初中500字周記（通用33篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中500字周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 1
從打開學(xué)，學(xué)校就在整頓學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成，規(guī)定在樓內(nèi)行走，一律右側(cè)通行。德育老師每天在樓內(nèi)巡查，抓到違紀的學(xué)生，就要給班級扣分，這還得了，學(xué)生們都很緊張，他們知道一旦觸 犯，被抓住，回到班級也絕對不會被放過的`！
今天正好我在樓內(nèi)遇見德育老師，提到她親自看到我班一名男同學(xué)就沒有按照要求右側(cè)通行。話音沒有落，我就火冒三丈，想，是誰敢違抗命令如此大膽？！才四年級就敢這樣放肆，不加以制止 ，以后還了得？！于是硬拉著德育老師去班級里辨認。好呀！又是這個人高馬大的小天，這么大的目標還敢違紀，反了天了！我嚴肅的叫他過來問：“你為什么不右側(cè)通行？”他十分緊張得看看我和 一臉嚴肅的德育老師，吞吞吐吐的說“我。我本來是在右側(cè)的，可是，可是。我沒有走好。這時來了。一陣風。”我和德育老師頓時目瞪口呆，半天才異口同聲地說“難道你被風刮到左側(cè)了？”哈哈哈 ！還哪里有力量再去批評他！
小天剛回到教室，我們兩個人就在門外邊笑得直不起來腰了！
初中周記 2
今天學(xué)校組織“跳蚤市場”活動。
從昨晚起兒子就興奮地準備這兒、那兒，想好好賣一把。在我的大力支持下，他準備了兩個梨子，一把葡萄干、一把圣女果干，兩本舊書，一塊從江邊撿來的石子。另外還準備了40元錢，準備購物 。
晚上下班回來，兒子就高興地跑來給我匯報：花了20元買了個高達（家里另一個高達我們買的50元），兩塊錢買了個小玩具——手指滑板；另外同學(xué)贈送給他一個智力游戲盒。葡萄干賣了3.5元，圣 女果按0.2元每顆全部賣出，石子賣了0.5元，書按半價賣了，最可笑的是梨子，賣給了數(shù)學(xué)老師——3元每個！加上回家路上吃了個2元的`零食，還帶回來35元錢。
這個小人兒呀！經(jīng)商是無師自通�。鹤幽莻�高興勁呦，不住地向我描述他是怎么兜售物品的，比如梨子，他大聲地吆喝：香梨！香梨！新疆庫爾勒香梨，先聞后買！……本來我給他定的價1元一 個，實在買不出，就請同學(xué)吃了吧。誰知在大家的爭搶中把價格抬到了3元每個，整個成拍賣會了！就這樣，他帶的東西早早就被搶購一空，有的同學(xué)帶的東西沒有人買，最后都買一送幾地處理了。
為了感謝同學(xué)們的熱情捧場，我又特意準備了些大家愛吃的葡萄干、圣女果給他，要他明天免費請大家品嘗。特別是數(shù)學(xué)老師。
初中周記 3
9月1日，我成了一個中學(xué)生，走進校園一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的班級。在上小學(xué)時我就很向往中學(xué)，因為在中學(xué)可以學(xué)到更多的知識，交更多的好朋友。
上學(xué)的第一天，學(xué)校給我的印象是一切都很美好。同學(xué)，老師每一個人臉上都洋溢著開心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學(xué)習。當時我就感到這所中學(xué)是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是�。≡谖业膲衾锒嗌俅螇粢娏怂�！
現(xiàn)在我已經(jīng)成為中學(xué)生一周了。在新的班級里我感到同學(xué)相處融洽，都很友好。我們在互相了解建立新的友誼。在注冊之前我認為可以憑自己的.成績分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學(xué)我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學(xué)習，生活了�，F(xiàn)如今我被分到了三班開始并不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起創(chuàng)造出團結(jié)，勤奮向上，學(xué)風優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我觀察他管理班級是很有經(jīng)驗的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會更好的！
初中周記 4
在這個星期四、五兩天里，我們學(xué)校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學(xué)報名參加了運動會；在星期四早上個八點，運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了；首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員，她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。
六十米結(jié)束以后，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒霉了；為什么呢？那是因為我要當她的醫(yī)護人員。有的人可能會說，當醫(yī)護人員有什么不好的呀？還能乘涼呢�？晌揖陀X得不好，如果你不信，你自己看，一開始我還挺高興的。老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的身影，熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師：“什么時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級�！崩蠋熣f。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以后再也不當救護員了。
