【實用】初二周記24篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占某醵苡�，希望能夠幫助到大家。
初二周記 1
過年，大家都興高采烈去回老家，我也不例外。我懷著激動的心情出發(fā)。一路上車水馬龍，各個的家門前都貼著紅色的春聯(lián)，在不知不覺中我睡著……
“到嘍！”我興奮地叫喊著。剛下車，便看見小伙伴們在捉蝸牛。我友好地過去跟他們打個招呼，就飛馳著跑向外婆家，從桌上拿一個塑料杯也跑去抓住蝸牛。
我學著他們的樣兒，彎下身子，用手拔掉草，“哇！”我看到三只正在慢慢蠕動的.大蝸牛。我用大拇指與食指輕輕地抓住它的殼兒把它提起來，我屏息凝視，生怕壓碎。突然出現(xiàn)一只大蜜蜂，我只好換一個地方捉。一會兒我就捉到幾十只蝸牛，它們在杯中歡快地跳起小步舞曲。“祺祺，吃飯啦！”“哦！”我只好戀戀不舍地回去。
雖然捉蝸牛的時間是有限的，可它帶給我的歡樂是無限的，農(nóng)村真好啊，空氣清新，溪水清澈，我喜歡農(nóng)村令人向往的美好生活。
初二周記 2
今天，作文班里舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜�！敝苄梨�一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯。”老師拖長聲音說道�！澳��！鼻鼌窝笈d奮地大聲喊，老師笑著說：“對了�！蔽也唤没冢喊ィ筒钅敲匆稽c點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了非常多有趣的`謎語，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了�！蓖瑢W們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：“難死了�！边@時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記 3
5.20日對那些情侶來說是個很特別的日子，對我來說也是一個特別的日子。
青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌進了早戀的漩渦。早上的天陰沉沉的，但卻絲毫影響不了5。20的晴朗。我喜歡他很久了，想在這個特別的日子說出我的.心聲。也許我是錯的，但是，我依然想試試。
早上，帥氣的他照例來到教室上自習，我鼓足了勇氣靠近他，說出我的心聲。彼此害羞的臉龐漲的像夕陽般紅，他對我突如其來的告白很吃驚。看著他的反應，我像泄了氣的皮球一樣，像只迷途的羔羊懦弱的逃開了。在路上。他追上我說，一直拿我當最好的朋友，我明白了。還不死心的問了一句，你心里有沒有我。他支支吾吾的說。有。我很興奮，我知道他的顧忌，所以，我選擇了隱藏自己的情感。
初二是座分水嶺，我不能耽誤他，卻也不甘心放棄。所以我在努力，跟進他的腳步。我想陪他到最后，到適合的年紀。再次道出我的心聲……
5.20一個特別的日子，我為自己定下目標。努力變得優(yōu)秀，在很久的某一天，和你在一起�，F(xiàn)在，我隱藏自己的感情。沒有早戀。只有最好的朋友，我會一直對你好。成為你比肩的驕傲。這是我的早戀，沒頭沒尾的開始又無緣無故的結束……
初二周記 4
小時候我嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會不管三七二十一地往嘴里塞，哪里曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。
那是一個星期六的下午，我和幾個同學去麻姑山去采集植物標本�？粗奖橐暗臉淠�，我高興極了，心想：這里不僅有采不完的植物標本，還可能有好吃的野果吧。
我們爭分奪秒地各自采著自己需要的`植物標本，采著，采著，突然，黃海大聲喊：“喂，我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西，你們快過來看呀！”聽說有好吃的東西，我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說：“你們看，這里長著許多紫紅色的草莓，活像水果店里賣的草莓一樣�！蔽乙豢矗挼弥绷骺谒�，就忍不住摘了幾個往嘴里塞，而后就那樣狼吞虎咽地吃起來，生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮說：“你先別吃！聽老師說過有一種毒莓，形狀和草莓差不多，只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓�！滨r嫩的草莓已進口，而且還覺得味道很不錯，那樣香甜，還帶點酸酸的，這不是草莓是什么？蕭亮的勸言我哪聽得進去，于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮說：“別大驚小怪了，這樣好吃的東西，哪里會有毒。”我又往嘴里塞了兩三個。
然而，這兩三個還未下肚，肚子就隱隱作痛起來，而且是越來越痛。我明白了，一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過，這種毒莓是被蛇爬過的，吃了是不是肚子里也會有蛇呀？我越發(fā)緊張起來，頓時覺得全身在發(fā)癢，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來，往最癢的地方一看，皮膚上已出現(xiàn)了好多紅色的疹子，奇癢難忍，一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了，但有的還是比較鎮(zhèn)定，連忙把我送到就近的醫(yī)院。
