【熱門(mén)】七年級(jí)周記匯總8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的七年級(jí)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)周記 篇1
明天就要畢業(yè)了，我很激動(dòng)，但又有一種莫名的難過(guò)。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。我掉過(guò)身。輕清的掉轉(zhuǎn)過(guò)頭。望著天上的月亮，往事的一幕幕都像幻燈片似地投放到腦海這個(gè)大屏幕上。
想當(dāng)初，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，對(duì)這里的一切都感到很陌生。當(dāng)時(shí)的我，很低，可能算是班里的“頂尖人物”吧。我還記得，開(kāi)學(xué)的那天，我比任何一個(gè)人來(lái)的都晚（我做了一次手術(shù)）。初到時(shí)，我異常興奮。學(xué)校的花花草草，都很漂亮。蝴蝶在草坪上飛舞，蜜蜂輕輕地吮吸著花朵的甜蜜；草坪上還豎立著幾個(gè)告示牌，非常親切，眼前的這一番景象讓我很歡喜。走到樓道的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在上音樂(lè)課，我便推開(kāi)了門(mén)�！皥�(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)�！碑�(dāng)我踏入教室的一霎那，同學(xué)們都在好奇的看著我，有的還竊竊私語(yǔ)�！澳闶悄牡模俊薄拔沂莾|家莊的�！焙�(jiǎn)單的一段自我介紹后，我回到了自己的座位上，開(kāi)始了一段嶄新的歷程。
在學(xué)校，我和同學(xué)們一起生活，一起歡笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一下課，我們就成群結(jié)隊(duì)地跑去打飯。吃完飯后，我們就打乒乓球，無(wú)論早晚。我還記得在教師節(jié)那天，我和其他幾位還表演了一個(gè)小品和課本劇，雖然份量不算很大，但生活難免會(huì)有小插曲。當(dāng)時(shí)我的作文獲獎(jiǎng)后，證書(shū)過(guò)了幾天才送到了我的手上，我很傷心。就因?yàn)檫@件事，我就不想在這上了。但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的.勸導(dǎo)下，我還是留了下來(lái)。
和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆永�，我們同舟共�?jì)。無(wú)論春夏秋冬，我們都?xì)g笑著，快樂(lè)著。雖然不時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾，但雨過(guò)之后終究見(jiàn)彩虹。
今夜無(wú)眠，因?yàn)橄肽�，所以留戀；因�(yàn)榱魬�，所以不舍。算了，就讓天上的這一彎月，寄托上我的思念，就讓這花花草草代表我對(duì)你們的留戀。盡管不舍，終要離別。親愛(ài)的同學(xué)們和老師們，感謝你們，讓我有了一段美好的回憶。永別了，我周?chē)囊磺校?/p>
七年級(jí)周記 篇2
七年級(jí)周記400字1：
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書(shū)包蹬著車(chē)子就直沖學(xué)校，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開(kāi)了序幕。
一天的課時(shí)真是“滿(mǎn)堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線(xiàn)圓周交手后，字母ABCD又前來(lái)挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái)，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆：“初三的一天好似小學(xué)的一年�！�
下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一天中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開(kāi)學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過(guò)去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最?lèi)?ài)呆的地方――被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光!
七年級(jí)周記400字2：
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天�？赡苁俏易x的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢!
在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的'生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢!
七年級(jí)周記400字3：
唉!討厭的星期天又來(lái)了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂(lè)乎!
如果像那樣，該有多好啊!
當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，快樂(lè)而有意義的一天開(kāi)始了。吃完早飯，我看看課外書(shū)，看看幽默風(fēng)趣的《父與子》漫畫(huà)，看看充滿(mǎn)奇思妙想的《智慧少年》，看看生動(dòng)有趣的《格林童話(huà)》……我還要搞搞小制作：做一輛小汽車(chē)，讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船，讓它在一望無(wú)際的大海上航行;做一架飛機(jī)，讓它在蔚藍(lán)的天空飛翔……
下午，我要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍啦!春天，我要和伙伴們?cè)诰G油油的草地上打幾個(gè)滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏;夏天，我要和伙伴們來(lái)到小河捉魚(yú)、逮蝦、打水仗;秋天，我要和伙伴們走進(jìn)豐收的田野，走進(jìn)飄香的果園;冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場(chǎng)雪仗……
晚上，我要大飽眼福啦!打開(kāi)電視，看看動(dòng)畫(huà)。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開(kāi)VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話(huà)》;看看成龍的最新大片《寶貝計(jì)劃》……我還要打開(kāi)電腦，玩“QQ堂”。我要在藍(lán)色的海洋里扔幾個(gè)糖泡，等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪里把包子抱過(guò)來(lái)，送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場(chǎng)上把炸彈當(dāng)足球踢上兩腳……然后，我躺在席夢(mèng)思床上，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話(huà)，那該有多好啊!
