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    初二周記

    時(shí)間:2022-10-07 20:00:53 周記 投訴 投稿

    精選初二周記十篇

      時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的初二周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選初二周記十篇

    初二周記 篇1

      在成長(zhǎng)的路上,許多事情都令我印象深刻、感慨萬(wàn)分,其中有一件事最令我難忘――第一次競(jìng)選。

      星期一的下午,是中、小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)間,我懷著忐忑不安的心情讀著演講稿,一讀完我就重重地往椅子上一靠,松了一口氣。接下來(lái)幾位同學(xué)的演講我已無(wú)心聽了,滿腦子都在想我能得幾票,到了統(tǒng)計(jì)票數(shù)時(shí),看著別人的票數(shù)上斷上升,我覺(jué)得自己已經(jīng)毫無(wú)勝算了,我的心情變得焦躁、變得失落、甚至有點(diǎn)兒不安。但也在同時(shí),我想起我的人生格言:失敗并不致命,致命的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。

      來(lái)自:作文大全有了這句話的鼓舞,盡管我看著別人的.學(xué)號(hào)下的“正”越來(lái)越多,而我的學(xué)號(hào)“25”下面的“正”卻原地不動(dòng)時(shí),我沒(méi)有憤怒,也沒(méi)有哭,雖然我只有2票,沒(méi)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),也沒(méi)當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng),和以前一樣,我還是個(gè)普通的少先隊(duì)員。但我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗,我沒(méi)有對(duì)失敗****,我覺(jué)得我成功了。

      以后,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),我還要參加下一次競(jìng)選。

      我并沒(méi)有失敗,我要向大家證明,今后我會(huì)做得更好!

    初二周記 篇2

      有人說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運(yùn)動(dòng),特別是跑步。

      這要從我很小的時(shí)候說(shuō)起,從小我跑步就特別慢,一直比不上其他人,被別人嘲笑。從此以后,我就下定了決心要超越他們。

      暑假的每天早晨,我就早早的起了床,到小區(qū)里去訓(xùn)練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí),不停不息的練習(xí)。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí),說(shuō)我跑的和蝸牛一樣慢,我心想:我一定要堅(jiān)持下去,不能氣餒,要超越他們!拔冶阈判陌俦,充滿了無(wú)限的.力量,不再感受到疲倦。

      日復(fù)一日,過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí),竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我,不敢再嘲笑我了,問(wèn)我到底是怎么做到的。這時(shí),我心里感受到很快樂(lè)。我自豪地對(duì)他們說(shuō):“只要不放棄,世界上就沒(méi)有難事是做不成的!皬拇宋覠嵯矚g上了跑步,一有空的時(shí)候我就會(huì)到小區(qū)里練習(xí)一下跑步,鍛煉身體。

      有一天,上體育課的時(shí)候,老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)比賽跑步,我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了,以前一直跑不過(guò)他,我覺(jué)得我根本就跑不過(guò)他。比賽開始了,我明顯落后他一節(jié),我慢慢的追上了他,我們不相上下,最后時(shí)刻,我一咬牙,直線沖刺,我贏了,我贏了,我真的成功了,就連老師都說(shuō)我跑的快呢!我聽了心里美滋滋的!

      大家都要多多鍛煉身體,這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步,我相信大家也一定會(huì)喜歡上跑步的。

    初二周記 篇3

      誦讀經(jīng)典,享受最美的太陽(yáng),一路有你,我便風(fēng)雨無(wú)阻。

      誦讀《格林童話》,我享受心中最美的太陽(yáng),一路有你,童年,就如同童話一般美好。

      從小便是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的,里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒!故事的天真爛漫,完全浸潤(rùn)了我純潔的心靈,讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。在《格林童話》的陪伴下,我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了童年最初的時(shí)光。

      誦讀《西游記》,我享受心中最美的太陽(yáng),一路有你,這漫長(zhǎng)的人生路也變得鳥語(yǔ)花香。

      “你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞……”,這首歌,兒時(shí)就已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)二年級(jí)時(shí),我深深地迷戀上了這部《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實(shí),以及唐僧的軟弱無(wú)能。那時(shí)的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊(duì)伍中的靈魂人物!夸張點(diǎn)說(shuō),我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽!段饔斡洝方o我的'生活添上了亮麗的一筆。

      誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我享受著心中最美的太陽(yáng),一路有你,人比鋼鐵還要堅(jiān)硬。

      保爾,你不愧為是一個(gè)英雄,我在心里感動(dòng)著,感嘆著。是的,我已經(jīng)被保爾的精神深深地打動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志,影響著閱讀他的每一個(gè)人,那時(shí)的他,是我心中最美的太陽(yáng)。

      ……

      無(wú)意間,這些經(jīng)典名著已陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,它的情節(jié),它的天真,它的驚險(xiǎn),無(wú)一不深深地牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們,就是世間最美的太陽(yáng),它們散發(fā)出的光輝,永遠(yuǎn)都是最神圣的!

