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時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的周記初中生9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
20××年3月x日星期x晴
愛的感恩
青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園�；叵胪辏叶冗^了無數(shù)開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；
是誰在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時，是誰為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛護(hù)、照顧與一身的對我無私奉獻(xiàn)的'父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只快樂飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會迷失方向，安全到達(dá)彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻(xiàn)、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬事如意。
周記初中生 篇2
微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的`同學(xué)和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！
還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶
周記初中生 篇3
看到這個題目，你也許會困惑，其實我也困惑。剛開學(xué)這幾周，我暫且不知道用什么語言去描繪它，感覺一切都那么難以形容。
初中老師真“那啥”。坐在教室了，再安靜也聽不到她的腳步聲，就算教室里再熱鬧，只要看見她悄然無聲的站在窗外，再人聲鼎沸也會肢解、鴉雀無聲。他仿佛有BUFF（增幅）光環(huán)，只要一出口，口水就會為巨石，沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊”，專抓這些不聽話的“莽犬”，可只要從他們的小黑屋（辦公室）走出來，都會變成一只可愛的“二哈”。普遍的語言難以形容這個“集團(tuán)”，用“披著狼皮的羊”更加貼切。
初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮（頑皮）得要死派”、“想做個好人派”。前者人數(shù)不多，以張根根為代表，從最后的.“口香糖事件”上，（因為他不止一次上課嚼口香糖，被“老班”以獨樂樂不如眾樂樂來懲戒，請全班同學(xué)嚼口香糖），看大家吃得香噴噴時哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非，但中毒太深。“抓狗大隊”每天上下課全力搶救仍無濟(jì)于事，望你早日“康復(fù)”，洗心革面；“想做個好人派”可能剛開張，但容易被誤解卻不會氣餒；他們一直在努力卻不為人知；默默無聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會這樣呢？不是做給誰看，也不是為了完成某項任務(wù)，只是出自內(nèi)心的行為。我為他們感到由衷的敬佩！干吧得（加油）我的同窗們！
初中生活真“那啥”，如果現(xiàn)在把它那啥完絕對有失偏頗，因為剛踏入初中我無法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，想留到三年后的自己，雖然無法預(yù)知未來，但我可以想象未來，不想用華麗精湛的詞匯去描述它，我要它像小學(xué)生活那樣純真善良，要它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那啥下去，我相信只要用心去感受這種生活，“那啥”一定會生衍出更多更多的內(nèi)涵。
周記初中生 篇4
有一次，才剛起，豆豆就打電話過來，讓我有了猜想。為什么她會每天都電話給我，內(nèi)容是：喂喂喂喂喂，在嗎？嗯，我在。請問有什么事嗎？嗯。。。你知道嗎？我有個群，我想讓你參加，我?guī)湍闵暾垼苦�，謝謝你豆豆，你對我真好，你也對我好�。�
我記得，還有一次是在我寫作業(yè)的時候，發(fā)個短信時，震動把我嚇?biāo)懒�。是發(fā)了個那是我們照的`照片，那時的我們真可愛，多天真，多傻，直到現(xiàn)在的我們還是一樣，木有改變，但是我們兩個人的命運不一樣，一個生活在：快樂，一個生活在：恐懼。接著下去不想說了。
豆豆你看到了要感謝我哦，呵呵！
周記初中生 篇5
盼望著，盼望著，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖然說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外，我還要參加十天的微機(jī)夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業(yè)做完，以便有充足的時間去“南征北戰(zhàn)”，自然，還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后，我要多多練習(xí)我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書，提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的'“國學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī)，我的“拿手戲”怎能不操練呢?
