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有關(guān)小學(xué)生周記合集10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
當(dāng)我第一次寫作文時(shí)，只寫了幾行字。媽媽幫我作了一個(gè)題目。我也沒多寫幾個(gè)字。
我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒得到什么結(jié)果。爸爸、姥爺……都來(lái)幫我，但都失敗了，又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我有了那么一丁點(diǎn)靈感。于是，我就把它們寫了下來(lái)，媽媽一檢查，還是不合格。媽媽把我關(guān)進(jìn)一個(gè)小屋里果，讓我靜心思考，否則就不讓我出來(lái)！過了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又來(lái)了一些靈感，這個(gè)靈感逐漸加大、加大、加大，最后我經(jīng)過一番思考的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于決定把它寫下來(lái)了！不過，這次我成功！我歡呼雀躍，高興的`忘乎所以！
我不由得說道：“成功的感覺真好啊”！
小學(xué)生周記 篇2
哈!你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來(lái)。
我要開始做實(shí)驗(yàn)了!第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來(lái)，放在杯子里面，再拿來(lái)鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著，冰和線沒有什么反映，只是聽到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想：這是怎么回事?能不能提起來(lái)呢?我提著線的'兩端，心里呯呯地跳著，眼睛死死地盯著鋪鹽的地方，結(jié)果線把冰塊合為一體了，我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。可是不幸的是沒有一會(huì)兒，它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來(lái)，放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上，又一次提著線的兩端�！捌饋�(lái)了!”我的嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦!我上下抖了抖冰塊。手更加小心了，生怕冰塊再掉下去。這次的冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起，一直沒有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面，可是一提，線上來(lái)了，冰塊還在杯子里面，好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合，用線提起來(lái)。糖不能結(jié)合，而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞，真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn)，大家也可以試一試呀!
小學(xué)生周記 篇3
嗨！大家好！現(xiàn)在是二十二世紀(jì)，我?guī)闳ノ覀儗W(xué)�？匆豢窗伞�
首先，我們乘坐空中巴士來(lái)到著名的洛陽(yáng)市第五十六中學(xué)。嗯，這里怎么沒有門��？原來(lái)這兒安裝有紅外線識(shí)別系統(tǒng)，學(xué)生可以輕松通過，但外人無(wú)法進(jìn)入。
走進(jìn)校園，看到了各種奇異的花草樹木。這些植物能保證同學(xué)們呼吸到最優(yōu)良的空氣，能讓同學(xué)們的思維變得靈活。而且這些植物可以調(diào)節(jié)學(xué)校溫度，讓學(xué)校保持恒溫。
來(lái)到四（2）班，看到有些同學(xué)正用記憶筆學(xué)習(xí)。這是一種高科技筆，把書本上的知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)擊，就能立即把它們記到腦子里。還有一些同學(xué)呢？原來(lái)老師帶著他們到火星采集標(biāo)本去了。
樓下是同學(xué)們自由活動(dòng)的地方。那里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、游泳池、圖書館……最神奇的'是，圖書館里的書可以讓你的眼睛越來(lái)越好。
同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。用知識(shí)把家園建設(shè)地更加美好！
小學(xué)生周記 篇4
今天早上，我用易拉罐做了一個(gè)漂亮的筆筒。
我先是用剪刀在易拉罐蓋的下面戳了一個(gè)洞，然后沿著洞剪了一圈，把蓋子剪了下來(lái)。剪的時(shí)候得很小心，因?yàn)檫@個(gè)口很鋒利。我用下面的.部分做筆筒。我找來(lái)了帶顏色的膠帶把剪的口全部粘上。然 后對(duì)比易拉罐的大小裁出一張白紙，在上面我畫了一幅花仙子的畫，又粘上了我最喜歡的貼畫，然后把這張畫滿圖案的畫用雙面膠粘在筆筒上，一個(gè)漂亮的筆筒做好了。
我在筆筒里放了很多的筆，還有尺子，和橡皮，真是又漂亮又實(shí)用。
小學(xué)生周記 篇5
我想去西安翻譯學(xué)院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分，我抓到了一只蟬，現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫：
有一天，我正在唱歌，突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子，把我裝了進(jìn)去，現(xiàn)在我看清楚了，那是一個(gè)女人把我抓住了，它的身邊還有一個(gè)小男孩，可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的`。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室，然后剪了幾個(gè)洞，我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間，對(duì)我來(lái)說這里太陌生了，我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室，哇，怎么又出來(lái)一個(gè)人？這可把我嚇壞了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我們又去了宿舍，我看那兩個(gè)人都睡覺了，我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘，他們給我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的，他拿樹葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上，他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當(dāng)成一個(gè)座位，然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子，真好玩。