在星期五下午的`時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學(xué)期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。
初中周記 5
作為一個小孩子，一定在生活之中遇到過煩惱。我既然也是這個年齡之中，也避免不了這些不愉快。
我沒有太大的煩惱，但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是這樣那樣的麻煩事。
一天，我拖著疲憊的身子回到家里，本以為可以吃完夢寐以求的晚餐后，可以大飽眼福，欣賞一下李幼斌，夏雨的大作《師傅》。可這連晚餐還沒吃，煩人的事情就來啦。我準備換衣服了，可麻 煩的媽媽又來了，說是一回家就該洗手，告訴我：“快些洗手，否則就不能吃晚餐。”這樣的'威脅令人害怕至極。我好無奈只好依著她，悠悠走到衛(wèi)生間。打開水龍頭，懶懶散散的將手沖進水中。沒洗 多久，甚至僅僅洗了一下，便說是洗好了。媽媽不信，將盯在飯碗里的眼珠，轉(zhuǎn)而移向了我的手中�；垩郯。∫幌戮妥R出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛(wèi)生間，手把手的教我洗。我有些不耐煩，大聲 喊叫：“我又不是不會！”可是媽媽卻連左耳朵都沒進，依然堅持的給我洗手。誰知，一洗就洗了3分鐘！我心里好不是滋味！一洗完，就抱著飯碗一直狼吞虎咽。
這個煩惱雖然不大，但類似這樣的煩惱我有很多。例如：彈琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，這些苦惱，大部分因為自己，家長畢竟也是出于關(guān)心與愛護。
你有什么煩惱呢？
初中周記 6
我的記憶就像一片汪洋大海，校園的趣事就像大海旁邊的一個個貝殼，數(shù)也數(shù)不清，看也看不盡。唯獨有一個“貝殼”讓我記憶猶新，就是上二年級捉螞蚱的情景。
那天下課鈴一響，我就組織起來了一個捉螞蚱的.小組，每人先備一個瓶子，然后下去捉螞蚱。
我仔細地在草地上搜尋螞蚱，我走一步腳就滑一下。突然我的腳滑過一簇草叢，有一只螞蚱跳了起來，我興奮地注視著它，悄悄地爬到它的跟前，兩手一撲，把安罩住了，然后慢慢地把手收回來 ，一抓，往瓶子里一扔，順利的捉住了一只螞蚱。我高興地回到集合點，看見了小組的其它成員分別也都捉住了一只螞蚱，都是在草地里發(fā)現(xiàn)的。我后來又在足球場、花叢、跑道、大草坪、竹林和松樹 底下各都發(fā)現(xiàn)了許多只。我的瓶子已經(jīng)裝了三分一的螞蚱了，看見瓶子里的螞蚱像是在打架，也像是在嬉戲。像是在打架是因為有的螞蚱往另一只螞蚱身上壓，另外一只也不甘示弱，鉆出來往一只螞蚱 身上擠，所以像是在打架，似乎一點也不友好。像是在嬉戲是因為有幾只螞蚱時而上竄下跳，時而熱情擁抱，時而還飛起來，飛到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就這樣再飛再滑。真 是有趣！
我為他們準備了一個新家。我拿來一個透明的玻璃杯，把杯底鋪上好些嫩草，再把它們倒進去，用抹布蓋上，時不時在抹布上灑好些水。
我的童年記憶就象海邊的貝殼，不斷的被沖上來，童年趣事也就不斷增多。
初中周記 7
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。
是的，我們學(xué)習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的`眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
初中周記 8
在景色宜人的校園里，一群活潑的孩子在快樂的成長，不時也會有一些趣事。
周一的早晨，我偷偷的從我的存錢罐里拿了一元錢。因為上周前桌一直帶著泡泡糖，是水果味的那種。他說話時一張嘴就能聞到香噴噴的味道，他還能吹出大大的泡泡，有時還會發(fā)出“啪啪”的好聽的 聲音。饞得我心里直癢癢。終于盼到了中午放學(xué)，我無比的興奮，找到了那個同學(xué)，偷偷地告訴他給我捎十塊泡泡糖。整個中午我都沉浸在喜悅中，滿腦子都是那香噴噴的泡泡糖。
下午我早早地到了教室，等待那個同學(xué)的到來。我等呀等呀，終于，那個同學(xué)氣喘吁吁地出現(xiàn)在我面前，手里握著我的那十塊泡泡糖。為了酬謝他的辛苦，我從中拿出兩塊我不太愿意吃的送給了他，心 中暗暗高興，“這件事辦的真是兩全其美呀�！�
我終于可以吃到夢寐以求的泡泡糖了。吃的.時候我總是小心翼翼的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。稍不留神被班上那幾個貪吃鬼們發(fā)現(xiàn)的話，可憐的泡泡糖會全部被他們索走的。我吃得正高興時，一不小心，嘴巴 聲音太大，引起前桌的注意。幸好我足智多謀，三十六計走為上策。我故意裝作上廁所�；氐浇淌液�，我故意跑到他面前自告奮勇地說：“看吧，看吧，我嘴里什么都沒有�！鼻白乐缓脤⑿艑⒁傻幕剡^ 頭去了。
初中周記 9
少年時期，不僅是人生的花季，也是人生的雨季，少年時的生活不僅充滿鮮花，也有荊棘，不僅有快樂，也有煩惱，我就有我的煩惱。
作業(yè)太多是我的第一個煩惱。我們似乎整天有做不完的作業(yè)，幾乎整天泡在作業(yè)的海洋里，我們老師布置作業(yè)的時候似乎都不管我們的感受，有時布置的作業(yè)多得幾乎無法想象。有一天中午，語文老師 要我們做一張卷子，再寫兩篇作文，還要求將《學(xué)習與鞏固》上的題做二、三頁。語文老師還沒布置完，數(shù)學(xué)老師早已等候在教室門口，他們兩個似乎在進行布置作業(yè)競賽，他布置的作業(yè)比語文老師的 還要多。我到家后向媽媽訴苦，媽媽卻說：“老師是為你們好，只有多做題才能考高分，熟能生巧嘛！”唉，有啥辦法呢？
