【推薦】小學(xué)生周記集合九篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
我有一只可愛(ài)的小狗，它還有一個(gè)非常特別的名字：蛋糕你猜，我為什么要叫它蛋糕哈哈！猜不著吧！噓！讓我看看旁邊有沒(méi)有人……哦！沒(méi)有，我來(lái)告訴你吧，因?yàn)槲液軔?ài)吃蛋糕哦！
蛋糕很喜歡吃魚，有一次，我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)媽媽正在做我最愛(ài)吃的.‘油炸小魚’我很高興，拿起一條就跑，因?yàn)槲抑溃案庖宦劦竭@個(gè)味道就會(huì)跑來(lái)?yè)�，于是，我跑進(jìn)房間，鎖上門，以為就萬(wàn)無(wú)一失了，我正在暗暗得意呢！心想：媽媽你斗不過(guò)蛋糕，我肯定比你更有絕招！你看，我不是得逞了嗎？誰(shuí)知，吃到一半的時(shí)候，我的褲子被拉了一下，我低頭一看，是蛋糕，我不知道它是怎么跑進(jìn)來(lái)的，我再一看，嚇了一跳，原來(lái)是窗戶沒(méi)關(guān)，可是，蛋糕已經(jīng)爬到褲腿上了，我只好彎下腰，把魚扔到地上，讓巧克力美美的吃了一頓，還添了添自己的絨毛，哦！差點(diǎn)忘了說(shuō)蛋糕的另一個(gè)特點(diǎn)的了！
蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛，有一天我一幫它洗澡一邊唱著我愛(ài)洗澡，洗完澡我?guī)退硭慕q毛，怎么樣我的蛋糕可愛(ài)嗎。
小學(xué)生周記 篇2
今天下午我們一年級(jí)和三年級(jí)哥哥姐姐去少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一（1）班最先到達(dá)，首先我們拍了二張集體照，然后我們假日小隊(duì)分隊(duì)也來(lái)了個(gè)合影。
最后我就跟著兩個(gè)哥哥一起放風(fēng)箏了，今天我過(guò)得又累又快樂(lè)！
小學(xué)生周記 篇3
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。
從同學(xué)給他“搗蛋王”的綽號(hào)中，就能猜著他的身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
他眉毛不濃，淡淡的，卻顯得很幽默，牙齒又像天山上的雪花一樣潔白，高高的.鼻梁都快趕上豬八戒了！ 那雙小手也蘊(yùn)藏著豐富的表情：很高興時(shí)，手會(huì)變變花樣；火冒三丈時(shí)就捏成了個(gè)大饅頭！他這手有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)卻能讓人感到輕松、愉快！ 他不僅感情豐富，也很好動(dòng)，一沒(méi)事了，就找到各種材料做一些小玩意兒，然后就去做秘密行動(dòng)了。你們猜猜看，這秘密行動(dòng)是什么？玩游戲？幫助老人？不不，告訴你們吧，是去整人啦！
還有一次呀，他家正在吃飯時(shí)，趁家人不注意把他最愛(ài)吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半，因此家人在他吃飯時(shí)還為他辦了一個(gè)隔離區(qū)，要他去隔離區(qū)吃飯了，當(dāng)然經(jīng)過(guò)那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。
你們說(shuō)，這調(diào)皮鬼是誰(shuí)？如果你們保密，我就告訴你們，他就是我！
小學(xué)生周記 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，其實(shí)還挺不容易的呢！就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生發(fā)明的一個(gè)電燈，他曾經(jīng)失敗了九十九次，有人勸他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的時(shí)候，成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的呢？可能是他小的時(shí)候很好問(wèn)、好發(fā)現(xiàn)，像牛頓一樣從樹(shù)上掉下一個(gè)蘋果他都要研究個(gè)水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我要在小學(xué)就打好基礎(chǔ)，學(xué)好科學(xué)、認(rèn)真學(xué)科學(xué)。作為科學(xué)家就得有耐心。要做一名優(yōu)秀的`科學(xué)家，不光科學(xué)要好，同時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也要學(xué)好。語(yǔ)文學(xué)好了字不會(huì)寫錯(cuò)，數(shù)學(xué)學(xué)好了蒜不會(huì)算錯(cuò)，有的地方算錯(cuò)了一步就誤了大事。