醫(yī)生檢查了傷口，問明了經(jīng)過之后，連忙給我打了抗毒針。盡管進醫(yī)院及時，由于毒性很強，我皮膚上的那些疹子還是化了膿，在醫(yī)院里整整過了一星期，這毒才給治好了。在離開醫(yī)院時，醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“小調皮，今后可不要再嘴饞呀�！蔽壹t著臉連忙點頭回答說：“我以后一定會吸取這教訓的，嘴巴不敢再饞了�！�
這是一個難忘的教訓，雖然這事已過去好幾年了，但它經(jīng)常還會在我腦海中浮現(xiàn)，特別是我嘴要饞的時候。
初二周記 5
這天天氣不錯，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個這樣“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個這樣漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就這樣象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水�？燹D完的時候到了倒數(shù)第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目這樣能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就這樣兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就這樣小魚池。里面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的`，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。
我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了�；貋淼穆飞嫌性S多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的，但這樣由于爸爸還有工作要做
，我們就只好走了。我明年夏天還這樣要來玩的！
初二周記 6
今天我體會很深，因為今天我看了一部電影。
我們來到教室，不一會兒就放假了，爸爸接了我和哥哥，回到家里洗了洗衣服，就走了。
在車上，我很沒趣，于是就拿起了爸爸的手機，打開“愛奇藝”的“離線觀看”，看了一部叫“敢死隊3”的電影。
故事講的是一個叫敢死隊的組織，他們遇到了一個強敵，隊長要求他們解散，重新組建了一個新的.敢死隊�？尚碌母宜狸爲�(zhàn)斗力很弱，被抓了。隊長只能召集老隊員，重新再次反攻。歷經(jīng)了很多困難，他們終于勝利了。
我看了這部電影，不僅被那驚心動魄的畫面驚呆了，還被這部電影的精神震撼了。當他們滿懷信心去第一次挑戰(zhàn)的時候，他們以為自己勝券在握，可沒想到竟然輸了。但他們并沒有因為這而喪去信心，而是充滿斗志，信心昂揚的準備去第二次挑戰(zhàn)他們。他們解散隊伍時，隊員并沒有放松，而是暗暗看隊長遇到困難時去幫助他。他們真的很偉大。
今天收獲真大呀，以后我要多看有益的電影，讓自己懂得更多的道理。
初二周記 7
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
周記：發(fā)生在我身邊的一件小事
在平凡的'生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校里代伙，不回家，于是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：“照片在床頭，找到就送來�！�
可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面沖進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地搖了搖頭，說：“你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！”當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠��！連找照片都不肯。
可事后我才知道，原來是我錯了！
初二周記 8
從前，回憶是一片空白。久到理所當然的應該忘記，后來發(fā)現(xiàn)，我不是不記得，只是把這些埋在了心靈深處。原來我一直認為這是理所當然的一個借口。
我不知道這是第幾次找借口，為了撒謊我承擔不了的，我選擇了逃避，不反抗、不去掙扎……，也許是命運注定了里吧。在人生的選擇中，我想我會一次次的選擇服從。
時常在看書中寫滿了一個個主旨為誠實守信的事，但那充滿墨水的味道的中國字仿佛在張牙舞爪的嘲笑我，讓我無可事從，那時侯總會安慰自己一下。
有向往卻沒去追求，因為這僅僅是向往而不理想，而我的理想有不是圣人，我一直在沉思著這樣的……，懦弱的活著，我對已經(jīng)注定的事。不會像別人那樣不顧一切的去拼搏、對我而言，那種類似于飛蛾火的做法不是偉大的，只是一種愚蠢的想法。
