小學(xué)生周記4篇[優(yōu)]

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天下午，我們五年段舉行一場別開生面的拔河比賽。老師選了20位同學(xué)去參加。雖然我沒被選中，不過，我也可以做啦啦隊(duì)隊(duì)員。

　　“嘀----”隨著哨聲一響，比賽拉開了序幕。先入場的是五1班和五5班。五1班同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，看的出他們一定都把吃奶的力氣都用上了吧!瞧，五5班也不甘示弱，他們一個(gè)個(gè)抓得緊緊的，并使勁往后拔……“兩虎爭斗，必有一傷”，最后五5班勝利了。終于到我們五3班“亮相的'時(shí)刻了”。體育老師把手上的紅旗一揮，比賽正式開始了。我班同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了氣，腳底像生了根，穩(wěn)住了腳陣。尤其是繩頭壓陣的江綠海同學(xué)，像拽著受驚的野馬，死死不放。五2班的同學(xué)也不示弱，想先發(fā)制人，他們雙手握緊繩子拼命往后拉，腳使勁抵住地。同學(xué)們咬住牙關(guān)，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，中心線上的紅帶子一會(huì)兒緩緩地向左移，一會(huì)兒又向移�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我班第一場比賽取得了勝利。

　　雖然最后的勝利不屬于我們班，但我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生周記 篇2

　　人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�—題記

　　中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族,種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

　　中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)，優(yōu)良的民族精神，崇高的民族氣節(jié)，高尚的民族情感，良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的"形"與"魂"。中華民族具有源遠(yuǎn)流長，博大精深的文化遺產(chǎn)。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用，其精華能夠綿延千年而不衰，成為中華民族的凝聚力所在。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的總之就是為了在新的形式下繼承，弘揚(yáng)，提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我過的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德結(jié)合起來，賦予新時(shí)代內(nèi)容，容納新時(shí)代精神達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀，道德觀和行為準(zhǔn)則。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個(gè)素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為之注入新的生命活力，使之歷經(jīng)歲月而不衰。

　　其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次我站在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人，到了知青路這一站時(shí)上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上，在座的人都熟視無睹心安理得的坐著，連正眼瞧她們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的"俗話說'尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……'"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍，一千遍也不會(huì)有人讓座的，現(xiàn)在人們把自身的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧--正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行為，誰也不愿去做了。

　　沒錯(cuò)，時(shí)代是在進(jìn)步，但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊矩，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質(zhì)，優(yōu)良的`傳統(tǒng)正悄無聲息的淡出我們的視線，退出我們的腦海。那些激勵(lì)了數(shù)萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場。我不禁要問：中國人到底怎么了?是什么蒙住了大家的雙眼，遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活沖昏了頭腦才做出這些有傷風(fēng)雅的事情!或許大家認(rèn)為這些都是小事，根本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹只要你注意它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人不能缺少的，正所謂"滴水匯成河"

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上。所以個(gè)人文明才是根本。魯迅說過："中國欲存于天下，其首在立人，大立而后凡舉。"所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)天賦不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平，認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力，有個(gè)是非善惡的能力就要端正自身的心態(tài)不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自身的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人說的：格物，致知，誠意，正心，修身，完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

　　文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風(fēng)可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。事在人為，我們首先要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴而行!

小學(xué)生周記 篇3

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中，發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的'四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%。隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因?yàn)槿彼�影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

小學(xué)生周記 篇4

　　4月的廣州春意盎然，空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬葵園春游了！我很高興，臉上不禁掛著幸�？鞓返奈⑿Α�

　　一路上，同學(xué)們異常興奮。在快活的笑聲中，一個(gè)多小時(shí)很快就過去了。這一個(gè)多小時(shí)如同一分鐘，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了百萬葵園的門口。

　　我們來到了鮮花餐廳。來到這里可不是為了吃飯，而是為了看美麗的鮮花和可愛的卡通造型的——這兒有許多卡通造型，好似要讓小朋友玩?zhèn)�夠；天花板上懸掛著一盆盆鮮花，在它們的艷麗與芬芳中間，透露出春天的'臉龐。

　　從這兒出來，走在寬平的道路上，有多少話兒在向我們問好！在它們中，有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目，美不勝收。它們給我們的，想必是春天的問候吧！

　　臨近中午，老師宣布自由活動(dòng)。然后……

　　“耶！”我們立刻似一群脫了韁繩的小馬，在花園里跑來跑去。我看到一個(gè)水池，水池里的小魚在噴泉噴出的魅力水花下游過來，游過去，爭著吃人們?nèi)鱿碌氖澄铮�比任何時(shí)候都?xì)g快，因?yàn)榇禾旖o了它們快樂。

　　百萬葵園的春天，是這么的美麗，這么的熱鬧！不僅僅是這些，在這里游玩是多么幸福��！但是誰能想象它冬天的樣子呢？冬天是萬物凋零的季節(jié)，這時(shí)百萬葵園的花朵一定也會(huì)凋謝的……但就在冬天以后的春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。我們要向它學(xué)習(xí)，當(dāng)你經(jīng)歷了風(fēng)雨，請相信，風(fēng)雨背后，一定有一道美麗的彩虹的！

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