還要把英語(yǔ)給學(xué)好，學(xué)好了英語(yǔ)就可以看國(guó)外的東西，學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí)，或與外國(guó)小朋友交流。要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，那是一件不容易的事。要讀許多許多的書，積累起許許多多的知識(shí)，并過(guò)幾天鞏固一下，這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明出各種各樣的東西。像超級(jí)三輪車：它是采用太陽(yáng)能技術(shù)，在太陽(yáng)底下曬幾分鐘就把電充滿了，下雨了不用撐傘，刮大風(fēng)了不用穿棉衣，它像一輛微型小汽車實(shí)用方便。它里面可以聽(tīng)廣播，天熱了開(kāi)空調(diào)，后面像古代的馬車有一個(gè)塑料的簾子擋住，可以用來(lái)運(yùn)貨和載人。這輛車很不錯(cuò)吧！
我要為我的夢(mèng)想而努力！
小學(xué)生周記 篇5
星期五，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。早上8點(diǎn)多，各班開(kāi)始依次進(jìn)入操場(chǎng)，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，從升旗臺(tái)前走過(guò)，然后再到自己的場(chǎng)地開(kāi)始等待比賽。
這邊，我們班的沙包高手——朱宇奇同學(xué)擺出一副勝券在握的樣子，最后以29.3米的成績(jī)獲得了冠軍。那邊，又傳來(lái)了張志恒和陳宇軒同學(xué)進(jìn)入50米跑決賽的喜訊。
我的比賽是跳遠(yuǎn)和30米跑。當(dāng)我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，把兩手往后擺高，兩腿向下彎曲，用力往前一蹬，穩(wěn)穩(wěn)的落下，雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我并不灰心，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的是30米跑。一點(diǎn)也不出乎我的意料，輕松的進(jìn)入了下午的.決賽。當(dāng)裁判的槍聲一響，我就像離弦的箭，飛奔出去，心里想著：”我一定要贏，為班級(jí)爭(zhēng)光�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的熱烈加油聲中，我獲得了第二名。
通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我明白了：只要拿出我自己的實(shí)力，努力拼搏了，就是一種成功，我以后要把這種體育精神用到學(xué)習(xí)中，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生周記 篇6
我原以為媽媽什么都不怕，無(wú)所不能是個(gè)十全十美的女強(qiáng)人。可是今天早上我發(fā)現(xiàn)媽媽也有個(gè)致命的弱點(diǎn)，原來(lái)媽媽是個(gè)“膽小鬼”
今天早上，我陪媽媽在菜場(chǎng)買來(lái)一捆青菜，進(jìn)了廚房媽媽就開(kāi)始洗菜了，我就去做作業(yè)，做著做著，突然聽(tīng)到廚房傳來(lái)“啊”的驚叫聲，我就急忙跑到廚房，左顧右望，什么事都沒(méi)有呀!“媽媽你干嘛呀，大驚小怪的，”只聽(tīng)她用顫抖的聲音指著地上的一棵青菜說(shuō)：“航航，快點(diǎn)把它給弄走!”我一頭霧水朝地上的青菜看去。只見(jiàn)一只蠻大的青蟲正在青菜葉上蠕動(dòng)著，我也嚇得往后退了一步。但看到媽媽驚慌的眼神，我壯著膽拿了張面巾紙，用面巾紙把青蟲抓起，丟到抽水馬桶里，趕緊用水沖走。這時(shí)媽媽才安下心來(lái)。我幸災(zāi)樂(lè)禍的`說(shuō)：“媽媽是膽小鬼”。媽媽說(shuō)：’這有什么好笑的，因?yàn)槲倚r(shí)候被很多毛毛蟲咬過(guò)，滿身長(zhǎng)著又疼又癢的,難受極了還被松毛蟲咬得中過(guò)毒呢。后來(lái)只要到蟲就心有余悸，膽戰(zhàn)心驚了，就這樣留下了后遺癥。
我聽(tīng)了，心里想原來(lái)媽媽不是膽小鬼，而小時(shí)受過(guò)毛毛蟲的傷害而留下的后遺癥呀!我笑話她真不應(yīng)該啊!我想以后我會(huì)盡一切努力幫媽媽克服這缺點(diǎn)，媽媽，讓我們一起加油吧
小學(xué)生周記 篇7
當(dāng)老師說(shuō)：“三分鐘寫完試卷�！蔽覀兿胫趺纯赡�。我真想上去看試卷，但是，老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我不安的想：這題目是簡(jiǎn)單還是難。一看，這題目怎么這么簡(jiǎn)單，心情一下子就放松了。題目是寫五個(gè)水果，真是so easy!下到最后的時(shí)候，是些五個(gè)科學(xué)家的`名字。我的心里好像被安裝了一個(gè)定時(shí)炸彈，“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了！一秒，一秒，又一秒過(guò)去了，可是——這最后一道填空題到底寫什么？有牛頓，還有誰(shuí)呢？老師突然說(shuō)：“時(shí)間到！”我一下子冷汗冒了出來(lái)。