后來，我以為我自己就這樣事不關已，碌碌無為的過，平平凡凡的生活，但這也是一種在完成自己的理想吧，我對自己的了解不甘心。
我想讓自己完美，但這也是想想罷老，我發(fā)現(xiàn)我好象沒有任何的行動。束縛著我而且，并沒有想要去改正，我想也許這是我在骨子里烙上的一個印記吧，沒有去克服，但是我又不明白，也許這是借口。我活在謊言中，從別人欺騙到我自欺欺人，最后我自己也在欺騙自己，其實我也不想這樣，但是這又確實是我自己所做下的，每一次扯一個謊。我就會感覺自己活在這個糾結的世界，怎么走也走不出去，有時會想，這個世界本身就存在這個謊言吧，我有時還會想自己是在做夢，就像你認為活在充滿陽光的光明處，旁觀者卻說、其實你活在陰影下。
那些書中記載的由運氣的靈感來改變自己目前的處境，對我而言那些人的，人生就像夢境一般迷離到不可思議，我有時會懷著……的理想。然后自我解嘲；我的未來不會像那些人的曾經(jīng)、早已流失了就像蝴蝶樣美麗地飛，也就想紅塵滾滾，你始終找不出兩只相同的蝴蝶、古人說‘人生就好似一臺戲，我們就是臺上的戲子咿咿呀呀唱著戲的戲子，照著早已安排好的劇本演下去，是啊�！绻松且慌_戲，那我不想當戲子，編導就是我想要的職業(yè)，我要主宰自己、去創(chuàng)造自己的人生舞，演出自己的夢。
我想要是，是屬于自己的那一片片天空，也許我回語無論次的、口無遮攔的。也許會變得心里不平凡，也許……但是對于未來，我始終會保持順其自然的態(tài)度，因為后來只是一個假設，卻沒有一個正確的假設未來是怎樣的。
我沒有遠大的志向，也沒有生存的目標，對我來說一切隨緣，現(xiàn)在努力再努力，到最后得來的只是泛泛之輩，我不想在受打擊，所以我不會為打擊而埋沒伏筆。
心中是暗暗的黑，找步到一絲亮光，以為現(xiàn)在的自己才是最真實的存在，未來永遠也不會像曾經(jīng)那樣，曾經(jīng)已過去了，而未來還沒有到來，在世界上沒有任何一個人是先知的`，就沒有人完美，未來是不可預測的，就像你出去逛商廠時，上樓不小心被樓梯坎拌倒、樹玉靜風而止，屬于你的你總會得到，不是你的不可強求，強求也強不來，命運只是在考驗你會不會把握時機罷老，如果你不會把握好時機，那么也許你本該在17歲時就應得的東西，你卻在25歲時才拿到本屬于你的。
命運是平等的，你是否都得不到一人的命運的軌跡。
現(xiàn)在的我有珍視的人，有重要的人，于是我會小心翼翼的不讓他們不受傷，即便會使我遍體鱗傷，因為有些人是羈絆，卻不是說放棄就放棄的，我重要的人對我來說是我的全部，就像他們所說的，每個有良知的炎黃子孫都會保護好自己的祖國，即使傾盡所有一樣……
旅人即使是四海為家的浪子，也總會回到自己的故鄉(xiāng)，因為時間是最好的良藥，心中的傷痛會隨著光陰所流失，然后被抹擦掉，所以你也不必說人生若只如初次。
初二周記 9
步入初三，步入人生的第一個轉折點，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時，你來了，你手中那盞亮燈驅散了迷霧，照亮了我成長的路。
上課鈴響時，你快步走入教室，“好，我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促，精彩而又高效，到了練習環(huán)節(jié)，你提問學生完畢時總不忘說一句“對！你真棒……”你可知道，這一句不經(jīng)意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰，課堂上，一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠，顯得簡單而不無趣，我們做過的每一道題你都認真評講，所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話，一個個給人啟迪的故事，一個感人至深的事實。你常常說：“英語閱讀段可有意思了，一篇一個小故事，讀起來挺不錯的，既能怡情又能益智！”現(xiàn)在看來，確實是這樣。有時，在學習中犯下錯誤，你會在辦公室對我好好說教和引導，每當我快留下自責和感激的淚水時，你的嚴肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的良師益友！感謝你照亮了我的學習之路！
體育鍛煉時，你常常在操場跟我們一起跑，頭發(fā)上下擺動，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續(xù)奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵，謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時，一千米的長跑對我來說實在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的`抬不起來，在操場上傳來你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準走……”忍忍吧！快到終點了！于是當我經(jīng)過你時聽到了你的報時聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰，別吃這東，對胃不好，容易生病，把窗戶關上，別受涼了……”沒錯，我們都愛聽這樣的嘮叨。
初三，有我要感謝的你，那個為我提燈的人！沖向未來吧！
初二周記 10
有位名人說過：“書籍是人類進步的階梯�！碑敃r，我是把這句話死記硬背下來的，可現(xiàn)在想想，到也十分有理——我能從書中看到我的進步。
