小學(xué)周記模板匯編十篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
來到這里，是幸運(yùn)，是緣分。昔我來思，秋風(fēng)拂衣；今我往矣，驕陽留意。很難描述我對(duì)她的感情，從開始來，直到現(xiàn)在即將離去。四年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
四年之前，當(dāng)我擁入她懷中時(shí)，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻(xiàn)為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的四年；在這里，我看到自己青春沸騰的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道，離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時(shí)，我開始嘲笑自己的`無知：剛來時(shí)，這里并不令我滿意，我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這里只是人生征程中的一個(gè)小站，四年之后，我便會(huì)離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道，我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。四年中，她以自己的方式呵護(hù)著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)－－這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn)，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽，她已行動(dòng)無力、精神萎靡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起�！�
時(shí)光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中，我只看到四年間自己成長(zhǎng)的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”
小學(xué)周記 篇2
我的興趣愛好有哪些？你們就聽聽我說興趣愛好把！
我的興趣愛好可多著呢！有作文、美術(shù)、書法、音樂、五子棋……
說到美術(shù)，是我最喜歡的興趣愛好。在課余時(shí)間呢，我和我們的一些好朋友畫一些人物和服裝，我們都畫的栩栩如生呢！
電腦，我也喜歡，特別是上網(wǎng)可以看一些有趣的電影或者各色各樣的'搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學(xué)聊天呢！里面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤上還有各種符號(hào)、數(shù)字和我們學(xué)過的音序表呢！
五子棋，那些不會(huì)五子棋的小朋友們，聽我說說我怎么學(xué)會(huì)五子棋的把！
有一次，是在一年級(jí)發(fā)生的。那天，在午間休息的時(shí)候，老師讓我們下棋，我還不會(huì)下五子棋，那個(gè)同學(xué)就讓我看一下游戲規(guī)則后，她再教我了五子棋的絕招，過了幾天，我完全會(huì)下五子棋了。現(xiàn)在我的功力應(yīng)該中級(jí)吧！哈哈！
這就是我的興趣愛好了，多吧？
小學(xué)周記 篇3
冬天來了！幻想的冬天悄悄來臨了。它把人間變得呢么美，那么讓人陶醉。
雪花是冬天的音樂家，它在北風(fēng)的吹動(dòng)下，用歡快的`舞蹈表示冬天的美麗，為人們展現(xiàn)那動(dòng)聽的冬樂章。冬天的太陽好像一個(gè)懶蟲，總是很晚才把溫暖的陽光送給人間。一個(gè)個(gè)“小傘兵”勤快地降落人間，好像人間格外有引力，正召喚他們下來呢！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！弊蛞鼓敲利惖难┚�，那么讓人陶醉。冬姐姐在植物睡著的時(shí)候輕輕披上了一件銀色的外衣。一個(gè)個(gè)銀白色的小天使來到人間傳播冬的訊息。美妙的夜晚，白雪覆蓋了屋頂、樹木……銀色的世界，雪的樂園。
啊，美麗的冬天，你就像童話中白雪姑娘降臨人間，為我們的生活增添了一份樂趣，增添了一份快樂，增添了一份生機(jī)勃勃的景像。
小學(xué)周記 篇4
第一周
想象中的實(shí)習(xí)終于來了。第一天來到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因?yàn)闆]有給學(xué)生上過課，也因?yàn)闆]有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時(shí)間被安排聽美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒有想象中那么可怕。于是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在聽課中度過。
在寫第一片教案的時(shí)候，真的是無從下手。因?yàn)槟钱吘挂o知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑒。本以為寫得不錯(cuò)，沒想到實(shí)習(xí)老師看了既然說了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因?yàn)槲医贪笇懥撕芫�，也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過。
第二周
其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過教育見習(xí)，當(dāng)時(shí)我被分到倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)單觀摩了學(xué)校的運(yùn)作，也聽了幾節(jié)課。10月14號(hào)早上，讓我作為一名初來乍到的實(shí)習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問題�；氐睫k公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對(duì)照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習(xí)階段的前半段就像在見習(xí)，最重要的是先聽老師講課，我聽的. 第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽完課來到自己帶領(lǐng)的班級(jí)。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。
