【精華】初中生周記范文匯編七篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初中生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生周記 篇1
開學了,小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的,當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋,同學們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。
同學們,上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起,一瞬間,操場上空無一人。
上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習,他們學得多認真呀!他們坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課,沒有一個小朋友分身、做小動作,唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優(yōu)秀。下課了,高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽話,連居住在學校旁邊的.居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!
這就是我們的東園小學,一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的塑膠操場,寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長展示,變幻無窮的多媒體
初中生周記 篇2
不知不覺又過了一年,剛剛告別了除夕的夜晚就迎來了新年的第一天。
當我睜開朦朧的眼睛,看見爸爸媽媽早已穿上了漂亮的新衣服,我羨慕極了!我趕緊穿上自己從網上選的粉紅色的公主裙,再披上粉紅色的大衣,還穿上了大紅色的`新靴子,陪著爸爸媽媽去開年門啦!
大門一打開,爸爸就抱出兩個大的煙花。媽媽拿出打火機點燃了煙花。天空中頓時開出了一朵朵五彩繽紛的花。隨著爆竹聲響起,我們一家人齊聲高叫:“開門大吉啦!”
一進門,奶奶就給我們每人盛了一碗熱乎乎的紅豆粥。奶奶說:“喝了紅豆粥,祝愿我們一家人在新的一年里,日子過的紅紅火火!
吃完早飯,我和爸爸媽媽就拎著大包小包的禮品去親戚家拜大年去啦!新年的第一天真快樂啊!
初中生周記 篇3
時間過得匆匆,如小河里的流水一般逝對去,一轉眼便到了炎熱的暑假,有一件使人激動不已的事情。
在三年前的一天,在我們考試后的第一天,媽媽對我說:“你考好了,我給你買一樣你最喜歡的禮物!”?我說:“好呀!。不過這個禮物是什么呢?”“考完試你就知道了,別問那么多!”媽媽嚴肅的說。考試已經下來了,數(shù)學考了97分,語文考了98分,英語考了96分。媽媽高興的笑了笑,我們換好了衣服,去買一樣我最喜歡的`禮物——手表。媽媽對我說:“你要好好學習,不要驕傲!边@時我的淚水就不聽話的在眼眶里打轉,不一會兒,眼淚就不聽話的往下流,這是我激動與高興的淚水,這時媽媽又對我說:“傻孩子,哭什么呀,你應該高興才對,怎么,你不滿意?不滿意我們去換吧!”“不,不用,可以,可以,好,好看,不用換,真的不用換,我特別特別的喜歡,我喜歡還來不及呢?怎么會不喜歡呢?我這是高興的淚水,而不是傷心的淚水,是我特別喜歡才流下的淚水,媽媽,我……愛您!薄吧怠⒆印!薄昂昧,我們誰也不要再哭了,走,我們回家!眿寢屨f!白撸覀兓丶。”我說。
同學們,這就是我在暑假里發(fā)生的一件事。在你的暑假里發(fā)生了一件什么樣的事呢!說給我們大家分享吧!
初中生周記 篇4
前天,我和爸爸去內蒙古游玩,我非常的高興,高興得一跳三千尺。
來到內蒙古,一下車我們就去騎馬,我和一個叔叔騎,我們騎的是一匹小黑馬,它非常的可愛。我們騎著馬到了一個小山頂,低頭往下看,下面是一大片綠油油、一點都看不到邊,還真是一望無際的大草原!然后我們又騎馬下山,馬兒飛快的跑著,像龍卷風一樣飛快的回到了馬場。
下午吃完飯就上山玩,路上正好看見一只山羊悄悄的跟在我們后面,我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說:“睿睿,有只山羊跟著我們!蔽倚南,山羊應該很好玩吧,就跑了過去,沒想到山羊就把我當成了它的主人,一直跟著我,一邊上山一邊吃草,這只山羊就像我養(yǎng)的.一樣,爸爸也把我當做了牧羊人,左拍一張右拍一張,拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山,回到蒙古包時我還是跟著山羊,山羊竟然口渴了去喝拖過地的臟水,我不放心就拿了一個盒子裝自來水給它喝,它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了,我就放心了。
晚上,篝火晚會開始了,大家一邊聽著音樂一邊圍著篝火跳舞,還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。
第二天,我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個小時的車才到沙漠,我們坐上一輛沙漠越野車,車子開得很快,在沙漠忽上忽下,車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝,駱駝扒在地上看去很低,但是站起來的時候有2米多高。我們最后還去滑沙,我滑下去的時候,師傅讓我雙手向后撐,背輕輕向后,可我手不夠大所以滑得很快。
我在內蒙古渡過了非常有趣、十分開心的最后幾天假期,那里有馬、羊、牛、駱駝,你們想去嗎?
初中生周記 篇5
我懷著輕松的心情踏入一?嫉目紙觯@里,四十五張桌凳擺列有秩,不少座位已有人靜坐,還有人在調侃。不過這不重要,褪去這一切后,這里還是冷冷清清的,有肅殺的氣氛。
像是新加坡的一塊墳地,冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠的夢影。在其中巡脧一遍,這里的一切好像在等著某個時機、某道指令!