老師改了之后，我提心吊膽地想：是100分嗎？還是90分�！皸詈�0分！羽晴50分... ...”老師報(bào)完了分?jǐn)?shù)，教室里變得鴉雀無(wú)聲最讓我們吃驚的是吳天樂(lè)居然，一道題都沒(méi)寫，得了個(gè)100分，這怎么可能！原來(lái)，我們大家忽略了下面的一道題是：行字：只要在測(cè)試紙右上角寫你的姓名和學(xué)校，其他不用管。
這個(gè)三分鐘的測(cè)試讓我們懂得了：審題！審題!再審題，仔細(xì)！仔細(xì)!再仔細(xì)。
小學(xué)生周記 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高，伴隨著時(shí)光，老師對(duì)我的要求也提高了許多。
今天，老師覺(jué)得外面貼的優(yōu)秀作品，該換換了，就讓我們新一代覆蓋前程，讓更多的家長(zhǎng)們來(lái)欣賞一下。
老師讓我把字稍微縮小點(diǎn)，縮到4個(gè)格子（以前是9個(gè)格子），這對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫舒展開(kāi)，而寫4個(gè)格子，就把你的筆畫限制到了，所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子，可是老師既然這樣說(shuō)了，就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過(guò)來(lái)，開(kāi)始寫字了，第一次我寫的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分，那是因?yàn)槲覍懘笞謱懙挠悬c(diǎn)久了，處處都有大字的那種風(fēng)格，所以，老師似乎也看出來(lái)我這么死死的一個(gè)字一個(gè)字的寫，也寫不出什么名堂出來(lái)，就給我做了個(gè)示范，好讓我按照那個(gè)示范來(lái)去做，我最近有點(diǎn)心不在焉，所以寫字的時(shí)候也寫的有點(diǎn)快，老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫快，可是我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，這回老師“發(fā)飆”了，要使用強(qiáng)逼法了，只見(jiàn)他手里拿著長(zhǎng)尺就對(duì)著我說(shuō)：“辰宇，過(guò)來(lái)，來(lái)，讓我打5下，如果你這一頁(yè)寫的'好的話，就可以不用打，但是，如果你這一頁(yè)寫的差的話，我就要打你10下，我被這突然襲來(lái)的“威脅”嚇了個(gè)“半死”，我不想被打，你只要一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，你的心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來(lái)，接著你會(huì)全身打顫，誰(shuí)也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣，這時(shí)，我就乖乖的寫字，一筆一劃都不敢寫錯(cuò)，直到最后，我終于寫完了，看著我那能通過(guò)的字，心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來(lái)。
課后，我想了想：為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好，讓我們能學(xué)好知識(shí)，哎，當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~！我們要理解身邊老師所做的一切！
小學(xué)生周記 篇9
今天早上我騎著我心愛(ài)的自行車和爸爸一起去我們家西邊的沙墩河撈魚。
我們帶著撈魚的工具，一起去河邊，我仿佛看到了冬天的到來(lái)，小樹(shù)露著光禿禿的頭頂，小草都泛黃了臉，環(huán)保阿姨揮舞著自己手中的大掃帚在掃著秋日的落葉。
到來(lái)河邊，我拿起手中的網(wǎng)子，使勁的撈呀撈，撈了一半天，還是沒(méi)有撈到一條小魚。我納悶的'想：為什么現(xiàn)在連一條小魚也沒(méi)有呢？爸爸告訴我因?yàn)槎斓搅�，魚兒都潛到深水中過(guò)冬去了。我們還看到有幾個(gè)老爺爺在河畔的垂柳下在釣魚，垂柳、垂釣與冬日的沙墩河畔構(gòu)成一幅美麗的畫面。
今天我玩的非常開(kāi)心，今天真是快樂(lè)的星期天。
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