沒有自由是我的第二大煩惱。上學(xué)作業(yè)多，我們就盼著星期天，終于盼到了星期天，老師布置的作業(yè)還沒有完成，媽媽就催促我快點去上學(xué)，你要知道，爸爸媽媽星期天給我報了英語班、奧數(shù)班、作文 班，于是，星期天我就這樣馬不停蹄的'奔波于補習班之間，晚上還得做老師布置的作業(yè)，常常做到夜里11點多，累得我頭暈?zāi)X脹，兩手發(fā)麻。
失敗是我最大的煩惱。雖然忙的不亦樂乎，但我的學(xué)習成績老不理想�？荚嚥焕硐耄丶覌寢寙柨荚嚦煽�，我就騙媽媽說還沒有考試，可是還是被媽媽那銳利的目光給識破了，媽媽惱羞成怒，這回不但 要我吃“竹筍烤肉”，還要我說五十遍“我再也不說謊了”，中午吃飯的時候還不準吃菜，我只能看著桌上的香噴噴的菜咽著白米，爸爸看了心疼，替我向媽媽求情，可怎么說也說不通。媽媽，您是否 知道，我也多想考一個理想的成績，我也盡力了呀。
唉！我嘗到了煩惱的滋味。
初中周記 10
每個人都有自己的煩惱。我的煩惱就是：每個學(xué)期第一次考試時，成績總會用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人？
當老師宣布明天我們要考試時，我心里不由地打起了寒顫，這可怎么辦呀？我每學(xué)期的第一次考試，回家時總會拿著令我不滿意的考卷，這次肯定也會一樣，我悶悶不樂。
晚上我認真仔細地復(fù)習，做好了充分的準備。第二天，我信心滿滿地來到學(xué)校，就等在考試這個戰(zhàn)場上打翻身戰(zhàn)了�？季戆l(fā)下來了，我迅速地瀏覽了一遍，“呵呵，真簡單，對我來說簡直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷，到快結(jié)束時，我又在心里重做了一遍考卷，嗯，應(yīng)該沒什么問題了，直到交上考卷我才舒了口氣。
閱讀分析中有一道題，是關(guān)于“散”的兩種讀音，我當時想也沒想，就填了“sǎn”，考完一問同座，她說的`卻和我寫得不一樣。我一聽，心里就像堵了塊大石頭，怎么搬也搬不開。更糟的是，最后一 題打“√”題，她也和我不一樣，我心里又堵上了第二塊大石頭。唉，又考不好了！我就像一只泄了氣的皮球，蔫蔫地沒了信心。果然，下午公布成績，我只考了88＋2，我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。
我只考了88＋2，雖然作文加了兩分，但是整體的分數(shù)讓我心驚，這么差的成績，回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀？我心里難受極了，唉，成績又和我開了一次玩笑。
回家后，爸媽并沒有批評我，而是拍著我的肩膀鼓勵我。我在心里暗暗地發(fā)誓：成績，你等著瞧，我一定會將你打敗的，我一定會打破這個慣例，我也會將我的煩惱拋到九霄云外，讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱！
初中周記 11
國慶節(jié)的時候，我們?nèi)胰Q壁的齊河玩。
那里的景色真美呀！高高的山，清清的水，一片片落葉飄落在水面上就象一條條小船在河面上行駛；一條條小魚猶如一個個小精靈在水里嬉戲，當你靠近它們的時候，它們卻倏地沒了蹤影；一只只小螃蟹有的像一個個小朋友在水里奔跑著，有的則安安靜靜地在大石頭底下趴著，一動不動。
我迫不及待地脫下鞋子，下了水。哇！水好涼��！畢竟是秋天了�？墒切◇π返腵誘惑讓我很快地適應(yīng)了水的溫度。
我小心翼翼地翻開石頭，石頭底下的小螃蟹四處逃竄。我抓呀抓呀，結(jié)果一個也沒有抓著。我表面很平靜可是我心里很著急。慢慢地我發(fā)現(xiàn)逆著水流捉它們比較好捉。
我輕輕地掀開一塊大石頭，里邊藏這一個好大個的螃蟹。我悄悄地伸手去捉它，可是它卻用它有力的鉗子夾我的手。我痛得哇哇大叫，松開了手，眼睜睜地看著它大搖大擺地順水而下。我暗暗發(fā)誓，下次再來一定要捉住它，把它烤著吃了。
太陽快落山的時候，我們才戀戀不舍地回家了。
多么愉快而又難忘的齊河之行啊！
初中周記 12
今天，媽媽買了15只大螃蟹，中午，媽媽把它們都燒好了，說晚上留五只給我，我高興地一蹦三尺高，因為我最愛吃螃蟹了。
晚上，媽媽把煮好的螃蟹端上了飯桌，又大又黃的.蟹殼，看著就讓人流口水。我先拿了一只給媽媽，媽媽連忙說：我不吃，你不知道我不愛吃螃蟹嗎？說完，就把螃蟹放進了我的碗內(nèi)。我又拿了一只給爸爸，爸爸說：我不吃，我中午吃過了。說完，又還給了我。我又拿給奶奶，奶奶吞吞吐吐地說：中午，我們已經(jīng)吃過了。我急了，說：你們都不吃，那我也不吃了。爸爸說：我吃，我吃，你該吃了吧！說完，遞給我一只，又遞給了奶奶一只，自己拿了一只，可奶奶說什么也不原意吃。
我一口氣吃了3只，爸爸媽媽都笑了。我知道媽媽不吃螃蟹，是為了給我吃；爸爸吃了螃蟹還是為了讓我吃，奶奶不吃螃蟹是為了讓我多吃一點。
這是一種多么偉大的愛呀！家，是愛的港灣。我們做子女的應(yīng)該更關(guān)心、孝順無私的長輩們，我愿天下所有的長輩們都能健康、快樂！
初中周記 13
我們的生活豐富多彩，猶如天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有的似乎已經(jīng)淡忘了，但是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉，那就是——捉螃蟹。我和家人來到華鎣山游玩。說是游玩，其實想捉螃蟹。我和弟弟一路尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的'！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。經(jīng)過兩次失敗，我終于參悟到抓螃蟹的秘訣，趁著三只螃蟹注意力分散的時候，擁有力氣的大拇指壓住了一只螃蟹的硬殼再用食指從螃蟹伸手去頂住螃蟹的頂部。這樣，哥哥就用兩個手指輕而易舉地抓起了螃蟹。
初中周記 14
離我老家不遠的地方有條小溪，溪底的巖石下，藏著許許多多大小不一樣的螃蟹，今天我寫作業(yè)比較快，于是我和弟弟便去小溪邊捉捉螃蟹。
