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    初二開學周記

    時間:2022-10-07 17:00:11 周記 投訴 投稿

    初二開學周記匯總六篇

      時光匆匆,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的初二開學周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初二開學周記匯總六篇

    初二開學周記 篇1

      度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。

      當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

      由于我已是初二年級的學生了,進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。

      嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

      剛進教室,我的`好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

      對于我的新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

      但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!

      上課了,第一節(jié)課是數學課。

      數學老師一來,對我們說的第一句話是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。

      老師聽了這另類的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

      當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。

      名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

      第二節(jié)課也是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發(fā)。

      在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

      開學第一天,感覺不一般!

    初二開學周記 篇2

      20xx年X月X日 X天

      環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

      1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

      空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

      2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

      3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的.考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

      4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

      5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

      6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

      7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

      以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

    初二開學周記 篇3

      暑假已經結束了,迎來了開學。

      開學了,已經到了六年級,學業(yè)自然會比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級,意味著馬上要升入初中了,馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學科的作業(yè)也變多了。質量的要求變高了,于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。

      開學,在壓力中來了。

      開學前幾天,暑假臨近結尾,才發(fā)現暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的,怎么暑假中都沒有發(fā)現。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期里,幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時,挑燈夜戰(zhàn):一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動的作業(yè),提筆,開本,筆尖滑動,墨水流淌,急匆匆地補著作業(yè)。

      開學,在匆忙中來了。

      開學了,一切的一切都變換了。老師變了,原本和藹的趙副校長走了,不教我們了,是因他官職升高,榮升為正校長,所以趙校長拋開了我們,轉而接手那繁忙的校務了。開學了,教室變了:裝修后的教室變得亮堂了,墻上貼著的`那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發(fā)明亮了。一切設備也變得更加先進。黑板變得可以活動,黑板一滑,就露出了一塊白版,充當屏幕。

      開學,在一切的變化中來了。

      六年級,就要升入初中了,初中,代表著成長,代表從少年到青少年的蛻變,代表著終于可以不再做乖巧的小羊羔了,終于可以依照自己的意愿做事了,初中,是自由的象征。

      開學,在憧憬中來了。

      開學,關于學校的一切都刷新了,開學了,盡情享受小學的最后一年。

    初二開學周記 篇4

      一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

      在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的`時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

      數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

      在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!!!

    初二開學周記 篇5

      開學已經有兩天了,我感到了無比的興奮,無比的開心。

      和同學親愛的同學見了面,內心感到了高興。到了學校就自然而然的產生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學,如今終于能相見了,回到了往常的氣氛,同學的歡聲笑語又在耳邊響起。

      升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來臨了。

      老師進門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會,鈴鈴……上課鈴響了,老師說:“起立,同學們好”我們使最大的`聲音對老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁指導,很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

      又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺過過去了。放學了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

      我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了,這一天和同學和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

    初二開學周記 篇6

      開學的前一晚,我很早就睡了,因為明天早上是開學的第一天,前一晚一定要補充好精神,迎接新的學期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書包,提上飯兜,拉著媽媽的手開開心心地上學了。路上,小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎我們的到來,朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說:“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥,快樂無比,我又像在水里游來游去的小魚,自由自在。

      到了教室的走廊里,遠遠就聽到了同學們在三年級五班朗朗的讀書聲,優(yōu)美富有旋律,我都著迷了。我進到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報,圖文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書包,吳老師讓我們讀《愛什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什么顏色》的時候,吳老師給我們糾正了幾個地方,大家讀這篇文章的時候更生動,我認為我們班在朗讀方面有了新的進步。

      初二寫開學的周記

      今天我們三年級五班來了一名新同學,名叫李奇隆,他長得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的'眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉來的,他寫字還很好看,有書法感覺。今天的第一節(jié)課,是數學的開學測試,卷子一發(fā)下來,大家就仔細認真的開始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽見“刷刷”的寫字聲,連一根針掉地的聲音都聽得見。當大家準備上早操的時候,口令聲響徹云霄,隊伍整齊劃一。在校長先生講話的時候,大家都站得端端正正,沒人說話,同學們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操后,我們有上了語文課和科學課。

      在新學期里,我要變成新的自我,加油!趙丹洋!

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