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    一次課間操比賽周記500字

    時(shí)間:2024-10-28 22:52:07 曉麗 周記500字 投訴 投稿
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    一次課間操比賽周記500字(通用18篇)

      時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的一次課間操比賽周記500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一次課間操比賽周記500字(通用18篇)

      一次課間操比賽周記500字 1

      壹個(gè)陽光明媚得下午,郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校得操場上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美得旋律。放眼望去,只見近400名學(xué)生身穿白色校服,排著整齊得方隊(duì),正在隨著動(dòng)聽得音樂、歡快得鼓點(diǎn)舞動(dòng)著,這就是三年級(jí)下期課間操比賽得現(xiàn)場。

      郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對課間操進(jìn)行了改革,從以前和其他學(xué)校壹樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本得壹種舞蹈,原意是表達(dá)樹葉飄下來得優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動(dòng)作為主,是壹種自由度很大得舞蹈。這種舞正適合我們這個(gè)年齡得小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個(gè)月前,老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操得質(zhì)量,學(xué)校決定舉行壹次各年級(jí)得芭啦芭啦舞比賽。聽了這個(gè)消息后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿下年級(jí)第壹,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。記得有壹天下午,烈日當(dāng)空,我們依然像往常壹樣在操場上練習(xí)著舞蹈,像這樣得天氣,就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗,更別說在烈日下不停地舞動(dòng)了。同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓,可都毫無怨言。

      終于,激動(dòng)人心得時(shí)刻來到了,只見同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做相同得動(dòng)作,腳下還在不停地晃動(dòng)。同學(xué)們得臉都漲得通紅,可見每個(gè)人都非常投入,也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了,做錯(cuò)了動(dòng)作,舞動(dòng)得腳步慢了下來,這給班級(jí)隊(duì)伍得整齊性帶來了干擾。我們都在心里暗暗祈禱,希望評委老師沒有看到,可這還是無濟(jì)于事。結(jié)果,我們班以微弱得差距屈居第貳。

      盡管這次比賽我們班沒能得到第壹名,不過,通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)班里得每個(gè)同學(xué)都非常愛我們這個(gè)班級(jí),也非常關(guān)心我們班得榮譽(yù)。有了這種精神,我相信在今后得比賽中,我們壹定能取得第壹。

      一次課間操比賽周記500字 2

      叮鈴鈴,叮鈴鈴清脆的下課鈴聲響起。每天上午第二節(jié)課下課后,同學(xué)們排隊(duì)準(zhǔn)備做課間操。過了幾分鐘,同學(xué)們排好了隊(duì)伍,體育委員打開了教室門,同學(xué)們走出教室,順著教室門口的走廊一直走到前操場的盡頭兵乓球桌,靠邊走向后操場。(這是因?yàn)榕掠绊懸呀?jīng)入場班級(jí)同學(xué))

      來到了后操場,操場上有許多班級(jí)已經(jīng)入場了。同學(xué)們?nèi)雸龊,正好老師在喊口令:一二一,一二一,一二三四!一二三四,鍛煉身體,振興祖國,文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新!同學(xué)們也喊著口令,這聲音是那樣雄偉,那樣雄心壯志。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖首,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》甩著手,踏著步。這時(shí)正處冬季,天很冷,一陣風(fēng)吹過,同學(xué)們的睡意都被吹走,精神也來了。

      又過了幾分鐘,全校同學(xué)都入場了。老師整理了隊(duì)伍,熟悉的聲音從廣播出來。是做操曲《七彩陽光》。同學(xué)們做著操,動(dòng)作十分整齊、標(biāo)準(zhǔn)。你若從樓上往下看,準(zhǔn)讓你不禁贊嘆。同學(xué)們穿著各式各樣的衣服,似乎是花海,花花綠綠,五顏六色。早晚溫差很大,早上同學(xué)們被風(fēng)吹得雙頰通紅,而下午同學(xué)們又被如同火球的`太陽曬得汗直從額頭冒。雖然天氣十分惡劣,但同學(xué)們依然堅(jiān)持做操,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑。

      過了十分鐘,操做完了。老師讓各年級(jí)同學(xué)分別解散后,操場又像往日一樣,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑。

