實(shí)用的新學(xué)期周記范文錦集十篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期周記10篇，歡迎大家分享。

新學(xué)期周記 篇1

　　不知不覺(jué)寒假過(guò)完了。在寒假里我有快樂(lè)的事，有傷心的`事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新學(xué)期馬上就要來(lái)臨了，下列是我新學(xué)期的打算。

　　語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，每一課要背過(guò)，會(huì)寫生字，要課后多做題。預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好每一課。

　　數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做題，也要復(fù)習(xí)好每一單元，打好基礎(chǔ)。

　　英語(yǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多練習(xí)口語(yǔ)，能讀認(rèn)學(xué)過(guò)的每個(gè)單詞，增加詞匯量，也要知道每個(gè)單詞的意思。

　　其它課程：也要做到認(rèn)真聽(tīng)講，完成教師布置的每個(gè)作業(yè)。

　　爭(zhēng)取單元測(cè)試、期中、期末考試考個(gè)好成績(jī)，這就是我新學(xué)期的打算。

新學(xué)期周記 篇2

　　還有一周馬上就開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的暑假生活馬上就結(jié)束了，雖然定了暑假計(jì)劃，但是并沒(méi)有全部完成，只完成了一多半，原因是總有一些突發(fā)的事情發(fā)生，延誤了我的計(jì)劃，再有就是一犯懶就錯(cuò)過(guò)了。

　　新學(xué)期新氣象，我要開(kāi)始重整旗鼓，為自己打氣，制定一個(gè)新的計(jì)劃。

　　鑒于暑假我還在學(xué)習(xí)的硬筆書(shū)法，想著開(kāi)學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，有始有終，希望可以考個(gè)等級(jí)證，證明一下自己的實(shí)力。還有我的素描，暑假擱置了一段時(shí)間，開(kāi)學(xué)繼續(xù)拿起來(lái)，等著來(lái)年暑假?zèng)_刺五級(jí)。最近學(xué)習(xí)了工筆畫(huà)，覺(jué)得挺有意思，很有意境，開(kāi)學(xué)繼續(xù)畫(huà)一畫(huà)。還有我的乒乓球，暑假鍛煉了一假期，感覺(jué)有很大進(jìn)步，但是開(kāi)學(xué)了就不能天天去鍛煉了，爭(zhēng)取每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，我的小學(xué)啊，要加速了。看著哥哥姐姐都考上了很好的學(xué)校，既羨慕又嫉妒，但是他們背后肯定是付出了很多辛苦，我也要咬咬牙，努努力，爭(zhēng)取和他們一樣，勇往直前。

　　新學(xué)期新計(jì)劃開(kāi)始了。

　　首先是語(yǔ)文和英語(yǔ)課本：我要做到提前預(yù)習(xí)，每一篇課文讀五遍，該背的提前背下來(lái)，可以做到默寫不出錯(cuò)。生詞和單詞會(huì)默寫，會(huì)造句。

　　其次是英語(yǔ)和語(yǔ)文作文：四年級(jí)開(kāi)始老師說(shuō)作文要參加考試了，我要做到每天寫點(diǎn)兒日記，每周做一篇主題作文。老師說(shuō)上到幾年級(jí)就寫幾百字，一年級(jí)一百字，二年級(jí)二百字，三年級(jí)三百字，四年級(jí)就四百字了。多練多寫就不覺(jué)得多了，水到渠成，想收都收不住了以后。小作家都是這么鍛煉出來(lái)的。英語(yǔ)作文沒(méi)有那么難，會(huì)寫點(diǎn)兒小日記就可以了。

　　再次就是英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀：老師說(shuō)我閱讀理解稍微欠缺，練習(xí)的時(shí)候，課外書(shū)閱讀很重要，但是理解閱讀做練習(xí)也要做，不然讀完了不知道大概意思，就白讀了。爭(zhēng)取每個(gè)月讀一本書(shū)吧，然后每周做一篇課外閱讀練習(xí)。英語(yǔ)的話也是簡(jiǎn)單的.看看閱讀理解，完形填空，日積月累總是好的。

　　最后就是數(shù)學(xué)，每天練，每天積累，沒(méi)錯(cuò)。

　　計(jì)劃訂好了，關(guān)鍵在執(zhí)行，我自己的懶惰我也知道，總是不能控制住自己，新學(xué)年，要管住自己，爭(zhēng)取完成，如果計(jì)劃實(shí)施的好，期末考好了，給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)！