等那個(gè)小男孩離開的時(shí)候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。
小學(xué)生周記 篇6
每天一早，到了學(xué)校，一走進(jìn)校園中，就會(huì)看見一片綠油油的花草樹木，其中有一棵大樹，非常特別。
這棵大樹像一位非常年老的老爺爺一般，有著滿臉皺紋，有著歲月的痕跡。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候，我們躲在它的手臂下遮風(fēng)避雨，就像是爸爸一樣保護(hù)著我們。
當(dāng)我們上課的時(shí)候，它就像是警衛(wèi)伯伯一樣高高大大的聳立在那邊，為我們守護(hù)校園。
它是一棵讓許多人有著回憶和感情的大樹，雖然它將搬離原有的地方，但它的`精神和回憶我們永遠(yuǎn)留在心里。
還有，我們不要忘記不能破壞大自然，也不要傷害花草樹木，更不要破壞它們的生長(zhǎng)環(huán)境，要努力讓我們的世界充滿了鳥語(yǔ)花香的氣息。
小學(xué)生周記 篇7
“某某某，你干什么呢?不臘自己的事�！币魂嚱^望后......“你去第九單元的單詞遺文五遍，明天遞”第二天......“某某某，你又沒寫”無(wú)奈！
以上是我一周以來(lái)的經(jīng)典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最后，我開始了罰寫政策。就算這樣，我組的“三大活寶”還是把我整的夠嗆的！
這讓我煎熬了腦筋，也沒有辦法。 在這里，我想認(rèn)個(gè)錯(cuò)。周五中午，同學(xué)們唱歌沒有聲，一起拖拖拉拉的，我有生三大活寶”的氣，我就不禁向同學(xué)引燃，歌唱到一半就不演唱了。這是我不對(duì)，我確保以后不會(huì)調(diào)整好心情來(lái)面臨同學(xué)的。 這個(gè)周我主要捉紀(jì)律，下個(gè)周我會(huì)抓住組員自學(xué)的。每個(gè)人的'小測(cè)必須已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了！
看我這腦子，差點(diǎn)又忘了：橙子呀，你好偏心��！
叫班主任“柚子”，叫邱子實(shí)“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“萊陽(yáng)梨”叫楊書權(quán)“香蕉”......也不給我起個(gè)水果名...太過于朋友了。 由于比賽的原因，這幾天耽擱了自學(xué)，所以本人嚴(yán)正邀7位女生（只僅限于2.7）分別來(lái)輔導(dǎo)我7門主課，有意者請(qǐng)求登岸“實(shí)驗(yàn)中學(xué)2.7教室”擇優(yōu)錄取，工資免談。 最后：倩倩啊，你不出我的蛋糕什么時(shí)候交出來(lái)？不然我要“搶劫”了！
“柚子班主任”啊，您不是答允我們，要給我們賣愛吃的嗎？什么時(shí)候讓我們大飽口福呀！
我們等著呢......
小學(xué)生周記 篇8
今天是4月5日，呵呵！本來(lái)沒有什么特別的，但是今年的今天恰巧是我的生日！所以今天我決定要過得快快樂樂！我上午要玩兒得痛快；下午要看得痛快；晚上要吃得痛快！
早晨，我們一家人早早兒地起床，吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來(lái)到了體育中心，姐姐和我一起坐在了秋千上，爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個(gè)，蕩得好高好高，似乎要飛到天上去！
媽媽還為我照了好多照片呢！改天我傳到博客里，邀請(qǐng)大家一起分享我的快樂！下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的'卡通片！片中的喜羊羊好好聰明，好好勇敢喲！我決心做個(gè)“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們?nèi)サ驴耸砍燥�，有漢堡包；薯?xiàng)l；冰激凌；可樂……真是豐盛極了，今天我真是太高興啦！
小學(xué)生周記 篇9
今天是五一假期的第三天,我們家來(lái)了很多的客人,其中有我最喜歡的小姨。吃完中飯，我就纏著小姨帶我去公園撈魚。小姨答應(yīng)我了，我趕忙拿起小魚網(wǎng)和小姨開心的出發(fā)了。
到了南郊公園，公園春天的景色真美啊!山清水秀，鳥語(yǔ)花香。我和小姨來(lái)到了竹園的池塘邊，池塘的水很深，見不到底。我們圍的池塘邊尋找的小魚們，忽然小姨大叫一聲說：“快看，這里有三條小魚�！蔽疫B忙跑過去一看，真有三條小魚在快活的游著，它顯然不知道后面有人正要“攻擊”它們。我輕手輕腳地拿起魚網(wǎng)往水里一撲，沒想到這三條小魚靈活的躲開我的攻擊，游到水中間去了。我失望的看著它們，和小姨繼續(xù)在池塘邊尋找著，等著小魚們的再次出現(xiàn)。過了一會(huì)兒，我們?cè)诔靥恋?另一邊又發(fā)現(xiàn)了幾條小魚，我準(zhǔn)備了又一次出擊，這次小魚挨著我的網(wǎng)，可是它又靈活地逃走了。十幾分鐘過去了，我還是一條魚都沒撈著，卻等來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，我們只好躲進(jìn)旁邊的亭子賞雨了。
雖然我今天沒有撈到一條魚，但是我感受到了撈魚的快樂。
小學(xué)生周記 篇10
學(xué)校離我家很近，放暑假了媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，離我家比較遠(yuǎn)。所以，我每天都要乘公交車上學(xué)回家。
有一次，我坐車回家時(shí)�？匆娏艘粋�(gè)時(shí)尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來(lái)一位手上拿滿東西的老太太，她想進(jìn)去就說：“請(qǐng)你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機(jī)游戲，被打擾了很不高興，就對(duì)老太太翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開�？蛇�是進(jìn)不去。就又說：“我進(jìn)不去，請(qǐng)你起來(lái)一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的`話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進(jìn)尺�！避嚿纤腥硕即蟪砸惑@都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無(wú)所謂，漸漸地移進(jìn)去。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭(zhēng)做文明人。
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