      一次課間操比賽周記500字 3

      輕閉雙眼,在陽光的沐浴下,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢境般的世界。白云從身邊飄過,鳥兒在肩頭唱歌,落葉在空中劃過一道美麗的弧線,陽光如金絲帶般灑入農(nóng)家小院,一縷炊煙在晴空中描繪著美麗的藍(lán)圖,清風(fēng)夾雜著淡淡的青草味兒穿過林間,羊兒溫順地在草地上吃草,不厭其煩地嚼著、嚼著……

      不要認(rèn)為這是在哪個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游,這是離中學(xué)子在做眼保健操。手指輕輕在太陽穴上按揉,臉上溢滿絲絲笑意,柔緩的音樂伴著幾聲啾啾的鳥鳴,我走進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂。沒有指揮手,微風(fēng)將花兒的嬉笑聲、小草的打鬧聲、麻雀的歌唱聲、樹葉的舞步聲交織在一起,一首首美妙的`大自然之曲,在天地間回蕩。風(fēng)兒傾耳駐足,白云為之陶醉,落葉忘情舞蹈,天地間的不快、浮躁、煩惱都消融于這動(dòng)人的天籟之音。

      手從眼眶上刮過,神如遨游于知識(shí)的海洋,指如琴鍵般歡快地舞動(dòng),譜寫著一首首斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行曲,激勵(lì)著萬千學(xué)子勤奮向前!澳_趾抓地”,伴隨音樂聲,知識(shí)的大門被輕輕推開,無窮的知識(shí)迎面而來,充鼻的陣陣墨香沁人心脾,與魯迅研究,向貝多芬討教,和阿基米德爭論,看羅丹雕刻,手指在眼部輕撫曼按,揚(yáng)起的是激情,奏響的是奮進(jìn),低回的是感恩,普撒的是慈愛……

      樂聲緩滯,明眸前望,善睞書香校園,各班腳步有序矯健邁開,四射閃向幾處教學(xué)樓,那是蓮花吐蕊,那是桃李盛開,那是丹桂溢芬,那是師語諄諄……置身一中莘莘學(xué)子,列隊(duì)眼保健操之列,竟有如許美妙……

      一次課間操比賽周記500字 4

      第二節(jié)下課,按照以往的慣例,我們就到操場上做課間操。

      今天到了課間操時(shí)間,老師安排同學(xué)們帶好自己的樂器,大家都覺得是不是老師說錯(cuò)話了,可不敢反駁老師,大家?guī)е髯缘臉菲鱽淼搅瞬賵錾稀?/p>

      鈴聲響過之后,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都按部就班的站好排,只是大家手中都多了件“武器——樂器”。二年級(jí)的小弟弟妹妹手中拿的是豎笛,三年級(jí)的同學(xué)手中拿的是非洲鼓,四年級(jí)的同學(xué)是人手一件葫蘆絲,我們則是陶笛。此時(shí)的操場仿佛就是一個(gè)大舞臺(tái)。

      隨著音樂伴奏聲音播放,二年級(jí)的同學(xué)的曲子別具一格,因?yàn)樗麄兛赡苁莿倓偺と霕菲髡n堂,吹奏的是曲譜,不過也是笛聲悠揚(yáng)。三年級(jí)的非洲鼓更是起到了節(jié)奏鮮明的作用,同學(xué)們禁不住鼓起掌來。四年級(jí)的葫蘆絲演奏的是《蘆笙戀歌》悠揚(yáng)的曲子在操場上空回蕩。

      我們五年級(jí)的樂器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大,也是一種小巧的樂器,合奏的效果最好,《女兒情》在我們的笛聲種更是別具特色,記得上次市里領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,特別表揚(yáng)了我們的樂器進(jìn)課堂。

      原本運(yùn)動(dòng)場地,現(xiàn)在是一個(gè)合奏的.大舞臺(tái),同學(xué)們在多才多藝的音樂老師指揮下,琴聲悠揚(yáng),連校園邊上的柳樹的枝條此時(shí)也安靜的欣賞著我們的演奏。

      課間操同學(xué)們演奏的真好!

