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    周記開學(xué)第一周

    時(shí)間:2023-05-03 09:32:53 周記 投訴 投稿

    【精華】周記開學(xué)第一周模板集錦10篇

      忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的周記開學(xué)第一周10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】周記開學(xué)第一周模板集錦10篇

    周記開學(xué)第一周 篇1

      假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。

      如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。

      新的班級(jí)體里什么都是新的,同學(xué)是新的.,教師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說(shuō),上課睡覺,接教師話茬,給教師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。

      現(xiàn)在我在高一的教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),教師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!

    周記開學(xué)第一周 篇2

      熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的'來(lái)了。

      開學(xué)第一周,我看見班主任依舊和藹可親,數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(zhǎng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

      我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊(duì)到樓下開開學(xué)典禮,我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,因?yàn)樗剂巳?jí)18名,所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開始,我還可以努力。

      很久很久以后,開學(xué)典禮結(jié)束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒(méi)批評(píng)我,不然我就over了!

      到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請(qǐng)我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說(shuō),她請(qǐng)我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話,她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上我怕家里人擔(dān)心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

      就這樣,一周就完了。

    周記開學(xué)第一周 篇3

      開學(xué)第一周周記(一)

      一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

      在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好

      我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

      雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

      我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

      開學(xué)第一周周記(二)

      時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

      邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去

      開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的`生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

      漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢

      在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)

      開學(xué)第一周周記(三)

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

      上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

      第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。

    周記開學(xué)第一周 篇4

      新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一齊收心,一齊進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

      一、以詩(shī)做為收心的載體

      每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時(shí)間里,我就讓孩子們讀本冊(cè)書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。

      沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩(shī),但是,高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō),有的孩子是第一次看這首詩(shī),更在初讀時(shí)就一手捧著書高聲朗讀,這有點(diǎn)“過(guò)分”。但是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

      我想,有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每一天晨讀時(shí)間,孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍,我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。

      二、完善班級(jí)管理

      第一周,選舉了班干部,評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報(bào);清掃教室四壁,布置教室(框架)。

      第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的.資料);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會(huì)時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

      三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

      1、上課的坐姿,必須要端正。

      2、讀書時(shí),必須要雙手捧書。

      3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

      利用一周的時(shí)間,在班級(jí)管理上大下功夫,期望這是我和我的班的新起點(diǎn)!

    周記開學(xué)第一周 篇5

      早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,今天是第一天入學(xué),我的心情非常的高興。我們先來(lái)到操場(chǎng)上,站好隊(duì)伍,舉行升旗儀式,隨著國(guó)歌的響起,五星紅旗漸漸升起,大家都向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗升起之后,校長(zhǎng)上臺(tái)講話,講完話后,我們就到了教室,大家正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方,我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>

      正在大家談得起勁的時(shí)候,柳老師走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整,也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字!贝蠹叶嫉烬R了,老師先讓我們?cè)诮淌业群,說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在開始點(diǎn)名字,點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué),于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師,又開始點(diǎn)名字,這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會(huì)有我的名字,否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了,沒(méi)有我,我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師,這下點(diǎn)到了我的名字,我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了三年級(jí)四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔,不過(guò),令我開心的'是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。

      讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了,不過(guò),我會(huì)很快的適應(yīng),盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。

    周記開學(xué)第一周 篇6

      9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的'方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

      反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。

      但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。

      最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

    周記開學(xué)第一周 篇7

      時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程,是那么的新鮮有趣,令人不住的流連其間。

      上了初中,最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現(xiàn)在的`我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開始很可能措手不及,但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺或不自覺地消失。

      在開學(xué)時(shí),老師們就曾說(shuō):“初中四年是你們變化最大,也成長(zhǎng)最快的四年。”這句話經(jīng)過(guò)這一周的驗(yàn)證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過(guò)班長(zhǎng)一職,對(duì)很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過(guò)一周以后,我覺得我開始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。

      不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步,不過(guò)還不足夠,這只是在書法之路上的第一步而已。

      沒(méi)有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來(lái),你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅,你會(huì)獲得前車之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué),這是被動(dòng)且無(wú)用的;為了喜歡而學(xué),才能真正收獲知識(shí)。初中第一周,初中新開始。初中,我來(lái)了!

    周記開學(xué)第一周 篇8

      開學(xué)了,我背著新書包上學(xué)校。

      到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們的教室換地方了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以我們的教室到206班了,F(xiàn)在的教室比原來(lái)的教室漂亮多了。物品走進(jìn)了教室,又看到了我的好朋友們。咦?怎么少了兩個(gè)同學(xué)?他們?nèi)ツ膬毫耍渴遣皇沁在睡覺呢?我又看見一張陌生的面孔,他又是誰(shuí)呢?他是不是走錯(cuò)教室了呢?經(jīng)過(guò)老師介紹,我知道有兩個(gè)小朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,又來(lái)了個(gè)新同學(xué),他的名字叫冶錄退,是回族人。

      這真是高興的`一天,我發(fā)現(xiàn)了這么多的變化!

    周記開學(xué)第一周 篇9

      漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。

      要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧幔凸室庑袆?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的`墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來(lái)。

      即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。

      新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!

    周記開學(xué)第一周 篇10

      熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴象是大珠小珠落玉盤,又象是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎

      這周四個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的`朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!

      對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

      開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

      真心希望,新學(xué)期的每一日,都象開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

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