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[集合]小學(xué)生周記
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,春色滿(mǎn)園,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。藍(lán)藍(lán)的天空上有一朵朵白色的云在飄來(lái)飄去,像在玩捉迷藏呢,火紅火紅的太陽(yáng)照在地上,讓大地穿上一件既美麗又精致的連衣裙。
小鴨叫上小貓、小狐貍幾個(gè)一起去草地上玩。在草地上,小貓爬到樹(shù)上摘果子,他一手提著籃子,一手拿樹(shù)上的果子。小鴨戴著天藍(lán)色的小帽子一邊走來(lái)走去,一邊觀賞著這美麗的風(fēng)景。小鴨聞到花朵們芬芳的香味撲面而來(lái),看到小草從地里伸出頭來(lái),風(fēng)一吹,小草東倒西歪的,像在向大家招手呢。小狐貍拿著捉知了的網(wǎng)來(lái)捉知了,突然,知了大聲的`叫了,嚇了大家一跳,啊!原來(lái)是一只知了被小狐貍抓住了。他們就這樣,一直玩到太陽(yáng)落山了,才肯回家。
今天真是快樂(lè)的一天。
我想說(shuō):“大家在一起玩,才能感覺(jué)到快樂(lè)是多么的幸福,想好主意可以講給大家聽(tīng),這樣也很快樂(lè),快樂(lè)是無(wú)窮的!
小學(xué)生周記 篇2
今天早晨,陽(yáng)光明媚。我的心情也特別愉快,因?yàn)榻裉煳乙プ鲆患匾氖隆?/p>
我?guī)е鴴咧闩c垃圾袋出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)的`中心花園,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在那里玩耍,我想今天我可不和你們玩,我有更重要的事情。我先把扔在草叢里的瓶子,廢紙、果皮扔進(jìn)隨身帶著的垃圾袋里。然后用掃帚掃去路邊的落葉,再把沒(méi)扔進(jìn)垃圾箱的垃圾扔進(jìn)去。我忙得滿(mǎn)頭大汗,突然看見(jiàn)一位大媽拎著一袋垃圾扔進(jìn)草叢,我連忙叫住大媽?zhuān)f(shuō):“大媽?zhuān)@樣做不文明,如果大家都像你那樣,世界還了得?”大媽羞愧難當(dāng),忙把扔進(jìn)草叢的垃圾撿出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱說(shuō):我以后也要像你一樣環(huán)保,不亂扔垃圾,我心里像吃了蜜一樣甜。
今天我真高興,我為環(huán)保做了一件事。我真希望我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保達(dá)人,這樣我們的生活環(huán)境一定會(huì)更加美麗。
小學(xué)生周記 篇3
每天一早,到了學(xué)校,一走進(jìn)校園中,就會(huì)看見(jiàn)一片綠油油的花草樹(shù)木,其中有一棵大樹(shù),非常特別。
這棵大樹(shù)像一位非常年老的老爺爺一般,有著滿(mǎn)臉皺紋,有著歲月的痕跡。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候,我們躲在它的手臂下遮風(fēng)避雨,就像是爸爸一樣保護(hù)著我們。
當(dāng)我們上課的時(shí)候,它就像是警衛(wèi)伯伯一樣高高大大的.聳立在那邊,為我們守護(hù)校園。
它是一棵讓許多人有著回憶和感情的大樹(shù),雖然它將搬離原有的地方,但它的精神和回憶我們永遠(yuǎn)留在心里。
還有,我們不要忘記不能破壞大自然,也不要傷害花草樹(shù)木,更不要破壞它們的生長(zhǎng)環(huán)境,要努力讓我們的世界充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息。
小學(xué)生周記 篇4
這周我們?nèi)_M(jìn)行了一次大掃除,同學(xué)們都干得熱火朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿來(lái)了拖把,掃帚,噴壺還有干報(bào)紙,拿拖把的同學(xué)用拖把把教室的里里外外都脫了一遍,包括每一個(gè)死角,只見(jiàn)他們的額頭上早已冒出了如黃豆一般大的汗珠直往下落。
拿噴壺的同學(xué)先把窗戶(hù)弄濕了,再讓拿著抹布和干報(bào)紙的同學(xué)來(lái)擦。而我干的活可不止一樣,而是所有的`活我都參與,我先拿著拖把來(lái)拖地,正當(dāng)我快拖到一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小黑點(diǎn)”,我用力的拖著這幾個(gè)“小黑點(diǎn)”,磕著幾個(gè)“小黑點(diǎn)”我怎么拖也拖不掉。
于是,它便成了我的煩惱,我冥思苦想了好久,終于想出了解決這幾個(gè)可惡的“小黑點(diǎn)”的方法,我拿了一把倒三角的小鏟子,鏟了幾下,終于把這個(gè)“可惡的‘小黑點(diǎn)’”給除掉了。最讓我大吃一驚的是,就連平時(shí)經(jīng)常被老師批評(píng)的小A今天都干得那么起勁,他負(fù)責(zé)的是擦黑板,你看,他從后面拿來(lái)了干凈的抹布,把沾滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦了一遍又一遍,只見(jiàn)他的額頭已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,晶瑩的汗水滴了下來(lái),他也來(lái)不及去擦。
