銀行畢業(yè)實習周記

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編整理的銀行畢業(yè)實習周記，歡迎大家分享。

銀行畢業(yè)實習周記1

　　第一周：

　　剛過完春節(jié)，等著我的是接下來兩個月的實習生活。開始我的心情一直是有興奮又緊張，興奮的是想到可以穿著帥氣的正裝上班，緊張的是銀行制度的約束，也怕銀行員工都盛氣凌人。但是第一天來這里后完全沒有發(fā)生這樣的情況，這里的大部分職員年紀只比我們大幾歲，就像哥哥姐姐一樣，對我們悉心指導(dǎo)，有問必答，心中的那股緊張與不安頓時拋到了九霄云外。

　　這周我們實習的主要任務(wù)是了解工商銀行的發(fā)展史、企業(yè)文化以及工行取得的各項成績。其實我們的實習安排很簡單，以半個月為一個階段，實習總共分為四階段，分別是基本技能培訓、會計崗、信貸部和上柜操作。第一周的大部分時間我們都是在工行的一個會議室，每天都有經(jīng)理來教我們不同業(yè)務(wù)操作流程，我們要做的就是熟記它們，這種感覺好像又回到了課堂里。一周里學到的理論知識很多，能把它運用到什么水平還要從最后一階段的上柜操作檢驗出來。

　　第二周：

　　這周的實習我比較喜歡，是學習點鈔和使用計算器。記得以前看到電視上演過點鈔的畫面，當時真是羨慕不已，感嘆怎么會有如此快速之手呢！我也終于有這個機會來挑戰(zhàn)自己這不是太協(xié)調(diào)的雙手了。當然我們用的不是真正的鈔票，而是學習用的點鈔紙，手感和鈔票差不多，經(jīng)理要求我們盡快熟練點鈔的技能，因為在這一周里會進行不定期的測試。剛開始，我們每個人都笨手笨腳的，一疊整齊的點鈔紙，沒幾下就亂在手中，偶爾手松，還散落一地。不過慢慢地練習，掌握技巧，速度也逐漸加快了。

　　另外一項技能培訓是使用計算器�？刹荒苄】此�，倘若面前有一疊單據(jù)需要在限定時間內(nèi)計算出來且不出錯的話，就要學會使用計算器，巧用計算器。將計算器放在右手邊，左手翻單據(jù)，右手五個指頭都有各自控制的范圍，眼睛只能看單據(jù)而不能看計算屏幕，不僅要有速度，還要保證計算結(jié)果的正確。這比點鈔還難，最煩躁的一次是我對這同一疊單據(jù)算了三次，每次得數(shù)都不一樣，既沒速度又沒效率。不過這兩種技能都不能速成，需要長時間的訓練，所以大家即使在休息時間也會拿點鈔紙或計算器來練習。

　　第三周：

　　這周被分配到了會計崗，具體實踐會計崗的業(yè)務(wù)流程。雖然在第一周里已經(jīng)介紹過，但是在上崗之前大家都不太清楚會計崗做些什么。今天到崗才知道原來很瑣碎，兩天以后這種瑣碎就讓我理解成了煩。其實就是各種單據(jù)的分類，有點像是歸檔，每種單據(jù)按不同的類別分放。但是不能就事論事，我們在分類的過程中也學到了各種單據(jù)的填制，每一種單據(jù)都有它特別需要注意的填制要求，在分類的過程中，一些可以看出來，一些比較隱蔽的就需要多問多思考了。因為本專業(yè)的會計課程中有一門金融企業(yè)會計，所以對這些單據(jù)就有似曾相識的感覺，遇到不懂的問題，不僅可以問經(jīng)理，還可以等下班回家把課本翻出來查找答案。這樣既能復(fù)習學過的知識，還能吸收新的東西，一舉兩得。

　　第四周：

　　仍然是在會計崗，雖然上周曾出現(xiàn)過消極情緒，但很快就轉(zhuǎn)變過來了�？傉f“書到用時方恨少”，實習了才發(fā)現(xiàn)自己有著這樣那樣的缺漏，在校學習時根本就沒有充分地去思考，考試死記硬背，真正實習只懂理論不會實踐，真是說不過去。但在這里絕不允許不思進取，每個人都在努力，想著怎樣把事情做得更好，我也要將自己的不足挖掘出來，發(fā)現(xiàn)一個消滅一個，通過經(jīng)理的指導(dǎo)和其他同事的幫助，在改正缺點和彌補不足的同時不斷提高。沒想到在會計崗上能學到這么多內(nèi)容，特別是課堂上缺少的操作部分。

