(集合)小學(xué)生周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　周末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務(wù)。我們非常驚訝，感覺難度很大。

　　首先去買菜，老師帶我們?nèi)ゲ藞?chǎng)。早上的菜場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可真熱鬧。我們先去買胖頭魚，一條三斤多，讓賣魚阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個(gè)殘忍呀，我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……很豐富呀！

　　從菜場(chǎng)回來我們就忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫和馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想這點(diǎn)小事應(yīng)該很簡單，我先把它切成餅狀，然后再切成絲，我已經(jīng)很小心了，可是最后還是切傷了手，好在只破了一點(diǎn)點(diǎn)片。后來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。

　　開始燒菜了，我和胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進(jìn)行得順風(fēng)順?biāo)�的，不料另一口鍋里炸雞翅，飛濺出來的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。繼我之后，胡川波也光榮負(fù)傷了。我們也沒耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點(diǎn)醋，我們大顯身手，翻過來，橫過去，把土豆絲炒得七零八落的`。終于出鍋了，一嘗，味道真不錯(cuò)。

　　在我們共同努力下，菜一個(gè)接一個(gè)擺上來，紅燒魚、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊贊不絕口，第一次做這么多菜，心里美滋滋的。

小學(xué)生周記 篇2

　　教育最發(fā)達(dá)的美國，每年也評(píng)選優(yōu)秀老師，中國媒體卻鮮有報(bào)道，雷夫·艾斯奎斯，有點(diǎn)例外。

　　雷夫是全美最優(yōu)秀的老師，第56號(hào)教室充滿智慧。

　　第56號(hào)教室里，也有不喜歡上學(xué)的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們�！弊層腥さ闹v課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力，是雷夫的智慧之一。

　　第56號(hào)教室里，雷夫像中國老師一樣，承受著遵從規(guī)則的壓力，要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績。但是，獨(dú)立獨(dú)行的雷夫不在乎每周末的考試，他更關(guān)注一個(gè)孩子10年后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的優(yōu)秀品格，是雷夫的智慧之二。

　　第56號(hào)教室里，雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀，讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀，學(xué)生不感興趣時(shí)，他就跟學(xué)生一字一句一起讀，身體力行。長大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的'智慧之三。

　　第56號(hào)教室里，沒有講桌，雷夫很少說話，只是在角落里站著，試著讓音樂、舞蹈和美術(shù)融入課堂，給孩子們更多說話的機(jī)會(huì)，雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨(dú)特，是雷夫的智慧之四。

　　我們向美國老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，爬得更高。

小學(xué)生周記 篇3

　　一場(chǎng)大雨滴落下來，沖走了雨前的悶熱，清涼的氣息讓人的心情平靜了許多。

　　總是喜歡躲在我的房間里淋雨，尤其是在我的床上。 似乎只有當(dāng)外面的風(fēng)雨肆虐的時(shí)候，你才能在家里感到更加舒適、安全和溫暖。 躲進(jìn)了統(tǒng)一的小建筑里，無論春夏秋冬。 我可以讀我想讀的書，寫我想寫的思想，想我想要思考的事情; 我可以關(guān)上門，不讓煩擾我的事情發(fā)生，或者我可以把它們拖進(jìn)來，讓它們肆意破壞; 我可以做到這一點(diǎn)，而不用梳頭或洗臉; 我也可以盡情地在鏡子上貼花，黃得沒有人曾經(jīng)看到過它的樣子; 我可以讓心靈失去控制，也可以靜靜地融入夢(mèng)境，如果害怕的話。

　　再也沒有這樣純粹的'黑夜了，夜晚的燈光如此美麗，真可惜。但這并不能阻止一顆飛翔的心在這個(gè)暴風(fēng)雨之夜躲在一個(gè)安靜的小屋里。

小學(xué)生周記 篇4

　　自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)孩子。”我爽快地答應(yīng)了。

　　可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對(duì)我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識(shí)并不比別人差，可是考試時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲掖中摹�…爸爸在抽屜里找來一篇文�?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。

　　“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。大家拭目以待吧。

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