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精選六年級周記匯總7篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的六年級周記7篇,希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
今天下午,在二樓,老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣,老媽問奶奶:“這桂花從哪摘的?”奶奶說:“小區(qū)里就有!崩蠇寙枺骸靶^(qū)里哪有?”奶奶說我們樓下就有。
回六樓的'時候,老媽聞到了桂花的香味,然后就告訴我哪里有棵桂花樹。老媽用超級靈敏的嗅覺能力找到了那棵桂花樹。但是,那棵桂花樹上幾乎沒有桂花了,只剩了一點。老媽說:“我們再去小廣場上看看有沒有桂花樹?”我們沿著房子的路線走,竟然走著走著就找到了一棵桂花樹,而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花,香味超濃!
到了樓梯間,老媽給我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的黃色聚在一起,好像迎春花哎!總之,特好看!
今天,莫莫還給我發(fā)了一個祝福中秋節(jié)的視頻,那里面開頭也有桂花哦!老媽還想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀飯,桂花雞……要是我們家有大廚,桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問題。如果我們真有一個大廚和很多桂花,那我們就開一個桂花宴!
六年級周記 篇2
這次風災(zāi)實在太可怕了,不但讓人們的財產(chǎn)嚴重受損,且使他們家破人亡,許多人無家可歸,看到電視上的災(zāi)情報導(dǎo),讓我很難過。雖然我只是個小學(xué)生,不能為他們做些什么事情,但是我會為他們默默的祈求上天,保佑他們盡快脫離風災(zāi)現(xiàn)場,也希望他們心中的陰影能及早去除,勇敢的在站起來,重建家園。
同樣生在海南這塊寶島上,幸運的我們住在北部,由于這次的風災(zāi)對北部影響較小,使我們現(xiàn)在仍可平平安安的.生活,快快樂樂的上學(xué),想想真是幸福。比起南部災(zāi)區(qū)民眾的不幸,我們更應(yīng)該珍惜所擁有的一切,有多余的能力,更要幫助他們。
人家說:“施比受更有福。”我們可以捐自己的零用錢或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用過的書籍等等…去幫助他們。
這次災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)大自然生氣了!而大自然為什么生氣呢?因為我們?nèi)祟惒欢異圩o大自然給我們的美好環(huán)境,排放過多的廢棄去破壞她,使得溫室效應(yīng)愈來愈嚴重。比如我們常用冷氣,冷氣使用的冷煤破壞了地球的臭氧層;我們?yōu)E砍樹木,使得地球水土保持不佳,產(chǎn)生了土石流。因為大自然的反撲,所以這些傷害最后都會報應(yīng)在人類身上,我們不得不有所警惕。
這次風災(zāi)讓我覺得全國人民不但要一起努力幫助那些不幸的災(zāi)民,使他們早日度過難關(guān),而且我們更應(yīng)該引以為戒,正視我們的生活環(huán)境,做好水土保持,不要隨便破壞國土,愛護我們美麗的海南島,給后帶子孫一個無災(zāi)害的環(huán)境。
六年級周記 篇3
漫長的假期被秋風帶走了,我將進入六年級了。我會有一些感想,因為我很快就要離開我的小學(xué)了,我難免會有一絲傷感。
六年級,意味著什么?這不僅僅代表著同學(xué)們的分離,更代表著我已經(jīng)不是以前那個只會玩過家家的小女孩了,我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣,膽大包天,任性妄為。與此同時,我還要認識到自己的不足之處,并加以改正。
當我看見學(xué)校再一次迎來一批新成員——一年級的小學(xué)生時,我才恍然大悟:在每一個人的生命中,每一個年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實是無法改變的,與其痛苦地生活著,不如坦然去面對新的`生活。因此,我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中,而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué),擁有一份好工作。
最近,媽媽告訴我,我的三表姐憑著優(yōu)異的成績考上廣雅初中了!哇,廣雅學(xué)?墒羌矣鲬魰缘暮脤W(xué)校呀!在替表姐高興的同時,我也十分羨慕。啊,什么時候我也能考上名校呢?看來,我得加把勁兒了!于是,我做好了一份計劃表:
1、在課堂上把不會的知識弄明白。
2、及時預(yù)習、復(fù)習。
3、每周六堅持去表姐家,與表姐一同學(xué)習,掌握學(xué)習的好方法。
4、學(xué)習累了時必須恰當休息,不能死讀書……
希望我能考上理想的學(xué)校,并認識更多新朋友!
六年級周記 篇4
今天是開學(xué)的第一天,我心情格外的開心。因為,我已經(jīng)成為六年級的大姐姐啦!在這個新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習,爭取考到好成績喲!
七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時心中正在笑自己!)到了班級門口,看見許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!
第一節(jié)課是班隊課,班主任張老師用來發(fā)書就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但因為叫我們科學(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間,我們六年級的`午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之后就問了梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦。ǖ沁@個教室有許多灰塵。
午休前,我們都沒有排隊,都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!
睡覺起來后,進教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!開學(xué)第一天,我過得很開心!你呢?
六年級周記 篇5
XX年04月10日 星期日 天氣:晴
隨著年齡的增長,成長帶來的煩惱也隨之而來,F(xiàn)在,看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視,你復(fù)習好了嗎,咱家的未來就靠你了,一定要努力學(xué)習,考上大學(xué)……”。哎,這就是我媽媽,每天給我灌輸“家長作風”,真煩人呀!可我又該怎么辦呢,媽媽如此嘮叨,只能回到自己的房間看書。
看著著眼前一摞一摞的課本,是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時期的快樂。
那時的我們事多么自由、自在,無憂無慮,不必為考試而煩惱,而且那時的課程沒有太多,內(nèi)容也簡單,一學(xué)就會。那時的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時吹的號角,是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室,尋找屬于自己的樂土。
下課的.鈴聲雖然期盼,但已不是留戀。走出教室,手扶在欄桿上,閉上雙眼,深吸一口氣,清新的空氣進入肺內(nèi),又向別的地方擴散、擴散,這種感覺,就像是如重釋放。睜開眼睛,前方的村莊是如此之小,就像杜甫中《望岳》的詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不過,這不是山。這會讓我想起我的未來,我只不過是海灘上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意義可言。哎,成長不就是一眨眼的事情嗎?可是有為什么讓我們的成長成為負擔,我們會被壓垮的,我們又不是神童。成長,讓我的責任太多,成長,給我的壓力太大,為什么不能讓我獨立翱翔,哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢?
成長給了我煩惱,未來的路又會是怎么樣,現(xiàn)在,只能聽從父母的”學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習嗎? 哎,有時候真想回到以前,那樣快樂、自由!然而,誰能永遠定格在童年,沒有煩惱呢,面對這些,我們只能笑著去面對,沒有坎坷的道路的阻礙,又怎么樣看到彩虹。
六年級周記 篇6
我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的`想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我一定會做成的。
這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習,累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費。過了幾周我已經(jīng)會運球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,后來我又參加了青少年活動中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),因此水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時,陳老師將我們分成兩組,進行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進一個球都非常開心,愉快,高興。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁,但我還是會打籃球,由于,我喜歡打籃球。
六年級周記 篇7
“呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!
首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛起來,可不久便“倒地而亡”。林博見便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植补淖闳鶐妥,呼地一聲,雞毛也飛出去,可快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄氣的皮球,低著頭,兩只手像焉的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏。”陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局賽也打平。
第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,就是不肯到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試一下,輪到我,可我的'情況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。
這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。
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