　　第五周：

　　又換崗了。當我還對會計崗戀戀不舍的時候，不得不服從安排，來到信貸部門。首先學習信貸部信貸授信審批的流程，負責人把手頭上一份現(xiàn)成的借款申請作為我們的實習案例。通過材料可以看出該企業(yè)是我行的一個大客戶，但是申請借款依然要按照借款的程序一步一步來。我從網(wǎng)上了解了一下這個公司的大致情況，同時跟隨著銀行里的評估員，對這家企業(yè)的資產(chǎn)負債表和損益表進行分析。進行比率計算后，對其各項指標進行評估，從而了解該企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。雖然很有壓力，畢竟這對于像我這樣從未接觸過借款的實習生來說，有一定的難度，但是這樣忙碌的一周卻讓我覺得很充實，畢竟自己真真正正的學到了一些有用的東西。

　　第六周：

　　經(jīng)過上周系統(tǒng)的學習，我對借款的流程有了進一步的理解。又是新的一周，要正式進入學習借款審批的狀態(tài)了。貸前調(diào)查所要收集的資料包括授信申請書（原件），申請人、擔保人經(jīng)過年檢的法人營業(yè)執(zhí)照，法人代碼證書或政府的有關(guān)批文（驗看原件、收集復(fù)印件），公司章程（驗看原件、收集復(fù)印件），申請人、擔保人法人代表授權(quán)委托證明文件（原件），申請人、擔保人的驗資報告（原件或復(fù)印件），申請人、擔保人的資料與借款用途有關(guān)的資料，包括購銷合同、合作協(xié)議等。當然對非首筆業(yè)務(wù)、低風險業(yè)務(wù)可以對上述資料適當簡化，但資料簡化不得影響信貸業(yè)務(wù)的合法合規(guī)性。原來申請一筆借款需要這么多的手續(xù)，通過今天系統(tǒng)的學習，才發(fā)現(xiàn)辦理一項業(yè)務(wù)手續(xù)之繁雜，更何況銀行每天都要受理不同種類的、數(shù)量繁多的業(yè)務(wù)。

　　第七周：

　　學完了貸前調(diào)查，接著就要學習借款的審查和批準了。審查部門在不接觸客戶的條件下對借款人提交的資料進行核實、評定，復(fù)測借款風險度和授信額度。審查的內(nèi)容包括：借款用途是否符合政策法規(guī)和本行信貸投向政策；借款人、保證人是否符合資格條件，其誠信程度、償還能力、經(jīng)營管理水平、保證能力、還款方式是否真實可靠；抵押物產(chǎn)權(quán)是否合法明晰、價值如何、實現(xiàn)抵押的可行性如何；借款企業(yè)的資金占用水平、資金結(jié)構(gòu)狀況等相關(guān)信息。審查委員會同意的借款，銀行行長有權(quán)否決；審查委員會否決的借款，行長是不能再同意的。

　　第八周：

　　我今天學到了什么內(nèi)容，我今天解決了什么問題；我今天得到了什么啟示，我打算在今后如何使用。每一天我都會在實習結(jié)束后對自己做一個小結(jié)，思考如何更好地處理銀行業(yè)務(wù)，如何與同事、客戶打交道，畢竟我們每天遇到的客戶是形形色色的。今天的實習內(nèi)容和昨天大致相同，沒有什么特別的。實習這么久了，每天都準時到銀行報到，按時上下班，突然有了自己已經(jīng)是上班族的感覺，想把自己融入到這個公司，去思考公司如何運作的問題。雖然我只是一名實習生，但能夠如此快地融入這樣一個集體，說明我的適應(yīng)能力還是很不錯的。

　　第九周：

　　終于等到上柜操作了，前面幾周的鋪墊最終還是要在上柜時表現(xiàn)出來。真是一個熟悉又陌生的環(huán)境，大家都有到銀行柜臺辦理存取款業(yè)務(wù)的經(jīng)歷，柜臺里看似簡單的手續(xù)其實需要柜員全神貫注的'辦理。由于我們都還是實習生，不能獨立上柜，因此邊上都坐著有經(jīng)驗的職員來幫助我們完成工作。他們總是耐心地教我們?nèi)绾尾僮�，如何掌握并熟悉銀行業(yè)務(wù)具體操作流程。一周這樣的上柜操作，讓我對于銀行的現(xiàn)金業(yè)務(wù)操作有了一些大致的了解，也絲毫沒有疲憊的感覺，反而期待下周的到來。實習就要結(jié)束了，期待在最后一周能有讓自己滿意的表現(xiàn)。

