到不聽(tīng)好象缺點(diǎn)什么就可以了,下一步再加上一點(diǎn)聽(tīng)的.內(nèi)容的具體要求吧。周六的英語(yǔ)課跟上老師就行。另外,本周要完成英語(yǔ)中名詞和冠詞的復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的單項(xiàng)練習(xí)內(nèi)容。

      體育方面,每日睡覺(jué)前,五分鐘以內(nèi)的跳繩,五分鐘以內(nèi)的仰臥起坐。

      當(dāng)然,學(xué)校的各科教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)校要求來(lái)完成,這是不容置疑的。這個(gè)過(guò)程中借簽前段時(shí)間在E度論壇看到的一位家長(zhǎng)的方法,如果學(xué)校有測(cè)驗(yàn),語(yǔ)文上96,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)達(dá)到100分可以兌換不同距離的旅游里程及游戲時(shí)間,游戲只能在周日兌換、使用,有節(jié)余可以到小長(zhǎng)假或者寒暑假使用,每次最多不超過(guò)半小時(shí)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇7

      1月26日 星期二 陰

      今天早上爸爸托媽媽轉(zhuǎn)告我,讓我上午寫一份在寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可我很苦惱。

      爸爸、媽媽覺(jué)得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不學(xué)多點(diǎn)以后怎么賺到錢!不光要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)該“補(bǔ)”點(diǎn)別的什么。上學(xué)都忙正科的了,寒假里爸爸想讓我去學(xué)跳舞,治好駝背,還想讓我學(xué)書法,多才多藝;又認(rèn)為我畫畫不錯(cuò),應(yīng)該加強(qiáng);攝影也很有必要,得補(bǔ)補(bǔ)?傊裁炊家獙W(xué),都學(xué)會(huì)了才好。

      甚至,媽媽看見(jiàn)什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”,然后對(duì)我說(shuō):“怎么你不行呀!看看人家——”不過(guò),爸爸認(rèn)為我現(xiàn)在既然是小記者了,應(yīng)學(xué)點(diǎn)小記者方面的知識(shí);于是他在網(wǎng)上狂找資料,關(guān)于小記者的最多,什么小記者采訪技巧、如何找共同話題、如何寫新聞稿等等?傊痪湓挕a(bǔ)是沒(méi)錯(cuò)的,多學(xué)有好處!

      大人覺(jué)得寒假學(xué)習(xí)好處多多,卻沒(méi)顧及我們小孩子的想法。

      寒假應(yīng)該是玩的!如果不玩,跟上學(xué)有什么區(qū)別?我們小孩子還是小孩子,哪有大人那樣長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,所以大人該為我們想想。一個(gè)寒假才一個(gè)月,上學(xué)有四個(gè)多月呢!玩也不過(guò)才玩四分之一的時(shí)候。寒假的.時(shí)候,媽媽說(shuō):“應(yīng)該一個(gè)星期只玩二天,玩二到三個(gè)小時(shí)!蓖娲螖(shù)大大“縮水”,可惱的是時(shí)間也大大“縮水”!我把這一消息告訴劉偉卿,劉偉卿憤憤不平地說(shuō):“太不公平了!寒假也不給我們盡情地玩!”

      我知道,寒假不應(yīng)全玩了,但也不能一天到晚總是學(xué)學(xué)學(xué),所以我在想一個(gè)合理的計(jì)劃,讓我能遵守它,爸爸媽媽也能接受它。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇8

      2020年的春節(jié),與我記憶中的春節(jié),與我所期待的春節(jié),與我所向往的春節(jié),變得不一樣了。來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒擾亂了我們喜慶的氛圍。鞭炮不放了,拜年取消了,我們都安安靜靜地待在家里。隨著病毒不斷擴(kuò)散,開(kāi)學(xué)不得不推遲。雖然我們只能待在家里,但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。這不,3月2日我們安徽省就開(kāi)展了“停課不停學(xué)”的線上授課,讓學(xué)生在家里也能學(xué)習(xí)。

      這是從未有過(guò)的學(xué)習(xí)方式,所以讓我異常的興奮與激動(dòng)。3月2日早上,網(wǎng)課還沒(méi)開(kāi)始,我就早早地把書和筆都準(zhǔn)備好,坐在電視機(jī)前期待著……也因?yàn)檫@種新鮮的感受,提高了學(xué)習(xí)的積極性,聽(tīng)完課后,我都能高效地完成課后作業(yè),還能有不少時(shí)間休息呢!

