有關(guān)四年級周記5篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的四年級周記5篇，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　“咚，咚??”籃球拍打在地面上，濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴陣以待，一場別開生面的雨中籃球賽即將拉開序幕。

　　雙方隊員中的一組由劉宇堂、黃磊杰和我組成，另一組則由譚炫、鐘梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開始，譚炫想展示一下精湛的球技，卻不料雨天地面打滑，摔了個正著。這也給我們打了一劑預(yù)防針，下雨天畢竟不同于晴天，要小心才是。

　　比賽開始了，由我方發(fā)球，我將球傳給了黃磊杰，只見他將球置于腦勺處，向前一拋，此球勢大力沉，重重地擊打在籃板上，彈筐而出。彭昊向上一躍，幸運地搶到了籃板球，豈料重心不穩(wěn)，摔了個趔趄。穩(wěn)住重心后，他運球上籃，自以為前主方乃是一馬平川，卻不料半路殺出個程咬金，黃磊杰龐大的身軀橫亙在他面前，情急之下，彭昊將球朝籃筐一拋，早已有所防范的黃磊杰一個大掌劈天蓋地砸了下來——一個漂亮的蓋帽。還未回過神來，球已被黃磊杰搶走，他拿球后迅速傳給了劉宇堂，趁對方防御懈怠，劉宇堂外線三分出手，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“嗖”的一聲，球穿網(wǎng)而過，一個空心三分。我方瞬間取得了三分的領(lǐng)先優(yōu)勢。本來準備繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，但因為爭搶籃板時不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鐘梧漢瘦小，身體對抗時不占優(yōu)勢，但靈活性卻是一流，他像老鼠一樣鉆來鉆去，有如出入無人之境。他向籃下狂奔，我們以為他是要三步上籃，可他人小鬼大，“明修棧道，暗渡

　　陳倉”，把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名，個人技術(shù)突出，單打突破能力極強，是一位全能型選手。但也許就是這樣，導(dǎo)致他缺乏團隊精神，不是到了十萬火急的時候，絕不傳球。別說，他現(xiàn)在就像一輛火力全開的德國戰(zhàn)車向籃下奔來，只見一個靈活的轉(zhuǎn)身晃過了黃磊杰，輕松地把球投入籃筐內(nèi)。此球大激發(fā)了我的斗志，感覺身體變得輕盈，體內(nèi)細胞分子快速增長，一股火焰在我體內(nèi)熊熊燃燒。起跳，壓腕，撥指，球像一個燃燒著的'火焰，進入了籃筐。

　　此后，比賽進入白熱化階段，雙方分數(shù)交替上升，我方直到賽末仍保持微弱優(yōu)勢，但隨著譚炫又一次突破得手，雙方戰(zhàn)平了。最后一球，黃磊杰巧妙傳給劉宇堂，然后球又落到我的手上。我氣運丹田，冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉(zhuǎn)。一圈，我的心在顫拌著，兩圈，我的心提到了嗓子眼，三圈時，球偏離了軌道，向下墜落，劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢完成了空中接力，我們不可思議地勝利了。

　　通過這次比賽，我也明白了一個道理：真正的勝利是團隊協(xié)作的結(jié)果，只要大家團結(jié)一心，眾志成城，就能獲得成功。

四年級周記 篇2

　　昨天我在幼兒園的好朋友吳亦婷來我家玩，我倆在幼兒園就是好朋友，她在解放路小學(xué)上學(xué)，我們好久不見面了，見面后我們特別高興，我們一起做寒假作業(yè)……時間過的'好快，轉(zhuǎn)眼就中午了，她老爺來我家接她，我們才依依不舍的告別。

四年級周記 篇3

　　在萬物復(fù)蘇的春天，一切都是那么的新穎而充滿魅力。

　　一棵棵光禿禿的枯藤老樹上，縱然冒出一個個新綠小嫩芽，它們是那樣的綠，綠色仿佛伸手就可以摸到似的。

　　放眼望去，那片寬廣的、黝黑的田地里，油然而生的野花隨處可見。猶如一只只精巧細致的發(fā)卡，裝飾著這位迷人的、有著橄欖色皮膚的印度姑娘。

　　仰望天空，萬里無云的藍天好似一張無邊無際的畫卷，不知是誰在上面勾勒出形態(tài)各異的鳥兒，多姿多彩的紙鳶以及各種形形色色的點綴。又因有著那瓦藍色的`背景，使人一看而豁然開朗起來。

　　低頭俯視，那一條條明如玻璃的帶子——河，也因春天的到來而活躍起來。沉默了一個冬天的魚兒，一個個欣然鉆出水面，又迅速沉入水中，緊隨而來的便是一個個細小的漣漪，悠悠揚揚地蕩漾在那明如玻璃的帶子上，然后慢慢地、不留痕跡地消失在水面上。

　　春天，就是這般的詩情畫意，它不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣無情，不像冬天那樣冷酷。

四年級周記 篇4

　　從小到大我不敢面對任何一件可怕的事情，我不會堅強、我不會勇敢、我不會堅持。

　　有一天，我和弟弟妹妹一起去游泳，我們一起爬上那個最大的水上滑梯，真高啊！我真是好害怕呀！就在這時，妹妹說：”姐姐你別害怕，如果你不去嘗試一下，你怎么知道它非常的'害怕�！拔矣X得妹 妹說的有道理，我決定要爬上去滑下來。

　　我摘掉游泳圈，用力登上臺階爬到最高處，深吸一口氣準備往下滑了。一剎那滑了下去，”撲通“一聲掉進了水池中。好刺激啊，當(dāng)時的感覺——”爽“！接著我一次次上去，一次次滑下來。笑聲、叫聲 、落水聲，完全沒有了害怕和緊張。

　　我真心的謝謝妹妹，如果沒有妹妹這句話，我還沒有邁出這一步，我會永遠記住妹妹的話！勇敢堅強的去面對任何一件不敢去嘗試的事情！

四年級周記 篇5

　　同學(xué)們一定吹過泡泡吧？可是你們有把泡泡吹滿一個洗衣服的桶子那么多的.經(jīng)歷嗎？我有一個方法，加上我的力氣和速度，不用多久，就能吹出很多泡泡來。

　　吹泡泡的方法：用吸管在泡泡水里不停地吹，泡泡們就會“蜂擁而出”了。

　　我先在桶里配了一些泡泡水，分了一根管子給妹妹，滿懷信心地說：“我們的泡泡一定能堆成‘山’！”妹妹說：“那可不容易，我們得加油吹！"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來。聽著桶里發(fā)出的“咕嘟咕嘟”的聲音，我更有信心了。泡泡慢慢多了起來�！巴�！有半桶啦！”妹妹大吃一驚。“還沒有一個小時呢！”我看看表說�！拔覀冋鎱柡�！”妹妹自我夸獎道。“我們繼續(xù)吹吧！”我們又吹起了泡泡……

　　“咕嘟咕嘟”的聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”，伴著這樂曲，我和妹妹干勁十足。我吹呀吹，把臉都吹紅了，不知不覺，泡泡已經(jīng)溢出了水桶�？粗�這些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞，我們心里好高興。

　　吹泡泡真有趣！你想吹嗎？那就照著我的方法去試試吧！

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