　　第十周：

　　周一的時候我就在想，已經(jīng)是實習的最后一周了，馬上就要與陪伴我們走過這兩個月的良師益友們分開，心里十分的舍不得，但是天下哪有不散的宴席呢。

　　通過實習我發(fā)現(xiàn)商業(yè)銀行經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的業(yè)務(wù)，學習理論知識與具體操作業(yè)務(wù)有很大區(qū)別。在操作具體業(yè)務(wù)過程中會發(fā)現(xiàn)在書上看不到的細而雜的事務(wù)。只有親身經(jīng)歷才能發(fā)現(xiàn)問題，只有多加練習才能牢牢掌握。除了加強與專業(yè)有關(guān)的知識外，我還學到了很多課堂上缺乏的東西，比如銀行是如何運作的，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度的執(zhí)行，銀行的管理體系等。在這家銀行我看到了一個集體的團結(jié)，奮進，開拓，求實的精神，他們堅持以人為本，系統(tǒng)管理，顧客至上的質(zhì)量方針形成了獨具特色的企業(yè)文化。在學習中，我深切的感到，學習就是為了提高，提高素質(zhì)，加強對工作的負責態(tài)度，每一個員工都有權(quán)利和義務(wù)去學習！衷心的感謝中國工商銀行福州倉山支行的領(lǐng)導(dǎo)和員工們！

銀行畢業(yè)實習周記2

　　周記 1

　　轉(zhuǎn)眼間實習工作就這么結(jié)束了，回想這個月雖然工作比較繁瑣，碰壁過多次，但是在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我順利的完成了實習。這個月讓我在很多方面都有所收獲：

　　首先，專業(yè)知識方面，雖然此前學習過一些關(guān)于銀行方面的知識，但是似乎那些都是些比較淺顯和籠統(tǒng)的東西，這次的學習才真正的并且更多的了解到了銀行方面的專業(yè)知識。比如：信用卡現(xiàn)金存款，個人轉(zhuǎn)賬匯款，個人掛失等。

　　其次，工作態(tài)度方面，剛開始工作的時候很多人都是懷著對工作的新鮮感，也比較熱情，但是工作了一段時間之后就會感覺無聊和無精打采，并且很多時候這樣的情況會愈來愈嚴重，最后嚴重影響了自己的工作。

　　然而，這一次的實習我堅持了下來自己把自己的心態(tài)調(diào)整的相當?shù)暮�，工作的時候我知識全身心的投入，隨時保持了對工作的熱情，認真的完成了每一次任務(wù)。

　　最后，在處理同事關(guān)系方面，這個問題也是一直都是困擾著很大一部分新成員的問題，然后這次的實習，一位大家都比較的照顧我，所以不用擔心怕得罪誰。不過和同事相處也得用心，堅決不能在背后詆毀人家，也不能對誰的工作指手畫腳的，在不影響別人工作的情況下請求別人的幫助或者其他。關(guān)于這方面的知識我還是比較淺薄，所以我寄希望于未來的工作，希望能在以后的工作中能夠?qū)W到更多的方法。

　　總之，雖然實習結(jié)束，實習有那么一點的辛苦，但是獲得這么多的經(jīng)驗和知識還是非常值得的。這次的實習給我的啟發(fā)很大，讓我了解的自身的很多不足和缺點，所以我會利用接下來的很大一部分時間去認真的總結(jié)和學習，希望可以不斷的完善和提升自己。整個實習過程比較順利，同時我也希望自己的未來工作中每天都能充實并有所得，無論生活還是工作我都會以最飽滿的熱情和工作讓自己過的精彩而又知足，我想著或許就是我這次實習的最大的收獲和感受吧!

　　周記 2

　　這周的實習我比較喜歡,是學習點鈔和使用計算器.記得以前看到電視上演過點鈔的畫面,當時真是羨慕不已,感嘆怎么會有如此快速之手呢!我也終于有這個機會來挑戰(zhàn)自己這不是太協(xié)調(diào)的雙手了.當然我們用的不是真正的鈔票,而是學習用的點鈔紙,手感和鈔票差不多,經(jīng)理要求我們盡快熟練點鈔的技能,因為在這一周里會進行不定期的測試.剛開始,我們每個人都笨手笨腳的,一疊整齊的點鈔紙,沒幾下就亂在手中,偶爾手松,還散落一地.不過慢慢地練習,掌握技巧,速度也逐漸加快了.

　　另外一項技能培訓是使用計算器.可不能小看它,倘若面前有一疊單據(jù)需要在限定時間內(nèi)計算出來且不出錯的話,就要學會使用計算器,巧用計算器.將計算器放在右手邊,左手翻單據(jù),右手五個指頭都有各自控制的范圍,眼睛只能看單據(jù)而不能看計算屏幕,不僅要有速度,還要保證計算結(jié)果的正確.這比點鈔還難,最煩躁的一次是我對這同一疊單據(jù)算了三次,每次得數(shù)都不一樣,既沒速度又沒效率.不過這兩種技能都不能速成,需要長時間的訓練,所以大家即使在休息時間也會拿點鈔紙或計算器來練習.