小溪的水清澈見底，可以看到溪底鋪滿了卵石，我掀開一會比較大的卵石，看到一個小洞，里面有一個和我的手一樣大的螃蟹，正H慌慌張張的橫著身體像四周逃走，可是，哪八條黑褐色的腳底非常尖，還非常呆笨，我伸出一你雙手抓到了它的后面，不料，這只螃蟹揮動了大鉗子，狠狠地鉗了我的.手掌一下，我忍著痛，連忙把它扔進帶來的小桶里，不一會兒，我和我的弟弟捉了七八只螃蟹，回到家里，我把它放到清水盆里，每天都要觀察幾次。
有一次，我找不到那些螃蟹了，我找呀！找呀！終于在門后面找到了一只，還有幾只，在我的床下找到的，還有最后三只螃蟹，我媽媽在廚房做飯，看到三只螃蟹到處亂爬，媽媽用手一抓，抓到了那三只螃蟹，媽媽把螃蟹還給我了，我高興地說：有你們這些淘氣的小家伙，都出亂爬，我很慶幸有你們這些小家伙，能夠陪我度過快樂的假期，我非常開心。
初中周記 15
周末，為了完成科學(xué)作業(yè)，我準備去一條河里捉螃蟹。
我拿著網(wǎng)兜和水桶，興高采烈地來到了小河。我沿著小河細細搜尋著，水草上沒有，泥里面沒有，連石頭縫里也沒有，我灰了心，不禁心想：同學(xué)們都說這條河里有螃蟹，可我連螃蟹的影子也沒有發(fā)現(xiàn)��！就在我準備走的時候，我的余光瞄到水里，漂浮著的'落葉下露出了螃蟹的一個小鉗子！我抄起網(wǎng)兜，對著那片區(qū)域就罩了下去。我激動地提起網(wǎng)兜，卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有，難道不是？是我看錯了嗎？或者它跑了？我失望地把網(wǎng)收了回來。
正當我為此懊惱時，石板上突然閃現(xiàn)出一個小小的，黑灰色的身影，正是這小家伙兒！我吸取了剛剛的教訓(xùn)，沒有把網(wǎng)往那里扔，而是小心翼翼地靠近螃蟹，趁它沒有逃，我用手把它往網(wǎng)里趕，螃蟹掉進網(wǎng)兜后，我提起網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)螃蟹小小的身影在網(wǎng)里亂竄。我把它放在手心里，端詳：小小的身子，細細長長的腿，小鉗子里還有幾個尖尖的鋸齒。
我高高興興地把螃蟹放進水桶，唱著小曲兒回家了。
事后，我看著我捉來的小螃蟹，心想：捉螃蟹可真有趣兒��！下次有機會我還要去捉螃蟹！
初中周記 16
晚上我和爸爸媽媽、哥哥等一堆人到舥艚東塘捉螃蟹。
東塘在海邊，路不寬，旁邊有沙子，還有泥巴和石頭。石頭中間還有許多大小不一的窟窿，螃蟹就往往躲在這樣的窟窿里。
小螃蟹太多了！我站在石頭邊，把手迅速伸進窟窿，猛地一撈，有時一兩只有時三四只，很少有撲空的。動作要猛，如果讓它們跑進石頭縫里，那就只好放它們一條生路了。
大一點的螃蟹很靈活，捉不到，我們桶里都是些小小的'，就比拇指大一點。
即使是捉拿這樣的小螃蟹，也要付出很大的代價呢！哥哥一腳踩空了，小腿的皮蹭破了，鮮血直流；不一會兒堂哥也一腳踩空，腿上也鮮血直流。叔叔算是厲害的，抓到了幾只大一點的螃蟹，但卻被螃蟹狠狠夾了一下，痛得直叫喚。后來我們干脆都去撿辣螺了。撿辣螺沒有危險。
晚上十點，我們回家了。嬸嬸燒了辣螺和螃蟹，大伙兒一起吃。我一口氣吃了二十幾個辣螺，也吃了不少魚、肉和蝦。吃完了我還不想睡，就開始唱歌，唱抖音最火的歌，以慶祝這來之不易的螃蟹宴！
初中周記 17
在我的記憶里，捉螃蟹是多么有趣的事啊！為了再過一把捉螃蟹的癮，我約鄰居大哥哥和小弟弟一起去捉螃蟹。一路上，有說有笑，不知不覺就到了小溪旁。他們對我說：“咱們就捉螃蟹太沒意思了，不如比比�！薄氨仁裁茨�？”“就比誰捉的螃蟹最多，最多的人就是冠軍。如果贏了，我們可以把螃蟹全部給他當獎品�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
比賽開始了，我輕輕地翻開一塊石頭，只見里面躲著一只大螃蟹。那螃蟹的硬殼上布滿了斑點，有黑色的，有灰色的，還有粉紅色的，色彩真是鮮艷。它笨頭笨腦的，我把手向它伸過去，但它絲毫沒有察覺，直到我把它捉起來，它才想到抵抗。它氣勢洶洶地向我揮動著鉗子。我正得意，一不小心，被它的'鉗子鉗住了。別小看了那對鉗子，威力可大了。我只覺得手上一陣鉆心的疼，但我卻一點也不怕，因為我有辦法對付它。我把手伸進水里，螃蟹急忙松開鉗子想逃跑。我機靈地伸出手，趁它不注意，又把它捉了回來。
比賽結(jié)束了，我捉的螃蟹最多。他們把螃蟹全部給了我。我數(shù)了數(shù)，足有40多只，樂得我一蹦三尺高。
初中周記 18
我的童年很快樂，因為童年可以捉螃蟹、可以辦家家、可以跳房子、可以跳沙坑……但我認為捉螃蟹最快樂。
暑假的一天，我與弟弟妹妹都在外婆家玩，說到“玩”，我們都不由自主的想起了捉螃蟹。
我抄起火鉗，帶領(lǐng)弟弟妹妹沖向小溪，水桶由妹妹拿著，弟弟就是一個“空手戰(zhàn)士”。
來到淺水的.溪里，我們卷起褲腿，一個接一個跳下去，我一站進水里，一陣冰涼，“真舒服��！”我宣布：“作戰(zhàn)開始”。弟弟妹妹和我一起動手，翻了一塊又一塊石頭，總是看不見一只螃蟹，我有點泄氣了，正在這時，一只大螃蟹出現(xiàn)了，它此時好像正在睡覺，一點反映都沒有，我拿起火鉗準被將它夾起來，可火鉗剛要碰到螃蟹時，螃蟹就以“橫行霸道”之法，迅速逃離，我“窮追不舍”，沒抓到螃蟹，自己卻摔了個“馬大哈”。我“惱羞成怒”，火鉗夾不住，我就用手抓，費了九牛二虎之力，終于抓到了螃蟹，可是我為此付出了代價：手指被螃蟹夾了一下，真疼，可我心里還是樂開了花，弟弟妹妹也跟我一樣高興。我們再接再厲，一個小時后，終于捉住了十七只螃蟹，婆婆還給我們做了一頓螃蟹大餐，我吃的滿口滑油。
如果能回到以前，再過一個童年的話，那該多好��！
初中周記 19
周六，我們一起下河捉螃蟹。
早上，哥哥像脫僵的野馬一樣飛奔到家，拉著我就往外跑，我還沒搞清楚怎么回事，就到了河邊，哥哥滿臉喜悅地說：弟弟，河里有好多螃蟹，快去叫你的小伙伴一起來抓。
我飛奔到許成龍的家，正巧許亞軍和董奧飛也在，他們一聽有螃蟹，立馬就屁顛屁顛地跟我跑到河邊。這時，哥哥已經(jīng)幫我們圍好了狩獵場，三、二、一，狩獵開始!