不知從何時起，我不再聽媽媽講故事，而是自己閱讀；不再看繪本，而是看《哈利·波特》；不再看漫畫，而開始看名著……種種這些，我早已忘卻，但在從小到大的記憶里，我最喜歡的一件事就是窩在沙發(fā)上，手上捧著本書，手邊有一盞茶。我也因此戴上了眼鏡，但也樂在其中。閱讀，怕是我的人生樂趣之一吧。
一本本的書，并肩站立在高大的'書架上，像一支威風的部隊般。一本書，就是一個世界。上學前，是書帶著我在一個又一個的童話世界中穿梭，那多是為了好玩；到了小學，我閱讀的范圍越廣了——但看的還大多數(shù)都是小說，偶爾也會“穿越”一下，此時的閱讀是為了放松身心，也是為了打發(fā)時光；現(xiàn)在升上了初中，學習上的壓力越來越重，壓得我透不過氣來，能給我以慰藉的，是書。我開始閱讀名著，從中吸取它們的精華，還有一些勵志的書籍，它們能幫我在情緒低落時振作起來……
讀書讓我成長。有些書，十分值得人慢慢去體味，那小學時讀完和初中的感受，是迥然不同的。有些偏深奧的東西，只有在經(jīng)歷過一些事之后才會懂——我就這樣翻著書，慢慢長大“閱”來“閱”好。
什么是最能令我感到幸福的？要是有人問我這個問題，我想，我一定在腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面：在一個陽光明媚的午后，我坐在一個灑滿陽光的窗臺上，手中有一本嶄新的書，手指就那樣輕輕地滑過書頁，一股書香撲面而來……
書，伴我成長。同一本書下，藏著無數(shù)不同的看法，多有意思��！我開始對未來有了一陣陣的期待。
書，使我成長。我就這樣翻著書長大。
初二周記 11
今年的夏天可真熱呀！
中午時分，太陽像個火球，大地曬得快要冒煙了。人們就像待在蒸鍋里一樣，熱得透不過氣來。路邊的花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我家院子里的花兒都枯萎了，爸爸每天都要給它們澆水。仰望天空，連只鳥兒的影子都看不到，大概躲到樹蔭里乘涼去了。知了也熱得受不了，不停地叫：“熱死我了，熱死我了！”我整天待在空調房間里，懶得出門。可是清潔工人不怕熱，依然堅守在自己的.崗位上，他們穿著長袖，戴著口罩，拿著一把大掃帚，把道路掃得干干凈凈。交通警察也在烈日下維持交通秩序。汗水濕透了他們的衣衫，我真佩服他們。
初二周記 12
今天的一堂課，讓我受益終生！
今天我們的老師為我們請來一位作家，讓他給我們這些在象牙塔里學文學的人講講他的創(chuàng)作，他的感悟！
我們在課堂上稱作家為包老師，他平日里很忙，能來到我們的課堂讓我們很高興！
包老師并不是我想象中的那樣，他很普通，但在他的話語間透露著一種文人特有的高傲氣質，有著他自己的'立場，在世俗的社會中可以保持自己的一份靈魂的高傲！
同時也教會了我們一些他的人生和生活的經(jīng)驗，讓我最終的感受就是這些東西不是我們在書本上所能學到的，所以說聽君一席話勝讀十年書！這是難忘的一課！
初二周記 13
今天我犯了一件錯事，影響了全班玩不成三國殺。
今天上第二節(jié)課的時侯，高任杰叫我玩運，正當我們玩的津津有味的`時侯，被巍欣雨看見了，她對徐老師說我們在玩運。徐老師說了我們幾句，高任杰還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子說：“看你們弄的，給你們一點……下課了。有的說要不是高任杰給老師頂嘴，不會�！�
希望老師能讓在此玩三國。
初二周記 14
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當初。
伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿。我們來了�！�
我們本著節(jié)約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的.夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領略它，最小的范圍里透漏著的迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不同的性別，不同的專業(yè)，不同的年級，同一個目標。
開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。
初二周記 15
今天，踏進了母校的校園。讓我找到了很久沒有的溫暖，讓我又想起了以前。
今天與教師親切的談話，讓我想起了我的從前，記得畢業(yè)的時候我哭了起來。當這一次再次回到母校時。我忍著眼淚沒有哭。教師給我們講一些道理的'時候。我們其實不像從前一樣一個耳朵進一個耳朵出。而是認真地聽了起來因為那是一次難得的時機。
這一次我真正的感覺到了什么才是真正的分別什么才是難得的相見。
初二周記 16
每個人都有優(yōu)點和缺點，當然，我也不列外，先說我的缺點。
我的第一個缺點就是愛睡懶覺，我從上初中開始，我每天都想多睡一會覺，所以奶奶每天早上都會叫我起床，而我卻充耳不聞，繼續(xù)睡覺，等到快遲到的時候才會匆匆忙忙的爬起來。我這個缺點到現(xiàn)在還沒有改掉。
我的第二個缺點就是粗心大意，十分的馬虎，每次考試，我都會因為這個缺點，錯許多不該錯的題，而考得很差，每次在家里做作業(yè)的時候，不是沒帶回作業(yè)本，就是漏掉其他的東西，做作業(yè)的時候，老是做錯許多本該對的題，唉！這個缺點讓我十分的煩心，卻始終都改不掉。