七年級(jí)周記400字4：
今天一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，天氣真不錯(cuò)。下午，媽媽要帶著我去溫州書(shū)城.
一進(jìn)門(mén)，我看到了許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書(shū)，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書(shū)，不是繪本，而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號(hào)》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。
買(mǎi)完單，就出了書(shū)城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽(tīng)到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀!”手里還舉著打折牌，引來(lái)了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住，反而去別的店里買(mǎi)了一件天藍(lán)色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林，冰淇林可是我的最?lèi)?ài)。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過(guò)得真快，回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書(shū)包睡覺(jué)了，明天還要早起上學(xué)呢
七年級(jí)周記400字5:
今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧，但是我想這是不可能的，沒(méi)想到媽媽居然同意了，我開(kāi)心死了，過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)，要帶著妹妹去理發(fā)，我答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，我洗了臉，刷了個(gè)牙，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去，發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家，別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說(shuō)干就干!
我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開(kāi)電磁爐，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進(jìn)去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái)，把方便面放進(jìn)去，我就去上廁所了，回來(lái)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來(lái)了，”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上，這才好了，發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來(lái)，放一些調(diào)料�！编膏�，好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
七年級(jí)周記400字6:
我上初中了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧��？墒�，作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng)，看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小，我就會(huì)大打出手，讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我!”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話(huà)，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。
初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
七年級(jí)周記 篇3
今年我參加了軍訓(xùn)，這讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的別有深意的暑假。俗話(huà)說(shuō)“好景不長(zhǎng)”，這“景”還真不長(zhǎng)，才十一天。
夏天炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的�？釤岬牟賵�(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)列隊(duì)的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后，隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下，因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲“解散”，兩百多號(hào)人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開(kāi)蓋后大口地喝起水來(lái)。
在那炎炎夏日的上午，太陽(yáng)未達(dá)到最高點(diǎn)和最熱發(fā)和最熱點(diǎn)，但也能讓你暈半天。站在操場(chǎng)上站軍姿，一站就是半小時(shí)左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來(lái)，就算流到眼睛里也不能動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，那滋味你知道有多苦嗎？
有一天，因?yàn)樘鞖庋谉�，運(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些，我的'身體有些吃不消了，下午就發(fā)起燒來(lái)。我們宿舍的同學(xué)見(jiàn)了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來(lái)了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學(xué)們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，堅(jiān)持到最后。
十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，其實(shí)最累的不是我們，而是訓(xùn)練我們的教官，我們回宿舍喝水時(shí)，而他們只在樹(shù)蔭處乘涼，我們站軍姿時(shí)，他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了，因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得。我現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟老師、同學(xué)和教官在一起的時(shí)光，我想對(duì)教官說(shuō)一聲：“教官，您們辛苦了！謝謝您們�！�
七年級(jí)周記 篇4
每個(gè)人都有自己的一片天，或七彩或單調(diào)，任自己去發(fā)展，去描繪。