      誦讀經(jīng)典,享受這世間最美的太陽(yáng)。經(jīng)典書籍,是我的精神食糧,是我的良師益友,在它們的陪伴和啟示下,我由一個(gè)懵懂小孩逐漸長(zhǎng)成有智慧有理想的有為少年,在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)典書籍是最鼓舞我的力量,就讓書香伴我勇敢前進(jìn)吧,照亮我夢(mèng)想的前方。

    初二周記 篇4

      今天,我在小外公家吃飯,吃好飯后,我哥哥提議去密室逃生,我和姐姐早就想去了,當(dāng)然就答應(yīng)了。

      到了密室逃生,有幾種環(huán)境讓我們選擇,我問(wèn)了一下,立馬就選擇了“時(shí)光穿越”。因?yàn)檎f(shuō)其他幾個(gè)走進(jìn)去都是暗暗的,沒(méi)有一絲燈光,還有點(diǎn)恐怖!而“時(shí)光穿越”完全是亮的,一點(diǎn)也不恐怖!靠的是智力。

      我們打開了“時(shí)光穿越”的門。!是個(gè)實(shí)驗(yàn)室。員工說(shuō):“有四扇門,只要密碼打開就好了。”密室逃生跟我想象中的截然不同。這個(gè)地方亮堂堂,放著一臺(tái)機(jī)器。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本筆記,寫著要讓機(jī)器上的四個(gè)燈亮,門就會(huì)打開。我的本能告訴我別管機(jī)器,那臺(tái)機(jī)器讓哥哥來(lái),你去把房間里有用的東西找到。我趕緊去翻東西,找到了幾本曲譜。而哥哥呢?正照著機(jī)器上寫的做。“滴——”四個(gè)燈都亮了,房間里頓時(shí)一片黑。

      我拿起那幾本曲譜,跟在哥哥姐姐后面。門緩緩的開了,只見(jiàn)一束束激光交叉在走廊的`兩邊!巴郏「呖萍及!”我忍不住碰了一下。“滴,滴……”警報(bào)響了起來(lái)。我嚇了一大跳,心中的小鹿在亂跳!耙粋(gè)人要鉆進(jìn)這些激光對(duì)面,中途不能碰到激光,碰到的話警報(bào)會(huì)響。警報(bào)在鉆過(guò)時(shí)只能響三次!”此時(shí)此刻,一個(gè)對(duì)講機(jī)在對(duì)面說(shuō)道!拔襾(lái)!”我自告奮勇地說(shuō)。

      我有一點(diǎn)緊張,不過(guò)還好,我人比較小,可以輕易鉆過(guò)。不一會(huì)兒,就到了對(duì)面。對(duì)講機(jī)又說(shuō):“現(xiàn)在你們都可以通過(guò)了,你們需要把一首曲子找出來(lái),那是這扇門的密碼!迸?這里有激光,我碰了一下是琴音。哈哈!終于用著曲譜了!我翻來(lái)翻去發(fā)現(xiàn)“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”這首曲子有點(diǎn)破。這時(shí),我姐拿著筆記,說(shuō):“應(yīng)該是這首。你看!這邊寫著這本筆記的主人是為愛(ài)麗絲而做時(shí)光機(jī)的,所以是的。”“難不成要把整首曲子彈出來(lái)?不認(rèn)譜的人怎么辦?一個(gè)個(gè)疑惑升上我心。這時(shí),我瞄到了一個(gè)手電筒,應(yīng)該有用的,我想。于是,拿了過(guò)來(lái),打開了手電筒,還有紫外線。哥哥好像想到了什么,用紫外線照了一遍譜,果然有一行字,我彈了一遍,不對(duì),難道要彈指法?對(duì)了,一扇門又打開,后來(lái),我們又闖了兩扇門,很費(fèi)力,問(wèn)了很多次對(duì)講機(jī)。等走出了密室,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半。

      唉……密室逃生是新鮮,就是太難了!

    初二周記 篇5

      將近九月,天氣轉(zhuǎn)涼,心情也跟著蕭瑟。

      轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去,試問(wèn)自己,兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么?忙碌且空虛的感覺(jué)驅(qū)使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

      于是,一個(gè)溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書。若是平時(shí),八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥,可昨夜將將下過(guò)雨,今早一起來(lái)便很清涼。

      我家是普通的農(nóng)家院子,前后左右望去是大片的深綠。多是泡桐、槐樹,夾雜著一兩棵彎彎的`柳樹。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子很是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開了。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹枝上,誘惑著小朋友們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子打下來(lái),一人一串分著吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

      我捧著茶杯輕輕坐下,遙望深綠的泡桐,縱使隔著圍墻,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過(guò),樹梢枝葉微微晃動(dòng),很愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

      在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長(zhǎng)不斷,以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽,似乎它們是在傾訴心事,而我潛意識(shí)里忽然很佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內(nèi)心的那份寧?kù)o吧!