      一次課間操比賽周記500字 5

      上一周,為了拍大課間的錄像,我們一直都在努力練習(xí)。要問我們大課間都練習(xí)什么?聽我跟你從頭說起。

      訓(xùn)練科目一:繩操。繩操就是拿著竹節(jié)繩做的操。首先,我們做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作,然后開始練習(xí)了!第一個(gè)動(dòng)作:跑步跳。就是像跑步一樣跳,但不是真的跑。第二個(gè)動(dòng)作:開合跳。就是像開合盒子的動(dòng)作,雙腳一開一合的跳。第三個(gè)動(dòng)作:勾腳點(diǎn)地跳。像蜻蜓點(diǎn)水一樣地跳。最后一個(gè)動(dòng)作是滑雪跳。跳起來就像滑雪一樣,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。

      因?yàn)槲仪安痪玫鴤送,在練?xí)跳繩時(shí),每跳一下,都會(huì)疼痛難忍。但我一聲不吭堅(jiān)持了下來,跟大家一起專心致志地練習(xí)。因?yàn)樾@里林蔭地很少,同學(xué)們大多都站在太陽地中,雖然都熱得滿頭大汗,但還是認(rèn)真地聽著體育老師的口令,一絲不茍地練習(xí)著。

      第二個(gè)訓(xùn)練科目是跑步。跑步雖然簡單,但是想要跑好真的很難。首先,你要把速度控制好,之后,把前后距離保持好,然后,還要讓步伐和音樂合拍,同時(shí)還要喊好口號(hào)。這樣,跑步?jīng)]幾分鐘,我們都累得大口喘著粗氣……

      不過,經(jīng)過我們長時(shí)間的.訓(xùn)練,我們的繩操做得越來越規(guī)范,我們的隊(duì)伍也越來越整齊了。周四,我們圓滿地完成了任務(wù)!經(jīng)歷了艱苦的大課間訓(xùn)練,我覺得什么困難都不可怕,只要你肯用心,一切都是“so easy!”

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      為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查大課間,老師們利用休息時(shí)間編了一套新的課間操。

      聽到第二節(jié)下課鈴聲響過之后,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上活動(dòng)之后,準(zhǔn)備做課間操。

      音樂老師選的曲子是“自由飛翔”,歡快的旋律一響,同學(xué)們馬上站在自己班級(jí)的隊(duì)伍里。先是全校同學(xué)的抖空竹。每個(gè)年級(jí)是一種顏色,從上面上,真是多姿多彩。有的班級(jí)的同學(xué)只是上下抖動(dòng)空竹,還有的同學(xué)空竹玩的好的,只見空竹像毽子一樣,上下翻飛、有的時(shí)候看得人眼花繚亂。前奏曲子過后。同學(xué)們馬上放下手中的空竹,自動(dòng)站好隊(duì)伍。歌詞出來了,隨著旋律,同學(xué)們翩翩起舞,咋看都那么帥氣。一個(gè)個(gè)神采奕奕?鞓返南硎茏杂傻臅r(shí)光。動(dòng)作簡單易學(xué),尤其是前段時(shí)間學(xué)校為了迎接檢查還舉行了以班級(jí)為單位的會(huì)操比賽。極大的調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的.做操人情。改變了以往有的同學(xué)是:做操像跳舞,跳舞向做操。漂亮的老師那更是不用說,長的美,到做到位,我一直想:如果他們不做老師,一定是最美的舞蹈演員。

      領(lǐng)導(dǎo)又提出了所有的老師都要跟著班級(jí)隊(duì)伍后面做操,我就不敢表揚(yáng)那些老師了,盡管做的到位,但是,和領(lǐng)操臺(tái)上的老師的動(dòng)作,只能是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。

      隨著明媚的陽光,伴隨著優(yōu)美的旋律,老師和同學(xué)們翩翩起舞。生活在這里的我們是幸福又快樂。

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      叮叮當(dāng)當(dāng),第二節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)唉聲嘆氣著,知道為什么嗎?那是因?yàn)榈诙?jié)課后就到跑操時(shí)間了!同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時(shí),劉老師進(jìn)來了,溫柔的說,從今天開始,不再跑操啦!跑操時(shí)間改為,做廣播體操,同學(xué)們一聽高興極了。爭先恐后的跑出教室來到操場上。