      但是,對(duì)于我這種“三分鐘熱度”的人來(lái)說(shuō),新鮮感就如李煜詩(shī)中所言:“林花謝了春紅,太匆匆!眱蓚(gè)星期后,我就沒(méi)有剛開(kāi)始興致勃勃的勁頭,慢慢有點(diǎn)懈怠了。就這樣,我持續(xù)了兩天的萎靡不振。不再專心聽(tīng)課,筆記記得也不那么詳細(xì)了。開(kāi)始不斷有小動(dòng)作出現(xiàn),時(shí)不時(shí)去喝口水,左撓撓,右抓抓,開(kāi)著小差,不想去學(xué)習(xí)了,總想著偷偷看會(huì)電視。也因?yàn)檫@樣,我被媽媽狠狠地罵了一頓。我也深刻地反省了自己,但不知道為什么,我的心思一直不在老師講課的內(nèi)容上,在神游的路上越走越遠(yuǎn)。

      又過(guò)了幾天,我正無(wú)精打采地聽(tīng)著一堂歷史課,突然音樂(lè)響起,我猛地抬頭一看,一段視頻映入我的眼簾,視頻的內(nèi)容是“陳橋兵變”。老師借助這段視頻娓娓向我們道出了北宋的'建立過(guò)程,他的聲音時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而奮進(jìn)。隨著北宋的建立,宋太祖趙匡胤開(kāi)始了進(jìn)一步的統(tǒng)治措施,老師也越來(lái)越激動(dòng)。他的手在屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn),他莊重的神情明顯帶著一絲喜悅?梢钥闯,當(dāng)時(shí)的北宋統(tǒng)一給了北宋人民多大的鼓舞與振奮。一堂課漸漸進(jìn)入了尾聲,歷史上的北宋也在進(jìn)一步的發(fā)展與完善。結(jié)束時(shí),老師微笑地看著前方,像是在感謝電視機(jī)前同學(xué)們的認(rèn)真聆聽(tīng),又像是能與同學(xué)們一起分享歷史知識(shí)而感到愉悅。

      此時(shí),我仿佛又回到了原來(lái)的課堂氛圍中,專心致志的我又回來(lái)了!是的,“停課不停學(xué)”,改變的是學(xué)習(xí)方式,不變的是學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí),我之前的心不在焉只是我的自律能力還不夠強(qiáng)大,為不想學(xué)習(xí)找的借口罷了。顏真卿曾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼,在疫情期間,我們也不能放松懈怠,要利用好居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,做自己學(xué)習(xí)的小主人,不讓時(shí)光從我們的指尖溜走。

      一個(gè)人最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己,做自己的主宰者。2020年春季的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就是考驗(yàn)我們的自制力。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇9

      剛放暑假,我很想放松一下,放暑假已經(jīng)第五天了,連續(xù)這幾天,我是徹底要玩?zhèn)痛快。正逢慶祝建黨100周年,在這歡樂(lè)祥和的氛圍里,我快樂(lè)地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下,我該想想假期學(xué)習(xí)的事了。今天,我認(rèn)真思考了一下,給假期做個(gè)計(jì)劃:

      第一、自己讀過(guò)的.東西,最好要記住。比如好詞好句,比如一些美文,只有記住,才能在寫作文和說(shuō)話的時(shí)候用得上。

      第二、要提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程,為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)。

      第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內(nèi)容,學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數(shù)學(xué)邱老師所要求的那樣,學(xué)有余力的同學(xué)要把知識(shí)外延和深化。

      第四、要經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)、所寫、所記的知識(shí),不能學(xué)過(guò)就忘。

      第五、重復(fù)是最好的記憶,不怕回顧得多,只怕回顧得少。晚上睡覺(jué)前,可以回顧一天所學(xué),特別是回顧一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的知識(shí)。像過(guò)電影一樣過(guò)一下英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)語(yǔ)句,或者默默地背誦古文和語(yǔ)文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。

      第六、遇到不會(huì)的知識(shí)要記下來(lái),通過(guò)查閱資料或問(wèn)家長(zhǎng),把這些知識(shí)學(xué)會(huì)。

      告訴自己,越努力你就越幸運(yùn),王嘉,加油!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇10

      時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來(lái)了,將要考試了,但這意味著我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計(jì)劃。

      數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是強(qiáng)項(xiàng),但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習(xí)一下,我要將知識(shí)集錦上的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn),好好總結(jié),并歸納在一個(gè)本子上,幫助加強(qiáng)記憶和應(yīng)運(yùn)。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

      語(yǔ)文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語(yǔ)文要計(jì)劃,我準(zhǔn)備把語(yǔ)文書上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍,將詞語(yǔ)盤點(diǎn)聽(tīng)寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了,多讀課外圖書,增強(qiáng)閱讀寫作能力。練習(xí)是檢驗(yàn)書本知識(shí)最好的方法,要多做習(xí)題。

      英語(yǔ)我最拿手,復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單些,只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系和知識(shí)集錦上的七大時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了,簡(jiǎn)單吧!