新學(xué)期周記 篇3

　　耶！新學(xué)期開(kāi)始了，真棒！

　　早晨，背著書(shū)包走進(jìn)我熟悉的校園�？粗�親愛(ài)的同學(xué)們，聞著花草樹(shù)木醞釀了許久的清香，真是沁人心脾呀，此時(shí)此刻，我終于明白了“忘我”的真正含義了。

　　漫步一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了教室了，雖然教室兩個(gè)月沒(méi)有打掃，布滿了許多灰塵。但是對(duì)于我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生（呵呵）來(lái)說(shuō)，能做在教室里學(xué)習(xí)，就已經(jīng)是最大的幸福了。（夸張了）不是嗎？

　　正式上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都各就各位，認(rèn)真的等待著老師到到來(lái)，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，說(shuō)實(shí)話，平時(shí)我一點(diǎn)兒也不喜歡語(yǔ)文課，但是今天不知是怎么一回事，看著語(yǔ)文老師特別可親。語(yǔ)文課也上的十分的有勁和輕松，并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對(duì)待以前對(duì)我不有好的同學(xué)們的態(tài)度也明顯好了許多呢！

　　我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么好的開(kāi)始，所以的事情全都變了，和以前完全不一樣了，變好了！現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這仿佛就是一個(gè)全新的世界，全新的.校園，全新的老師和同學(xué)們。在這么樣的全新中，我也要努力變成一個(gè)全新的自己。用我的毅力改變我對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度，用我的寬容去感化身邊所有的人。

　　下定決心吧，去用另一個(gè)全新的你來(lái)面對(duì)這個(gè)全新的世界吧，相信你自己，你一定可以創(chuàng)造奇跡的！別忘了，新學(xué)期，新開(kāi)始！

新學(xué)期周記 篇4

　　新的學(xué)期開(kāi)始了。我被分配在12班了，心里真不是個(gè)滋味，真的好懷念以前的同學(xué)啊！

　　我因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方法有所不同，剛開(kāi)始有些不適應(yīng)老師的教學(xué)方法�，F(xiàn)在，基本適應(yīng)了，惟獨(dú)只有兩種不太適應(yīng)。

　　第一個(gè)，就是以前上語(yǔ)文課，譯文都有叫課代表抄，現(xiàn)在要用念的，所以有些疑問(wèn)跟不上速度；第二個(gè)，即使以前數(shù)學(xué)老師叫課速度不是那么快，所以覺(jué)得數(shù)學(xué)老師（現(xiàn)在）講課速度快了一大截，有時(shí)候，一道題的某一方面還沒(méi)理解好，又講到了另一個(gè)步驟，結(jié)果，題目是講完了，可是我還是一頭霧水，得等到課后自己慢慢想，慢慢研究。

　　新學(xué)期開(kāi)始后，我也有一個(gè)擔(dān)憂，因?yàn)樵谝郧拔业腵英語(yǔ)是最差勁的一科，而現(xiàn)在才慢慢學(xué)會(huì)翻譯些較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，可是若出一個(gè)漢語(yǔ)句子，我卻不知道從何下手，也不會(huì)翻譯，還有英語(yǔ)成績(jī)的不理想總是拖累著其它科的成績(jī)，想要學(xué)好英語(yǔ)，卻不知道該如何才算學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，只是掌握單詞，句子嗎？這就是我總擔(dān)憂的事情。

　　對(duì)于不適應(yīng)老師的教學(xué)方法，我想：作為12班的學(xué)生，始終得適應(yīng)，這樣對(duì)學(xué)習(xí)才有幫助！

新學(xué)期周記 篇5

　　一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆槍響和助陣吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦探秘者，背著沉重行囊伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康心田。

　　其實(shí)，我們像什么并不重要，重要是應(yīng)該有航船執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)、探秘者自信和耕耘者勤奮。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒火炬，引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。品格不是天生，也不是不變。優(yōu)秀品格，可以培養(yǎng)，可以樹(shù)立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地事業(yè)里，也并非在崇高偉大實(shí)踐中，而是在平凡生活里，尋常交往中甚至是索然寡味日子里。