      我們來到操場上,操場上的人可真多呀!大課間廣播體操開始了,我們有秩序的站在了各自的地方。隱約聽見向左轉(zhuǎn),唉!廣播員說反方向了,同學(xué)們哈哈笑了起來,緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開始做了起來,同學(xué)們有的精神抖擻的做著,有的懶洋洋的心不在焉的做著,別的班不聽口今亂做的,被老師罰做俯臥撐,我們班同學(xué)整齊標(biāo)準(zhǔn)的做著。做完了廣播體操,又做起了武術(shù)操,那動(dòng)作真是太帥。有踢腿,打拳,推拳等動(dòng)作。

      不知不覺課間活動(dòng)結(jié)束了。我們興奮的回到教室,說著自己做操時(shí)的一些動(dòng)作,同學(xué)們開心極了。這時(shí)的.教室充滿了歡聲笑語,叮零零,下節(jié)課的鈴聲響起了,看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容,今天的課間真的是豐富多彩。

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      天呀!我后面的同學(xué)怎么都不見了?一個(gè)也不剩,都去哪了?應(yīng)該在教室里吧!沒關(guān)系,下次叫他們出來就好啦!我正想著…

      這時(shí),書法老師朝我們走來,不知為什么我的心就開始忐忑不安,突然,老師問我:“后面的學(xué)生呢?”“在教室里”老師瞪著眼睛說:“三天不打上房揭瓦,膽大包天吶!”說著書法老師便走進(jìn)教學(xué)樓,這時(shí),我才意識(shí)到大事不妙了!

      剛想去看著同學(xué)們會(huì)不會(huì)被老師責(zé)備的時(shí)候,在班級(jí)里的`同學(xué)都跑出來了,書法老師也出來了,令我意想不到的是,我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒有上間操,后來我才知道,在教室里的同學(xué)有的在教室里面補(bǔ)作業(yè),有的是因?yàn)樘鞖馓珪窳,還有的是因?yàn)橄胍呀裉斓淖鳂I(yè)快點(diǎn)寫完,回家才有一大把時(shí)間去玩…

      本以為這件事就這樣過去了,沒想到下午語文課過后,我們班被莊校長點(diǎn)名批評了,真不知道為什么莊校長沒有說我,我卻覺得也很害羞,就感覺莊校長在責(zé)備我一樣。

      當(dāng)時(shí),我的心就感到很氣憤,覺得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生,這都是一年級(jí)才會(huì)犯的錯(cuò)誤,可是我們都已經(jīng)上五年級(jí)了,真是太羞恥了!

      一次課間操比賽周記500字 9

      在我們學(xué)校,每當(dāng)上午第二節(jié)課下課,都要去操場做眼睛保健操和課間操。

      每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),校園里就回蕩起優(yōu)美的音樂,這時(shí),一支支隊(duì)伍就會(huì)從兩棟教學(xué)樓里涌出,陸續(xù)地出現(xiàn)在操場上,在優(yōu)美的音樂下形成一個(gè)“一”字。

      “八、二、三、四、五、六、七、!焙芸斓,眼睛保健操做完了,廣播操也做完了。這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員響亮的聲音從廣播里傳來:“今天,提出表揚(yáng)的是五、三班,很快就把隊(duì)整好了,并且站得很整齊。五、五班表現(xiàn)得也很好,提出表揚(yáng)!”“耶!我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的很不錯(cuò)!”——我們聽后,情不自禁的大聲喊起我們最喜歡的“自信歌”來,別的班都向我們投來了羨慕的.眼神。

      上樓的時(shí)候,我想,是什么使我們受表揚(yáng)了呢?是因?yàn)槲乙粋(gè)人?是因?yàn)槔铎o霞?不,不是。就算我們幾個(gè)人站得很好,如果其他人站不好,我們幾個(gè)站得再好也是白站,所以,我們受表揚(yáng)的主要原因是團(tuán)結(jié),是合作!團(tuán)結(jié)才是力量。所以,我們要關(guān)愛班集體。“哎喲!”一聲尖叫打破了我的思路。我一看,原來自己想的太入神了,竟然踩到老段的腳了!罢鎸Σ黄!”我趕緊道歉。