      做一個(gè)素心女子,在寧?kù)o中反省自我,在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè),攬一份詩(shī)意,握一份明白。

      愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中,能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后!

    初二周記 篇6

      前幾天,媽媽買了兩條小金魚。一條可愛(ài)又靈活,一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,那只可愛(ài)又靈活的小金魚肚子向上翻,就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽,著急地說(shuō):“小金魚暈過(guò)去了!眿寢尲泵泵o它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒(méi)想到,下午另一條魚也暈了,可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了,那條小魚再也救不活了。

      我想這條小金魚可能太懶了,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了,氧氣不足讓這可愛(ài)的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的.小魚,讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

      

    初二周記 篇7

      蔚藍(lán)的天空讓我想到清新;廣闊的大海讓我想到?jīng)鏊;火紅的太陽(yáng)讓我想到一天的開始;皎潔的月亮讓我想到嫦娥,而星空讓我想到的實(shí)在太多了。

      “想念親人不用愁,看看星空就變好!边@一句詩(shī)是我作的,雖然沒(méi)有杜甫李白做的好,但是這句話是我奶奶的一句話。

      在我十一歲時(shí),奶奶還在的時(shí)候,我們的生活在農(nóng)村。有一天晚上,我睡不著,就拉奶奶坐到院子里看星空,真的是太美了!我從來(lái)沒(méi)這么仔細(xì)地看過(guò)星空。當(dāng)時(shí)我真沉醉在這美麗的星空中,奶奶突然說(shuō)了一句話:“孫女,如果奶奶不在了,想奶奶的時(shí)候,就看看星空,會(huì)有一顆星星是奶奶。奶奶會(huì)一直守護(hù)你的。你一定要記住了!蔽矣涀×四棠痰脑,一直到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記,只要一想奶奶,我就會(huì)看星空,去尋找那可以只在守護(hù)我的星星。從十一歲那年起,我就愛(ài)上了星空的美,星空的迷人。

      牛郎織女你們都聽過(guò)吧!我非常喜歡那個(gè)故事,真的很感人。所以,每到七夕節(jié)的時(shí)候,我就會(huì)守候在窗前,等待著牛郎織女的相會(huì)。那是多么美麗!我離不開星空了,星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜歡仰望天空看那美麗而又奇妙的`星空。找尋牛郎星,織女星,北極星,北斗七星……還有那顆一直守護(hù)我的星星。

      星空是一條無(wú)邊無(wú)際的銀河。星星就是那一條條小魚,成千上萬(wàn)的魚。我喜歡海,喜歡魚,但我更喜歡星空,更喜歡星空中的星星。每當(dāng)我看星空的時(shí)候我都會(huì)許下一個(gè)愿望。有什么話我都和星星們說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得星空中每一顆星星都是我的好朋友,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

      我喜歡星空,喜歡星星。它們會(huì)一直陪伴著我。我也會(huì)一直陪伴著他們。

    初二周記 篇8

      時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

      時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

      我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的`時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

      所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……

    初二周記 篇9

      校運(yùn)會(huì)都過(guò)去好幾個(gè)月了,可我一想起當(dāng)時(shí)的情景,心里真不是滋味,那么讓人刻骨銘心。

      現(xiàn)在我穿上運(yùn)動(dòng)衣站在跑道上,參加1500米比賽項(xiàng)目。周圍圍滿了人,也有為我們幾個(gè)吶喊加油的。我還和同班的代表張弛說(shuō)笑,說(shuō)讓他待會(huì)兒見(jiàn)證我迅雷般的速度。他直搖頭滿是不信。比賽立馬開始了,好幾群人從我們身旁超過(guò)。我趕緊追去。那個(gè)肖清還真不一般,我暗嘆道。不管別人了,我很焦急,本想先慢跑保存體力,可我一時(shí)頭腦發(fā)熱,把原先的計(jì)劃拋在腦后,不顧一切地追趕。慢慢地,我體力有所下降,漸漸放慢速度。