　　新年開(kāi)始，是重新樹(shù)立目標(biāo)開(kāi)始，是反思和審視自己開(kāi)始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格開(kāi)始，既然一個(gè)美好 開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

新學(xué)期周記 篇6

　　新學(xué)期，我們遇到了一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的新班主任。他就是我們的熊老師。熊老師的樣子和藹可親，他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈，怪不得高年級(jí)的.同學(xué)叫他熊貓老師呢！

　　熊老師上課的時(shí)候，總希望我們認(rèn)真聽(tīng)講。如果某個(gè)人在下面玩，他就會(huì)停下來(lái)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我這么帥，你還不看！你想看什么呢？”全班馬上樂(lè)開(kāi)了花。

　　午間，熊老師更幽默。我們有人打不開(kāi)飯盒，就請(qǐng)熊老師幫忙。熊老師說(shuō)：“說(shuō)一聲‘芝麻開(kāi)門’才能開(kāi)，要不然就打不開(kāi)了哦！”我們又興奮又好氣，一齊喊了起來(lái)：“芝麻開(kāi)門！”“砰”的一聲，飯盒在熊老師的手里打開(kāi)了。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。

　　不過(guò)，老師的脾氣還真古怪，臉色說(shuō)變就變，沒(méi)有一點(diǎn)兒過(guò)程。有一次上語(yǔ)文課，老師正講得眉飛色舞，我們也聽(tīng)得津津有味。突然，老師停了下來(lái)，臉色馬上來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。我們正莫名其妙，只見(jiàn)熊老師走到俊豪面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你的語(yǔ)文書(shū)呢？要不是第一個(gè)星期……”說(shuō)著，狠狠地瞪了俊豪一眼，又眉飛色舞地講起課來(lái)。

　　新年新氣象，但我們這是“新學(xué)期新氣象”，大變化，真是大變化！

新學(xué)期周記 篇7

　　1、空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

　　2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

　　4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥�記它們而在中考中失分。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的`化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

　　5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。依據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

　　6、依據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

　　7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

　　以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。

新學(xué)期周記 篇8

　　馬上又要開(kāi)學(xué)了，寒假只有短短的七天了。為了做到博學(xué)、謀生、競(jìng)爭(zhēng)、篤志，我要在每個(gè)學(xué)期初都給自己定個(gè)目標(biāo)。

　　語(yǔ)文主要注意的是這樣幾點(diǎn)。在寫字前要對(duì)自己說(shuō)工整二字。要很快地將書(shū)寫過(guò)關(guān)。要提高寫作速度、寫作效率與閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個(gè)錯(cuò)。課本上的一些知識(shí)也一定要掌握。

　　數(shù)學(xué)注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應(yīng)該的.錯(cuò)�？偠�言之，大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心，但每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應(yīng)用題答案不完整這也是我常犯的錯(cuò)。

　　英語(yǔ)是我最拿手的一課，但是仍然有缺點(diǎn)。英語(yǔ)的書(shū)寫也不行，記得有一次什么都不懂的奶奶也說(shuō)我寫的英語(yǔ)快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對(duì)不留到下一天，日積月累逐步提高。

　　這三門課書(shū)寫都得注意，希望英語(yǔ)能更上一層樓。順便定好本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：語(yǔ)文93以上，數(shù)學(xué)96以上力爭(zhēng)打滿分，英語(yǔ)要保持滿分，總分一定要擠進(jìn)前三名，永遠(yuǎn)。

新學(xué)期周記 篇9

　　新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線開(kāi)始了，大家要把那顆處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線，開(kāi)始拼搏。

　　開(kāi)學(xué)第一天，大家都相談甚歡，與朋友或同學(xué)都許久不見(jiàn)，大家談得都十分開(kāi)心，講述各自的暑假期間的趣事丑聞，同學(xué)還是老樣子，班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

　　進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的“惡魔”，她向我們介紹了兩位新同學(xué)，沈鵬和黃鴻運(yùn)，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的'開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè)的心放下。

　　事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜怒哀樂(lè)，我們也看著月亮的陰晴圓缺。太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。

　　新學(xué)期，意味著上進(jìn)，努力，拼搏，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。

新學(xué)期周記 篇10

　　從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的'校園中。

　　隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的課室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里期望之花將永遠(yuǎn)地綻放。

　　課室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)課室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。�。∫磺羞�是那么熟悉！這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好�。∵@聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！

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