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    三年級周記

    時間:2023-04-24 13:10:28 周記 投訴 投稿

    【精華】三年級周記集合八篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的三年級周記8篇,歡迎大家分享。

    【精華】三年級周記集合八篇

    三年級周記 篇1

      星期三,天氣終于不再下雨了,小鳥也在枝頭歡快地唱著歌。同學(xué)們都非常高興,因為我們要去秋游啦!這次我們要去的是舟山博物館。

      一進大門,我們就看到了一艘大漁船,它好像正揚帆要出海去捕魚呢,只見一個小女孩,撅著屁股,吹著號角,好像在說:“一帆風(fēng)順,快快回來!”沿著樓梯,我們來到了二樓,哇,好多的魚和龍蝦的軟化石呀!我們還看見了各種農(nóng)具和許多栩栩如生的人物蠟像,它們給我們呈現(xiàn)了一幕幕以前人們的生活場景,邊走邊看,我們又來到了三樓,呀,觀音菩薩就在我們眼前呢!接著我們又看到了許許多多各式各樣的銅錢,看得我們都眼花繚亂。另外,我們還看到了我們舟山群島的模型和許多古代的'物品,有陶片、有耕地的農(nóng)具,還有各種貨幣。能造出這么多東西,古代勞動人民真是既聰明又能干啊!

      這次秋游又收獲了許多知識,真是快樂又難忘的一天!

    三年級周記 篇2

      我喜歡的同學(xué)是劉萬楊。同學(xué)是一個活潑開朗的.男孩,同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛、直直的鼻子、不大不小的嘴巴,小麥色的皮膚,讓同學(xué)看起來很健康。

      同學(xué)喜歡搞點小發(fā)明。同學(xué)經(jīng)常在同學(xué)的美術(shù)本上畫同學(xué)的發(fā)明圖紙。我和同學(xué)相約十八歲以后,用同學(xué)發(fā)明的潛水艇去海底冒險。有一次,同學(xué)問我:“如果我們被沙魚吃了怎么辦?”我說:“那我們就在它肚子里面吧!蓖瑢W(xué)又問:“如果小沙魚破殼而出呢?”我說:“那就把它變成烤魚!蓖瑢W(xué)說:“好辦法!蔽覀兙瓦@樣經(jīng)常一起幻想,真是太好玩了。

      這就是我喜歡的同學(xué)劉萬楊,同學(xué)很機靈,喜歡幻想,我們在一起玩是很開心!

    三年級周記 篇3

      晚上,媽媽從廣州回來了。我看到媽媽很高興,我問:“媽媽,有(www.kuaidu.com.cn)我的禮物嗎?”媽媽開心地說:“有!”就把玩具一個一個地拿出來了,有彩色的沙漏、機械跳蛙,還有好吃的牛肉干、豬肉柳,好多呀!我看了很開心,趕忙說:“謝謝媽媽!”

      我最喜歡的是會跳的機械跳蛙。跳蛙是鐵的,身上是綠色的,夾著一些白色的'條紋,像一只真的蛙,又漂亮,它不用電池,只需要把它右邊的小把手,轉(zhuǎn)上幾圈,放開它,它就開始往前跳了,連續(xù)跳了一會兒,停下來了,只要再給他旋上幾圈又可以跳了,真好玩。我把它收到我自己的袋子里,晚上我抱著那裝著玩具的袋子甜甜的睡了。

    三年級周記 篇4

      一個快樂的寒假既將過去了,在這寒假里我讀了二本好看又精彩的故事書,其中最讓我引人入勝的書,當然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了,讀了《笑貓日記》后,我學(xué)會了許多。

      笑貓在寂寞的日子里,沒有收到一點兒關(guān)于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場場誤會和一個個故事,就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲,把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓,笑貓心中的虎皮貓,已成為了一只敲鐘的貓,她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的`耳朵,都令笑貓悲喜交集……

      笑貓喜歡用笑來表達自己的心情,是一只性格活潑、開朗的貓,他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)!在他摔斷腿的時候,也沒有放棄,依然非常樂觀,我真的很佩服他!

      以后同學(xué)們遇到困難時,我一定會熱心幫助他們的!我由衷地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事,表達自己的愛心。也希望大家可以樂于助人,講義氣,關(guān)鍵時刻挺身而出、絕不退縮,幫助身邊的人!

      

    三年級周記 篇5

      早在上個星期,我就知道我要當升旗手了,很激動也很自豪。我早早地就寫好了升旗手自我介紹的稿子,盼望著這個星期的到來。

      終于到星期一了,我早早地起了床,刷牙洗臉吃早飯,準備早點到學(xué)校做升旗準備。可是天公不作美,居然下雨了,學(xué)校進行室內(nèi)升旗儀式。早上,大隊委的大哥哥帶我和另外兩位升旗手去廣播站,室內(nèi)升旗儀式中,我們?nèi)齻升旗手先后作了自我介紹,這一天的升旗工作就這么結(jié)束了。

      星期二的早上還是下雨,我好失望!

