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實(shí)用的四年級(jí)周記合集八篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的四年級(jí)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我懂得了許多道理,其中使我印象最深的是那次我和陳雄飛一起買零食時(shí)。
那次我們買了好多零食,他看到那么多的零食,口水都流出來(lái)了?墒,我說(shuō):“不行,零食是我買的,不可以給你吃!”陳雄飛一看我不給他吃,就使用了激將法,說(shuō):“孟祥赫,你真小氣,一點(diǎn)兒也不大方。”我一看他使用了激將法,于是我就將計(jì)就計(jì)說(shuō):“想吃,可以。”他說(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了,只不過(guò)三元一包,要不要?”他說(shuō):“孟祥赫,你當(dāng)我是笨蛋呀,不要!”結(jié)果他氣沖沖的走了。我也回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的',我們要學(xué)會(huì)分享,有好的東西要和朋友分享,這樣才會(huì)快樂(lè)!”于是我去找陳雄飛,和他到了謙。
就這樣我學(xué)會(huì)了分享,懂得了分享,分享是世界上最快樂(lè)的事。
四年級(jí)周記 篇2
今天,媽媽要帶弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。臨走之前,她對(duì)我說(shuō):“今天,奶奶肚子有點(diǎn)不舒服,在床上休息。午飯你就吃廚房桌上的面包吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
中午,我感覺餓了,去廚房拿面包吃,看見奶奶已經(jīng)起床了,正在切菜。我連忙對(duì)她說(shuō):“您快去休息吧。我中午吃點(diǎn)面包就行了!蹦棠绦χf(shuō):“沒關(guān)系,我覺得好多了。”奶奶看上去一副精神不錯(cuò)的樣子,再說(shuō)我也不太想吃面包,就又回房間看書去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我肚子餓得咕咕叫,去廚房催奶奶,卻看見她一手扶著灶臺(tái),一手在炒菜,緊皺著眉頭,臉色微微發(fā)白。原來(lái)奶奶病還沒有好啊,卻堅(jiān)持為我做飯,我心里感動(dòng)極了!
四年級(jí)周記 篇3
一天,我奶奶去趕集,從集市上買來(lái)十只小鴨子。
它們的樣子挺可愛。身上是淡黃色的絨毛,用手一摸,柔柔的,軟軟的。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴,還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的.小腳丫像楓樹的葉子。它們?cè)诘厣献咧?就像一個(gè)個(gè)絨球在滾來(lái)滾去。
每次放學(xué)回家,它們總是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并“嘎嘎嘎嘎”叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“小主人,我們餓了,給點(diǎn)吃的吧!”我連忙進(jìn)屋拿出一些米飯,打來(lái)一盆水,放在地上。它們一下子爭(zhēng)先恐后 忙開了,不一會(huì)兒食物就被吃光了。
小鴨子最喜歡游泳。我經(jīng)常把它們趕到池塘里玩耍,它們有的追逐,有的覓食,有的戲水,有的潛水。它們玩得多歡!無(wú)論怎么叫它們,就是不理人。它們可真調(diào)皮!
我喜歡我家的小鴨子。
四年級(jí)周記 篇4
開學(xué)第一周(一)
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
這周四個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)第一周(二)
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的'希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
四年級(jí)周記開學(xué)第一周
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)第一周(三)
開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺,開學(xué)的三天過(guò)去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
四年級(jí)周記 篇5
一天,小兔子在家里郁悶極啦,于是想去外面找人比賽。 它看見了小烏龜,馬上說(shuō):“小烏龜,小烏龜,我們來(lái)比跳高好嗎?” 小烏龜聽了,說(shuō):“謝謝你的邀請(qǐng),不過(guò)我不想和你比跳高! 小兔子,只好再走啊,走啊,它看見了小貓,馬上說(shuō):“小貓,我們來(lái)比跑步好嗎?” 小貓聽了,說(shuō):“謝謝你的.邀請(qǐng),不過(guò)我不想和你比跑步! 小兔子只好回家,它心里一直都在想:“為什么?為什么大家都不和我比賽呢?” 兔媽媽看見了這一幕,走過(guò)來(lái)輕輕的說(shuō):“小兔你為什么不和烏龜比游泳,而要跟它比跳高,你為什么要和小貓比跑步,而不和它比爬樹呢?” 小兔子終于明白了,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。
四年級(jí)周記 篇6
一個(gè)夏天的傍晚,剛剛下過(guò)滂沱大雨,空氣非常濕潤(rùn)、新鮮。小蝸?ǹㄕf(shuō):“媽媽,我想去外面散散步!笨ǹǖ膵寢屨f(shuō):“好啊!你可別忘了回家的路哦!早點(diǎn)回來(lái)吧!”
小蝸牛告別了媽媽,開始了它奇妙的旅行。小路邊,它看見了美麗的.小花和嫩嫩的小草,還碰到了其他出來(lái)散步的蝸牛兄弟,卡卡和它們一起玩游戲,一起聊天。
蝸?ǹㄋ那牡卣f(shuō):“我要告訴大家一個(gè)秘密,清晨,庭院的角落里,花兒悄悄掉眼淚的事,萬(wàn)一這事傳出去了,被蜜蜂知道,它會(huì)像做了虧心事一樣,飛回去還蜂蜜的。”蝸牛兄弟好奇地聽完了卡卡的話,異口同聲地說(shuō):“我們保證誰(shuí)都不告訴!”在一旁休息的螞蟻聽到了,它過(guò)來(lái)說(shuō):“那花兒沒有掉眼淚,是露珠!蔽伵儾恢朗裁词锹吨椋吐犖浵仦樗鼈冎v解。原來(lái),螞蟻的學(xué)問(wèn)這么深。
天黑了,大家都回去了,卡卡找不到回家的路,開始擔(dān)心起來(lái),螞蟻看到卡卡很焦急,邊耐心地說(shuō):“你仔細(xì)聞聞地上,你自己身上有自己的味道,你慢慢聞著走就能到家了!惫,卡卡照螞蟻的辦法,一會(huì)兒就到家了。
以后,卡卡經(jīng)常出來(lái)散步,見到了許多美麗的景色,秋天來(lái)了,天氣漸漸變冷了,卡卡不愿意再出去,和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。
四年級(jí)周記 篇7
今天早晨,我和爸爸媽媽出門散步。我無(wú)意地看了看天空,立刻就震驚起來(lái),潔白的云擺了一只像綿羊一樣的圖形,南邊的天空蕩蕩的,一片云都沒有,那碧藍(lán)碧藍(lán)的`天像大海一樣,而且空氣也變 得非常清新,一個(gè)詞語(yǔ)嘣進(jìn)了我的腦海,秋高氣爽,這就說(shuō)明秋天已經(jīng)到了。
除了秋高氣爽這個(gè)詞語(yǔ),描繪秋天的詞語(yǔ)還有很多,不信你們就仔細(xì)觀察吧!
四年級(jí)周記 篇8
我有一個(gè)臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào):可愛小窩。
我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂(lè)。
墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來(lái)的拼圖;有兩個(gè)可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學(xué)類的、英語(yǔ)類的、音樂(lè)美術(shù)類的'。我常常在大書桌上做作業(yè),一遇到不會(huì)做的,自己也想不出來(lái)的我在書里找,十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí),我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上,就好像只有我一個(gè)人在那里,無(wú)拘無(wú)束,盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!
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