我的'第三個缺點就是就是愛在廁所里看書，每次上廁所，我都會哪一本書，然后在里面蹲很久，我的奶奶就會在外面一直叫我。我先就不會理她，等一會兒，實在是不耐煩了，我才會出去，這個壞毛病再被我的奶奶說過很多次之后終于被我改掉了，我十分的高興。
我還有很多很多的缺點，在這里我就不一一列舉了。
人孰能無過，知錯能改，善莫大焉，有錯就要改正，把缺點變?yōu)閮?yōu)點，做到好。
初二周記 17
我仰起頭望著天，那一朵一朵的白天緊密的連在一起，沒有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活，既繁忙又容不得少許的偷閑，偶爾有流動的云朵，讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的'一小部分，我常試著想象遠方的人，想想著他們的生活，會不會與我們有所差異。
我想像斯科特一樣去南極，感受地球上最寒冷的地方，緯度最長的白雪世界，住在有冰塊搭建起來的冰屋，用獸皮圍起來，溫暖的小屋子！你一定會覺得很荒繆，盡管風雪會像把斯科特淹沒一樣的重復對待我，但我也不能說我不會害怕，因為需要生活，就像政治老師說的一樣，生命是最寶貴的，我之所以想去，是因為我向往白色的世界，那會是一片純潔的，沒有單調的生活節(jié)奏，可以領略放肆的自然氣概！
我想要跨越國度，飛到地球的另一邊，感受不同的國土風俗。雖然我的翅膀還未健壯，盡管會到想唐僧一樣的驚險，鑒真一樣的挫折，但我是不會害怕的�？萍夹枰獎�(chuàng)新，生活也該翻開嶄新的一頁了！
生活需要夢！從現(xiàn)在起，讓我們用自己的雙手，為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，為我們雄健的將來做準備！
機會靠左手，命運靠右手，努力靠雙手。
初二周記 18
春光明媚的雙休日，我與媽媽還有幾個阿姨表弟表妹一行13個人一起去鶴浦大沙去燒烤各自帶了自己喜歡吃的，有土豆、牛肉、青菜等，一路上我們歡歌笑語。
到了那中，�。≌婷�！那中有一片遼闊無垠的大海，海水滿盈盈的，在陽光下，小浪花像頑皮的小孩，蹦啊跳啊。周圍的山青青的，綠綠的，很干凈�？諝馐悄菢拥男迈r，大家都開心極了，大人們贊不絕口，我們這些孩子就像自由的鳥。這中真美，真舒服��！我們一直走向沙灘的那頭。忽然，我們看到了一條小溪。小溪雖然不大，但那中的.水真清啊，清的可以照出人的影子；小溪的水真涼啊，只要喝一口，就會涼到心田中。我們就在小溪的旁邊找了一塊風水寶地，我們就在這中安家了。
大人們可忙啦！搭架的搭架，整理的整理。我們呢，就在小溪中玩耍，大人們叮囑我們要注意安全，我們這些人說了一聲知道了，頭也不回。我們突然發(fā)現(xiàn)清澈見底的小溪中有一條小魚在游動，這下可有的玩了。我們手忙腳亂地脫了鞋子，挽起袖口，卷起褲腿，一腳踏進小溪。啊！好涼�。∥遗c表弟表妹一起玩了起來，各自抓了幾條魚。我們給這個原本寂靜的沙灘帶來了勃勃生機。
一踏進小溪就感到一陣涼爽，我們正玩得起勁，一陣陣撲鼻而來的香氣吸引著我們，一下子勾起我們的食欲。這時大人們高聲叫我們回去吃東西。我們迫不及待地走上岸，選了一串自己喜歡吃的，坐在那中悠然自得地吃起來。此時此景，我們吃著這樣的美味別有一番情趣。
一直到夕陽西下時，我們才戀戀不舍地離開了。我回頭看那留下我們足跡的沙灘，不禁動情地喊：“再見了，沙灘！我們還會再來的。”
初二周記 19
有人說，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運，就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的，讀書時遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因為啊，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅號一一熊大。
初次見到她，個子嬌小，眼睛前掛著一幅方框眼鏡，我們以為她很刻板，不太好相處�？蓪嶋H卻是，她喜歡創(chuàng)新，不拘一格，開明大度。她的數(shù)學課，總是充滿笑聲，洋益著生機。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發(fā)言，她就想了個奇招：讓他高舉雙手直到下課。結果，當她提出另一個問題時，班上沒人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來講�！彼牭剑麄�人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來，好“狡詐”的老師！
這就是她的數(shù)學課，她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲，所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里，一會兒又在某個同學的手里，這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改，只是在必要時，指出我們的不足，她更像是一個傾聽者，引導者，指引我們不斷進步。
課后的她，非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束后，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后，她針對這次考試找我談話。她拿著我的.試卷，和我一起分析錯誤的原因，并告訴我應該怎么做。從她的話語中，我感受到了她對我的期望和鼓勵。