      這張弛,跟在我后還嫌我跑得慢,難道我比他還慢嗎?就深深呼氣努力向前趕去,超了一個(gè)又一個(gè),但體力也慢慢下降。遭了,又被人超了,漸漸遠(yuǎn)去。我跑進(jìn)了觀眾圍成的`人廊中,聽了那聲聲不絕地吶喊,頓時(shí)心里沸騰。我像一頭發(fā)瘋的獅子一樣竭盡全力向前沖,兩邊的觀眾嗖嗖甩在身后,我又找到了以前的速度激情。這時(shí)觀眾看見(jiàn)我箭一般地飛馳,喊聲更大了?墒俏殷w力急劇下降,最終無(wú)力地慢下來(lái)。

      我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)把我甩在后,包括張弛,他不是比我跑得慢嗎?我一邊喘著粗氣,慢下步子,一邊不解地自問(wèn)。又進(jìn)入了那條人廊中。突然,“喂,你剛才不是跑得很快嗎?快跑!”有幾個(gè)人叫喊道。我羞愧極了,真渴望給我一股力量讓我飛一般地沖出這里。可我不能,否則我跑不完全程了,我跑不完了嗎?不,再怎么差也要跑完。我極力忍著這看似簡(jiǎn)單卻又深深刺痛我自尊心的話。

      “快跑完了,快了!蔽铱粗K點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)靠近便暗示自己。跑完后我才感到我有多么累,天地都在旋轉(zhuǎn),口干舌躁,胸脯也疼得厲害。我心里多么后怕,我蠢得怎么不要命了呀,明明都累極了還逞能加速啊。

      直到現(xiàn)在我想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),心里也久久不能平靜。凡事不能魯莽啊,驕兵必?cái) ?/p>

    初二周記 篇10

      我們八(7)班高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

      編歌“牛人”

      “班長(zhǎng)面前一條彎彎的河……”循聲望去,呦!我當(dāng)是誰(shuí)呢!原來(lái)是編歌牛人——袁科輝。人送外號(hào):袁大頭。7班著名男歌手,編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛(ài)好:唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥,而是“白富美”。他愛(ài)唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌,唱歌好似他生命的全部。唱著唱著,他的同桌就不耐煩了,叫他別唱了。沒(méi)奈何,不唱出來(lái),只好在大腦中唱。瞧!這大頭有節(jié)奏的擺動(dòng)著,任何人都看得出他在神游。他喜愛(ài)唱歌,這不是件壞事,可唱出來(lái)的歌詞,卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇,每天把我留到12點(diǎn)鐘;氐郊抑,就是老爸最兇,總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”,這還是那首成龍唱的'《真心英雄》嗎?他就是他,編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào),他就能把那首歌的歌詞變個(gè)大樣,且唱起來(lái)依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽!他的演唱會(huì)又開始了,“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我將會(huì)是在哪里,日子過(guò)得怎么樣人生是否要珍惜……”,他的這種喜氣勁還會(huì)經(jīng)常感染其他人,其他人也跟著唱,上課唱、下課唱,想停都停不下來(lái)……我想,以后會(huì)不會(huì)在《中國(guó)好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見(jiàn)他?他最喜歡唱鄧麗君的歌,這總讓我覺(jué)得他好像是東北人,因?yàn)槔锩娓杏X(jué)有那東北味兒。

      力量“牛人”

      實(shí)心球從你手里拋出,在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線,“砰”的一聲落地,塵土成扇形狀揚(yáng)起!巴坂!”我們發(fā)出驚嘆,好遠(yuǎn)吶!這是誰(shuí)拋的?毋庸置疑,當(dāng)然是我們班中力大無(wú)窮的袁藝颯了!對(duì)于鉛球、實(shí)心球他可是十分拿手的。有些女生還請(qǐng)他指教過(guò)一二。他的技術(shù)無(wú)話可說(shuō),雖然他沒(méi)有過(guò)1米7,但他卻拋得比那些高個(gè)子遠(yuǎn)得多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他拋出了很好的成績(jī),獲得了第一名,還差點(diǎn)兒破了八年級(jí)實(shí)心球的校記錄!還有,在我們班里,他可是殺遍天下無(wú)敵手的扳手腕王!

      學(xué)習(xí)“牛人”

      提起我們班的王堯坤那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,因?yàn)榇巳颂A耍∵@次期中考試,他科學(xué)考了分,分哪,那可是全段第一呀,且這次科學(xué)試題也不是那么簡(jiǎn)單,上95分的可能就他一個(gè)人吧!他難道是“神”嗎?居然考了分。且不說(shuō)期中,就說(shuō)他平時(shí)就很擅長(zhǎng)科學(xué),好像他什么都懂。我們有什么不懂之處,一般會(huì)先去請(qǐng)教他,請(qǐng)他來(lái)幫我們講解……

      我們7班真是“牛”才濟(jì)濟(jì)!要使班里的生活豐富多彩,這些“!辈乓粋(gè)也缺不得。牛人們,努力向上。

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