【精華】小學生周記模板集錦七篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學生周記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天我和老媽去超市，一進超市琳瑯滿目的商品擺滿了貨架。
來到水果攤位，首先看到的.是又大又丑的榴蓮，它渾身長滿了尖刺，好像在說：“看誰敢動我�！蹦阍偾疲旨t又圓的珍珠果堆的像一座小山，遠遠望去，就像一堆放亮的紅寶石。轉完水果攤，來到蔬菜區(qū)，貨架上擺滿了綠綠的葉子菜，那邊還有好大的冬瓜，旁邊躺著一堆辣椒，和冬瓜相比它顯得那么渺小，別看它小，本領可大了，你吃飯時不小心被它“咬”一口，保管你辣得臉紅耳熱，直流眼淚，還有一堆堆香菜，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，上面掛滿了小水珠，多惹人喜愛。
超市里一片繁榮景象。
小學生周記 篇2
我有一個好朋友叫李柏洋。我們兩個就像秤桿離不開稱錘一樣，形影不離。
記得有一次，上體育課自由活動時，我們玩了一個游戲，名叫“推小車”在玩的時候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點藥。因為我的腿也重重的摔在了地上，所以走起路來很吃力。這時候，李柏洋主動走過來說：“秦老師，我陪她去吧”秦老師點點頭，并說：“好！”到了教室里，她幫我抹上藥，還輕輕的問：“疼嗎？”我本來覺得有些疼，但聽了她溫柔的問候，我就覺得不怎么疼了，并且感覺好像有一股暖流在我的心中流動。我微笑著搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了，我想：這應該都是友誼的.功勞吧！
我想對李柏洋說：“謝謝你李柏洋，我能有你這樣的朋友感到自豪。
小學生周記 篇3
今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。
我們到花卉市場了，我飛快地沖了進去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開心的笑容。
市場有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木：平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物：吊蘭……
我們開始買花了。
我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的，買的時候花還是花骨朵兒呢！現(xiàn)在有的花骨朵兒已經(jīng)開花了，有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的.葉子很少，花卻很多。海棠花開花后，可漂亮了！花一 枝一枝的，摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。
我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。
蝴蝶蘭的花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛得很。
郁金香有一根又細又長的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。
我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……
我們買了很多的花、草、樹木，家里都成花卉市場了。
小學生周記 篇4
中午吃完飯，可嫣拿著錢跑到我家，喘著大氣對我說：“可琳啊，我剛才想編手鏈，可是橡皮筋沒有了，我想去學校那去買橡皮筋，你和可凡陪我去吧，親！”可嫣一來我家就開始向我撒起嬌來了。可琳可看不慣可嫣撒嬌的樣子。“好吧好吧，我可琳真是敗給你可嫣了。”剛說完，可嫣和我就立馬“飛”到了可凡家。我們倆真不愧是瘋丫頭啊！
“可凡，你在不在�。俊笨闪赵诳煞布议T外大喊。
“在家呢，干嘛呀？”可凡又蹦又跳地出來了。
“我的橡皮筋沒有了，你們陪我去買吧，快點�！笨涉毯苤�。
“好好好，走吧。”三個瘋丫頭勾肩搭背，踏上了上街的“旅程”。
由于上街的前一天下過雨，地上全是水有的還像一條小溪流，這增加了我們上街的難度。偶們?nèi)鰝�好不容易過了馬路，可是前面有一條小溪。哎，這成心不讓我們?nèi)ベI東西嘛。可嫣最好穿著洞洞鞋，又是中褲，很容易，可凡還好，我最倒霉了，我穿的運動鞋，還穿著絲襪一輛汽車開過，濺了我一身水，還有一輛汽車開過，那個男的竟然是出來洗腳的，我的天哪，我徹底暈了。我好不容易走過了，我們一路上有說有笑，所以很快就到了學校。偶們?nèi)鰝�左挑右挑，好不容易挑到一個令自己滿意的。多的`錢我們順便買了一些零食�？涉烫嶙h回去的時候坐那種紅色的車。回來坐車的感覺真好啊，不用再被汽車濺一身水了。當然，第一次我們?nèi)齻�單獨上街的感覺也很好。