第三周
早在在學(xué)校上課的時(shí)候，我們?cè)谖⒏窠淌依镞M(jìn)行過模擬教學(xué)課堂，面對(duì)自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時(shí)我講的是《動(dòng)漫寶寶》，我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習(xí)的試講卻是真正的講課，面對(duì)的是五十幾個(gè)學(xué)生，很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《動(dòng)漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀(jì)律，這一塊我就花了一節(jié)課的大部分時(shí)間，以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)然，對(duì)于剛?cè)腴T的我來說，任何類別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫完教案后我參照某教師的課堂視頻在家練習(xí)了一番，模仿了下老師講話的語氣和語調(diào)，可惜站上講臺(tái)后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺走，后來果然被陳老師說語氣太平淡，語調(diào)要再抑揚(yáng)頓挫些。
第四周
很快就過去了四周的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的后半階段。我熬過了試講的艱難時(shí)光，那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過后的階段，這種幼稚的想法其實(shí)反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的人，尤其是在事情發(fā)生以前，我能幻想出試講失敗后的種種后果，但通常這種想象并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校，是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽她講課，她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫的時(shí)候，就采用了學(xué)生互相提問的方式來解決解釋的問題。同樣是解決繪畫技法問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統(tǒng)的教授式。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。
第五周
時(shí)間過得飛快，不知不覺，這周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。 這周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺]自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
小學(xué)周記 篇5
在人的成長(zhǎng)中，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，有一種情感會(huì)喚起人們心中溫馨的記憶和美好的情懷，能使內(nèi)心深處得到觸動(dòng)，那就是感恩。珍惜感動(dòng)，關(guān)注幸福，從奶奶對(duì)我生活關(guān)照的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸地體會(huì)到奶奶對(duì)我的深情厚愛。
每天清晨，當(dāng)我在溫暖的`被窩中，被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒，哦！奶奶又不辭辛勞地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的，穿得暖暖的，我在被窩里從心里升起一股暖流，感激奶奶對(duì)我的恩愛。
每當(dāng)我中午放學(xué)急匆匆地跑回家時(shí)，奶奶總是笑瞇瞇地在門口迎接我，用她布滿老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的頭，一邊給我拿來拖鞋，對(duì)我說：“肚子餓了吧？”順手幫我摘下書包，把我拉到桌前，我總能看見好多好多我愛吃的東西：烙餅、粽子、餃子……當(dāng)我像一只餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時(shí)，我不由感謝奶奶對(duì)我無微不至地關(guān)懷。
每到晚上我快把作業(yè)寫完時(shí)，奶奶總是陪伴在我的身邊，沖好一杯香味四溢的熱牛奶，再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水，當(dāng)睡覺的時(shí)候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關(guān)上，才回到她的房間去睡覺。此時(shí)此刻，我在被窩里深深地感謝奶奶。
我奶奶是個(gè)平凡的人，但她從平常的生活中，處處都體現(xiàn)出她對(duì)我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。
小學(xué)周記 篇6
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校，升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。"她說：“不，應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的.玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮�！彪m然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得。