縱使是再好的考生走進這排布似冢的考場也得驚訝。像從前一樣,我?guī)е孕胚M來,馬上被那種氣氛包圍了,就像你清洗盯著自己僅剩的時間,但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對一切都懷疑起來。
可能是座位安排的原因,但我素來不相信風水,這就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敵過官方說法。于是,每次考試都難以發(fā)揮正常水平的我又開始臆想了,想的不是知識點,盡是些考試后的壓抑與痛苦。
等試卷發(fā)下來,早已無心應答,可又非答不可。半途退場叫什么事呢?但與之前不同的是,每處都緊張,每題都大意,就連最得意的兩語,光答題卡就錯了好些個。還有不知哪里一涌來的粗心,葬送了一切。
最后一場考試結束鈴聲響起,我心暗喜,終于結束這一切。剛剛還無聲廝殺的考生轉換成了親密的.戰(zhàn)友。侵襲全身的又是心中臆想一股嘲諷之意,我匆匆離開考場。
回家拿去試卷看,好多體會做,一天后老師講卷,也深感到錯誤,在英語課上選擇了忍聲默哭。這時我感到自己是腳下這方土地的一員,就像家的一種溫暖感,在長輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建,為什么那個考場給的不是這種感受呢?不清楚,準確來說不知問誰。
自己心理抗拒這個問題,加上身上給的“沒考好就是理性錯誤,感性沒問題”這種暗示,我更將目光投到理性思考上去。內側沒問題,實踐怎么盡出錯?我佩服大家公認的學霸,更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀抬頭看問題的人,他們遞來的小紙條確實比老師大談試卷帶來些實在的安慰。
在考場上冷靜答題的人,羨慕他們,面對一個個刺眼的問號,心不慌、腿部都、神不亂,而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受,這是暢游書海的感受嗎?我付出過,從“書到用時方恨少”到“災難來時書掩頭”,我實在找不到它實際的存在。
怕,不是怕考場上的難題;而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神;怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來還是希望身邊人不要在這一刻離開一個摔倒的人。
現(xiàn)在不是偃旗息鼓之時,試場小考場,考場大人生。歷史總給勝利者青史,不留失敗者垂名,人既來了,該留下什么,不到人生考場最后一刻,不要放棄。
不讓躍動的數(shù)字否定付出。
不讓周遭的暗聲動搖決心。
風眼已過,我還是我,加油!
初中生周記 篇6
陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行
云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著??突然,爺爺?shù)聂~竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著!邦~”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!
黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。。≡瓉硎菢涞蔚挠脱。我第一次知道樹會出“汗”。樂高機器人中心到了,一位阿姨出來迎接咱們。我是來上體驗課的。一進屋,映入眼簾的是許許多多的`拼裝玩具,有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣,聞一聞它的香氣,準會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。不知不覺,夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。
初中生周記 篇7
開學第一周,So happy!
走過我們學校門口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門口當值周生和禮儀生,負責檢查和迎接老師同學,我非常羨慕他們,每次走過學校門口,我心里都會默默地想:什么時候我也能光榮地站在學校門口當值周生呢?
上五年級后的第一周,我這個夢想就實現(xiàn)了。上午上科學課的時候,趙老師來到班里,點了一些同學的名字,很幸運,這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當拿著紅袖章的時候,我心情非常激動,盼望已久的值周生夢終于實現(xiàn)了。
當天下午,我早早地來到學校,發(fā)現(xiàn)已經有很多當值周生的同學都到了,看來大家對值周生都是非常期待和向往的。我認真地把上衣、學生裙和紅領巾整理好,然后戴好紅袖章,準備開始我的工作。
不一會兒,門外的家長和學生越來越多,大隊輔導員老師讓我們去維持門口的秩序,請家長送完孩子盡快離開。剛開始,我們幾個都有點兒不好意思,不敢去說。后來,看到門口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨,請您往后站一點兒!”“叔叔,請您送完孩子盡快離開!”“爺爺,請把您的車子往后退一點兒!”有些家長聽到我們說完,馬上就離開了,但有些家長看我們離開了,又回到原來的'位置去看自己的孩子。我們說完這一撥,又去說那一撥,直到打完預備鈴后,家長們才漸漸地少了。
下午放學,我們幾個值周生一起去轉一、二、三年級的各個班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒有垃圾,檢查窗戶有沒有關好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級的小同學不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來都非常亂,
達不到標準,不過,按他們的水平,這已經算是很好了,于是,我們對一年級降低一點兒標準,在加分和扣分上不能太計較,相信他們一定能越做越好的。
當了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當值周生并不像我想象的那么簡單、那么輕松。
星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡單得多,就是站在學校門口兩側,迎接老師和同學進校,看到老師的時候就一起敬禮。當值周生的時候,我們需要一直不停地走來走去,但是當禮儀生卻一動也不能動。早上還好,下午我們站在太陽底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅守著自己的崗位。直到預備鈴打完,我們才能放松一下。
平時課間操的時候,我都會從草坪中間穿過,奔向隊伍。不過,戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過了,而是繞過草坪再奔向隊伍,雖然多走了幾步路,但我覺得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。
這學期,我們是第一撥當值周生和禮儀生的,大家都覺得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開心。
開學第一周,真是So happy!
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