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    小學(xué)周記

    時(shí)間:2023-01-08 10:00:05 周記 投訴 投稿

    小學(xué)周記范文合集九篇

      時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)周記范文合集九篇

    小學(xué)周記 篇1

      今天早晨,陽(yáng)光明媚。我的心情也特別愉快,因?yàn)榻裉煳乙プ鲆患匾氖隆?/p>

      我?guī)е鴴咧闩c垃圾袋出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)的中心花園,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在那里玩耍,我想今天我可不和你們玩,我有更重要的事情。我先把扔在草叢里的瓶子,廢紙、果皮扔進(jìn)隨身帶著的垃圾袋里。然后用掃帚掃去路邊的.落葉,再把沒(méi)扔進(jìn)垃圾箱的垃圾扔進(jìn)去。我忙得滿頭大汗,突然看見(jiàn)一位大媽拎著一袋垃圾扔進(jìn)草叢,我連忙叫住大媽,說(shuō):“大媽,您這樣做不文明,如果大家都像你那樣,世界還了得?”大媽羞愧難當(dāng),忙把扔進(jìn)草叢的垃圾撿出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱說(shuō):我以后也要像你一樣環(huán)保,不亂扔垃圾,我心里像吃了蜜一樣甜。

      今天我真高興,我為環(huán)保做了一件事。我真希望我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保達(dá)人,這樣我們的生活環(huán)境一定會(huì)更加美麗。

    小學(xué)周記 篇2

      在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的.生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

      在語(yǔ)法方面,這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。

      在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊(cè)相比,這冊(cè)課本的對(duì)話少了,而且具體的口語(yǔ)項(xiàng)目也不多,主要包括邀請(qǐng)、問(wèn)路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長(zhǎng)了,難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章。看來(lái),從這學(xué)期開(kāi)始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。

    小學(xué)周記 篇3

      我很高興,我不但可以學(xué)到好多知識(shí),還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。 周 7月7日 星期四 晴

      五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的.第一周,我的學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興,我不但可以學(xué)到好多知識(shí),還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué),如西工大附中、交大附中等,都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中,你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō),這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生。”校長(zhǎng)又說(shuō):“我們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校! 聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!

    小學(xué)周記 篇4

      “千燁,開(kāi)門(mén)呀”。哦,媽媽回來(lái)了。我趕緊把燈關(guān)了,然后給媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)。媽媽一看到屋里一片漆黑,問(wèn):“停電了?”突然幾只蠟燭亮了起來(lái),明亮的火光驅(qū)走了黑暗。我和爸爸捧著蛋糕,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”。祝福的歌聲飄到了窗外。

      媽媽眼里閃著淚花,激動(dòng)地抱緊了我。說(shuō):“這是媽媽聽(tīng)到的'最美妙的歌聲了”。爸爸拿出倒好的葡萄酒說(shuō):“干杯!”

      “干杯!”歡笑聲充滿了整個(gè)房間。我感覺(jué),我是世界上最幸福的孩子。

    小學(xué)周記 篇5

      晚上,外公朋友的女兒在耀達(dá)國(guó)際大酒店結(jié)婚,媽媽帶我一起去喝喜酒。

      我拉著媽媽的手,一蹦一跳地進(jìn)了酒店大門(mén),只見(jiàn)穿著紅艷艷的`、長(zhǎng)長(zhǎng)婚紗的漂亮新娘和新郎手拉手站在大廳迎接客人,媽媽走過(guò)去和新郎、新娘打了招呼。我們就到三樓餐廳去了。

      三樓餐廳門(mén)口鋪著長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅地毯,地毯兩邊整齊地?cái)[著粉紅的花籃,餐廳里人山人海,熱鬧非凡。喝完喜酒,我的小肚子也撐得飽飽的。

    小學(xué)周記 篇6

      兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動(dòng),比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書(shū)、“打鴨子”。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

      說(shuō)到打乒乓球,就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。教過(guò)我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺(jué)得手足無(wú)措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無(wú)表情的'徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí),他就會(huì)走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋。

      乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過(guò)不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開(kāi)球臺(tái),坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問(wèn)題出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái),而出界。一會(huì)兒,又輪到我上臺(tái)了,我站在球臺(tái)邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我這靠近,我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過(guò)關(guān)了。

      這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí),開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

    小學(xué)周記 篇7

      星期五下午放學(xué),老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做家務(wù)。

      到了家我對(duì)媽媽說(shuō):我?guī)湍匆路!媽媽說(shuō):你怎么突然變得勤勞起來(lái)了?我拿起盆到自來(lái)水面前等水。等完水,把洗衣粉放在盆里,開(kāi)始洗衣服了。看見(jiàn)衣服上有很大的黑點(diǎn),我在黑點(diǎn)上倒了一些洗衣粉使勁的搓,終于洗干凈了,又用清水洗了兩遍,洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。

      接著我又開(kāi)始掃地。地上有很多黑點(diǎn)和臟東西,我趕緊把這些東西掃了,倒進(jìn)了垃圾桶里,掃完地我又開(kāi)始拖地,我拖了整整十分鐘,終于拖完了,把拖把放回了原處。

      通過(guò)這次的`作業(yè),讓我體會(huì)到了父母的辛苦!以后我一定多做家務(wù)!

    小學(xué)周記 篇8

      大家都知道,小魚(yú)是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡,不信吧?

      其實(shí)人是可以吹泡泡的。就像刷牙的時(shí)候,牙膏在嘴邊刷幾下,用力往外吹,就會(huì)有一個(gè)個(gè)小或大的`泡泡。自從我發(fā)現(xiàn)了有這樣的吹泡泡方法,就不停地吹泡泡了。我還想和小魚(yú)比吹泡泡呢!我一定會(huì)贏的,因?yàn)槲野鸦竟氃鷮?shí)了就能勝利。但我又不敢保證我一定會(huì)贏,因?yàn)檫沒(méi)完全學(xué)到小魚(yú)的技術(shù)。但是不能讓她知道這個(gè)消息,如果它知道了這個(gè)消息,就會(huì)比我更努力更認(rèn)真的練習(xí)吹泡泡。那我就沒(méi)希望贏過(guò)它了。其實(shí)小魚(yú)也不能驕傲,如果它天天不練,我就會(huì)贏。哼!小魚(yú),走著瞧吧!

      有一天我一定會(huì)和小魚(yú)比賽吹泡泡的。

    小學(xué)周記 篇9

      今天上午最后一節(jié)課,老師給我們講關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事。

      首先,老師問(wèn)我們:今天是什么節(jié)日?我們說(shuō):“九九重陽(yáng)節(jié)。”重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日,“九九重陽(yáng),老人快樂(lè)!”我保護(hù)媽媽洗襪子,幫爸爸捶背!

      其次,老師又問(wèn)我們:在家里跟爸爸媽媽頂過(guò)嘴沒(méi)有?我很慚愧地低下了頭,因?yàn)槲以诩依镒龅貌缓。我要立馬改正,跟爸爸媽媽道歉:“爸爸媽媽,我知道我以前跟你們頂嘴,惹你們生氣,我做的不對(duì),今天,我給你們道歉,我以后要做個(gè)乖孩子!

      然后,老師給我們講了一個(gè)小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個(gè)爺爺是舞蹈演員,他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開(kāi)所有的燈,準(zhǔn)備好道具:金拐杖,魔法師的`帽子,舞蹈鞋。表演開(kāi)始了:第一個(gè)聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音,就像小雨點(diǎn)兒打在鐵板上的聲音,滴滴答答的真好聽(tīng)!第二個(gè)聲音腳尖點(diǎn)地的聲音,就像啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了,孫子和孫女興奮地沖向爺爺……

      最后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒(méi)能往下進(jìn)行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!

      今天我們過(guò)的重陽(yáng)非常開(kāi)心,而且有意義!

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