自然不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今日是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因為表演的同學(xué)還沒有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習(xí)起來。又過了一會，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”
周記初中生 篇6
期末考試時，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計劃起了暑假的每一天。
計劃第一篇，學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個成語說的好，“先苦后甜”我前幾個禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè)。
計劃第二篇，看書。我熱愛看書，常常看到廢寢忘食，在我看的同時，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來，并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后，就會遨游在那片書海之中。
計劃第三篇，運動。我會許多的體育項目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候，我會和我的.表弟或是身邊的朋友一起運動，在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個很快樂的事情。
計劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點家務(wù)活。再幫忙之前，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計劃第五篇，澆花。在暑假的時候，我自己種了一束花，由于這幾個月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時候我會和小花講講話，會想：小花你快快長大吧！就這樣小花一天一天地長起來了，在暑假的時候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實呢？
周記初中生 篇7
人們都說“小蔥拌豆腐——一青（清）二白”�？赡阒罏槭裁磫�？青代表蔥是青色的，白表示我拌的豆腐白的純潔，沒有一點雜質(zhì)。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會，就說：“讓我來教你吧！”她先讓我切蔥，我平�？磱寢屒惺[的時候很流利，可是這家伙怎么呢么難弄��！菜刀重重的'，目標(biāo)小小的，就像大象踩螞蟻，我問媽媽豎著切��？媽媽說：“啊�！蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼�，正好這段正好是被切過的是斜的，我讓口大的一面朝上，用到斜著切，使得我整個身子都斜了過來，不對，這玩意兒還挺不好弄！我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個圈，把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精，放味精也不是個好事，還得少放不能多，還好我一次就成功，耶！鹽我也放好了……開始攪拌了，媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青（清）二白”的青代表什么的時候，我會毫不猶豫的告訴他，代表我的汗珠特別清涼。
周記初中生 篇8
初中生涯就快要開始了。母親帶著我急匆匆的去報了名。當(dāng)我得知開學(xué)第一天就要軍訓(xùn)的時候特別激動�；氐郊椅野堰@個消息告訴了姐姐，而姐姐說：“軍訓(xùn)說的很容易，我初中時軍訓(xùn)大熱天的教官讓我們在太陽底下站軍姿呢！”聽到了這個我立刻想到了這樣的畫面：我和我的新同學(xué)一齊在操場上曬太陽的畫面，一群人在擦去汗水。
等到第二天時，所有初一新生都集中到操場上。接著就是分配教官。然后，痛苦的時光就要來臨了。教官說：“今天，你們要練習(xí)的`是站軍姿、轉(zhuǎn)立、原地踏步和起步走�！苯坦俅舐曊f：“誰要練不好就給我做20個俯臥撐。”20個雖然不多但對于我們從未練過的人來說卻是多得多。
過了一會我們就站起軍姿，根本就不能動，我們也不敢動，因為教官已經(jīng)說了，誰要動就比別人多站一會，一會雖然不多，但是在這樣的天氣下，頂著驕陽是不可能的，多站一分鐘就好像缺水的魚兒要早一分鐘死掉一樣。我們就一直這樣站著，雖然中途有休息的時光，但這樣的時間是不夠的。等到了中午吃完飯，全班同學(xué)就都美美的睡上了一覺。
下午，我們又練習(xí)了轉(zhuǎn)立，不過轉(zhuǎn)立和軍姿比起來當(dāng)然是轉(zhuǎn)立好一些，至少轉(zhuǎn)立可以動�？梢猿媒坦俨蛔⒁鈺r擦去汗水。轉(zhuǎn)立練習(xí)一會功夫就結(jié)束了。也卻是因為比較簡單吧。也有可能是大家都想快點休息認(rèn)真了起來。
原地踏步和起步走是最后兩個項目，隨著教官的一聲令下大家走了起來。剛開始大家走的歪歪的一點都不整齊。但最后，通過練習(xí)漸漸的，大家走成了一條直線。
軍訓(xùn)時光結(jié)束了，但初中生生活才剛剛開始。每天作業(yè)都是一大堆，不做到晚上8點都不行。初中生的滋味可一點都不好。這滋味是苦的也是酸的。
周記初中生 篇9
一個奇怪的夢，往往使人印象深刻，回味無窮。我寫的這個奇夢，真的能反映社會的進(jìn)步：
不知何年何月，都城鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，戰(zhàn)爭是非一般的戰(zhàn)爭，是設(shè)備的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的武器，是學(xué)校中的教學(xué)設(shè)備。也就是哪樣教學(xué)設(shè)備最先進(jìn)，攻擊的威力越大（如把一張桌子扔出去，可當(dāng)炸彈使用，產(chǎn)生爆炸）。我們學(xué)生就是士兵，拿著學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的，就是大國，有先進(jìn)“武器”。
我在我們班中是學(xué)習(xí)委員，身負(fù)重任，每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無數(shù)，因此，我號令全班。
戰(zhàn)事頻繁，我又要出征了。全級五個班出動突襲實驗小學(xué)。這可是個艱巨危險的任務(wù)，因為實驗小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的運動場，而且設(shè)備先進(jìn)。我們中心小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它，很可能全軍覆沒。但軍命難違，我們五個班又沖出了戰(zhàn)場。我繼續(xù)任沖鋒，手牽學(xué)校的綠化設(shè)施——二百多個花盆盆栽，一個個地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱，把他們的電腦一臺臺往咱們炸；我軍立即還火，把我們只有二十臺的電腦也推出去。接著，就是士兵們被炸得飛天，雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了，面對大軍，只好撤退了。回到學(xué)校，軍長（校長）怒發(fā)沖冠，說：“我們?nèi)姵鰮�，就算把全部隊給拼了，也值得！”這好像在哪里聽過似的。
軍長的'命令一下，我們又出戰(zhàn)了。二千大軍浩浩蕩蕩，決定背水一戰(zhàn)；敵方也出來決戰(zhàn)。我再次沖鋒。在槍林彈雨（無數(shù)的筆）中，我用旗桿干掉了五十多人后，終于中彈倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。
原來是南柯一夢�？隙ǖ氖�，夢中的設(shè)備現(xiàn)實中我真的在校享用過。是社會的進(jìn)步，改革開放政策好，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)范學(xué)校的教育，使之設(shè)備完善，我才能在教學(xué)設(shè)施良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。
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