      一次課間操比賽周記500字 10

      因?yàn)椤傍B叔”的出現(xiàn),江南style火爆走紅,全世界人民都開始學(xué)跳江南style,我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)也不例外。

      每到課間操時(shí)間,校園里的每一個(gè)角樓和每棟教學(xué)樓都回蕩著那活力四射的音樂聲,我們每一個(gè)細(xì)胞也都充滿了活力,激情的音樂點(diǎn)燃了大家的熱情,好像有一種無形的動(dòng)力在鼓舞著我們跳起來。

      我可是個(gè)不折不扣的“舞蹈迷”,每當(dāng)聽見江南style的音樂時(shí),我都想情不自禁的跳起來,不光是我這樣,整個(gè)學(xué)校也都如此。每當(dāng)跳到騎馬舞的時(shí)候,全校師生都像是一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥叔”范兒,看吶!大家情不自禁的搖著頭,腳不由自主的打著拍子,配著動(dòng)感的音樂,跟著快樂的旋律,一下子把氣氛烘托到了高潮。最有趣的是,舞蹈的最后一個(gè)步要做出思想者的動(dòng)作,男生們擺的酷斃了,女生們做的美麗極了,各有各的`風(fēng)格,各有各的姿態(tài)。真的好high!好過癮!跳完一遍再跳一遍,都舍不得停下來了……

      美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒就下了課間操,同學(xué)們興高采烈的回了教室,在回教室的路途中,同學(xué)們還在有說有笑的討論著課間操的事情,難忘的課間操,難忘的“騎馬舞”。真的好期待下一首“神曲”的出現(xiàn)呦!

      一次課間操比賽周記500字 11

      我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評,這讓我們的班主任老師非常苦惱。

      老師看我們課間操做不好,所以開始了魔鬼特訓(xùn)。老師讓我們在體育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了?涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說:重來!這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒有說話,走啊走,我感覺時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們安全抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:回班!這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開嘴,笑著對我們說:這才有個(gè)樣兒!

      下了第二節(jié)課后,課間操的進(jìn)行曲響了起來。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的'步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開始了點(diǎn)評,當(dāng)體育老師說表揚(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果想要成功,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。

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      每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們?nèi)P5睦蠋煻家M織同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì),到操坪去做課間操。如果下雨了,同學(xué)們就不要做操了,同學(xué)們就有的去商店買東西,有的玩悠悠球,有的嘻戲,有的打鬧,有的躲藏,有的打巴巴……

      做操前第三聲喇叭響起時(shí),全體同學(xué)向左轉(zhuǎn),第四聲喇叭響起時(shí),全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。然后大家開始做手語操了,有些玩皮的同學(xué)在自由自在的玩,有些人就無精打采的做操。而有些同學(xué)就興高采烈、精神大振的做著課間操。有趣的'是做弟子規(guī)前有些同學(xué)就對我們扮鬼臉做“吔吔吔”的手勢。做完弟子規(guī),我們就開始跳長繩了。

      我們班20個(gè)跳長繩比賽的分為一組,剩下的男生和女生各一組。我們前幾個(gè)開始跳了,可譚心宇和一些人才上完廁所回來,他就跳了一下,按照平時(shí)的順序他跳完了就輪到我和后面的同學(xué)跳,于是我就又跳了一個(gè)。譚心宇就對我說:“你不能跳兩個(gè)。”我回答說:“本來就是這樣啊,你跳的時(shí)候我們不是要排到你后面嗎,真是的!庇袝r(shí)候付書為跳完了,又跑到女生組去跳一個(gè),張逸祥也跟付書為去女生組跳一個(gè)。女同學(xué)們就叫喊起來了:“你們那一組在跳啊,為什么還要到我們組里來跳啊?”他們倆就不出聲,偷偷的溜走了。