我們把狩獵場的水弄得非常渾濁，把蝦兵蟹將們搞得天旋地轉(zhuǎn)，讓它們分不清東西南北。接著我宣布：渾水捉蟹大作戰(zhàn)正式開始!
伙伴們一一跳下了水，剛下水，我的手就被螃蟹的鉗給夾住了，疼得我用力一甩。然后，我用從家?guī)淼你Q子把它抓住，個頭還挺大的`。許亞軍也抓住了一只，不過，他抓的螃蟹個頭比我抓的小多了。許成龍和黃奧飛也不甘落后，紛紛加快了自己的進度。
現(xiàn)在，開始網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)，我們用網(wǎng)把螃蟹的活動范圍縮小�？墒求π穫円策M行了戰(zhàn)略性的撤退，躲進了石頭縫里不出來，我真是太小看這些螃蟹了。我們每個人紛紛下水，用手到石縫里去摸，一只、兩只、三只------
一會兒，我們收獲了二十四只螃蟹，大家高高興興地回家嘍!
初中周記 20
周六，姑姑帶著我和弟弟妹妹們一起去海邊玩。還沒到海邊，我就遠遠的看到了藍藍的大海，海水和天空合為一體，分不清是水還是天。
一到海邊，弟弟妹妹們就飛快地奔向沙灘，他們拿出小鏟子，挖沙，堆沙堡，忙得很。過了一會兒，姑姑帶我們來到一處水和石頭都很多的.地方。我感到很奇怪，帶我們來這里干嘛？姑姑笑著說：“這里可是抓螃蟹的好地方。”我一聽抓螃蟹這三個字，突然來了興趣。開始抓螃蟹了，我費力地掀開一塊石頭，試著用手去摸。我的手碰到了一個硬硬的東西。有了，我心中暗自高興。急忙抓起來一看，哎，只是一塊小石頭，便失望地把它丟進了水里。我又把手伸進水里，哎呦！好疼呀！是誰鉗我？我生氣地把手伸出來一看：一只大螃蟹正鉗住我的手指不松口。我忍著痛按住它的殼快速扔進桶里。咦！腳下怎么有東西在動，仔細一看，又是一只螃蟹自投羅網(wǎng)。哈哈，賺到了。我又把它放進桶里，不一會兒，桶里就有了七八只螃蟹。你看，它們在桶里張牙舞爪，準備越獄呢。
夕陽西下，要漲潮了。我們把螃蟹放生，迎著夕陽開開心心地回家了。
初中周記 21
在我的回憶中，有一個地方我永遠忘不掉，因為在那里寄托著我的童年，我的回憶，和一切美好事物，那就是我的家鄉(xiāng)——金堂。
記得我回到那里，第一個去的地方就是田野，那里有一望無際的稻谷，閃閃發(fā)光的河流，有次我發(fā)現(xiàn)一塊大大的石頭，我揭開了這塊石頭，一只強壯的螃蟹跑了出來，我的第一感覺就是抓住它，可是我的手剛要伸過去就被我的好朋友小明阻止了，我他對我說：“螃蟹有一對大大的鉗子，會把你給夾傷的�！甭犃诵∶鞯�'勸告，最終還是放棄了捉螃蟹。
可是我又有了一個新辦法，能捉住螃蟹，于是我告訴了小明，小明說：“你這個辦法挺不錯的，我們就試試吧。”這個辦法是：拿出火鉗夾住螃蟹。小明從他家里拿火鉗，我把螃蟹引過來，小明手疾眼快夾住了螃蟹，最后我們捉住了螃蟹，但是我們覺的螃蟹也有生命，我們應(yīng)該尊重每一個生命，所以我們就把螃蟹放走了。
我和小明饑餓的回到了家，我們還沒有走進庭院就看見了炊煙，香氣已經(jīng)從鍋中飄到了每家每戶，我和小明饑餓的趴在桌上等待著美食的來臨，我喜歡家鄉(xiāng)的田野，我喜歡閃閃發(fā)亮的小河，我喜歡家鄉(xiāng)的愜意生活，但是我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉(xiāng)生活，讓它永遠鋪在我們的眼前。
初中周記 22
在我記憶里,童年趣事就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，其中最明亮的一顆，就要數(shù)捉螃蟹了。
記得兩年前的五一長假，我們一家和我的朋友們?nèi)ラL江邊上捉螃蟹,一到長江邊上，我不禁被眼前的.景色陶醉了，只見碧綠碧綠的蘆葦?shù)教幎际�，它們長得又多又密。微風拂過，綠葉隨風擺動，就像碧綠的海洋中蕩起了波浪。遠處水天一色，迷迷蒙蒙，還沒等我欣賞夠景色，伙伴們便著急要去長江邊捉螃蟹了。
來到江邊，我趕緊脫下鞋子，卷起褲管和衣袖，東一腳，西一腳地瞎鬧。這時，不知是誰喊了起來：“呀！洞里有螃蟹！”我們趕緊拿出小鐵耙和小鏟子，奔入蘆葦叢中。果然，大大小小的洞滿地都是，爸爸告訴我每個洞都是螃蟹的住所。我興奮極了，仔細地找起來。突然，發(fā)現(xiàn)前面一個小洞里有一只小腳在動，心想，這一定是螃蟹的腳了。爸爸說：“捉螃蟹可要講究方法�。∫劝洋π返某雎范伦�，這樣螃蟹就只能從洞里爬出來了。只見爸爸先用小鏟子把小螃蟹的出路堵住，它果然傻乎乎的爬出來了。我一下把這張牙舞爪的螃蟹放進了我的水桶里。
