三年級周記匯總(8篇)

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的三年級周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

　　今天上午，我隨爸爸到平陽浦菜市場去買菜。菜市場非常繁華，有賣豬肉類的，有賣水果類的，還有賣蔬菜類的，甚至還有買衣物和被褥類的。

　　“賣肉嘍，賣肉嘍�！币粋�年輕力壯的中年男人吆喝著，爸爸立刻被吸引過去，挑了一塊又大又肥的.肉，只見賣肉人一刀剁下去，一塊瘦肉便與母體分開了。接著爸爸到蔬菜類攤販上，爸爸問我：“你喜歡吃什么菜？”我立刻回答：“黃瓜、土豆和西紅柿�！卑职洲D(zhuǎn)了一大圈才找著了幾根有短又胖的黃瓜，攤主是一位中年婦女，所以她的動作非常敏捷，隨之爸爸又在她那買了幾個西紅柿。而相反爸爸又在一個年過花甲的老奶奶那里買了一元錢一把的小菜，老奶奶慢慢地拿出了一個塑料袋把菜包好，而此時爸爸早已把錢放在桌上了，老奶奶還在桌子上掃視了幾遍才發(fā)現(xiàn)了那一元錢，速度比剛才的那個阿姨慢了好幾倍。緊接著，爸爸又繞了一大圈，到了一個大概20歲的小伙那兒買了幾個“土豆寶寶”。隨著把菜放進(jìn)了自行車前面的簍子里，騎著自行車帶我回家了。

　　回想剛才賣菜的那一幕幕，我非常感動，因?yàn)檎�是這些人，才繁榮了我們的市場！

三年級周記 篇2

　　8月15日是我放暑假的第一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽說：“再寫一會兒別寫了，一會兒陪我去超市逛逛。”我說：“行。”然后我就跟著媽媽去超市，到了超市，媽媽讓我去圖書館看書，媽媽去里面逛。媽媽逛了以后，我看見車子里有我最喜歡的水彩筆、文具盒、油畫棒然后我和媽媽一起回家了。

　　今天真高興！

三年級周記 篇3

　　今天天剛蒙蒙亮，我便起了床。做好了作業(yè)，就和媽媽一起來到了農(nóng)貿(mào)市場�！安藞稣鏌狒[啊！”

　　我們先來到了蔬菜區(qū)。只見每個蔬菜攤前都陳列著許很多多的蔬菜。有淺綠色的扁豆，有深綠色的黃瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的.蘿卜，還有鮮紅的西紅柿，黃色的玉米……顏色各異，美麗極了！我最愛吃青椒，媽媽說：先看青椒吧！青椒看外形分：圓椒和尖椒，圓椒肯定不辣，就買圓的。我們邊走邊看，有個攤位上的玉米吸引了我的視線，只見有的好像一個孕婦，挺著一個大肚子。有的好像一個橄欖球……攤主見我留步立刻說：“買一點(diǎn)吧！這可是不打農(nóng)藥的純正綠色食品�！眿寢屨f：“稱點(diǎn)也好，吃多了精食，也該吃吃粗糧了�！�

　　我們接著來到了葷菜區(qū)。這里雞、鴨、魚、肉樣樣有。只見魚盆里有很多活蹦亂跳的魚，有些勉強(qiáng)能叫出名兒，有些連看也沒看到過。這兒雖然是內(nèi)地，但是新鮮的海鮮也是應(yīng)有盡有。我愛吃海鮮，我們就挑了幾只，張開鉗子，威猛無比的梭子蟹，攤主利索地裝入袋子稱好斤兩。我有點(diǎn)不放心，在公平秤上一稱，既然不差分毫。最熱鬧的要數(shù)家禽區(qū)了。一問才知道，原來是今天這里的雞雖然價錢貴一點(diǎn)兒，但不是飼料雞，而是吃稻谷長大的本雞，肉特香。怪不得！

　　經(jīng)過這次菜場的‘旅行’，我長了不少知識。

三年級周記 篇4

　　我的本領(lǐng)有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)——洗碗。

　　上星期天的中午，吃過午飯后，看見媽媽在房間里忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經(jīng)三年級了應(yīng)該幫媽媽做些家活了，不能一直依賴媽媽的`�！蔽遗艿椒块g門口說：“媽媽，我?guī)湍阆赐肟梢詥幔俊眿寢尭吲d地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

三年級周記 篇5

　　當(dāng)你為一棵棵亭亭玉立的青樹，一朵華麗珍貴的花兒，為一粒結(jié)實(shí)的果實(shí)，贊嘆時，你是否想過腳下踩過無數(shù)腳印的泥土。

　　一寸泥土，一寸風(fēng)景。黝黑的泥土是手持著鋤柄布滿泥污的鋤頭，挖掘了一片天地的農(nóng)民。本本分分、老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民對于泥土是靦腆的兒子。泥土賜予他們的是豐收的果實(shí)。干燥的泥土上聳立著高樓大廈。泥土被覆蓋在地下，身負(fù)著千萬斤重的樓房。泥土依舊沉默寡言，它的內(nèi)心欣喜人們的歡樂。

