【精品】學(xué)生周記模板集錦八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的學(xué)生周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
我們懷著滿懷的好心情來(lái)到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)�？偸遣艅倓偲鸫驳牡滦�，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�。每次去春游，大家從�?lái)都是開開心心的，所以大家早早就起床了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭(zhēng)先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時(shí)候，老師上來(lái)了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來(lái)給老師。沒(méi)想到，老師叫我們坐下，說(shuō)他不會(huì)暈車，讓我們做下。大家沒(méi)辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝�。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長(zhǎng)。
終于下車了，我們領(lǐng)了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東。
“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的'是我竟然跟男生玩一輛，不過(guò)也是很開心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時(shí)候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲，別搞錯(cuò)！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！
我們玩了一個(gè)又一個(gè)，到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的，不過(guò)大家這一整天都玩得好開心呀！
學(xué)生周記 篇2
終于，我到了六年級(jí)，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學(xué)的最后一年，真是不易轉(zhuǎn)走，老同學(xué)又迎來(lái)了新同學(xué)。
六年級(jí)的第一單元三門學(xué)科的分?jǐn)?shù)不高，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)，“下個(gè)單元考好一點(diǎn)兒！”“嗯”……
從開學(xué)到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯(cuò)了，都怪我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽，吃一塹長(zhǎng)一智，因?yàn)橐苍S有了這次錯(cuò)誤，被老師提醒之后，以后就會(huì)去注意觀察，仔細(xì)認(rèn)真，我們新的語(yǔ)文老師姓陸，他的語(yǔ)言很有震懾力，每次都記憶深刻。
倒是那新來(lái)的數(shù)學(xué)老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰(shuí)能想到他還有另外一面。第一期黑板報(bào)是在他的'協(xié)助下完成的。
是因?yàn)槲覀兺贤侠瑢殉龊诎鍒?bào)這樣重要的事情給忘記了，到了評(píng)選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時(shí)，臨時(shí)指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報(bào)，而且獲得了不錯(cuò)的成績(jī)！所以一開始同學(xué)就對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語(yǔ)老師很年輕，既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
科學(xué)老師是一個(gè)，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴(yán)肅起來(lái)，以往科學(xué)課，大家是既認(rèn)真又認(rèn)真，上科學(xué)也愜意！
哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒(méi)有這種松懈的生活了！
學(xué)生周記 篇3
大家都知道春節(jié)要包餃子吃，今年也不例外。除夕的那天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩映?/p>
做調(diào)料環(huán)節(jié)開始了。老爸買來(lái)豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調(diào)料就做好了。
接下來(lái)，就是包餃子環(huán)節(jié)了。母親讓我們幾個(gè)自己包餃子。因?yàn)槌灾约喊娘溩�，別有一番風(fēng)味。我們四個(gè)便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調(diào)料放在餃皮中間，再用手指沾點(diǎn)水，涂在餃皮的周圍，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花，有的像太陽(yáng)，還有的像扇子。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子就做好了。
我做了幾個(gè)餃子，覺(jué)得不是非常的.好看的。這時(shí)，我看見施佳怡包的餃子一個(gè)個(gè)都挺著“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過(guò)施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開心呀!
母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著自己做的餃子，感到無(wú)比的快樂(lè)，非常好吃。
學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期的考試我記不得幾次了，但我記得這學(xué)期的英語(yǔ)考試現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是97。五分。希望能在期末考試中取得好成績(jī)。數(shù)學(xué)期末模擬殘酷的“四連蹲”-83。5分，92分，83分，90分，并拉我原來(lái)的平均得分97分下降到93分。數(shù)學(xué)一直是我的主要科目，但這四個(gè)模擬考試提醒我，這是一個(gè)偉大的滑鐵盧。
我本該星期一交身份證的，因?yàn)橄聦W(xué)期我在打籃球，但我忘了帶。我以為我要和小學(xué)籃球比賽說(shuō)再見，但老師把它延長(zhǎng)了一個(gè)星期。這讓我很感激。當(dāng)我回到家，我很快發(fā)現(xiàn)了我的身份證，并把它放在文具盒，以確保我可以把它帶到學(xué)校下周一。
本周，學(xué)校還進(jìn)行了最后的評(píng)估。我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的評(píng)選——這是對(duì)小學(xué)生最有價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì)！我不僅把自己多年積累的'13張免費(fèi)工作卡全部交了上來(lái)，還拿出了自己的“王牌”——獲得地區(qū)作文獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書，請(qǐng)它來(lái)幫助我。遺憾的是，三張業(yè)余圍棋證書，我走過(guò)了風(fēng)口浪尖，努力工作，卻因?yàn)闆](méi)有頒發(fā)而無(wú)法“戰(zhàn)斗”。11人評(píng)價(jià)“全面發(fā)展學(xué)生”，5人最終勝出，這確實(shí)是一次偉大的考驗(yàn)。直到期末考試成績(jī)“參戰(zhàn)”，期末成績(jī)才會(huì)揭曉。
我在期待，我在期待，我在努力。
學(xué)生周記 篇5
這周我最大的感觸就是獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的`工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待，原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè)趣，能收獲這么多的知識(shí)，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。
我還明白了，過(guò)去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我能夠明白，我現(xiàn)在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。
學(xué)生周記 篇6
陰沉沉的天氣代表
著我的心，為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō)：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。
“一二一，一二一，好家伙，為什么平�？粗阱氤叩穆烦蹋F(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好，四圈下來(lái)，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的`立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí)，我差點(diǎn)攤到了地上，唉!跑步干什么呀!
學(xué)生周記 篇7
人生就好像一張?jiān)嚲恚錆M各種各樣的題目，填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等。但，在這里面，對(duì)錯(cuò)最難分明的就是選擇題。因?yàn)樵谌松倪x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。
假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì)有一個(gè)非常難選的選擇題：那些國(guó)家政治家那樣為人服務(wù)，真正地報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)，讓我選擇前者；而其他人金錢滿袋，工作順利，家庭幸福，無(wú)憂無(wú)慮，這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但是在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？
如果你問(wèn)我這樣的問(wèn)題，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我會(huì)選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會(huì)給予了我們那么多，父母幫助了我們那么多，我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì)，去回報(bào)祖國(guó)，把一生都獻(xiàn)給祖國(guó)，使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。
文天祥為了祖國(guó)，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來(lái)威脅，他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒(méi)有回去見祖國(guó)與江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說(shuō)下了那么一段千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”讓后人深深地被感動(dòng)。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的.舊時(shí)代統(tǒng)治者，被外來(lái)入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統(tǒng)治者站了出來(lái)，對(duì)以色列的統(tǒng)治者說(shuō)：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但永遠(yuǎn)也別回來(lái)；要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出了以色列。有時(shí)，選擇偉大也是一條道路，它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái)，永被世人所流傳。
朋友，選擇偉大吧，它會(huì)使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，選擇偉大。
學(xué)生周記 篇8
音樂(lè)，這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么，音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢？音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉，音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng)，音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符，音樂(lè)的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī)，是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮，當(dāng)我聽音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開心，那么開心的心情就只會(huì)更開心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的.色彩，我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣，我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎？
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，就像小孩子愛(ài)吃糖一樣，就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊：我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到無(wú)法自己。
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