      好好復(fù)習(xí)、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡(jiǎn)單,不用復(fù)習(xí)太多,只需將復(fù)習(xí)題理解、背會(huì),嘻!再看看復(fù)習(xí)題,媽呀!成書了,好厚!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇11

      時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的`用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。

      即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

      “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇12

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

      在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

      數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有的'時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

      在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)之星”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇13

      光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開(kāi)始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)!

      升上了五年級(jí),我將堅(jiān)持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù),讓老師放心!升上五年級(jí),我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問(wèn)別人。

      我想對(duì)老師說(shuō):“升上五年級(jí)后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;多做練習(xí),認(rèn)真完成老師給我的任務(wù);做事情要細(xì)心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

      五年級(jí),我想對(duì)你說(shuō):“在老師的.培育下,我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)!”

      升上五年級(jí),我一定會(huì)超越自我的!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇14

      四年級(jí)里,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,可數(shù)學(xué),英語(yǔ)兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績(jī)下滑,所以,從五年級(jí)開(kāi)始,我就要先與電子游戲絕交。

      我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績(jī)沒(méi)有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒(méi)出過(guò)門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。

      父母常在我耳邊說(shuō):“五年級(jí)是十分重要的。”所以,我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績(jī)超越我們班的.王雅萱呀?墒,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。

      我猜測(cè),如果按照這樣的方法來(lái)做的話,我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇15

      今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:

      每天早上7點(diǎn)半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時(shí)間吃完早飯;適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習(xí)。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)結(jié)束,主要任務(wù)是完成的兩篇或?qū)懭沼洝?/p>

      中午看1個(gè)小時(shí)電視節(jié)目,吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫數(shù)學(xué)作業(yè)。練習(xí)單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。

      晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯?磿1個(gè)小時(shí),看電視1個(gè)小時(shí),之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅(jiān)持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。

      開(kāi)學(xué)之前的.幾天,及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間,起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分。抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯,堅(jiān)持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      怎么樣?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃還不錯(cuò)吧。什么?你說(shuō)我光說(shuō)不干,那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲,我去寫作業(yè)了。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇16

      又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是 新學(xué)期 這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我 理解能力還可以,老師講的'東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

      計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是 定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇17

      下一個(gè)結(jié)束,我就得上初中了,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀黄疵猛碌。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

      在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開(kāi)小猜,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫,不僅字要寫的.好看,書面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應(yīng)用題的算式是對(duì)的,可是答案卻錯(cuò)了,有時(shí)候會(huì)把算式的條件的數(shù)字寫錯(cuò),不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí),多看課外書。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。

      我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì)做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì)得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分?jǐn)?shù)!考到好的初中的話,那就算對(duì)得起父母,也對(duì)得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書啦!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇18

      大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

      我不滿足現(xiàn)狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來(lái)得自然,失敗內(nèi)心不悔。

      學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的.熱潮。

      在學(xué)習(xí)上,我個(gè)人認(rèn)為:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學(xué)習(xí)要刻苦,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習(xí)方法:

      1.合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

      2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記。

      3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

      4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;解題過(guò)程就是一種心得交流。

      5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

      我會(huì)用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇19

      一轉(zhuǎn)眼又到了新的學(xué)期,在這新的學(xué)期里面我們要好好學(xué)習(xí),所以說(shuō)我們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的學(xué)習(xí)更加的有效快捷。

      到了期末同學(xué)們更加的緊張了,因?yàn)橐谀┛荚嚵,所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,一秒鐘也不能放過(guò)。任何玩耍的時(shí)間都不會(huì)有太多了。但是我們做事情不能是沒(méi)有目標(biāo)的,所以說(shuō)我們給自己制定個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃使自己更快的執(zhí)行一件事,這樣就不會(huì)做到漫無(wú)目的`了。

      俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,你知道你的學(xué)習(xí)態(tài)度更好,你就會(huì)覺(jué)得好,因?yàn)閼B(tài)度會(huì)是很重要的,如果你不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你,最后你的成績(jī)就會(huì)不高。要堅(jiān)持寫一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300有可能的話,每天讀一讀名著,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。切記不可三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣只會(huì)更糟糕。

      最后就是要科學(xué)安排自己的時(shí)間,使自己的計(jì)劃更加高效。合理的應(yīng)用安排,不能安排得過(guò)于緊密,要有一定的放松時(shí)間。不能過(guò)于嚴(yán)格要求自己,要適當(dāng)。

      最后就是定的計(jì)劃一定要去嚴(yán)格執(zhí)行。不然到頭來(lái)都是空談。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇20

      這個(gè)暑假中旬,我還是比較認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對(duì)我而言,有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)同伴是相當(dāng)重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒(méi)有做好。

      在前一段時(shí)間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。

      對(duì)于九年級(jí),我是這么覺(jué)得:作業(yè)寫不完,但每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標(biāo)或一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)腵學(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費(fèi)在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補(bǔ)其缺點(diǎn),調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn),無(wú)論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。

      出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇21

      錢是積少成多,花時(shí)間慢慢堆出來(lái)的,我們只要肯努力,把賺來(lái)的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),錢越來(lái)越多,終于變成一個(gè)小富翁。

      我有一個(gè)存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來(lái)的。這里面有一到四年級(jí)的存的錢,還有我得到前三名的獎(jiǎng)金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競(jìng)賽、還有一些由老師指導(dǎo)出來(lái)的作文的稿費(fèi),這個(gè)錢還真難賺!

