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語文周記范文錦集十篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的語文周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語文周記 篇1
生活中到處都含有語文的知識(shí)，比如說“廣告”“車子”“超市”“報(bào)刊”“游戲”等等還有很多，所以說生活中到處都是語文，語文的知識(shí)是無所不在的。
今天是禮拜，又是非常開心的一天，媽媽和我一起去買衣，來到一家商店，上面的廣告牌上寫著4個(gè)醒目的大字，百里挑衣，我看了看非常好奇，這是因?yàn)檫@個(gè)廣告牌上有一個(gè)錯(cuò)別字，這個(gè)字百里挑一的一，他們把正確的“一”改成了“衣服的衣”字，我還以為他們不是故意寫錯(cuò)的，但是就算他們寫對(duì)了，那又跟衣服有什么關(guān)系呢？我百思不得其解，好奇心催使著我去問這店的老板。他說：“這個(gè)字是故意錯(cuò)的，這是宣傳本店的衣服在別的店里中的`衣服一百件中的一件最好的能與本店任何一件衣所匹對(duì)，簡(jiǎn)單的說就是本店的衣服是最好的 ，品質(zhì)也是最好的，我們進(jìn)去看了一下這里的衣服果然很好，我看見一件夾克衫上寫著錢不是問題問題是沒錢，我這個(gè)寫得非常有趣，我就叫媽媽買下來給我穿，媽媽幫我買下了，之后就走了。
語文的知識(shí)真是無處不在呀，到處都有，所以我一定要學(xué)好語文，努力奮斗吧！
語文周記 篇2
一說到吃，我就特別來勁，奶奶做的紅上肉�。“职肿龅乃篝~��！還有媽媽做的水餃，要說最好吃的那要數(shù)媽媽做的`水餃啦。
星期六沒事，媽媽提議要教我包水餃，我同意啦，首先是要和面，因?yàn)槊婧秃煤�，提前醒一�?huì)兒，這樣包出來的水餃口感好，和面的時(shí)候加點(diǎn)鹽，這樣水餃會(huì)更勁道些，然后我們要準(zhǔn)備餡啦，因?yàn)槲覀儼氖恰八厝r”餡的，里面有木耳、韭菜、雞蛋等，先把木耳，韭菜放在水中浸泡15分鐘，然后取出洗凈切成丁，再把雞蛋炒好后切成丁，把這三樣放入盆中加上調(diào)料，攪拌均勻，餡就做好啦，包餃子的準(zhǔn)備工作做好啦，下面讓我們來包餃子吧。
媽媽先把面切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，我用手心來把面團(tuán)壓扁，用搟面杖把面團(tuán)壓成一個(gè)個(gè)小圓餅，只見媽媽拿起一個(gè)小圓餅放在手心里，然后把餡放到皮中央，用手一捏，一個(gè)“小元寶”就誕生了，我學(xué)著媽媽的樣子也包啦起來，把皮放在手心里，把餡放到皮上，用手一捏，做好啦，包的 歪歪扭扭的，是個(gè)變了形的“小元寶”，我用手整啦一下，越弄越難看，我都沒有信心啦，媽媽拿過去幫我整了整，果然樣子好看多啦，媽媽說做什么事情都是從不會(huì)到會(huì)，要有信心才行，鼓勵(lì)我繼續(xù)包，功夫不虧有心人，經(jīng)過反復(fù)的鍛煉，我終于包出啦自己滿意的“小元寶”
“出鍋啦”媽媽喊道，我跑過去，把熱騰騰的餃子端到桌子上來，品嘗著自己包的“小元寶”心里別提多高興啦。
語文周記 篇3
語文，是照亮你前進(jìn)的路的希望之燈，是點(diǎn)燃你心中自信的一把火，是沙漠中的一口清涼的水，是你在森林迷路時(shí)的生命指南針。語文，總能使迷茫的你找回自我，看到生活的光芒。這，就是語文！
語文是精神的食糧，使我貪婪的享受著它，語文就像知識(shí)的海洋，只要肯努力，就能得到知識(shí)的寶藏。語文就是中國(guó)人民的生活，貫穿中國(guó)大江南北，藝術(shù)非凡，復(fù)雜多樣，富有內(nèi)涵。這，就是語文！
幾千萬個(gè)端正的中國(guó)字構(gòu)成了語文，幾千萬句神秘的`中國(guó)話構(gòu)成了語文，幾千萬段復(fù)雜的段落構(gòu)成了語文，幾千萬篇?jiǎng)尤说奈恼聵?gòu)成了語文。語文，由點(diǎn)滴混合而成，難以使人琢磨。這，就是語文！
語文如果是一座高山，而我就是那位正在攀爬登山者，語文如果是一條終點(diǎn)線，我就是哪位辛勤奔跑的運(yùn)動(dòng)員，語文如果是一片森林，我就是那位樸實(shí)的植樹者，語文如果是一座城市，我就是那位艱辛的建筑者，語文如果是一件工藝品，而我就是那位智力非凡的藝術(shù)家，語文就是一首樂譜，而我就是那位嫻熟的作曲家。語文是一位好老師，是一首動(dòng)聽的歌，是一首感人的詩，是一杯醇香的奶茶，是一碗甘醇的美酒。這，就是語文！
炎炎夏日，隨著太陽落山的腳步，伴著陣陣清風(fēng)，看本好書，你能感覺到語文帶給你的快樂，這種快樂與眾不同，是特別的，放松的，這就是語文的力量，語文的力量是無窮的，氣魄山河，貫穿南北。這，就是語文！
寫端端正正中國(guó)字，作洋洋灑灑中國(guó)文，說鏗鏘有力中國(guó)話，做堂堂正正中國(guó)人。這，就是我心中的語文！我心中偉大的中國(guó)！
語文周記 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，我一家和二姨一家，舅舅一家還有表妹一同去福建省的楊家溪玩，那里風(fēng)景真的是太美麗!雖然我們沒帶游泳衣褲，可我哥哥和爸爸還有舅舅迫不及待的就跳進(jìn)溪里，還比了一場(chǎng)有趣的游泳比賽。然后我們又去漂流，又好玩又刺激。結(jié)束了楊家溪的'旅程后，我們又去了寧德，那里也很好玩。
國(guó)慶節(jié)我們從溫州到楊家溪又去寧德，這次旅游給我留下美好的回憶!
語文周記 篇5
20xx年X月X日 X天