我的天空很藍(lán)很平靜。我曾是個(gè)普通人，長(zhǎng)得不顯眼，成績(jī)?cè)谥杏�，朋友很多卻不親密，是可有可無(wú)的存在。每日重復(fù)起床，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，在無(wú)限循環(huán)度過(guò)每一天，一日復(fù)一日，改變的只有日歷上的數(shù)字，生活平靜得像一片湖，沒(méi)有挫折和打擊，更沒(méi)有喜悅和成功，讓人厭倦，想掙脫。我的天空很平靜，如同萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。
我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜，拾起了曾經(jīng)被人稱(chēng)贊的特長(zhǎng)，卻因長(zhǎng)時(shí)間的未接觸讓它顯得幼稚，可看著紙上亂七八糟的涂鴉，我笑了，有一塊石頭打破了湖的平靜，擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個(gè)世界，點(diǎn)綴我的天空，用顏料去涂抹�？上也恍⌒拇蚍祟伭媳P(pán)，把我的天空染成了漆黑色。因?yàn)楣P法的粗糙幼稚，我曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)再次得到掌聲，因?yàn)槔L畫(huà)課和奧數(shù)課的時(shí)間剛好碰撞，便沒(méi)人給予我指導(dǎo)。在無(wú)人稱(chēng)贊和諷刺中，父母的不贊同下，無(wú)數(shù)聲“你不合適”后，我搖擺不定，在無(wú)意間將顏料混合，傾倒在這片天空中，徹底染黑。我的天空很灰暗，如同烏云密布的陰天。
我的天空很紅很燦爛。整理好心情，拿出偷藏的紙筆，靜下心來(lái)。別人冷言不聽(tīng)便罷，無(wú)人教導(dǎo)自學(xué)便好。在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人的夜晚，靠著微弱的`燈光，用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒，不由會(huì)心一笑。那段平靜的生活已拋棄，那段黑暗的日子需度過(guò)。在畫(huà)出不知第幾張畫(huà)時(shí)，我終于聽(tīng)到久違的稱(chēng)贊。我的黑色天空被喜悅洗凈，重新用紅色去繪制，勾出紅云，添上粉霞，格外美麗。我的天空很燦爛，如同傍晚的夕陽(yáng)西下。
我的天空很藍(lán)很黑很紅，它平靜過(guò)，灰暗過(guò)，燦爛過(guò)。它雖不美，至少很精彩。
七年級(jí)周記 篇5
回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回來(lái)了。我突發(fā)奇想：如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。
我想到了一個(gè)很好的方法，便自己開(kāi)始試驗(yàn)起來(lái)。試了一兩顆，果真有用，秀逗的酸味不像開(kāi)始時(shí)那么酸，雖說(shuō)是些許減少，但還是比較酸。不過(guò)最重要的是我的辦法還是起到了一定的作用。
我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論，這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦后甜，我想到的是如何讓酸味減弱。
如果被蘋(píng)果砸到的腦袋是一個(gè)普通的人，他可能會(huì)說(shuō)：“怎么這樣，好端端的居然被蘋(píng)果砸到，真是的。”如果是牛頓被蘋(píng)果砸到，他就會(huì)想：蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？蘋(píng)果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢？這一連串的`問(wèn)題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論，從而說(shuō)明事物是多面性的，而從事物的每面都可以得出一個(gè)結(jié)論。
事物是多面性的 ，我們要多思考其中的原因，那么就可能成功。
七年級(jí)周記 篇6
今天是星期六，早上9點(diǎn)我去上鋼琴課，老師說(shuō)我手型有進(jìn)步，我很開(kāi)心。上午10點(diǎn)40分我去了上英語(yǔ)課，下了課我還玩了一會(huì)兒，到了家我就做作業(yè)。我今天做作業(yè)的時(shí)間用了一個(gè)小時(shí)。
今天我去學(xué)鋼琴課的'路上還看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它在找食物，還跳來(lái)跳去的真有意思，我想過(guò)去抓它，一下就飛走了。
七年級(jí)周記 篇7
這周的音樂(lè)課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到，我沿山路走來(lái)，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。
在聽(tīng)之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒(méi)亮，就要走幾十里路的`山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂(lè)觀(guān)�？戳怂麄兊墓适�，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了，音樂(lè)緩緩響起，只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開(kāi)始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!
七年級(jí)周記 篇8
我的寒假生活快過(guò)完了，回想起來(lái)這個(gè)寒假還是蠻有意思的。
寒假生活剛開(kāi)始我就不幸的接到了通知書(shū)，為什么說(shuō)是不幸呢，哎只怪我平時(shí)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，通知書(shū)一下來(lái)我就傻眼了，英語(yǔ)成績(jī)平平，嚴(yán)重影響了我的總體成績(jī)!老爸看后更是惱火，把我劈頭蓋臉的臭損一頓，平時(shí)袒護(hù)我的老媽這回也不管我了，眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不流出來(lái)，也許是因?yàn)槲液芮宄@個(gè)成績(jī)都是我自己造成的，我心里只能用一個(gè)字來(lái)形容“酸”。
寒假生活的地方就是不用早起背單詞，不用拼命寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在每天都睡到自然醒，把復(fù)習(xí)時(shí)缺少的睡眠全補(bǔ)回來(lái)了。下午我經(jīng)常約王瑩去慶客隆看書(shū)，寒假還沒(méi)過(guò)完我就把《紅樓夢(mèng)》看完了。占人便宜的感覺(jué)真不錯(cuò)一個(gè)字“甜”。
這個(gè)冬天我又“重操舊業(yè)”拿起了已有兩年沒(méi)碰過(guò)的冰鞋重返冰場(chǎng)，遙想當(dāng)年我滑冰的速度在和我同齡孩子當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的。今天我又高傲的'站在了冰場(chǎng)上，也許是“老了”吧，剛站上去就摔了，這一動(dòng)作把正坐著休息的一個(gè)“小胖子”給逗笑了，我心想：等我找到感覺(jué)的一定和你比一比，讓你知道什么是“高人”�；藥兹�，那個(gè)小胖子竟然向我發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，我當(dāng)然接戰(zhàn)，小胖子讓我先滑一個(gè)彎道，我心里狂笑，笑他輕敵�？磥�(lái)我是贏定了心里暗想。比賽的結(jié)果讓我傻了眼，輸?shù)煤軕K�？粗∨肿幽堑靡獾难凵瘢耶�(dāng)時(shí)真的很尷尬，“苦”不堪言。
經(jīng)歷就是財(cái)富，這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。
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