【熱門】小學(xué)周記范文匯編6篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
人的一生中都要經(jīng)歷許多的第一次,尤其是對于我這個年齡的`小朋友來說,第一次實在是太多了:第一次掃地,第一次做飯……但是我覺得最有趣的還是第一次跟外婆學(xué)洗衣服。
暑假的一天,外婆答應(yīng)教我洗衣服,我高興地蹦起了三尺高:又要學(xué)新東西啰!外婆做了個示范,她先往盆里倒了點水,撒了一點洗衣粉,戴上手套,拿起衣服,沾了點水,在搓衣板上搓了起 來。我覺得很好玩,就搶過她手中的衣服,也學(xué)著她的樣子搓了起來。咦?搓衣板怎么不老實呆著了?外婆告訴我:”要用肚子頂著!芭叮瓉硎沁@樣呀!我用了”妙招“之后,搓衣板果然不跑圈了 。
于是,我洗了一件又一件,外婆又教我怎樣投衣服,我又認真地投了幾遍,最后,我把它們晾上,看著自己的勞動成果,我高興地笑了。
小學(xué)周記 篇2
大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衛(wèi)小學(xué)的一名六年級學(xué)生,下面我來為大家介紹介紹我自己。
我的優(yōu)點有:愛看書,樂于助人,人緣好。每次只要有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閑來無事了我就會看書。如果同學(xué)們有什么東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒有帶的情況下,我才不借給別人。還有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。
我的缺點有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那么多不該錯的,不是數(shù)算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以后,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我?guī)拙涞臅r候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。
我的'愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,說也說不完。
好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。
小學(xué)周記 篇3
祖國有許多美麗的地方,我也去過很多漂亮的地方。但是,令我最流連往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路縱橫交錯,忽高忽低,像一條絲帶飄得時兒高時兒低,道路上的行人有說有笑,我想,他們肯定在談?wù)撨@金松湖的美;有些人獨自走在屬于自己的小路上散散心;還有些人坐在木凳上,輕松自在的欣賞著下午湖上的美景,像是沒有任何急事、憂愁。
湖是靜的,像一位年輕又漂亮的姑娘,沒有一絲皺紋;湖是活的,像一位正在嬉戲玩耍的小孩;湖是軟的,像一段正被微風(fēng)輕輕地撫摸著的絲綢;湖是硬的,像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹、白的云、藍的天,不時還有紅的、黑的`、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞,像是正在舉行比賽,又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài);還有十幾只野鴨緩緩的滑過水面,脖子時不時扭一下,像是在心里唱著歌兒:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做運動……”
我們走累了,躺在軟綿綿的草地上休息,呼吸著土地的芳香和大自然中清新的空氣,欣賞著被風(fēng)拂過的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不僅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己變成了一條小魚,和兄弟姐妹們在湖里興高采烈地跳著舞蹈,有一種飄飄然的感覺;我還變成了湖里的一塊小石頭,雖然別人覺得我不起眼,但我可以看著小魚們成群結(jié)隊在嬉戲……
當我們要走了,我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長廊,它雖然沒有北京的頤和園的長廊長,沒有那么壯觀,可是它有內(nèi)在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在橋上躺避雨的“襲擊”,木橋為了他人不被雨淋濕,把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨自的美。
我愛金松湖,愛金松湖的美麗!
小學(xué)周記 篇4
世上最親最好的就是媽媽!
有一次冬天,我發(fā)燒38度7,媽媽趕緊背著我去了醫(yī)院,在路上生怕我著涼,媽媽把我抱得緊緊的。走到醫(yī)院,大夫量了量我的體溫,直接說:“還是打吊瓶吧!”我很害怕,到了打吊瓶的房間,我緊張的'不得了,另一只手捂上眼,媽媽說:“沒事的,放松。”但她卻用擔心的眼神看著護士,生怕出什么差錯,針扎完了,媽媽給我把手放平,蓋上被子,輕輕給我揉著腿,我不知不覺睡著了。等我醒來的時候看到媽媽的眼睛都起黑眼圈了,原來她一晚上都沒睡覺,他是在擔心我的病情!
媽媽用整顆心愛我,我想:什么都換不回來,只有自己的母親才是最偉大的!
小學(xué)周記 篇5
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽后,都歡呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的'嘴?墒,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?
一切準備妥當后,游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的說:“往左往左,往右往右。”有的說:“可以了,畫吧!庇谑,他就畫在了黑板上,同學(xué)們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮(zhèn)靜下來,不停地比劃著,他很認真,但位置還是有點偏,這時,同學(xué)們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……。”有的說:“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
小學(xué)周記 篇6
周記:某年第幾周,起止時間:幾月幾日-幾月幾日,天氣:**
內(nèi)容:
某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受。
也可以是自己對一些事情的思考
也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以。
可以幾件事,分成幾個段落。
周記,簡單說來,就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄,有時兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡,其備忘價值不可低估,可以使自已終生受用不盡,記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學(xué)習(xí)上的積累,把學(xué)到的東西一點一滴地記下來,你的知識就會越來越豐富,其次是做人經(jīng)驗上的積累,把明白的道理一個一個地記下來,你就會不斷進步!敝苡浭俏覀兩畹膫渫洠俏覀冏呦蜻M步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣,大到國內(nèi)大事,小到個人小事,家庭瑣事,只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的,無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材,可以寫下自已的秘密,也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活,有話則長,無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意表達。
寫周記時,有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實而生動的文章,有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒什么材料好寫,是不是真的沒什么好寫呢?不是!我們所處的時代是一個飛躍發(fā)展的時代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢!生活為我們提供了寫周記的材料。
在日常生活中,我們也要接觸許多人,經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發(fā),產(chǎn)生感情。我們寫的周記,是實際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。迄今為止,寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐,多讀多寫。多讀是很重要的,這里有一個觀摩借鑒的`問題,也就是樹立一個高標準。首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用,寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。
同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣,一定能寫好周記,有所收獲;只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒,我們的周記一定會有明顯的長進。
積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功,沒有積累,就不能增長知識;沒有積累,也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識;沒有積累,寫周記也將是“無米之炊”。積累,包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語,好像準備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件,到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進行篩選、組合,便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。愿周記伴隨你成長的五彩人生!
說明:為了學(xué)生的第一次,我可費了一番功夫,可是,好心沒做出好效果。特此反思:第一周的周記上了一節(jié)課進行了寫作輔導(dǎo),并且規(guī)定了寫作文題。其實,周記如上文所說,可寫內(nèi)容很多,不需要老師規(guī)定文題。況且學(xué)校沒有要求周記要作輔導(dǎo),希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。
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