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(優(yōu)選)小學(xué)生周記7篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
20xx年X月X日 X天
今天,媽媽說(shuō)要帶我去小門牙去玩,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,開(kāi)心的不得了。
在路上,我看見(jiàn)了道路兩旁的高山、綠樹(shù)、玉米等等使我目不暇接,心曠神怡,好一幅優(yōu)美的田園色。
我正看的入神,車突然停了下來(lái),媽媽把我叫下了車,下車一看,小門牙簡(jiǎn)直就是一個(gè)水的世界。進(jìn)了小門牙媽媽給我買了一個(gè)救生圈讓我游泳,我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地,像一只快樂(lè)的.小青蛙一樣,從水里游來(lái)游去,而且,在水里的感覺(jué)涼涼的,特別舒服,我使我一點(diǎn)都不想上岸了。
天不知不覺(jué)的快黑了,媽媽喊了我好幾遍,我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上,我心里說(shuō):“再見(jiàn)了,小門牙,我會(huì)再來(lái)了”。
小學(xué)生周記 篇2
又是炎熱的一天,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的`太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)自己生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
小學(xué)生周記 篇3
春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹(shù)成蔭;冬天的校園白雪皚皚。而我,就喜歡秋天的'校園,這是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
一走進(jìn)校園,!環(huán)境令人神清氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云,一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來(lái)。環(huán)繞校園一周,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。紅色的玫瑰花,金燦燦的菊花,旁邊還有幾棵桂花樹(shù),仔細(xì)一看,桂花的四瓣花朵中間,長(zhǎng)著像圓點(diǎn)似的花蕊。還有那迷人的香味,站在遠(yuǎn)處聞,那香味真是香飄十里,讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷,竟相開(kāi)放,引來(lái)不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這秋高氣爽的季節(jié),讀書(shū)肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書(shū),大聲地朗讀起來(lái)。還沒(méi)上課,就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,這讓人覺(jué)得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗,而且讓人心
小學(xué)生周記 篇4
上個(gè)星期的周末媽媽才給我買了一本書(shū)《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》,這本書(shū)很有意思,我就將它帶到學(xué)校來(lái)看。我總是抓緊一切時(shí)間看,所以很快就看完了這本書(shū)。
我很無(wú)聊,因?yàn)闆](méi)書(shū)看就呆呆的坐在位置上。就在這時(shí),我聽(tīng)到同桌楊威說(shuō)他現(xiàn)在有兩本《笑貓日記》,他正看其中的一本,另一本《笑貓日記——綠狗山莊》沒(méi)人看,也不知道誰(shuí)要看。我心想:向他借一本“笑貓日記”先看著吧!但是向男生借書(shū)還是說(shuō)不出口,而且被別人看到也不好。特別是那些愛(ài)說(shuō)閑話的人,不知會(huì)說(shuō)多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)?墒乾F(xiàn)在實(shí)在是太無(wú)聊了,而且那《笑貓日記》實(shí)在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小聲地對(duì)楊威說(shuō):“楊威,能不能借我你另一本《笑貓日記》?”楊威說(shuō):“你說(shuō)的是《笑貓日記——綠狗山莊》吧!薄皩(duì),對(duì),就是那本書(shū)。”我慌忙不迭地回答......后來(lái)我差一點(diǎn)給他跪下了,他才肯借給我那本《笑貓日記》。借他的`書(shū)他可是有條件的:1:不能弄破,2:不能弄丟等等。
當(dāng)我看那本書(shū)正看到最精彩的時(shí)刻,傷心的事情就發(fā)生了。今天發(fā)“每日一得”時(shí),整組的本子都在楊威那兒,他看到了我的每日一得,但他不是輕輕地拿過(guò)來(lái)給我,而是暴力地丟過(guò)來(lái)給我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以為你借給我書(shū)就可以扔,我順手用本子敲了他一下。他一生氣,一時(shí)改變主意:“我的書(shū)你不要借了,還給我!睏钔捯魟偮洌揖颓箴堈f(shuō):“我正看著精彩呢!再借我一天好吧!就一天!。誰(shuí)知道楊威不肯呀!我才愁眉苦臉地把書(shū)還給了楊威。
我后悔了,我當(dāng)初不應(yīng)該打他,都是自己惹的禍,真是自作自受!