　　周記 3

　　本周任務(wù)主要跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務(wù)操作。學習掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕�方法和�?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓練。并且學習銀了行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

　　通過本周的實習發(fā)現(xiàn)：“創(chuàng)建學習性組織，爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神，帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。這一周雖然跟柜員學習了業(yè)務(wù)流程。但是現(xiàn)在銀行是實行的柜員制，所以我并沒有機會去進行實時操作，所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學習中，我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時，就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。

　　周記 4

　　又是一周過去了，本周我的工作再一次發(fā)生了變動，在師傅的安排下我從大堂轉(zhuǎn)向了柜臺。這一次工作的變動又讓我的心情也跟著發(fā)生了變動，來到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動，因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而，剛開始師傅并沒有讓我很快的就正式上柜工作，他安排了我學習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　首先，賬證核對。檢查本月該網(wǎng)點是否有未達賬項，如果有就得去相關(guān)的銀行把對賬單取回...

　　其次，在電子版《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數(shù)、企業(yè)剩余數(shù)。銀行對賬單的數(shù)與銀行存款日記賬進行逐筆核對，逐筆勾對。

　　最后，需要進行調(diào)整平衡，既是在上述不平衡的項目中進行調(diào)整。其中，企業(yè)的未達賬項，即銀行已經(jīng)入賬，企業(yè)尚未收到憑證未入賬的款項，企業(yè)應(yīng)該在收到相關(guān)憑證之后，再登記入賬。

　　以上便是我這一周一直重復(fù)做的事情，雖然有的時候會感到點點的繁瑣和無聊，但是欲望和激情一直鼓動著我堅持了下來，并且在這一過程學到了很多，同時也很好的完成了師傅給我的任務(wù)。

　　周記 5

　　一大早我就懷著忐忑的心情來到了支行,找到了辦公室可是辦公室一個人也沒有,我在那里等了一會。沒過會就來人了我告訴她我是來實習的,她把我?guī)У搅宋覀兊闹鬓k會計那里,告訴了她我是來實習的',她讓我這幾天和大堂經(jīng)理做大堂,我心想這是多么簡單的一件事情。

　　站在大堂，根本沒有人理我，都在各忙各的事情，我就傻站在角落里，由于穿著行服，不斷有人前來問我問題，我一臉茫然，而后是尷尬的說不好意思，請問其他同事。站了很久，還是沒人安排我的工作，一直到中午，我實在不知道干嘛，于是詢問了那個帶我的人。她從百忙中抽出一點時間說了一句話，你上去吃飯吧，下午上班后再下來，于是我去飯?zhí)贸燥垺?/p>

　　下午時，狀況依舊跟上午一樣，我傻站在大堂，沒有人交代我事情，我形如空氣，站了一個小時，我忍無可忍，上樓找了助理，說我要見行長換崗位，助理跟我詳談了一番，并跟我交代了一個大堂的業(yè)務(wù)，銀行的框架，各部門的崗位設(shè)置，我跟她大概聊了2個多小時，經(jīng)過她的勸導(dǎo)，我決定下樓再試一試。

　　下樓后我主動找別的同事問了一下叫號機的使用，拿了一些日常業(yè)務(wù)經(jīng)常要接觸到的單子照樣板填了一下，很快下班時間到了，于是我下班了。第一天下班，心情很沮喪。

　　周記 6

　　經(jīng)過上周一個星期的學習、與同事們的溝通，我開始適應(yīng)了新的環(huán)境，沒有了初到單位那種緊張和壓力。這周，在學習營運業(yè)務(wù)知識的同時，我向前輩學習了一些很基礎(chǔ)的東西，包括如何使用復(fù)印機、傳真機以及打印機等，幫助柜員們復(fù)印業(yè)務(wù)過程中要用的各種證件、材料等。每日營業(yè)終了，我和另外一位實習生做好回單的分類、蓋章，核對后將之放入電子回單箱內(nèi)。這周的工作很順利，銀行的工作讓我充滿了新鮮感，我對以后的工作有了很大的期望。

　　雖然由于剛到單位不久，對很多東西還不是很了解，做的也都是一些很容易的事情，那些比較重要的事情我還沒有涉及，但是我并不灰心，我相信做事就是要從最基本開始慢慢積累起來的!通過這些天的學習，我基本熟悉了我的日常工作，做起事來也比較輕松，沒有一開始那樣手忙腳亂了�；�本能夠做到不斷學習，不懂就問，學以致用，不會再犯一些很低級的錯誤了。

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