五年級下冊周記

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的五年級下冊周記，希望能夠幫助到大家。

五年級下冊周記1

　這學期我們學校來了一位新數(shù)學老師，剛好教我們班，老師很幽默，也很愛我們，當我和同學，朋友在一起玩的時候，老師讓我多玩一會，讓我玩得開心，盡興，讓我懂得自由是什么樣的東西，讓我在玩中學習，特別是教方程這一單元，老師總能調(diào)動我的興趣，我上課可開心了。

　　下課了，有時老師和我們一起去打籃球，有時就在走廊里和我們談心，我特別喜歡和老師聊天，每次老師說到高興時，就摸摸我的頭，我覺得老師的.手好溫暖。

　　我也突然想起媽媽，媽媽的手也很溫暖，可是媽媽不是老師，不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個夢：夢見我媽媽是一位教師，她對我不嚴也不松，抽空陪我在夜晚散步，經(jīng)常抽空陪我運動；經(jīng)常不會覺得我煩；經(jīng)常在家教我認字、讀書；經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會兒；經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃；經(jīng)�？椕�衣給我穿。

五年級下冊周記2

　　我很喜歡數(shù)學，特別喜歡方程，在課堂上經(jīng)常得到老師的表揚，別看我沒有笑出來，但我的心里特別開心，但我有一個粗心的毛病，也不知道是什么時候跟著我。讓我吃盡了苦頭。

　　我經(jīng)常犯的錯誤是：22+1不等于23；在除法中減錯，我想加減對于我來說沒什么困難，可為什么總是錯呢？我真的不想這么粗心。

　　我來到徐老師的辦公室，我問起這個問題，老師說：“這不是你一個人犯的小失誤，我也會有同樣的.失誤，因為我們可能在一年級學得時候，對10=幾加幾，十幾減幾沒養(yǎng)成好的計算習慣造成的，還有就是沒有真正想到去檢驗自己的答案，如這次你解方程中，沒有嚴格按方程的左右等于多少，是否等于右邊，所以明顯的錯誤也沒有能發(fā)現(xiàn)”。

　　我沒太理解老師的話，但我心情沒那么糟了，我會多一點訓練老師說的內(nèi)容，看看能不能改掉粗心這個毛病。我真的不想這么粗心！

【五年級下冊周記】相關(guān)文章：

五年級下冊周記400字09-23

五年級下冊家長會周記09-25

語文五年級下冊周記（通用37篇）03-27

五年級下冊的周記200字左右09-22

五年級下冊周記200字（精選20篇）03-18

五年級下冊周記500字（通用23篇）05-27

五年級下冊語文周記300字（精選52篇）08-26

初中下冊第一周周記03-18

初一下冊周記02-01

五年級周記10-06