實(shí)用的四年級(jí)周記模板6篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
“逢佳節(jié)備思鄉(xiāng)。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！毙∨笥涯銈円欢ㄖ肋@首詩(shī)是寫重陽(yáng)節(jié)的，可是你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?哈哈!不知道吧，那我今天就介紹它的來(lái)歷吧。
在很久以前，汝南縣有一條河。汝河兩岸年年都要發(fā)生可怕的瘟疫。每次瘟疫流行，汝南縣就會(huì)死很多人�？h里有個(gè)叫恒景的`小伙子，他十五歲的時(shí)候，父母都染上瘟疫死了，恒景很傷心。村里人告訴恒景：“瘟疫是汝河里的瘟魔，瘟魔每年出來(lái)，害死很多人，但瘟魔力大無(wú)比，一般人根本不是他的對(duì)手。要想除掉他，只有到深山里找一位有本領(lǐng)的仙人才行�！睘榱颂娓改负袜l(xiāng)親們報(bào)仇，恒景立志要?dú)⒌粑聊�，為人民除害，他決定進(jìn)山拜仙人為師。恒景不知道仙人住在哪里，但是他不怕苦，不怕累。為了找到仙人的住所，他翻過七七四十九座山，跨過九九八十一條河。餓了，摘些樹上的野果充饑;渴了，捧幾口路邊的溪水解渴。可是幾個(gè)月過去了，恒景還沒有找到仙人。這天，一只鴿子飛到恒景面前，不住地向他點(diǎn)頭，像要為他指路，于是，他就跟著鴿子走，找到了仙人。恒景跟著仙人刻苦學(xué)藝，早起晚睡，勤學(xué)苦練，武藝長(zhǎng)進(jìn)很快。終于有一天，仙人對(duì)恒景說(shuō)：“你可以下山為人民除害了，帶上這包茱萸藥，瘟魔就不敢靠近你;喝了這杯菊花酒，就不會(huì)染上瘟疫病了�！�
恒景回來(lái)的這天正是九月九日，他讓人們?nèi)ド缴隙惚埽约涸诖遄永锔聊?zhàn)斗。瘟魔出來(lái)了，他長(zhǎng)得丑陋極了，恒景把瘟魔打得精疲力竭，最后，瘟魔被他打死了。
從此以后，就把九月九日這一天定為重陽(yáng)節(jié)，在這一天人們插茱萸、喝菊花酒、登高。
小朋友你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷了吧!
四年級(jí)周記 篇2
我聽奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候，沒有空調(diào)，只有電扇。
每到夏天，爸爸吃好飯后就跑到馬路邊上去，那時(shí)的馬路種滿了樹。爸爸總是拿著扇子，坐在樹蔭下乘涼。
我們家門前有一條河，那水很清很清的，爸爸經(jīng)常去那游泳，有時(shí)候，還能捉到魚蝦呢！
爸爸說(shuō)小時(shí)候的空氣非常甜潤(rùn)，吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時(shí)的空氣了。
不知道為什么樹木不斷減少，河水也越來(lái)越不干凈了，空氣不清新了。
那些垃圾都在水里了，樹木變成了一棟棟房子。工廠里的煙吹過來(lái)，把空氣給污染了。馬路上有仍不完的'垃圾。
現(xiàn)在還有一些環(huán)保員，環(huán)境變好了，我希望以后的環(huán)境能有干凈的河水，樹木越來(lái)越多，空氣更清新。
四年級(jí)周記 篇3
今天是個(gè)陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農(nóng)家樂”玩兒。
湖邊農(nóng)家樂位于東湖岸邊。吃過午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧啊！有打牌的、打麻將的、釣魚的……于是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說(shuō)：“我想去捉蜻蜓。”于是，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以為捉蜻蜓很容易，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們飛得太快了，我們簡(jiǎn)直追不上。我說(shuō)：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個(gè)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)蜻蜓吧。”就在這時(shí)，小雨哥來(lái)了，他聽到了我們的說(shuō)話，就帶著我和小弟弟一起去做網(wǎng)。我們首先找了一根桃樹枝和一根柳樹枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的.網(wǎng)。最后，我把蜘蛛網(wǎng)鋪在拍上，一個(gè)蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開開心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”網(wǎng)到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送給了小弟弟。