      我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會(huì)吃虧。在我們家,不會(huì)有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會(huì)有錢,因?yàn)榘职、媽媽覺(jué)得考那樣的分?jǐn)?shù)是應(yīng)該的,當(dāng)然我們也不會(huì)那么無(wú)聊去跟爸媽討錢。因?yàn)槲抑浪麄冑嶅X很辛苦,我們應(yīng)該替爸媽省錢,這個(gè)家才會(huì)更幸福。

      將來(lái),我如果賺大錢,我第一個(gè)就會(huì)先想到父母,因?yàn)楦改负苡眯牡?栽培我們小孩子,我當(dāng)然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因?yàn)檫@是我們母女的小小約定。接下來(lái),我要幫爸爸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺(tái)車子,我一定會(huì)盡力、努力達(dá)成的。

      每個(gè)人都有自己的錢,一定要把它存起來(lái),不要浪費(fèi),這樣才能完成自己的夢(mèng)想,用錢去圓夢(mèng),做個(gè)心靈最富足的小氣財(cái)神。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇22

      新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

      要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問(wèn)。

      老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的.真理。

      要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”

      以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇23

      又是一個(gè)新學(xué)期,隨著新學(xué)期的到來(lái),我們同時(shí)迎來(lái)了艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),而且我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      早上7點(diǎn)鐘起床,刷牙洗臉穿衣服,到7點(diǎn)半就搭車去學(xué)校了。晚上放學(xué),先去門面,到五點(diǎn)鐘回到家,回家后第一件事是什么?當(dāng)然是拿出作業(yè)來(lái)寫啦!寫完作業(yè),大約是6點(diǎn)鐘左右,這個(gè)時(shí)間段就可以吃飯啦。吃完飯,休息一下,到7點(diǎn)。7點(diǎn)就開(kāi)始寫練習(xí)題到8點(diǎn),然后就開(kāi)始讀、背英語(yǔ)20分鐘到8點(diǎn)20分,再休息十分鐘,就到了8點(diǎn)半了!之后,就可以去玩了(隨便玩什么都行),到了九點(diǎn),就洗澡睡覺(jué)。

      周末(或指放假期間),計(jì)劃如下:

      早上7點(diǎn)半起床,吃早餐到8點(diǎn)就出去鍛煉身體一小時(shí)到9點(diǎn),回來(lái)后休息半小時(shí)到9點(diǎn)半,就去補(bǔ)習(xí)班到12點(diǎn)半回家,吃中餐到一點(diǎn)鐘左右就休息下到1點(diǎn)30分,就可以開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課了。到2點(diǎn)半,就睡2小時(shí)午覺(jué)到四點(diǎn)10分,起來(lái)后就可以隨便玩什么了!一天就這么過(guò)去了……到晚上六點(diǎn)半之前要回家吃飯,之后九點(diǎn)半就洗澡睡覺(jué)了!

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)列舉出來(lái)的,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

      學(xué)習(xí)計(jì)劃周記 篇24

      不知道為什么,這幾天特別感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。

      也許在此之前,并沒(méi)有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,就是隨著時(shí)間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。

      我們一開(kāi)始并不關(guān)心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發(fā)現(xiàn)了它們的重要性。比如跑步,運(yùn)動(dòng),健身,讓你變得強(qiáng)壯。

      也許在過(guò)去,我們總覺(jué)得什么都可以放下,因?yàn)榭傆泻芏嘀匾氖虑樵谖覀兊哪X海里盤旋。時(shí)間總是那么不可預(yù)測(cè),總的來(lái)說(shuō)是有限的,只是一點(diǎn)點(diǎn)。

      但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),很多東西都是有收縮空間的.證據(jù)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。

      在你剩下的課的空間里,在你等車的時(shí)候,充分利用那段時(shí)間是很有價(jià)值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個(gè)小時(shí)里這么努力,節(jié)約時(shí)間,平復(fù)一顆浮躁的心。

      我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路上的風(fēng)景,不一定是我們想要的。

      也許突然換個(gè)路也不會(huì)太差。

      在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽(tīng)那些講座,其實(shí)是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時(shí)候聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的課,效果不如看書十分鐘。

      效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。