      他們真是調(diào)皮。

      一次課間操比賽周記500字 13

      在學(xué)校里的第二節(jié)下課后,廣播里響起了課間操的廣播。只要天氣晴朗,操場沒有雨水,體育老師,吹起一聲洪亮的哨聲,同學(xué)們就要做課間操。

      這不,今天天氣不錯(cuò)。第二節(jié)課下課不久,廣播里又響起了課間操的廣播。操場那又響起了一陣洪亮的哨聲。這時(shí)候,同學(xué)們又露出了一副懶散的樣子,唉聲嘆氣地說:”又要做課間操了。”說完立刻就下了樓梯,在操場排好了隊(duì),一隊(duì)接著一隊(duì)井然有序的跑到了操場。

      體育老師看同學(xué)來齊了。便高聲喊:”稍息!蓖瑢W(xué)們就邁出出左腳一步,他又看了看。又說“立正!蔽覀円话涯_縮回原地,體育老師吹了聲哨子,課間操的廣播就開始了。同學(xué)們就跟著廣播做。我雖然做了快六年的`課間操,但還是有一些地方不會(huì)做,所以要好好跟著別人做。很快,廣播就停了。課間操也做完了,體育老師說:“解散!比缓笸瑢W(xué)們就拍了三下掌,然后就慢慢的跑出了操場做各自的事情。

      這次做課間操我覺得我們班的同學(xué)做的不好一點(diǎn),都不整齊。通過今天這次課間操,我覺得做課間操也是一件有趣的事情,所以以后我都要開開心心地去做課間操。

      一次課間操比賽周記500字 14

      現(xiàn)在課間操火爆了,從“做操帝”到“最炫民族風(fēng)”再到“江南style”,課間操一時(shí)間深受大家歡迎。一天做課間操的時(shí)候,我突如其來了靈感:課間操這么火會(huì)不會(huì)有一天課間操走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)——讓運(yùn)動(dòng)員們一邊做課間操一邊比賽,那該是多么有趣的事情呀。

      因?yàn)檎n間操和體操都是操,所以我最先想到的就是體操了。先拿競技體操來說吧,什么鞍馬、吊環(huán)、雙杠多危險(xiǎn)呀。若是將競技體操換成了課間操,未免破壞了顧拜旦老人家的規(guī)矩。沒關(guān)系,鞍馬、雙杠什么的我都留著,只不過嘛,做一些小小的變動(dòng)。比如說:把女子項(xiàng)目中的平衡木在加長、加寬一些,6個(gè)人一起在上面表演課間操多好呀,既安全,又整齊,還有看頭。

      男子項(xiàng)目中該些什么呢?對了,就改跳馬吧。你可能就會(huì)問了:“跳馬就那么幾秒鐘的'時(shí)間,怎么改呀?”別著急,我不會(huì)在翻騰上改,還不會(huì)在跳馬前后改嗎?讓運(yùn)動(dòng)員們在跳馬之前先做一套課間操,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行跳馬,落地之后再做一套課間操,然后再下場。這多有觀賞性呀。只不過,就是苦了體操運(yùn)動(dòng)員們了。沒關(guān)系,實(shí)在不行我和羅格說說,在增加兩個(gè)獎(jiǎng)牌的名額,金銀銅鐵旦嘛,讓第五名也跟著沾沾光。

      一次課間操比賽周記500字 15

      做完早操后,只聽老師說了一聲:“請低年級(jí)同學(xué)退場!痹捯魟偮,低年級(jí)的小同學(xué)極不情愿得慢騰騰地退了場。

      過了一會(huì)兒,低年級(jí)同學(xué)終于全部清場了。于是,我們的大課間活動(dòng)就開始了。

      只見,老師拿著話筒說了一聲:“開始!”男生們就拿起五彩繽紛的`跳繩開始跳起花樣跳繩姿勢。跳得最好的,當(dāng)數(shù)我們班的體育委員,動(dòng)作五花八門,一會(huì)兒單腳跳,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒跑步跳。不僅花樣多姿,而且沒有吊鏈過。越來越多同學(xué)圍著他歡呼雀躍,紛紛點(diǎn)贊他技術(shù)精湛。于是,為了學(xué)習(xí)高超的技術(shù),我像泥鰍一樣,左一扭、右一扭,擠到了圍觀者最前面,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。就這這時(shí),體育委員駿馬失前蹄,一步留神摔了個(gè)“狗啃泥”,弄得圍觀的人哈哈大笑、一哄而散。