這真是一個開心的一天。
初中周記 23
夏天，當太陽開始落山的時候，常常有人來到湖邊散步，高大的柳樹垂下細長的柳條，柳條碰到湖面，湖面上蕩漾開層層波紋。
天際是一片彩霞，霞光灑在湖面，映出了漂亮的'水彩畫。我和老弟一起拿上工具，前往湖邊捉螃蟹。
我們拿著鉗子，提上水桶圍著湖邊走來走去，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，見來者不善，它連忙向湖里爬去，我眼看螃蟹就要逃走了，急忙拿著水桶向螃蟹扔去，一點兒也不差，剛好把那大螃蟹給蓋住了。我不禁大喜，把桶翻過來，喲呵，那只螃蟹正揚著鉗子準備“越獄”呢！它滿以為能爬出來時，腳一滑，又掉了下去。我們大聲說：“抓到了！抓到了！”別提多興奮了！
接著，我們來到一塊石頭旁，用力一推，石頭下面居然藏著一只公螃蟹和一只母螃蟹。我們趕忙拿出鉗子，對準螃蟹的背輕輕一夾，不管它怎樣揮舞著鉗子“抗議”都無濟于事了。就這樣我和弟弟不費吹灰之力，一下子捉到了兩只螃蟹，我們一人一只，把螃蟹夾到了水桶里，“撲通”，水濺了我們一臉。
天漸漸黑了，我們倆滿載而歸，準備給爸爸媽媽炫耀一番！天空中星星也在眨眼睛，好像在羨慕我們呢！
初中周記 24
到了日照一定要去抓螃蟹。
第一天，我和媽媽、小伙伴們坐著快艇到太公島上去抓螃蟹。太公島上來抓螃蟹的人很多很多，我們到處找都沒找到螃蟹，往年這里的螃蟹特別多，地上爬得到處都是，你猜最后我們在哪里找到了螃蟹？在巖石縫里，你猜我們怎么把他給弄出來？用竹簽把他給搗出來的，不過，今天我們的收獲不大。
第二天退潮后，我們又來到岸邊一堆礁石上捉螃蟹，這里的`螃蟹又多又大，只要隨便掀開一塊大石頭，下面就有一個螃蟹窩，這些螃蟹看到我們四處亂逃，我們手忙腳亂的開始捉，簡直太好玩。我的好朋友李子睿抓到了一只超大的螃蟹，我們把它叫“老母”，不一會兒，我們也抓到了一只大螃蟹。這些螃蟹可厲害了，媽媽的手哥哥的手都被他的大鉗子劃的一道一道的，但我們還是想捉更多的螃蟹，最后，我們每個人都抓了半桶的螃蟹，真的是滿載而歸！
返程的時候，想著這些螃蟹會死掉，我們就撿了一些好螃蟹帶了回來，誰知道這些螃蟹沒有死，我覺得好遺憾呀，應(yīng)該把那些螃蟹都帶回來！
捉螃蟹簡直太好玩了，讓我永遠不會忘記，我下次還要去哪里捉螃蟹！
初中周記 25
今天早上，爸爸開車帶我、媽媽和弟弟一起去借母溪抓螃蟹。
到了借母溪，河水清澈見底。我媽說：“捉螃蟹比賽開始吧！”我和弟弟馬上翻開一塊大石頭。哇！一只大螃蟹躲在石頭下面：它兩只鉗子巨大，八條腿非常有力。
好像我和弟弟驚動了它，它一下子溜了。我和弟弟趕緊追，它跑得很快，向溪水里跑去，它一定在想：“我跑到水里，你們就抓不到我了�！�
我們追得更快。我用力向前一跳，伸出兩條手臂往前一撲，一下子就抓住了螃蟹。我高興地大叫起來：“我抓到了，我贏了！”就在這時，螃蟹伸出大鉗子，一下子夾住我的手。
還敢夾我？我對螃蟹說：“哎呀我去，你敢夾我！小伙子，你再不松手，我就不客氣了！”仿佛螃蟹聽到了我的'話，夾得更緊了，而且好像很得意。
哼！欺負我沒鉗子？我還有牙呢！我低下頭，張開大嘴，露出尖牙，恨不得一口咬住它的大鉗子。你夾我，我就咬你，公平！可沒想到這螃蟹跟我一樣的勇敢，它還是夾著我的手不放。
弟弟看見了，急忙跑過來，一腳把螃蟹踩住，再用雙手捉住螃蟹兩邊的腿，往外扯。螃蟹這下終于沒力氣了，它松開了大鉗子。螃蟹被我和弟弟一起制服了。
今天真高興，希望下次我們可以再來抓螃蟹。
初中周記 26
上個星期，我們?nèi)乙约拔业暮门笥褏菣憋L去我的家鄉(xiāng)的一條山溝里捉螃蟹。
一進入小山溝，我們都迫不及待地脫了鞋子下溝尋找我們要捕捉的“獵物”。突然，只聽媽媽“啊”的一聲，便看見媽媽的手被一只螃蟹鉗住了，爸爸見此，趕忙回來“營救”媽媽，將那只螃蟹“捉拿歸案。”
剛把媽媽手上的那只螃蟹捉住了，吳櫛風又把我們叫過來。原來，吳櫛風在一塊小石頭底下發(fā)現(xiàn)了一只在睡覺的小螃蟹。那只小螃蟹被吳櫛風驚醒了，一把鉗住吳櫛風的手，小螃蟹雖鉗子小，但是很有勁，夾得他嗷嗷直叫，但就算這樣，它也很快被我們大家齊心協(xié)力地捉住了。