小學生周記 篇5
六年了，回首往日，仿佛發(fā)生在昨天。
曾經(jīng)的我們在課堂上高高地舉起小手天真地發(fā)問，在操場上快樂的玩耍，無所憂慮.....眼前，我們要畢業(yè)了。離開這個港灣，離開這個充滿回憶的校園，離開這么多年的好朋友，離開教我人生道理的老師。
心里滿是不舍。小時候想著離長大還很久，很久，而今，仿佛驀然間就長大了，突然就到了離別的季節(jié)。畢業(yè)好嗎？心突然靜下來，想起我們一起走過的每一個腳印，幻想著我們會不會微笑著say，“goodbye”。六年，如一陣鳳快速地吹過，曾經(jīng)說的天長地久還能實現(xiàn)嗎？曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的不愉快，現(xiàn)在已拋到九霄云外。腦海里浮現(xiàn)的是我們曾經(jīng)的.嬉戲，曾經(jīng)的打鬧，那些淡淡地溫暖。
在這個路口，我們懷揣著這些淡淡的溫暖說再見。是的，老歌有唱，“再見不會是永遠”，我們都要抬起頭，優(yōu)美地微笑，輕快地揮舞那雙告別的小手。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難以忘懷的名詞;畢業(yè)，是感動落淚時的形容詞；畢業(yè)，是我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夢醒時分，觸碰不到而無限感傷的虛詞......不管如何，我們記住了老師們殷切的目光，朋友們關懷的話語，也記住了老師說的，畢業(yè)，意味著新的旅程開始而已。
畢業(yè)，更是我們以后滿頭白發(fā)時，美好的回憶。再見，同學；再見，朋友；再見，老師；再見，我親愛的母校！
小學生周記 篇6
在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個抉擇而后悔過，因為我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的后果，我選擇勇敢面對。
選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我并不畏懼，因為生活就是這樣。天下著雨，風還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套�？纪暝嚵耍矍坝置媾R著迷一樣的'抉擇——昨天我答應老師要去學�？此�。望著風雨……還要去嗎？！我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關系”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了！是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結果已擺在眼前……回家的路上，真心的覺得這樣做不對，可又有什么辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發(fā)信息？太沒有誠意了。
和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛！這樣也不行，那樣也不行……怎么辦呢��！一直思考著這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什么好解釋!沒有在思考，就這樣吧!不想再管了！這次的抉擇已經(jīng)越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。晚上，在想著怎么樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧！不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子�。。。。�
小學生周記 篇7
星期天，我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風箏。我和弟弟帶了個燕子風箏，妹妹帶了個蝴蝶風箏。
來到公園，藍藍的天空上飄著白白的云朵，綠綠的'草地就像一塊綠絨毯。哇！這里放風箏的人可真多呀！已經(jīng)有好多風箏飛上了天空。這邊有一個老鷹風箏，眼睛炯炯有神。那邊有一個金魚風箏在天空游來游去。遠處還有一個蜈蚣風箏，在天空中不停地爬。
我找到了一片空曠的草地，也迫不及待想把我的燕子風箏送上天空。我對弟弟說：“你拿著風箏，等我說放，你就把手松開。”“好�！钡艿芑卮稹Ｎ野扬L箏給弟弟，而我拿著搖桿跑在前面，跑了一會兒，我喊到：“放！”弟弟把手松開。我的燕子風箏飛上了天空。妹妹笑著說：“哥哥能把我的風箏也送上天嗎？”“好的�！蔽乙残χf。不一會兒蝴蝶風箏也飛上了天空，我和弟弟、妹妹都開心地笑了。
到了傍晚，我們?nèi)齻�蹦蹦跳跳地跑回家！
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