因?yàn)槟棠躺眢w不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我，但是和我感情最深的還是外公。聽媽媽說，外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛我，我剛出生的時(shí)候，外公不管下班有多累，一回到家總是先抱起我，逗逗我，親親我。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候特別調(diào)皮，睡覺總是愛讓大人抱著睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，外公就整天的抱著我。有時(shí)候，連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太舒服，吃飯時(shí)我不想吃。外公看見我的臉紅彤彤的，整個(gè)人無精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫�！把�!39。8度……”
外公急忙推出了車，把涼席一鋪，拿個(gè)被子，放個(gè)枕頭，讓外婆在家看著家，帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，外公樓上樓下的跑個(gè)不停，掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針，外公一直在旁邊守著我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才松了一口氣。外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心，一次，我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買，轉(zhuǎn)遍了城北的`書店，沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時(shí)候，外公累得大汗淋漓，整個(gè)背上的衣服都濕透了，我心痛的說：“外公，讓我下來吧!”外公卻說：“別下車，一會(huì)就到了。”
終于，買到了那本書。外公不管刮風(fēng)下雨，一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次，下了暴雨，我估計(jì)，外公肯定不會(huì)來接我了。我正在學(xué)校門口望著大雨發(fā)愁呢，忽然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊!…外公，是外公!…。“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走……�！薄巴夤蔽业臏I水奪眶而出，…。�！，F(xiàn)在我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蚨x開了外公家，可我和外公的感情并沒有隨著我的離開而減淡，相反我對(duì)外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的恩情……
語文周記 篇6
我昨天出去晚，上午我們?nèi)チ耸袌D書館。媽媽和我一起讀拼音，讀的很棒，比如b，d，p，t，j現(xiàn)在弄得更清楚了。我原來把第二聲和第四聲弄混了，現(xiàn)在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩的游戲，比如蓋房子、捉迷藏，還看丁丁歷險(xiǎn)記呢。還留在哥哥家吃晚飯，好吃極了�；丶液笳l的美美的`。
今天早上起來去學(xué)畫畫，老師夸獎(jiǎng)我畫的好，還獎(jiǎng)給我一個(gè)小蘋果呢。
語文周記 篇7
這個(gè)星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。
海岸城里的東西可多了，特別是衣服，五顏六色，各種款式的都有，真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買了兩件，一件是紅色和白色相間的.格子襯衫，一件是黃色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光，兩件衣服既合身又漂亮，而且還很便宜。逛完了商場(chǎng)，我們又去了超市，超市的東西更是琳瑯滿目，媽媽和大舅奶奶一邊看，一邊討論，哪個(gè)便宜，哪個(gè)貴，哪個(gè)好吃，哪個(gè)不好吃等等。我們?cè)诔欣镔I了很多好吃的，就坐車回家了。
今天的逛街可真有意思，下次我還要去！
語文周記 篇8
大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得非常累，睡得也非常累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。
大家都說過年好，可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。爸爸是獨(dú)生子，媽媽是獨(dú)生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ＝酉聛淼腵幾天，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時(shí)，我就呆在茶幾旁吃水果與零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動(dòng)畫片，想打游戲，想與同學(xué)說話聊天。
今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長(zhǎng)城”。于是，我就安心地一個(gè)人出門了，反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。