可是他還是不太滿(mǎn)意,只見(jiàn)他馬上拿了小竹簽和一杯水,他把小竹簽往水里進(jìn)了一會(huì)兒,再把小竹簽往黑板槽里放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒又拿了出來(lái),就可以看見(jiàn)一大堆粉筆灰,就這樣一直持續(xù)了好久,他終于徹徹底底的把黑板打掃干凈了。他欣慰的笑了。教師終于打掃干凈了,雖然非常累,但是我們坐在位置上,看著被我們打掃的干干凈凈的教室,我們的心里就像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)生周記 篇5
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,特別愛(ài)看月刊《小學(xué)生時(shí)代》,我與它有著不解之緣。
《小學(xué)生時(shí)代》是我上小學(xué)以后拿到的第一本刊物,每一次發(fā)到它,我總要翻來(lái)覆去的將它看好幾遍,直到發(fā)到下一本為止。這不,今天我們又發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》了。
“躲在樹(shù)叢里最安全,肯定找不到我們了”上號(hào)上午第三節(jié)課,同學(xué)們紛紛把這份刊物發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)到《小學(xué)生時(shí)代》的我讀出了封面上這幾行耐人尋味的文字。午飯時(shí)間到了,同學(xué)們盛好飯菜后,又翻開(kāi)愛(ài)不釋手的《小學(xué)生時(shí)代》,津津有味的看起來(lái):有的同學(xué)剛吃好一口飯頭就扎進(jìn)抽屜里繼續(xù)看書(shū);有的同學(xué)索性把書(shū)拿到桌子上邊吃邊看;有的同學(xué)嘴角上海洋溢著一絲甜蜜的微笑。我狼吞虎咽的吃好飯,放好完后馬上回到座位上,立刻拿出《小學(xué)生時(shí)代》,翻開(kāi)這本刊物。一打開(kāi)它,我就“直奔”第二十四頁(yè)——悅覽之小草帽游記,這是我最喜歡看的`欄目了。這個(gè)欄目以輕松幽默的方法,讓我在原地就能看到外國(guó)的風(fēng)光、文化、事件,了解古代的人們之間的事情,總有善良打敗邪惡的美滿(mǎn)結(jié)局?赐炅诉@個(gè)欄目,我有翻到38頁(yè)。從38也到44頁(yè)都是“原創(chuàng)”欄目。這個(gè)欄目里都是和我們年齡相仿的同學(xué)們用之人的筆頭書(shū)寫(xiě)出的絢麗篇章。讀著這些純樸的文章,我感到特別熟悉,特別親切,好像這些是我都做過(guò)
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”清脆的鈴聲再次響起,我們的午會(huì)時(shí)間到了。我依依不舍地合上《小學(xué)生時(shí)代》,輕輕地將它放進(jìn)抽屜里
小學(xué)生周記 篇6
今天,我們來(lái)到瀏陽(yáng)市周洛風(fēng)景區(qū)游玩,這里群山環(huán)繞、森林密布、空氣清新,是個(gè)景色迷人的地方。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)必須先經(jīng)過(guò)仙女湖。小船載著我們?cè)谇宄憾鶝龅暮芯従弰澾^(guò)。湖面水平如鏡,兩岸樹(shù)木蒼翠,我們仿佛來(lái)到了人間仙境。
走在景區(qū)的小道上,一級(jí)一級(jí)臺(tái)階伸向森林深處,雖然天氣很熱,可越往深處走,我們感覺(jué)越?jīng)鏊W咧咧,我們?lái)到了天線(xiàn)瀑布。一道水簾從山頂上落下來(lái),水花飛濺,晶瑩的水珠像珍珠一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,瀑布?xì)鈩?shì)很大。我望著這垂直而下的瀑布,終于知道了什么叫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。人們?cè)谄俨枷骆覒,潑水、打水仗,雖然渾身濕透,但個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。我也情不自禁的和大家玩了起來(lái)。游人們雖然素不相識(shí),但沒(méi)有一點(diǎn)陌生人的感覺(jué),大家玩得很投入,很快樂(lè)。我選了一個(gè)很好的角度,擺了幾個(gè)酷酷的.姿勢(shì),留下了幾張滿(mǎn)意的照片。
我們跟著導(dǎo)游,一路往前走,又相繼游覽了磐石、天心灘、鴛鴦瀑布等景點(diǎn)。磐石是一塊巨大的石頭,傳說(shuō)就是它擋住了朱元璋的剿殺隊(duì)伍,救了周洛的百姓;天心灘是一個(gè)澗水沖擊而成的深潭。潭水清澈、冰涼,喝一口,甜甜的,涼涼的,旅途的疲勞也煙消云散了;鴛鴦瀑布是由兩道瀑布組合而成的,氣勢(shì)比天線(xiàn)瀑布更大。
一路游玩,一路欣賞,一路歡笑。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們結(jié)束了一天的行程往回走。雖然有點(diǎn)累,可我真的很開(kāi)心!
