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精選七年級周記7篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的七年級周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級周記 篇1
今天媽媽包了很多餃子,媽媽教我怎樣做餃子小飛船,首先,先把餡放到餃子皮里面,捏到一塊,旁邊捏大點,再把上面捏小點,小飛船就做好了,她還教我做向日葵,首先,先拿一張餃子皮,然后再把餃子皮旁邊拽起來,餡放在里面,再把旁邊捏一捏,向日葵就做好了。
我還看了爸爸去哪兒,我喜歡那里的王詩靈,4歲,因為她很胖,長得很漂亮,嘴還非常甜。所以我很喜歡她。我還喜歡黑米,5歲,她不愛哭,也很機靈。我很喜歡她。我也很喜歡石頭,6歲,他很聰明,很帥氣,還幫別人拿大碟,我很喜歡他?傊,這些孩子我都喜歡。
七年級周記 篇2
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親70年華誕!
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。七十年前的`十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大;夭!
從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
七年級周記 篇3
第二日,時間指向七點鐘了,但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐,就被送到了機場,進行我們的第二次飛行。在頭痛了五十分鐘后,我們來到了西雙版納原始森林。一進公園就是參天的望天樹,好似歡迎我們的到來。隨后我們看到了關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走,是一個大型的動物表演,里面有獅子跳躍,老虎跳遠,野狼跳高,山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊了,它直立行走,倒立轉(zhuǎn)桌子,還會幫著工作人員搬東西,贏得了觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。
又往前走,是一塊空地和一座小山。聽說孔雀會從那上面飛下來,到了下午一點三十分,只聽一聲哨響,一大群一大群的孔雀,從山中的各個角落飛了下來,十分壯觀。一些孔雀在地上取食,一些在喝水,一些在漫無目的`的走著,形成了一幅自然的美麗的圖畫。再往里走,就進入了原始森林了,森林中有根在地面的發(fā)財樹;一個葉子都不長的單身樹,有直插云霄的望天樹,一個個奇特的景象使我們流連忘返,要不是導游的提醒,我們可能就不出來了。
隨后,導游帶著我們用了晚餐,第二天的行程就結(jié)束了。
七年級周記 篇4
今天是周一,又到了上毛筆書法課了,我心里很激動。
下午第二節(jié)課,我們趕緊帶上書法工具,來到了五樓多功能媒體教室內(nèi),我的老師先教我們“橫”的寫法,“先起筆,再回鋒!”我的老師說著,拿起毛筆,輕輕地在硯臺上蘸了一下墨汁,在硯臺上理了理,站著了身子,提筆在黃色的宣紙上寫了一個筆畫“橫”。這個“橫”起筆微微的向上昂起,收筆輕輕地向左回鋒。就像一個戰(zhàn)士匍匐在地上,準備出擊。
我的老師做完示范,我們大家模仿我的'老師的動作練了起來,“橫”看起來很簡單,實際寫的時候才發(fā)現(xiàn)很艱難,你看我們寫的:有的彎彎曲曲像條蛇,有的豆大身子小像豆苗。我寫了好幾筆,真難看啊!我的老師說:“大家別泄氣,多練練就好了!”
這是我第一次用毛筆寫字,我一定要勤加練習,因為我相信“只要功夫深,鐵桿磨成針!
七年級周記 篇5
孩子上中學后,只喊作業(yè)多,忙不贏。我說寫日記隨便幾句話都可以呀,她說哪里有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她說說學校的事情,我給她錄下來,然后給她整理出來,也算是為她的成長做一個記錄?墒俏业臅r間比她的更少,忙的程度比她更甚。所以開學這兩周來,孩子的日記算是滯留下來了。因為今天上午要學二胡,明天上午7點半開始要學英語,所以昨晚上她寫作業(yè)到快11點鐘,今天寫周記又到了11點半才不得不睡覺。今天白天學了二胡以后,她就一直在做美術(shù)作業(yè),稍微玩了一會兒,然后吃晚飯,給她洗頭發(fā)。再和她一起去上街,買了些日用品,給她買了兩件特價短袖;貋頃r已經(jīng)21點多了,我叫她睡,她卻說要寫周記。沒辦法,我就想了個辦法,她來說我來打,就這樣,咱們搞到11點半才完成了這篇周記。
燕老師,今天我第一次寫周記,想跟您談?wù)勅䶮┬氖,您能幫助我嗎?自從開學以來,這三件事情一直困擾著我,讓我左右為難,不知如何是好,請您幫我出出主意吧!這三件事情是:剪頭發(fā),讀寄宿,學英語。
一、關(guān)于剪頭發(fā)。