我又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，那是一只老螃蟹，說它“老”，是因為它的身體又大又黑，我剛剛掀起水邊的一塊石頭，還沒看清它的`真面目，它就躲進巖壁里，再也不出來了。最后，我就用木棒戳進巖縫，把水攪得渾濁不堪，弄得它不得安寧。后來，我慢慢將小木棍伸進去，他一定以為是美食吧，一口咬住，死死不放，就被我拖了出來……
這次捉螃蟹，我們捉了20多只，但我們還是很有愛心的，把所有的小螃蟹“放生”了，讓它們劫后余生，重回家園吧！
初中周記 27
燦爛的陽光灑在田野，我決定跟何欣一起去捉螃蟹，我們拿著小網(wǎng)子，就向小河出發(fā)了。
沿著一條清清的小溪我們來到山坡腳下，那兒有一眼泉水，四周長滿了茂密的枝葉，遮擋住了縷縷陽光，泉眼里的水清澈見底，水底的沙石在泛著微波的水中似乎在不停的扭動。把腳伸進去冰涼冰涼的`舒服極了。
我想螃蟹們一定躲在水底的石頭下面乘涼。于是我翻開一塊石頭，水底冒出來的沙土立刻把水變渾濁了，我只好提起褲子把手伸到水里去摸，摸到一塊塊冰涼的小石子。我往旁邊一摸，突然，我摸到了一塊軟軟的“石頭”似乎還在動。我想一定是只螃蟹，得趕緊捉住它，不能讓它跑了。我用力按著它，伸出拇指和食指小心翼翼地捏著它的兩側(cè)，趕緊把手收回來一看，呀！果然是一只小螃蟹。我正要把它放到杯子里面的時候，小螃蟹揮舞著大鉗子，死死地夾著我的手指不放，我疼得齜牙咧嘴，用力一甩，螃蟹一下子落入水中，它伸腿就往石縫里面鉆，幸好我眼疾手快，一下子把它從石縫里拽了出來。我馬上把它放入杯里，瞧！它披著一身盔甲，揮舞著大鉗子，橫行霸道真威武！
我和何欣抓了一上午，我興奮地數(shù)著一只、兩只、三只？看著滿滿一杯的收獲，我們開心地笑了！
初中周記 28
今天，我和爸爸騎著摩托車，順著北海路一路跑到了歡樂海。
今天來的主要目的，就是抓螃蟹。到了北海，來到有礁石的海邊，我提著小鏟子，小網(wǎng)子，小桶，準備抓螃蟹了。
現(xiàn)在時間的大海海面很平靜，大大的太陽把整個大海照得紅彤彤的，金燦燦的'，發(fā)出耀眼的光芒。那個時候剛好是退朝，出現(xiàn)了一個沙丘。我走上去發(fā)現(xiàn)了許多小沙球，小沙球里面還有一個小洞，小洞里好像剛鉆進去了一只小螃蟹。我立刻拿起小鏟子去挖，過了一小會兒已經(jīng)挖得很深了，但始終沒有見到小螃蟹。這時爸爸說我就算一直挖到明天也挖不到，我不知道為什么?然后我看了看我剛才挖上來的泥土里，我找到了一只死螃蟹，這下我才明白原來我把小螃蟹一鏟子弄死了。然后我又去挖螃蟹結(jié)果還是弄死了，我很失望。過了一會兒，我決定第三次去挖螃蟹，我小心翼翼用鏟子輕輕地鏟了一下，竟然挖上來了一只。我很高興，因為我已經(jīng)知道了抓這種螃蟹的方法。最后我捉了四只小螃蟹。
小螃蟹因為離開了沙灘，離開了大海，離開了它們生長的自然環(huán)境，最后都死掉了，我覺得很可惜。
初中周記 29
今天是出門游玩的第七天。上午，我們來到了壇南灣。那里有金黃松軟的沙子：有巨大光滑的礁石。水有時熱時涼，湛藍無邊的大海。真是個放松身心，度假休閑的好地方！
走到了石頭路的盡頭，我們脫下鞋子，一點一點往前走，天上的云彩，隨著風飛快的`移動，肉眼都看的見。太陽時不時的會被云彩遮擋住，下面一會熱一會涼。好舒服��！一邊吹著涼爽的海風，一邊讓溫暖的陽光照著。站在水里，讓浪花拍打在腿上，真是再也愜意不過了。十幾分鐘后，姨媽從遠處的小水洼里出來，手上捧著些什么，大喊：“看著條魚！”這一下可算有事做了。
蹲在水洼旁，拿出兩個漏鏟��！看見魚了，一大群！我看準了位置，忽然沖上去一把“魚”撈了上來，其實不是魚，而是一把沙子——就這樣我接著嘗試了幾回，但什么也沒捉到，正在我準備放棄時，鏟子向沙里一扎，出來了幾根黃的一腿！莫不是螃蟹！鏟子一撅，果然是，還兩只！捉螃蟹的興致終于點燃了！沙灘上成千上萬的小蟹洞里的小螃蟹仿佛都在家門口一樣，說：“來抓我呀！“太好玩兒了�！�
大約過了十幾分鐘，往小瓶子里一看。起碼有二十幾只小螃蟹了，真是收獲不菲��！
初中周記 30
暑假的一天下午，我和幾個小伙伴到河邊捉螃蟹。
目的地到了大家光著腳蹲在河邊開始翻石頭了，翻到很久，仍不見半只螃蟹的影子。我氣的一屁股坐在大石頭上，一邊往河里扔石子一邊罵到：“該死的螃蟹，捉他的時候它不出來不捉他的時候，他倒橫行霸道�！边@時楊儀走過來說：“你呀，真呆！這哪來的螃蟹！要真像你說的那樣多那螃蟹不成災(zāi)才怪！”我一聽只好繼續(xù)捉螃蟹了。