小學(xué)生周記 篇7
一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個(gè)人呆在家里看電視。
我打開(kāi)電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》,這個(gè)卡通動(dòng)畫(huà)正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),正看到精彩之處,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
我皺起眉頭,說(shuō)“是誰(shuí)呀?這么掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門(mén)前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔,在門(mén)外不停地敲,一邊說(shuō)“有人在嗎?”我感覺(jué)他象是一個(gè)壞人,心里緊張起來(lái),我說(shuō),“你是誰(shuí)啊?來(lái)我們家又找誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的.朋友,是來(lái)找你爸爸談點(diǎn)事情的!蔽倚南,爸爸去了出差,身為他的朋友,怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來(lái)了。我喊到“爸爸正在房間睡覺(jué),不方便見(jiàn)你,你回去吧!蹦侨艘(jiàn)自己的計(jì)劃行不通,就灰溜溜地逃走了。
媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō),“你呀,什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
小學(xué)生周記 篇8
我的爸爸今年三十八歲了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴角每次都會(huì)露出微笑
可我媽媽雖然嘮叨,我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌!“哎!龍頭流的水流太大了!放小一點(diǎn)呀!節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)。”“哎呀,做這么多菜干嗎?,能吃這么多嗎?吃不了還得到了,真浪費(fèi)!”“老爸,你就不能休息一會(huì)嗎?”“還有你呀,天天讓我操心。你作業(yè)寫(xiě)了嗎?你偏等到三更半夜的時(shí)候再寫(xiě)嗎?”“我……”這個(gè)時(shí)候,我就像灰太狼一樣,灰溜溜地走回自己的房間。真是(啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出呀。
有的時(shí)候,短暫的分離,常常使我臉上失去了笑容,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但他還是冷漠地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿(mǎn)了恨,我恨他愛(ài)公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)我。我恨他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)批閱那些什么破文件,也不愿留下來(lái)吃完飯?jiān)僮摺1緛?lái)我們相處的`時(shí)間就不多,他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂,為什么那棟死死的破樓,總能牽動(dòng)我爸爸的靈魂呢。我呢,一個(gè)活生生的生物卻無(wú)法使爸爸留在身邊。他常常說(shuō),我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自立離開(kāi)父母。離開(kāi)這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊,我的意識(shí)力告訴我,我從來(lái)就沒(méi)有在你的身邊,離開(kāi),這個(gè)詞用不上吧。爸爸,我終于明白了,您的嘮叨是對(duì)的,這其實(shí)飽含了您對(duì)的我愛(ài)。是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
我要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)生周記 篇9
二十年后,我以中國(guó)著名建筑師的身份回到了我的母校----油田一小。
一進(jìn)校門(mén),我就驚呆了。校園的教學(xué)樓變成了半圓形的,非常像我的建筑風(fēng)格。教學(xué)樓前的大白楊樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)到有六樓那么高了。一進(jìn)教學(xué)樓,我看見(jiàn),以前的樓梯沒(méi)有了,變成了可以容納二十六人的電梯。上到三樓,向我們以前的三二班望去,里面有老師在教學(xué)生們讀課文。黑板不再像以前一樣了,變成了手觸式電腦黑板了。學(xué)生的課桌不再是木頭做的了,而是變得像黑板一樣的電腦了。
來(lái)到后操場(chǎng),我一看,和我們以前的操場(chǎng)不一樣了,F(xiàn)在的操場(chǎng)分為兩層,下面的一層是投壘球的`場(chǎng)地,上面的一層是做操和比賽跑步的專(zhuān)用場(chǎng)地。我在跑道上踩了踩,發(fā)現(xiàn)跑道換成了水泥和實(shí)木鋪的,所以運(yùn)動(dòng)員跑在上面感到硬梆梆的。
離開(kāi)校園,我感嘆:科技發(fā)展的真快。
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