      星期三終于迎來了太陽公公,我滿心歡喜,很早就到了學(xué)校。早上七點五十分,還是那位大隊委的哥哥來帶我們。走在去操場的路上,我們激動極了,今天終于可以升國旗了!站在旗桿下,我望了望旗桿頂,定了定呼吸,把國旗固定在拉繩上,緩緩地拉動另一側(cè)的拉繩。看著國旗徐徐升起,我站得更筆挺了,手里拉著繩,想到現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的犧牲換來的。雖然這次升旗沒有全校老師和同學(xué)的參與,也沒有那壯麗的'國歌聲,但我依舊覺得能親手升國旗是一件無比光榮的事情。

      星期四、星期五都是晴天,我都如愿去操場上升國旗。每當五星紅旗升起,我都有同一個想法:我要做個新時代的好少年,為祖國發(fā)展貢獻一份自己的力量。

    三年級周記 篇6

      今天,姑姑給我買了個我從沒見過的水果,姑姑叫它“荔枝瓜”。后來咱們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下,原來,它還有一個更好聽的名字,叫金鈴子。

      金鈴子金黃色的外皮凹凸不平,渾身都長滿了大大小小的“青春痘”,看上去丑丑的。我隨手一掰,看見里面一粒粒紅紅的果實絨絨地聚在一起。 我迫不及待地拿起一粒就往嘴里送,一股淡淡的甜味散發(fā)出來,還沒等我細嚼,它就已經(jīng)在我嘴里化了,而且還有一點黏黏的。果實就像一個個機靈鬼,我分明用手已經(jīng)把它給捏住了,剛要往嘴里送,可是果實卻“哧溜”地滑走了,害得我只好手嘴并用,直接往嘴里挖。我還想看看果實的'核里面是什么樣的,就用牙齒把核咬開。里面跟瓜子差不多,嘗了一下,又苦又澀,一點都不好吃,還是果實好吃。聽說金鈴子還有一寶:它具有清熱解毒的功效呢!

      我真喜歡好看又營養(yǎng)豐富的金鈴子。

    三年級周記 篇7

      今天是開學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個漫長的暑假,真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級、老師和同學(xué)。

      一走進學(xué)校的大門,我就有了一種煥然一新的感覺。只見學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了,二樓也都整修了一遍,顯得又整潔又漂亮。

      走進我們的班級,看到有許多新桌椅,整個教室又整潔又亮堂,使我心情愉悅,也激發(fā)了我濃厚的`學(xué)習(xí)興趣。

      同學(xué)們也陸續(xù)走進教室,我見到了許多久違的老同學(xué),經(jīng)過一個假期,同學(xué)長高了很多,也懂事了不少,不過一起玩起來還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化,不過大家還像以前一樣親熱。

      隨后,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進了教室。他很嚴厲,也很有教學(xué)經(jīng)驗,他讓我們互動,從中找出解題的方法,他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,像一條遨游在知識海洋里的小魚,不斷探索知識的奧秘!

    三年級周記 篇8

      昨天,媽媽又帶我去補牙,本來應(yīng)該是今天去醫(yī)院的,但是因為我昨天牙又疼,所以媽媽就提前帶我去。

      我們又去掛號,這次的人數(shù)比上次的人少的多,掛完號就坐電梯到五樓。我先去拿一本關(guān)于照顧小寶寶的書,坐在那里看起來,但是這個是媽媽看的,所以我就給媽媽看。后來,我等很久,我想:這樣等多無聊,還不如現(xiàn)在才來,我去看一下發(fā)現(xiàn)那里醫(yī)生正在治療病人。

      后來我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)治療完,就偷偷去看一看工具箱,有一個勺子和鉗子,還有奇形怪狀的工具。但是醫(yī)生突然轉(zhuǎn)過身來,要給我治牙。我就立馬躺在治療床上。

      治牙一開始,我覺得很疼,像要把我的半邊牙拔下來,并且還感覺有一種奇怪的藥水要被我喝下去,所以我就不停的起來吐口水。所以我就有點害怕下一顆牙的.治療會不會更疼,最后的封填也舒服多,因為棉花少一塊,并且一分鐘就填完。還好只有一顆傷到神經(jīng),我覺得不會那么痛。

      最后媽媽板著臉回家,因為我不好好刷牙,錢花不說,治療還費時間,之后還得去兩次。

      哎呀,我的牙還痛著呢。

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