我的頭發(fā)太長了!都到我屁股邊了。媽媽一會兒要我剪頭發(fā),一會兒說“莫剪了”,真不知她是什么心思。我呢,也是有點想剪,又不想剪。想剪的原因是:剪了以后睡覺自由自在,不用擔心把頭發(fā)睡亂,也不用浪費那么多時間扎辮子啦;也不用因為頭發(fā)扎得緊而頭皮疼了;我的頭發(fā)這么長,還可以賣百來塊錢呢!聽人說,頭發(fā)剪了以后還可以長高,對我這個長得不高的人來說,這是多大的誘惑呀!我看我不用問老師了,被我這么一說,剪頭發(fā)好像盡是好處沒有壞處啦。當然嘍,留長發(fā)也有留長發(fā)的好處。頭發(fā)長長的,扎起辮子來就好漂亮,演節(jié)目的時候有長頭發(fā),想怎么扎就怎么扎,化妝就非常方便了。有一回,就是開學前的那個集日,我遇到一個買頭發(fā)的。外婆說快去把頭發(fā)賣了,我就趕緊跑去談價。那個人給我出100元,這時候,我覺得100元好像有點少,因為李文琴的頭發(fā)賣了120元呢!我又想起留長頭發(fā)的各種好處來,特別是我以前剪過短頭發(fā),那時候照的相片丑死了。猶豫了好久,外婆說:“你不剪誰給你
梳頭,誰給你洗頭?”媽媽接過來說:“我給你梳,我給你洗!”就這樣,我越發(fā)舍不得了,就還是留了下來。我終于想到一個最大的麻煩:那就是天天晚上睡覺都擔心把頭發(fā)搞壞,我用手枕著頭來睡,我保護頭發(fā)比保護國家一級保護動物還厲害。唉,怎么辦呢?不過我還是覺得,剪短發(fā)比留長發(fā)的優(yōu)點更多些,對我的誘惑更大一些。我愿意聽老師的`,現(xiàn)在您讓我剪我就剪,您讓我留我就留。
二、關(guān)于讀寄宿。
這件事情其實我反反復復都考慮過了。我想住在家里,也想住在學校。要是我讀寄宿,就不用天天跑回來,走這么遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住,咱們家要是住在舅外公家里多好!
老師說,讀寄宿可以鍛煉自己,將來讀高中了都要讀寄宿的,現(xiàn)在不熟悉熟悉不行。現(xiàn)在讀寄宿還只是一周不回家,將來讀高中就是一個月不回家呢!本來這次讀中學,奶奶是要我到文昌去讀的,可是媽媽不同意。媽媽說我讀高中之前一定要跟著媽媽,她要時時刻刻管著我?墒羌偃缥易⌒5脑,她就看不到我,也了解不到我的情況了。唉,這件事情,不聽媽媽的呢,又不行,聽媽媽的呢,我卻是有點想讀寄宿。住在學校里有非常多好處呀:跟同學在一起吃飯睡覺,不知道是什么滋味兒呢!不過聽同學講,讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個鐘頭來做,做不贏呢。我還想過,如果讀了寄宿,我就包一周的衣服到學校去,星期五再全部帶回來讓外婆洗?墒菋寢屨f那樣衣服會發(fā)霉的。還有,非常多同學在學校里想媽媽想得哭,那時候雙杰、夢玲、梅卉她們哭了好久,現(xiàn)在童小千、張什么同學,也是想得哭啊!我從來沒有讀過寄宿,不知道會不會也想媽媽呢?呵呵,不知道哇。我想來想去,還是天天回家睡覺吧。老師您說呢?
七年級周記 篇6
在一個深秋的早晨,我獨自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的游覽者。
在瑟瑟的秋風中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!
在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的'旅程……
見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。
落葉啊!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結(jié)束,因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。
落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。
七年級周記 篇7
沙沙沙”,我們與微風細雨相伴而行,來到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上,我們向東方極目遠眺,透過細密的枝杈,模糊的望見幾塊巖石,粗糙的看像一只從海面跳躍而起的大金魚,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽,好像要朝它游過去,我不禁贊嘆著。仔細地看像一只強壯的恐龍,向著天空咆哮,看起來十分憤怒。我也學著它十分生氣的模樣,向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石,講解員告訴我們,它是一個將軍的頭。她告訴我哪是眼睛,哪是鼻頭,哪是嘴巴和下顎,我順著她的手指遠遠看去,覺的有點像,之后越看越像,他威猛的面頰之中,又多了幾分思念之情,他那炯炯有神的眼睛,朝著海的另一邊望去,好像在思念親人。
右邊的`那塊巖石,從遠處看,像一只正在覓食的刺猬,埋著頭,似乎在尋找美味的食物,突然間,他眼睛里閃著亮光,手里在挖什么。我想著,這真是一只貪吃的刺猬。從近處看,又像一只海龜,它向遠方望,仿佛在呼喚小海龜注意安全,別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜?shù)膼。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續(xù)走,我們走過陡峭的石路,踏過懸在高空的吊橋,又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里,瞭望著全景,我開心地笑了,此時此刻,天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌,這真是個快樂的假期。
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