      接著下一場,該女生們開始跳繩了。只見她們一下雙人交叉跳,一下雙人拳擊跳,一下雙人單腳跳。精彩極了,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味。突然,老師對著話筒說了一聲:“停!”精彩大課間操就這樣結(jié)束了,我們依依不舍離開操場。

      大課間操活動(dòng)暨有趣又和諧,真希望天天有這樣的活動(dòng)。

      一次課間操比賽周記500字 16

      星期五,我們學(xué)校開展了一次大課間操比賽。

      下午,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,走著整齊的步子來到操場上參加比賽。比賽開始了,一年級(jí)的小朋友首先入場,他們著裝都不一樣。女孩穿裙子,男孩穿深色褲子。在陽光照耀下更美了。然后是二年級(jí),他們穿著夏季校服,白茫茫一片。該我們?nèi)昙?jí)了,我們年級(jí)的.方陣?yán)锏耐瑢W(xué)穿著紅色的裙子,紅色的小褂子,還戴著紅色的帽子,穿著黑色的皮鞋。我們快成“小紅帽”了。其他同學(xué)都穿著秋季校服,就像是:其他同學(xué)是綠葉,我們方陣的是紅花一樣。我們面帶微笑,而且還神氣十足的看著評委老師,希望能給我們一個(gè)高分。好像我們都在暗示評委老師:相信我們的表演肯定是最好的,我們可是練了很久呢,而且我們的編排動(dòng)作也非常優(yōu)美、動(dòng)感十足。音樂一響起,我心里一邊默念著節(jié)拍,一邊想著下一個(gè)動(dòng)作,努力把動(dòng)作做到最標(biāo)準(zhǔn)。我用余光掃了一眼周圍的同學(xué),!我們的隊(duì)伍真整齊呀,動(dòng)作就像是一個(gè)人做出來的。

      大課間操就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這次大課間操比賽。

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      隨著一陣優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們爭先恐后的涌出教室,一個(gè)個(gè)迫不及待的跑向操場,開始了愉快的舞蹈。

      這是在干什么呢?原來是在做課間操呢!同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲雌炔患按?原來是因(yàn)檫@里的課間操呀把他們吸引出來了。這個(gè)大課間可不是單純乏味的跳操,里面還包含著許多游戲,既健身,又放松。我們學(xué)校大課間上下午各不相同:上午是操和互動(dòng),下午是集體舞,鍛煉身體、互相合作兩全其美,也就相當(dāng)于每天上下午都有一節(jié)“體育課”,而且這對同學(xué)們來說,不是跳操而是在玩游戲!所以,每個(gè)同學(xué)都心甘情愿的做好課間操,沒有讓老師催。也許就是因?yàn)檫@樣,我們學(xué)校就因課間操出了名。同學(xué)們伴著美妙的音樂跳起了優(yōu)美的`舞蹈。你看,他們個(gè)個(gè)跳的多認(rèn)真、多標(biāo)準(zhǔn)呀!這可不是老師催促的效果,是課間操本身就吸引人,同學(xué)們即使累也心服口服的跳操。你看這個(gè)同學(xué),手打的多直呀!快看看那個(gè)同學(xué),步子走得多標(biāo)準(zhǔn)。上樓看看,整體跑步多整齊呀……你看,在同學(xué)們認(rèn)真跳操的時(shí)候,天好像更藍(lán)了,植物好像更綠了。

      天上的云彩、地上的花草樹木隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在為同學(xué)們伴舞呢!我喜歡我的學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校的大課間。

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      我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評,這讓我們的班主任駢苗老師非?鄲馈

      駢老師看我們課間操做不好,所以開始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們在體育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了?涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說:“重來!”這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒有說話,走啊走,我感覺時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們“安全”抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:“回班!”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開嘴,笑著對我們說:“這才有個(gè)樣兒!”

      下了第二節(jié)課后,課間操的進(jìn)行曲響了起來。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的`位置。做完操后,體育老師開始了點(diǎn)評,當(dāng)體育老師說表揚(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比绻胍晒,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。

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