老師點(diǎn)評(píng):真好,從一件小事入手寫(xiě)出生活的原滋原味,讓人仿佛看到此事的發(fā)生。假如在寫(xiě)你向他借書(shū)時(shí)的情境,將人物的語(yǔ)言特別是神態(tài)寫(xiě)出來(lái),如楊威的得意,你的請(qǐng)求,那就更好了。還有他向你要求,你不情愿的場(chǎng)面,難道你當(dāng)時(shí)不說(shuō)話。一寫(xiě)出來(lái)人物就活了。
小學(xué)生周記 篇5
最近總是齷齪的窩在家里打游戲,感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得真無(wú)聊。直到快開(kāi)學(xué)了的一天,我一個(gè)在讀大學(xué)的朋友在QQ上問(wèn)我:“怎么樣?這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)嗎?”我回想起來(lái),沒(méi)干幾件有意義的'事,便開(kāi)始獨(dú)自傷感起來(lái),為什么自己這么沒(méi)用。正當(dāng)我為自己懊悔時(shí),他又說(shuō):“我猜你也沒(méi)怎么好好學(xué),對(duì)吧?我以前也很愛(ài)玩游戲,可是我現(xiàn)在才意識(shí)到游戲只是一時(shí)的快樂(lè),才開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū),不說(shuō)了,我剛回到家,睡覺(jué)了。”
我也沒(méi)什么興趣再玩下去了,我躺在床上,開(kāi)始反省自己。為什么我每次要下定決心認(rèn)真起來(lái)過(guò)兩天就放棄?為什么這么喜歡玩游戲?許多個(gè)為什么如同一根根細(xì)細(xì)的小針插在我的心頭。心中有股道不出的難過(guò)。我想起身去散散步,又碰到了兒時(shí)的玩伴,我問(wèn)他一起去玩么?他說(shuō)他還要上班。我問(wèn)他你這么年輕就上班?他說(shuō)他不好好讀書(shū)只好上職校再上班。我這時(shí)終于被震撼了,一直以為讀書(shū)不好沒(méi)關(guān)系,只要我認(rèn)真起來(lái)就可以過(guò)去了,F(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。
回到家中,我一直望著天花板,我下定決心,一定要好好的讀書(shū)。不能讓別人看扁我,不好好讀書(shū)我永遠(yuǎn)都只能在如同家般大小的小世界徘徊。我不想總是站在故事的最角落,我也要當(dāng)主角。也許開(kāi)學(xué)考試我不會(huì)考得很好,但是,你們看著吧。
小學(xué)生周記 篇6
這個(gè)星期我參加了開(kāi)學(xué)收心營(yíng),我們?cè)诓┥接挠墓茸×?天4夜。
第一天,我們制定了這5天4夜的目標(biāo)。我的目標(biāo)是:我能離開(kāi)爸爸媽媽多一點(diǎn)時(shí)間,我想去參加更多的團(tuán),能認(rèn)識(shí)更多的小朋友,我能更獨(dú)立勇敢,爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)你們的手吧!請(qǐng)讓我展翅吧!
第二天,我們徒步了5。8公里。我們很堅(jiān)持,我們相互加油到了終點(diǎn),我還寫(xiě)了《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。
第三天,我們玩了CS大戰(zhàn)和觀看了小豬賽跑和找金幣。我還以為自己找到的金幣是糖呢!今天晚上寫(xiě)了日記,還自己洗了衣服。
第四天,我們先玩了文字游戲,又上了美食課堂。我們吃了8家美食,分別是:豆腐盒子、鹵水豆腐、元寶水餃、手工面條、小米年糕、煎餅,喝的大碗茶,還有饞嘴猴、炸蘋(píng)果。這一天我吃的很飽很飽,還的很好很好。
第五天,也是收心營(yíng)的最后一天。我們寫(xiě)了作息和《我的.獎(jiǎng)勵(lì)》和《我的懲罰》,我們就原路返回了;厝ブ笪覀儽硌萘塑婓w拳和拍拍操。
在這5天4夜里,前兩天我非常想家,在后面兩天里我沒(méi)有想家,因?yàn)槲腋瑢W(xué)們玩的非常開(kāi)心,我們還照了合影,我最大的收獲是我玩的很開(kāi)心!
小學(xué)生周記 篇7
我非常喜歡彈鋼琴,雖然有些枯燥。
一次,鋼琴老師問(wèn)我:“琴行要舉辦一個(gè)小演出,你要參加嗎?”我很高興我可以參加演出,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天,我一進(jìn)琴行就傻了眼,呀!咋來(lái)了這么多人!害羞的我躲在媽媽的背后,仔細(xì)的觀察周圍。鋼琴老師讓我抽個(gè)號(hào),我抽到了一個(gè)“17”,排這么后!太好了,我可以先看看別人表演,我在心里暗暗地說(shuō)。
演出開(kāi)始了,一首首悅耳的音樂(lè)讓人興奮起來(lái)。一位大姐姐上臺(tái)表演了一首復(fù)雜的.音樂(lè),手指在琴鍵上“跳著舞”,“吧嗒,吧嗒!”手指頭發(fā)出了輕快的響聲。
突然,一位老師說(shuō):“請(qǐng)“17”號(hào)準(zhǔn)備。”我不就是“17”號(hào)嗎!“16”號(hào)表演完后,我手忙腳亂地收拾好琴書(shū),站在臺(tái)上,我吞吞吐吐地報(bào)出了我要彈得曲子。一轉(zhuǎn)身,做到了琴凳上,我把手輕輕地放在了琴鍵上,雙臂不聽(tīng)使喚得顫抖著。在彈得過(guò)程中,我的緊張突然消失了,像一陣風(fēng)吹來(lái)似的。我沉浸在了優(yōu)美的琴聲中,不知不覺(jué)已經(jīng)彈到結(jié)尾了,我暗暗的為自己加油。三、二、一!完美結(jié)束!去多人鼓起掌來(lái),我害羞的笑了笑,鞠了個(gè)躬就下了臺(tái)。
回到家后,媽媽說(shuō)我彈得非常棒。這次的表演,為我成功的道路上點(diǎn)亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演,心里就十分有成就感。為,這是我第一次成功演出!
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