她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學家長談話……在一次我寫的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現(xiàn)在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因為有你，有你們，這也是我得以堅持，繼續(xù)前行的動力……”
“熊大”，我親愛的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學生！
初二周記 20
今天，作文班中舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊�！饼埨蠋煷舐曊f道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品�！闭l知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜�！敝苄梨�一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯。”老師拖長聲音說道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：“對了�！蔽也唤没冢喊ィ筒钅敲匆稽c點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的.謎語，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了�！蓖瑢W們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：“難死了。”這時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記 21
今天，是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。
大峽谷里有：“峽灣漂流”、“颶風營救”、“海底探險”等娛樂項目。但因為這天是年初二，人特別多。所以有些項目沒玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的幾個項目中，我最喜歡“峽灣漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個項目也得等半小時。我等啊等啊，感覺是度日如年，不像過了半小時，好像過了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，準備啟程。
開始了，我們的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我們失去了重力，原來是到下坡了，還好，下坡路不長。我剛這樣想時，又一個下坡，我沒有準備好，頭撞到了前面的'海綿上，哼，有意跟我作對。接下來是長江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，壞了？突然，又在我沒有準備時下去了，看來是真的在跟我作對。�。 业男亩家鰜砹�。
終于結束了。媽媽嘆了一口氣，說：“真是花錢買罪受��！”但我覺得真刺激。
初二周記 22
星期天，我和老爸老媽去農(nóng)村摘草莓。
草莓種在一個個半圓形的白色大棚內，這就是草莓溫室。進入大棚，只見里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個菜園子，只偶爾閃出一二點紅色來。“呀，這么少！”我不禁嘆息起來。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來，“小朋友，你蹲下去看看。”我蹲下身子一看，“哇！”只見每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無數(shù)顆迷你小燈籠，原來她們都和我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農(nóng)民，清新的空氣，構成了一幅美麗的田園風景。
我急切地踏入中間的`小徑，埋頭摘起來�！靶募背圆坏綗岫垢�，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒一個好的。我非常后悔，看看旁邊的老媽，她摘的草莓紅紅的，而且紅得發(fā)亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學著老媽的模樣，專心致志地摘起來。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸，褲腳弄得很臟，但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對老媽說“下次我還要來！”“小朋友，你可要抓緊了�！鞭r(nóng)民伯伯說�！安葺磕晔辉碌组_始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應著。