忽然，我看見身邊一塊石頭動一下，我忙轉(zhuǎn)過身來看，又見那石頭動一下。啊！是一只大螃蟹！我高興的勁就甭提了。我伸手去捉它，可我剛碰到它的背，它就把眼睛、和大腳縮進去了，一動不動的'。它可真會偽裝呀！幸虧我看著了它的位置，一伸手便捉住了它。出于好奇，我把它的個給翻過來了。只見他把八只腳收在自己的肚子旁邊利用黑灰的背保護自己。得意之時我舉起它，一邊向伙伴們跑去，一邊跑一邊叫我捉住了大螃蟹。
這第一次捉螃蟹使我知道了所有動物都有它的保護色，可以利用它的保護色來保護自己！
初中周記 31
去年我們?nèi)ド綎|玩。到了那里，隨便逛了逛，就到了海邊，到了那里我和弟弟去海邊捉螃蟹，到了礁石上就開始捉螃蟹了。
我們捉了半天一個小螃蟹也沒捉到，終于我捉到了一個小螃蟹，正準備放到瓶子里時，那螃蟹一扭身來啦一個空中360°的大旋轉(zhuǎn)準確無誤的落到我的`胳膊上，狠狠的朝我的胳膊夾了一下，我用力的甩了一下胳膊，卻剛好甩到瓶子里。
發(fā)生了這件事，我和弟弟士氣大振，我們來個比賽吧，誰贏了，電腦就歸歸誰，聽了這句話我們的士氣猶如火上澆油。
我率先捉了一個，加上上剛才捉的那個，一共兩個，哈哈，毛毛，你已經(jīng)被我“包圍”了，如果現(xiàn)在認輸我還可以讓你玩一會電腦。弟弟生氣了，憤怒的向我走來，一不注意，把餌給踢到海里了。哈哈，你輸定了，還不快投降。可能是我高興過頭了，我的餌也掉到海里了，此時一臉無奈的弟弟，高興了起來，誰輸誰贏還不一定呢。說著，我們就飛奔著去買餌了。
買完后我們繼續(xù)比賽。我們玩的似乎忘了時間。一看表六點多了，該回家了。
看了看各自的“戰(zhàn)功”我，20個老弟15個。
到了家我悠閑的玩著電腦，而老弟卻用一種鄙視的目光看著我。
初中周記 32
每當回想起那次跟爸爸、哥哥一起去海邊捉螃蟹的事，我就會高興得合不攏嘴。
那是去年暑假的第一天，我和爸爸、哥哥一起去海邊捉螃蟹。一到大海，我的心立刻快樂起來，那兒的水真清呀！低下頭就可以看到海底的沙石；那兒的天真藍呀！抬起頭你可以看到幾千米以上的高空；那兒的太陽可真大呀！好像比平時大好幾倍。向前望，你會看到一望無際的大海，看到水天相接的'地方。
這時爸爸和哥哥過來了，我們一起去捉螃蟹。爸爸先教我怎樣捉：“先在瓶子里裝點水，再走到一塊石頭下，把石頭輕輕搬開，螃蟹出來了，你趕緊用手捉住它放入瓶子里�！�
我學(xué)著爸爸的樣子，先在瓶子里放點水，再走到一塊石頭下，輕輕把石頭搬開……但是“天有不測風云”，我剛用手提到螃蟹，它就用那大鉗子向我手夾來，“啊——”我叫道，爸爸連忙跑過來……過了一會兒，螃蟹才把鉗子松開，可真疼�。“职职洋π纷狡饋�，走到我的面前對我說：“要捉它們的身子，如果捉它們的鉗子，它們就會用鉗子來夾你�！甭犃税职值脑捨议_始行動了，不一會兒就捉了六七只螃蟹，我高興極了。
中午到了，我們該回家吃飯了，我?guī)е覀兊摹皯?zhàn)利品”高唱凱歌向回家的方向走去。
初中周記 33
我在馬爾代夫旅游時捉過一次螃蟹。
來到沙灘上，我看見了許多小洞洞，這就是螃蟹的家，現(xiàn)在呢，只需要等著。
"螃蟹出來了！"叔叔脫掉腳上的拖鞋一把罩在剛從洞里露頭的螃蟹上，螃蟹一下子有點慌神，叔叔就趁著螃蟹措手不及時一下子抓住了它，不一會就抓到了五只螃蟹，可謂戰(zhàn)果累累，螃蟹在叔叔手里張牙舞爪，拼命的吐泡泡，似乎在“抗議”。
看到叔叔抓了這么多螃蟹，我也開始心癢癢起來，覺得捉螃蟹不過如此，我也可以自己捉。爸爸讓我小心點，我卻不以為然，自顧自的`伸手抓住了一只螃蟹的后背，可是沒想到螃蟹背后有小刺，一下子扎的我手疼，看著螃蟹的奮力反抗，我心慌了，想甩掉它，結(jié)果又被它的鉗子架住了手，真倒霉，嚇得我使勁一甩，把螃蟹扔到了海里，爸爸和叔叔在旁邊哈哈大笑。
我心想做什么都有技巧啊，我又認真觀察了叔叔和爸爸捉螃蟹的手法，經(jīng)過小心的嘗試，終于也抓了幾只“戰(zhàn)利品”。
黃昏的海邊美麗萬分，在我的強烈要求下，我們最后把螃蟹又放生了，看著無邊的大海，真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”
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