　　泥土香，故園情。土，從你的出生到你的死亡，它都注視著。泥土的味道中是一份濃濃的鄉(xiāng)情。有鄰居殺豬時，大塊吃肉，大碗喝酒的.豪爽味。有小時候種下一棵梨樹，收獲時的梨子味。有母親清晨為你端上一杯牛奶的奶香味……泥土的鄉(xiāng)情四溢，追尋著你在家鄉(xiāng)土地上的喜怒哀樂。離開親愛的故土，帶上一杯泥。聞著泥土味，思著故鄉(xiāng)情。

　　“千樹萬樹梨花開”、“小荷才露尖尖角”，我們贊美梨花、荷花，同樣也應(yīng)贊美生長著各種各樣的泥土。泥土是無私的，它儲蓄著水，為樹木解渴。它制造著養(yǎng)料，為花朵養(yǎng)顏。雖然它的容貌平平凡凡，它的心樸實(shí)無華，但它從不自卑，因?yàn)樗�的兒女是如此美麗�?/p>

　　泥土，萬種情感匯集的產(chǎn)物。我愿為你放歌高唱！

三年級周記 篇6

　　放暑假了，我的心情好高興呀！終于可以不用上學(xué)了，可以開開心心地玩了！

　　一個星期的功夫，我就把暑假作業(yè)全部寫完了，沒有了寫字的任務(wù)，我就可以痛痛快快地玩了，心里真是好開心呀！寫完作業(yè)，媽媽每天晚上都帶我去文化宮玩，因?yàn)橛變簣@的.好朋友天天和高策都在那里，玩得好高興呀！不過就是有點(diǎn)想念上學(xué)時的同學(xué)們還要老師，也不知道他們是不是也想念我。

三年級周記 篇7

　　退錢

　　11月7日星期五天氣晴

　　今天下午放學(xué)的時候，老師給我們每人退了三元錢。退錢的時候老師也不忘考考我們：我們班有58人，每人退3元，大約需要多少元錢？

　　老師的話音一落，我們就安靜的在思考，過了一會兒，同學(xué)們就紛紛舉起了手，其中，苗潤兆自信滿滿的起來回答說：“是58×3=174（元）�！蓖瑢W(xué)們都紛紛表示同意。老師說：“你計算得很準(zhǔn)確。但是你再仔細(xì)讀一遍問題�！边@時我們?nèi)�明白了，�?yīng)該用估算。老師又讓黃亞妮起來說，黃亞妮說：“我們班有58個人，快接近60人了，60人的話，應(yīng)該是180元，所以58個人大約需要180元。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊！老師又告訴我們做題一定要認(rèn)真讀題。

　　今天放學(xué)雖然晚了幾分鐘，可是我學(xué)會了一道題，我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。

　　班級：三年級姓名：黃莉媛

　　時鐘里的三兄弟

　　9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。

　　我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？

　　這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關(guān)時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。

　　認(rèn)識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　今天我當(dāng)家

　　9月23日星期二天氣晴今天，媽媽和爸爸說今天我們小語當(dāng)家。我聽了，非常興奮。我要去買菜了，我看見了西紅柿，又大又紅的西紅柿看起來很好吃呢！我問了一下價格，一斤西紅柿要兩元錢，我買了一斤，花了2元，我給了賣菜的阿姨10元，又找回來了8元，我開開心心的走呀走呀，我又看見了小瓜，小瓜也很好，我問了一下，小瓜一斤要3元，我要買一斤需要3元，我付了3元錢。然后開開心心的走了。買完菜我想再買些饅頭吧，得多買一些，因?yàn)槲遗掳职植粔虺�，于是買了3元錢的。

　　回到家里，我開始有模有樣的算起來一共花了多少錢？2+3+3=8（元）我一共花了8元錢，10-8=2（元），還剩下2元錢。算好以后，我把剩下的2元錢如數(shù)交到媽媽手里，媽媽夸我算賬清楚，東西也買的全。我心里美滋滋的，忽然間，我覺得自己長大了。

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　我的跳繩有多長

　　9月30日星期二天氣晴

　　今天我們學(xué)習(xí)了長度單位分米，測量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因?yàn)闆]有那么長的尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經(jīng)學(xué)過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來�！蔽艺f：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長�！眿寢屨f：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的`一番話，真是一語驚醒夢中人。

　　我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

　　我興沖沖地把測量的過程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了：有時候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人��！

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　第四單元學(xué)習(xí)總結(jié)

　　10月10日星期五天氣晴

　　這一單元，我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學(xué)到了很多知識。

　　我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進(jìn)一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應(yīng)該驗(yàn)算。怎樣驗(yàn)算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗(yàn)算可以交換兩個加數(shù)的位置再算一遍，減法的驗(yàn)算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。

　　大家看，我的確學(xué)到了不少知識吧。學(xué)了就要會用，在我們做練習(xí)時，一定養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣哦！

三年級周記 篇8

　　三年級開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

　　但是，我不能因?yàn)橼w老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

　　這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。

　　上別的科目的時候，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的`好。

　　上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

　　這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。

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