望著這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來”，他還是個(gè)未知數(shù)。六年的回憶很深，很深，雖然時(shí)間過得很快，很快，但我不會(huì)讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。
小學(xué)周記 篇7
今天是我開學(xué)的第一天，我結(jié)束了歡樂的寒假，開始迎接緊張的一學(xué)期！
今天，我早早地起床，背起書包去上學(xué)。
一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停，仿佛和我說：“今天是開學(xué)第一天，要好好學(xué)習(xí)喔！”早晨的太陽也為我照耀著開學(xué)的路，在陽光里我看見了無限的希望。我有信心，在新的學(xué)期我的.學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓！
一會(huì)兒，我回到了我最想念的母校，學(xué)校依舊沒變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。
到了新教室，里面的全是我的好同學(xué)，在朗朗上口地讀書……八點(diǎn)半，開學(xué)典禮開始了：我們升國旗，唱國歌，宣誓。
然后校長(zhǎng)開始告訴我們一些注意安全事項(xiàng)，還介紹了幾位新老師讓我們認(rèn)識(shí)呢！還講了許多勉勵(lì)的話，使我受益匪淺。
例如這一句：書是人類的階梯。
讓我明白了人要進(jìn)步，就要不斷地看書，不斷地吸取知識(shí)！開完了開學(xué)典禮，我們各自回教室上課。
上課時(shí)，老師講得十分生動(dòng)，同學(xué)們也十分專心。
在課堂上老師講得還十分幽默呢！開學(xué)的第一天，我們過得真充實(shí)呀！
從今天開始，我正式踏進(jìn)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的校園生活了！
小學(xué)周記 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)，我放假在家，閑著沒事干，便決定做一次炒雞蛋。
炒雞蛋怎么做呢？我也從來沒有做過，于是，我跑去請(qǐng)教爸爸。首先，爸爸幫我切好蔥花、洗好雞蛋，我先拿起雞蛋，在碗邊上小心翼翼地一磕，再把雞蛋輕輕掰開，不料，雞蛋沒掰開，反而在兩頭有了個(gè)大窟窿，爸爸一看，連忙給我做示范，還告訴我應(yīng)該從中間掰雞蛋，而不該從兩頭把它掰開。嘿！要不是爸爸搶救及時(shí)，這個(gè)雞蛋就死在我手里了。我把所有雞蛋都打進(jìn)了碗里，就開始攪拌均勻，筷子打在碗邊上發(fā)出“叮叮噹噹”的聲音，就像從石縫里流出的泉水一樣清脆。
要開始炒雞蛋了，我把煤氣灶打開，那跳動(dòng)的火焰就像是穿著藍(lán)衣服的.一個(gè)個(gè)小精靈，在圍著火堆跳舞。接著，我把油倒進(jìn)鍋里，等到油燒熱后，把切好的蔥花倒進(jìn)去爆炒一會(huì)兒，再把蛋液倒進(jìn)鍋，只聽“嗞”的一聲，鍋里冒起了青煙，嚇得我連忙后退一步，再小心翼翼地一看，因?yàn)闇囟忍�，最邊上的蛋液已�?jīng)凝固了，我便努力把它翻了個(gè)面，我不希望它粘在鍋上，于是，我使勁翻炒，現(xiàn)在雞蛋已經(jīng)完全凝固了，我加了點(diǎn)水，繼續(xù)炒，最后，我加上鹽，加上點(diǎn)香油，可以出鍋了！
爸爸幫我把雞蛋鏟進(jìn)盤子里，我端到桌上，只見金燦燦的雞蛋上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花，顯得分外誘人，我嘗了一口，啊，真香��！直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：原來自己做的菜更香甜！
小學(xué)周記 篇9
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始跟結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的`一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀跟學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師跟丁老師代替了馮老師跟錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大跟心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)這么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
小學(xué)周記 篇10
我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活，我覺得我長(zhǎng)大了，該幫我媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。于是，我趁著爸爸我媽媽出去的時(shí)候，開始了我的'A計(jì)劃，幫我媽媽打掃房間。
我走到客廳，拿起掃把，學(xué)著我媽媽的樣子，手拿著掃把，彎下腰，認(rèn)真地掃起地來，可沒掃幾下，就已經(jīng)滿頭大汗了。我這才體會(huì)我媽媽的辛苦，我本來想不做了，可是我又是想到：堅(jiān)持就是勝利。于是我又認(rèn)真地掃起地來。時(shí)間一分一秒的過去了，終于打掃完了客廳，我看著自己掃完后亮晶晶的地板想：我媽媽準(zhǔn)會(huì)表揚(yáng)我的。于是，我回頭一看鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，于是我趕緊放好掃把，來到廚房，使用我B計(jì)劃煮飯，我洗了鍋后，放了幾碗米后，我想到我媽媽說要洗3次，于是我認(rèn)真地洗起米來，后來該放水的時(shí)候，我記起我媽媽說水要放到蓋過手面。于是，我放好水后開始煮飯。過一會(huì)兒，爸爸我媽媽下班回來了，我媽媽一看被我掃好的地面說：“今天地是怎樣這么干凈啊�！蔽艺f：“是我掃的。”我媽媽說：“我們家的丹丹長(zhǎng)大了，會(huì)幫我媽媽做家務(wù)了�！甭犃宋覌寢尩谋頁P(yáng)我心里美滋滋的。我說：“我媽媽我還煮了飯，可以開飯了�！蔽覌寢屪哌M(jìn)廚房一看，說：“丹丹做的飯好香呀，開飯嘍！”我們?nèi)乙黄鸪燥埡瞄_心。
經(jīng)過這次幫我媽媽做家務(wù)活后，我覺得我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。
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