有關(guān)初一周記六篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的初一周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一周記 篇1

　　我愛(ài)書，更愛(ài)讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂(lè)。

　　古人說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書。

　　我喜歡看童話書，喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的.，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說(shuō)：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂(lè)相伴。

　　我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè)；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

　　讀書，是一件很有趣的事情，可是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒(méi)有在乎讀書那是由于他們沒(méi)有明白理解讀書的樂(lè)趣，當(dāng)他們明白理解讀書的樂(lè)趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，因此現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

　　我喜歡看各種各樣的書，由于書中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂(lè)。因此我們要像冰心所說(shuō)的：“讀書好”“讀好書”“多讀書�！�

初一周記 篇2

　　新的一天，陽(yáng)光明媚，熟悉又親切。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)熟悉的畫面，都是一道道美麗的風(fēng)景。

　　愛(ài)的港灣

　　早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準(zhǔn)備早餐，依然對(duì)我說(shuō)早上好。她那明媚的笑容，就像現(xiàn)在窗外的太陽(yáng)。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說(shuō)：“早��！今兒太陽(yáng)真好！吃完飯后出去找個(gè)地方玩玩兒去。”依然是同樣的話，依然是同樣的語(yǔ)氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方，它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景，那是愛(ài)的港灣。

　　夢(mèng)開(kāi)始的地方

　　早晨，當(dāng)小鳥(niǎo)還在樹(shù)上唱歌、還在藍(lán)天中嬉戲打鬧，我已進(jìn)入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船，帶領(lǐng)我們漂洋過(guò)海，最終到達(dá)新的世界。老師，是您教給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔；像魚兒一樣在大海中穿梭；像馬兒一樣在草原上奔跑。每當(dāng)我們受傷害時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)安慰我們。讓我感受到無(wú)比的溫暖，欣慰。每當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)，得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)祝賀我們，讓我感到無(wú)比自豪，驕傲。我們的夢(mèng)想從這里起航，校園，已經(jīng)成為我心中最好最好的風(fēng)景。

　　溫馨的.大家庭

　　早晨，在公園中會(huì)看到一些老年人在鍛煉身體，會(huì)在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會(huì)在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑，與他們擦身而過(guò)時(shí)，都會(huì)沖你點(diǎn)頭微笑。我想，每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來(lái)的心動(dòng)。社會(huì)，就是一個(gè)大家庭。這就是風(fēng)景，隨處可見(jiàn)的溫馨的風(fēng)景！

　　風(fēng)景，不一定是紅花綠樹(shù)，也許就在你的內(nèi)心里。

　　風(fēng)景，只要你用心體會(huì)，它就在你身邊！熟悉、親切而又美麗！

初一周記 篇3

　　雪一片，兩片，三四片，每一片雪花都是那樣可愛(ài)，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。

　　今天清晨，公園里，大街上，樹(shù)木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(zhǎng)青的松樹(shù)和冬青樹(shù)上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風(fēng)吹來(lái)，那可愛(ài)的'雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。

　　可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。于是我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)！原來(lái)小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見(jiàn)它的臉。

　　看農(nóng)田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹(shù)枝上綴滿了無(wú)數(shù)玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹(shù)”。

　　我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)冬天的雪。因?yàn)樗�不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風(fēng)采�？�，它是那么的潔白無(wú)瑕，那么的可愛(ài)動(dòng)人。我完全被雪的美麗陶醉了！

初一周記 篇4

　　愛(ài)是饑餓時(shí)共同分享的一塊面包，愛(ài)是在你最無(wú)助的時(shí)候?qū)δ愕膸椭�，�?ài)是雨中共用的一把傘，愛(ài)更是在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給你的呵護(hù)溫暖。

　　在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我突然感到身體有些不適，緊接著就感到越來(lái)越冷。隨即我就叫醒了正在熟睡的爸爸媽媽。爸爸一摸我的頭，說(shuō)：“該不會(huì)是發(fā)燒了吧？”媽媽立刻從桌子上拿來(lái)了溫度計(jì)，一量，果然是發(fā)燒了，爸爸二話沒(méi)說(shuō)立即穿上衣服，我們準(zhǔn)備去醫(yī)院，誰(shuí)知，爸爸剛扶著我走了兩步，我就搖搖晃晃的'，爸爸索性把我背起，急匆匆地朝醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，聽(tīng)著爸爸急促的喘氣聲，我知道爸爸有多累，摸到爸爸臉上的汗，我感到爸爸有多著急�！鞍职�，您先坐下歇會(huì)吧！”“別管我，只要你沒(méi)事就好�！卑职謸�(dān)心地對(duì)我說(shuō)。盡管當(dāng)時(shí)我的身體在發(fā)抖，但是心里卻甜甜蜜蜜的，暖洋洋的。醫(yī)生又給我量了一次體溫，說(shuō)燒得不輕呀，需要住院治療。醫(yī)生先給我開(kāi)了藥，打了退燒針，爸爸又忙著安排我住院，在住院期間，由于爸爸媽媽的細(xì)心照顧，我很快就康復(fù)了。

　　愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，但爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我想一輩子也忘不了，也報(bào)答不了！

初一周記 篇5

　　我最好的朋友然而我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像然而任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但然而她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但然而她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

　　她然而一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱�、怎樣粘，扇子還然而做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過(guò)的`紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不然而在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友然而一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

初一周記 篇6

　　我的班主任老師叫包廣玲，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)像會(huì)說(shuō)話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的'。蕭老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時(shí)尚。

　　蕭老師性格很溫和，她每次講完課后都會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，如果有一名同學(xué)不會(huì)，老師就會(huì)反復(fù)的給我們講，一直講到全班都會(huì)為止。她從來(lái)都不和我們發(fā)脾氣，對(duì)我們很有耐心。

　　記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。蕭老師看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。蕭老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我就是你們的媽媽”。每次聽(tīng)完老師的話，我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了。蕭老師就像媽媽一樣愛(ài)著我們，關(guān)心著我們……

　　這就是我們的班主任蕭老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。

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