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【精選】開學(xué)周記模板匯編7篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的`創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí) 的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有非常多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望！
開學(xué)周記 篇2
這是新學(xué)期的第一周，2月25號(hào)正式上課了，我第一天的昨業(yè)就完成得不太好，這可不是一個(gè)好的開頭，我想我應(yīng)該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課，中午回來，我爸媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好，摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就給我請了半天假，媽媽給我買了一些藥回來給我吃，吃完藥后，我睡了好幾個(gè)小時(shí)。
第二天感覺好些了，就去上學(xué)了�？墒窃谡n堂上我的注意力無法集中起來，晚上的'作業(yè)又沒完成好，第二天昨業(yè)本發(fā)下來了，我一看，得了一個(gè)良。
星期五那天，我想我應(yīng)該不會(huì)是良了吧，等作業(yè)本發(fā)下來一看，又是一個(gè)良，我好傷心，好想吐血啊，怎么會(huì)這樣呢，下午放完學(xué)回來，我就征求媽媽的意見，去了陳緒曦家寫作業(yè)，希望這次的作業(yè)不再是良了。
可能是星期五的時(shí)候我脫了一下衣服，結(jié)果病又嚴(yán)重了，星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水，病還是沒好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺好多了。
這真是一個(gè)不爽、不愉快的一周��！
開學(xué)周記 篇3
又是一年9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在全新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在全新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的.就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開學(xué)周記 篇4
這一周，是我在X中學(xué)生活的第二周，又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)的一周。在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課與層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也使我受益很多。
我知道了什么是語文與語文的價(jià)值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當(dāng)中譜寫動(dòng)人的樂章。時(shí)時(shí)刻刻，語文都在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻，我們都在語文當(dāng)中。所以說，學(xué)好語文，就是學(xué)會(huì)生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個(gè)成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁�，有——絢麗的'彩虹，因?yàn)樵谏降哪沁�，是——一望無際的蔚藍(lán)......
成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實(shí)實(shí)走好第一步，才能直達(dá)我最初的夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以，堅(jiān)持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運(yùn)低頭.微笑著面對生活，享受人生的價(jià)值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌!
開學(xué)周記 篇5
“這個(gè)我無法告訴你，不過能讓黑桃開學(xué)周記500字殺手出動(dòng)，想必你的潛力值并不低，這也是我來找你的主要原因。樊星，以后暗殺你的絕對不止黑桃殺手一個(gè)，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)槟愕臐摿χ狄呀?jīng)暴露在了邪念組里。或許你不知道……”“對不起。我不知道……后面有……”低下頭，知道是自己的不對。也就沒有多做解釋。下午上完課后我就跑到圖書館去看書。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不說話，把音樂調(diào)高后，對著麥深情問方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過了幾個(gè)房舍，逆天看見里面都有人在晃動(dòng)，周圍的草叢里也似乎藏著人�？磥磉@里已經(jīng)戒備森嚴(yán)了，也說明情況已經(jīng)很嚴(yán)重了。
樊星笑呵呵的數(shù)道：“我去，幸好我沒有對你動(dòng)手動(dòng)腳的，不然我可就跟那啥電視機(jī)里的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了�！薄帮L(fēng)兄？”現(xiàn)在兩人正站在學(xué)生活動(dòng)中心的外面，正準(zhǔn)備去團(tuán)報(bào)到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什么也沒帶。
一般的.大學(xué)生，只要是農(nóng)村來的孩子，靠著家里每個(gè)月寄來的幾百塊作為生活費(fèi)。碰到一些感冒發(fā)燒之內(nèi)的小毛病，他們一般是不會(huì)去醫(yī)院的。去一次醫(yī)院，醫(yī)生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻(xiàn)給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個(gè)月的生活費(fèi)啊，他們哪里舍得去花這個(gè)錢。 這個(gè)茶水間位于衛(wèi)生間的隔壁，大小大約有十個(gè)平方，里側(cè)還有一個(gè)小門，門上面赫然有著三個(gè)大字：吸煙區(qū)�！昂迥阕鍪裁矗墚�(dāng)飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去�！薄皩ρ健薄吧贍敚趺粗浪麜�(huì)這么厲害，讓我卻跟著他的？”明楊對龍翔一個(gè)高中生這么厲害感到很驚訝，但對自己的少爺能看出他不簡單，更是驚訝。
開學(xué)周記 篇6
告別了無聊的寒假，迎來了新的學(xué)期，又能夠見到各位老師和所有同學(xué)們了，呵呵。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進(jìn)袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的`小玩意，心想，能賣出去嗎
愛心義賣時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊(duì)的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363。5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了，所以，我們小組只好換人。但是，找誰好呢張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長，我想了又想，同意了。璐璐但是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的�？设磋磪s有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語道:“哎，只有三個(gè)人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎”對呀，還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
期望我們小組能再接再厲，更上一層樓!
開學(xué)周記 篇7
“開學(xué)了——”
“開學(xué)了——”
“開學(xué)了！”
步入中學(xué)的大門，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，嫩綠芳香的花草……一切的一切都實(shí)實(shí)在在的告訴著我，我已跨入了牛塘中學(xué)的大門。
步入中學(xué)的大門，雖然小學(xué)里的同班同學(xué)已分散各地、各班，略覺傷感，但是一群新的同學(xué)涌入七（5）這個(gè)大家庭，又是倍感欣慰。
步入中學(xué)的大門，以前見面就喊叔叔、阿姨的轉(zhuǎn)眼變成老師，還是有點(diǎn)不習(xí)慣，可是他們的教學(xué)風(fēng)格又讓我敬畏。
英語姜老師要求嚴(yán)格。她當(dāng)天說做的事兒，必須當(dāng)天完成。一次英語課，姜老師說背書上最后幾頁的英語單詞，可剛說完，就下課了，同學(xué)們都以為明天再默�？墒欠艑W(xué)前，老師來了個(gè)突然襲擊，要求默寫課所說的單詞。使許多同學(xué)傻眼了，認(rèn)真的同學(xué)倒沒什么，哪些不認(rèn)真的同學(xué)都唉聲嘆氣。
數(shù)學(xué)錢老師的課要求很嚴(yán)。上課前，她就要求我們坐姿端正，上課后，錢老師情緒激昂，聲音比平時(shí)講話提高八度，把所有同學(xué)都“震”醒，把一些同學(xué)的`懶洋洋的懶蟲都去掉了，上課也變得積極起來。特別是講到精彩處，更是重重地跺腳，讓我們每個(gè)同學(xué)都更加專注地聽好內(nèi)容，也使得這些知識(shí)在我們每個(gè)人的腦海里留下深刻的印象。
語文王老師講課的內(nèi)容也是扣人心弦，每堂課老師都精心制作了PPT，深入淺出的講解，抑揚(yáng)頓挫的朗讀，幽默智慧的啟發(fā)，讓我們在文學(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的天地里求索，以致于每次下課，同學(xué)們都要感嘆一聲：“怎么又下課了！”
當(dāng)然，還有地理老師的充滿童趣，健康課的幽默搞笑，生物課的生活百科，體育課的生龍活虎……
一切都真正地表明——“開學(xué)了”，我們進(jìn)入了全新的初中生活。