該我網(wǎng)了，我拿著網(wǎng)拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它們。我開始有點(diǎn)灰心了，不過我還是在堅(jiān)持捉。過了好一會(huì)兒，我終于捉到了一只蜻蜓！我仔細(xì)欣賞著這只蜻蜓，它的身子是藍(lán)色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這只蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。
今天真是個(gè)快樂的星期天。
四年級(jí)周記 篇4
今天，我們打算去老家那邊的流水白吃燒烤，我們懷著高興的心情匆匆忙忙的到了。
到了流水白，我們租了他們的.燒烤用品，打算做燒烤了。這次我們打算比賽，評(píng)委是我姑姑，選手有我和2個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。
燒完了木炭，我們馬上把燒烤放進(jìn)去，加上料。突然，妹妹油放多了，導(dǎo)致火大把簽給燒了。但他不放棄，依然做著。我們一個(gè)個(gè)把燒烤放進(jìn)姑姑嘴里，姑姑根本嘗不出味道，就說(shuō)換人吧，這么多 吃飽了。我就找了爸爸當(dāng)評(píng)委，現(xiàn)在我懂了規(guī)矩，哥哥先把燒烤給他，然后我，再妹妹。結(jié)果是妹妹，妹妹笑了。我們雖然輸了，但也心服口服。
這就是我記憶中有趣的活動(dòng)。
四年級(jí)周記 篇5
“呼——”一陣寒風(fēng)呼嘯而過。我不由又縮了縮脖子：今年的冬季可真冷！
在綠化帶上，一片片美麗的雪花從天空中跳著芭蕾落了下來(lái)。整個(gè)世界銀裝素裹，白雪皚皚。遠(yuǎn)處的樹上，一片孤零零的葉子掛在枝上，隨風(fēng)擺動(dòng)。也許他不想和啊的.同伴一樣，所以才苦苦堅(jiān)持了那么久。可終究事與愿違。葉子擋不住冬的威力。那片葉子搖搖擺擺的落了下來(lái)，和他的同伴們一起落入了大地的懷抱。
孩子們正在綠化帶的最北端玩耍。他們有的在堆雪人，其中一個(gè)很正常：胡蘿卜鼻，小黑豆嘴，兩只手臂是樹枝。也有另類些的，比如左邊這只，騎了一把掃帚，好像要去霍格沃茨報(bào)到似的！右邊那個(gè)更奇怪了，眼睛鼻子不說(shuō)，哪滿頭的蔬菜是帽子還是頭發(fā)呢？有的還在打雪仗，我也不由分說(shuō)的加入了他們的行列中……
在這么冷的天里，我們玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又為植物補(bǔ)充了養(yǎng)分，多好�。∵@是耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“冬季真美”
四年級(jí)周記 篇6
你們覺得鳳仙花美嗎？我覺得很美！鳳仙花有五顏六色的花瓣；有細(xì)長(zhǎng)的綠葉；有長(zhǎng)短不一的莖；有一粒粒小小的種子；還有……
鳳仙花的莖很奇特，與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的，由下往上，慢慢變綠，越到上面越綠，到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長(zhǎng)葉子處有一個(gè)小小的節(jié)，鼓鼓的，好像鑲嵌了一顆小珍珠，美麗極了！而從莖上剛長(zhǎng)出沒多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴！漂亮極了！
鳳仙花的葉子長(zhǎng)在莖的節(jié)上面，葉尖朝著四面八方，交錯(cuò)生長(zhǎng)。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，它的'邊緣有無(wú)數(shù)根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣，正面的顏色是深綠色，而反面的顏色卻是淺綠色，可能是因?yàn)槿~子正面受到太陽(yáng)光的照射多點(diǎn)。葉子微微垂下，保護(hù)著那些嬌嫩的花朵。
鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特，花兒長(zhǎng)在葉柄與葉片交匯處，兩個(gè)心形的花瓣相互襯托著，從遠(yuǎn)處看，就像一只凌空欲飛的鳳凰，所以人們給它取名鳳仙花！
鳳仙花的種子更是深不可測(cè)，每當(dāng)花瓣謝落時(shí)，包著種子的小圓球就蹦出來(lái)了，等到小圓球張開嘴巴大笑時(shí)，調(diào)皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球，躲進(jìn)肥沃的泥土里。等到又一個(gè)秋天來(lái)臨時(shí)，美麗的鳳仙花又奇花百放了。
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