姥爺家街區(qū)里的人非常少，也非常安靜，偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門，我開始留心街邊的小店，幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市，我問能不能買到鞭炮，可別人非常干脆地回答我“沒有”。
一陣垂頭喪氣后，我想打電話與幾個(gè)朋友聊聊，可不是沒人接，就是接通了一片嘈雜，聽不清楚他們?cè)谡f什么。我想一個(gè)人去玩，可又不知道該去哪，酒吧不讓去，網(wǎng)吧不讓進(jìn)，少年宮又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高興不起來呢？
最后，我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。
語文周記 篇9
語文課就像一只小精靈，生動(dòng)美麗。瞧！這只小精靈，飛到了我的家里！
“不會(huì)時(shí)，問老師”是我的爸爸最常對(duì)我說的一句話，可我膽小的性格總是讓我改不了這個(gè)壞習(xí)慣。有一次，我的語文成績(jī)考了一個(gè)史無前例的低分，我的爸爸又拿那句話來教育我，他又嚴(yán)肅地說：“你這個(gè)成績(jī)，至少有5分是沒有及時(shí)請(qǐng)教老師造成的。你一定要不恥下問地請(qǐng)教老師！”
天�。〔粣u下問地請(qǐng)教老師！我立刻向爸爸說：“不恥下問地請(qǐng)教老師是不對(duì)的�！�
我的爸爸滿是疑惑，便問：“不恥下問地請(qǐng)教老師怎么是不對(duì)的呢？”
我說：“爸爸，我給您上一堂語文課，講一講‘不恥下問’的用法吧�！粣u下問’不能向您剛才那樣用�！�
我的`爸爸立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度，和善地對(duì)我說：“嗯，可以。那快給我講一講吧，正好還能給你改掉膽小的習(xí)慣”
我立刻來了興致，清了清嗓子，開始了我的講課。
“‘不恥下問’的意思是把向?qū)W問、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。所以當(dāng)然不能對(duì)老師用這個(gè)詞咯�！�
“哦，那你能告訴我這條成語出自哪里嗎？”爸爸說。
“沒問題，‘不恥下問’出自《論語·公冶長(zhǎng)》�！蔽业靡獾卣f。
“哦，我明白了。那我再考考你。意思是勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問，比喻善于學(xué)習(xí)的成語是什么呢？”
這條成語和“不恥下問”有相似之處，我左想右想抓破腦袋也沒想出那條成語究竟是什么。
“你想不出來了吧？”我的爸爸得意地說。
“是啊是啊，您快告訴我那條成語究竟是什么吧�！蔽移炔患按卣f，臉上滿是疑惑。
他說：“就是勤學(xué)好問啊�！本驮谶@一瞬間，我的爸爸成為了“老師”。
哎呀！我怎么沒想到呢。原來是這樣！
我的爸爸順手拿起桌子上的水杯，喝了一口水，之后，他講：“‘勤學(xué)好問’出自《朱子語類·論語》，用法是作謂語、賓語；指虛心好學(xué)，褒義成語�！�
“哦，我懂了，謝謝‘老師’�！蔽視�(huì)心地笑了，心里十分高興。
這也是一堂語文課。前半節(jié)課，我成為了“老師”，爸爸成為了“學(xué)生”。而后半節(jié)課，爸爸卻成為了“老師”。我通過這節(jié)課不僅學(xué)到了與一條成語相關(guān)的知識(shí)，而且還改掉了我膽小的習(xí)慣。真是既長(zhǎng)知識(shí)，又有樂趣！
語文周記 篇10
這一周，我悄悄聽了幾次家長(zhǎng)與老師的談話，那些為人父母的，我真的沒有看出來平日里花了多少時(shí)間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題，總是避重就輕，老師的無奈，莫過于此。我知道，像這樣的學(xué)校，有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題，有的`是單親，有的是留守兒童，有的家庭困難。我也知道，社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，沒有物質(zhì)條件就等于失去很多選擇的機(jī)會(huì)。可是孩子怎么辦呢，是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午，一群小孩在學(xué)校泡著方便面，問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯，小孩的回答讓我感到心酸：“太貴了!”這些小孩們都還小，中午就頂著方便面過日子，小小的個(gè)子，正是發(fā)育長(zhǎng)身體的時(shí)候，有誰來關(guān)注過他們的健康?
家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，就像甩掉千斤負(fù)擔(dān)，我知道，這些家長(zhǎng)都背著家庭生存的壓力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是為了他們能夠更好的生活與成長(zhǎng)嗎?如果真是覺得孩子們是包袱，那當(dāng)初為什么還要生下他們，家長(zhǎng)的責(zé)任心在哪里? 生長(zhǎng)在普通中學(xué)的孩子，有著這樣那樣的問題，可是忙碌的社會(huì)，卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育，這未免太脫節(jié)了吧。現(xiàn)在流行一個(gè)詞語-——弱勢(shì)群體，我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀，那么，不久的將來可能在弱勢(shì)群體中，就會(huì)增加一群這樣的小孩了吧。
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