實(shí)用的小學(xué)生周記模板5篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　水，是一切的生命中之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)美麗的家園，才有了許多動(dòng)物和植物。

　　如果沒(méi)有了水，那地球會(huì)還像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的球體閃閃發(fā)亮嗎?如果沒(méi)有了水，花兒會(huì)綻放，草兒會(huì)微笑，鳥(niǎo)兒會(huì)歌唱嗎？那我就來(lái)為你們揭曉：地球?qū)��?huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

　　有一次，我和父母出去吃飯，看見(jiàn)飯店的'水龍頭開(kāi)得很大卻沒(méi)人管。一位小女孩跑過(guò)去問(wèn)服務(wù)員阿姨：“阿姨，這水龍頭怎么開(kāi)得……”她話未落音，阿姨不耐煩地說(shuō)道：“去，去，去，小孩子懂什么，讓它流吧，又不是你付水費(fèi)，走開(kāi)！”接著我好像又聽(tīng)到服務(wù)員阿姨默默念道：“小孩子，干嘛管這個(gè)，水又不是供不上！”

　　這句話一直在我耳邊回響，我感到又氣憤又揪心。

　　這件事縱使我感受到了水的寶貴，將來(lái)有一天地球如果沒(méi)水了，那么人類就是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處，讓我們節(jié)約用水，來(lái)保護(hù)地球吧！

　　點(diǎn)評(píng)：身邊不環(huán)保的行為千千萬(wàn)，但你的小小環(huán)保舉動(dòng)足以影響一個(gè)圈子。加油，從自己做起，從身邊小事做起！

小學(xué)生周記 篇2

　　這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

　　周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周圍。過(guò)了一陣子，我見(jiàn)幾只螞蟻

　　出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來(lái)了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的'時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了�？伤�并沒(méi)有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？

　　為了找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來(lái)，螞蟻就摔不死了。

　　一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)�家�?lái)到公園看風(fēng)景。

　　一進(jìn)大門我就看見(jiàn)一條小河，河里有很多人在劃船，看他們面帶微笑，劃得多開(kāi)心阿！河里有鮮艷美麗的荷花，還有一群鴨子在自由自在的.游著，天上有一群小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔。河上有一座拱橋通往和 對(duì)岸的山坡，山坡上有一座古寺和一座古塔，還有一片茂盛的樹(shù)林。

　　阿！這里的風(fēng)景真美麗，我的心情就像天氣一樣美好！

小學(xué)生周記 篇4

　　第一次參加圖書(shū)館小義工的感受，深深地印在了我的腦海里。今天下午，我早早地來(lái)到了圖書(shū)館少兒閱覽室，看到小義工已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)，便急切地問(wèn)阿姨：“前兩天培訓(xùn)的時(shí)候我沒(méi)來(lái)，書(shū)籍要怎么整理的？”阿姨說(shuō)：“讓那邊那位小姐姐來(lái)教你吧！”我飛快地跑到小姐姐的身旁，虛心向她請(qǐng)教。小姐姐說(shuō)：“整理書(shū)之前，先要記住書(shū)的分類，大致分為二十二大類，這個(gè)要背下來(lái)，然后再看書(shū)的編號(hào)，編號(hào)是由一個(gè)英文字母、四到八個(gè)數(shù)字和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)組成的，現(xiàn)在先和我一起整理吧！”我和小姐姐來(lái)到了漫畫(huà)區(qū)，這里是平時(shí)最熱鬧的地方，所以書(shū)也特別的亂，我們按照書(shū)的編號(hào)的前三位，按從小到大的順序來(lái)擺放，遇到序號(hào)不對(duì)的書(shū)，從原來(lái)的`書(shū)架中拿出來(lái)，放到正確的書(shū)架上。經(jīng)過(guò)小姐姐的幫助，不知不覺(jué)中，我的動(dòng)作熟練起來(lái)了，正式成為了一名小義工。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我想到了平時(shí)掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，修下水管道的工人，他們默默地為我們付出，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

小學(xué)生周記 篇5

　　下雪了！漫天的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了下來(lái)。

　　同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課，突然有一個(gè)同學(xué)抑制不住激動(dòng)的心情喊了一聲：“下雪了！”同學(xué)們的眼光頓時(shí)齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時(shí)，下課鈴聲及時(shí)的響了，老師微笑著，用疼愛(ài)的眼神看著我們說(shuō)：“瞧你們，快出去看看吧�！蓖瑢W(xué)們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。

　　雪啊，你盡情地落吧，你來(lái)滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。

　　我漫步在校園內(nèi)的格子路上，被我踩在腳下的`積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，愜意極了！我抓起一將雪，想拿到教室里去捏個(gè)小雪人，可還沒(méi)到教室，它在我手里就化成水了……

　　飄飄灑灑的小雪花，仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的從天穹深處飄落下來(lái)；又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。

　　小雪花越來(lái)越密，在天空中無(wú)休止地散落著，校園里彌漫著無(wú)數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。

　　啊，雪，我愛(ài)你。

　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)生活。

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