我們提著滿滿的一籃子草莓，滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實，又能體會農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，真是一舉兩得啊，我還會再去的！
初二周記 23
這天，我在公交車上，發(fā)現(xiàn)了一個令人深思的問題。
這天，雨下得很大，我坐著公交車去醫(yī)院。一對母子跑了進來，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發(fā)出一陣清脆的警報聲�？赡翘煜掠曷曁�，加上公交車開動時響聲很重，警報聲很快被聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢說。
最后，那個男孩開口了：“媽媽，那里有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的.一元錢，“我們投的是假錢�！蹦泻⒋舐暫爸�
車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨后又聚集在媽媽臉上。
司機叔叔對這位婦女說：“請在投一元�！�
那位婦女羞紅了臉，說：“我投，我投。”說這話時還瞪了瞪小男孩。
小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女說：“媽媽，我們把錢交給銀行吧。”
“你傻呀。又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉�！眿D女小聲說。
男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學著婦女的樣，輕聲說：“媽媽，我們家里也有幾十塊的假錢，也去用掉吧�！�
“嗯�！眿D女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。
我聽了這些話，心里很不是滋味：作為父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不是誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從小學會騙人，萬一長大出什么事，非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因為小時候父母對自己的管教不嚴，才落得如此地步。
哦。我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理。
初二周記 24
記得小時候，我活潑又積極。上課，老師提問，總是我手舉得，嘴里還不停地喊著“我來，我來�！背龊诎鍒�，我總是最積極的一個，每當拿起粉筆，踩在凳子上大顯身手時，我總要故意回回頭，朝那些觀看的同學擠擠眼，那得意的神氣、淘氣的笑容，至今還記得。
不管在哪，撿到一點什么，哪怕是一分錢，也興高采烈地跑去交給老師。老師摸著我的頭夸獎幾句，我便飛一般跑回教室，到同學面前天花亂墜地炫耀一番，一連幾天都興奮不已。
如今，變了。上課回答問題時，手不敢舉，頭也垂得很低很低，我怕答錯別人笑我見識鄙陋，有損形象;看到地上的一毛錢，無動于衷、不屑一顧地踏之而過，不敢撿起來交給老師，怕別人笑我小家子氣。我處處顧慮自己的形象，似乎做得也不錯，有人夸我成熟、文靜、雅淑，有大家風度，可內心總感到這并不是我所追求的自我形象，沉重的失落感壓抑著我。
我太在意別人對自己的看法，太在意自己在別人心目中的形象。為了這“形象”，我失去了灑脫，失去了做事的勇氣，變成了一個膽小鬼。臨事的膽層怯、事后的內疚折磨著我，使我更深地陷入內疚、惶恐、憂郁之中。失落中我呼喚我尋找，呼喚尋找我那失去的勇氣。
放學路上，我看見一位老伯騎著三輪車上坡，費了九牛二虎之力還是上不去。我終于離開了同路回家的同學，走過去，躬下身子，伸出手，幫這素不相識的老伯，用盡自己的'力氣推車。
有人笑我：“怎么?想當活雷鋒啊!”不想置辯，我一笑了之，我何嘗想過要被人夸為“活雷鋒”?
到坡頂，推車老伯那雙充滿感激之情的眼睛和連聲的“謝謝”，使之感到十分欣慰。我滿臉汗污是失去了萬芳儀態(tài)，損害了形象，走在回家路上，我的心情卻格外舒暢。因為沒有內疚，便沒有失去自我的落寞惆悵、原來并不盡是矜持的整齊，才是值得追求的自我形象，滿臉汗污有時也閃光喜人。一天中午吃完午飯上班，走到教室門口，老師已站在了講臺前面，后面的同學也都加快了腳步。忽然，我看到前方有一團紙，靜靜地躺在那里，格外顯目。我不假思索地走到那兒撿了起來。就在我彎身的片刻我聽見后面的同學說：“做什么樣子啊，不就是讓老師看見好表揚她嘛，老師面前一套，背后一套，……”我聽了，臉上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，鼻子也酸酸的，眼睛里濕濕的，似乎什么東西要涌出來了。我抑制住感情，抬頭看見老師那贊許的目光和微微上翹的嘴角，我知道我做對了，心里舒坦了許多。
我自豪地坐在座位上，暗許道：“下次如果看到地上有垃圾，還要撿起來。我會有勇氣面對，我一定行�！�
呼喚，尋找�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處”，夢寐以求的風度、形象并沒有遠離我，他們就在身邊。帶著勇氣出發(fā)，讓自己變得更加美麗。
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