實(shí)用的六年級(jí)周記4篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)周記 篇1
黑夜了,指針早已毫不留情地指向了8點(diǎn)整,遠(yuǎn)在培訓(xùn)班的我也該回家了,我坐在大廳里靜靜的等著,一分鐘過去了,五分鐘……我實(shí)在是等的不耐煩了,于是打了一通電話給老爸,可他卻說,他有事情,不來接我了,讓我自己走回去,我頓時(shí)大吃一驚,但是又想:也好,那我就可以去買棒冰啦!還等什么,趕快去走吧!于是我就開始走起了夜路。
我吃著棒冰,可剛走出店門,一陣突如其來的狂風(fēng)立刻把我嚇了一大跳,真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持了一會(huì)兒后,我小心翼翼的邁出了第二步,確定沒有任何東西后才向前走去,心想終于清凈了,可是令我沒想到的是,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一團(tuán)光芒在閃動(dòng),緊接著,那團(tuán)光芒飄了起來,我想難道這就是傳說中的“鬼火”嗎?可是老待在這里也不是辦法呀,必須想個(gè)辦法逃出這個(gè)“鬼門關(guān)”,我苦思冥想,想了半天還是無計(jì)可施,在無奈的狀態(tài)下,我豁出去了,只見我大喊一聲:“到底是誰!?”然后“奮不顧身”地沖了出去,為自己壯了壯膽后,我一聲歡呼,慶幸自己終于逃出了“鬼門關(guān)”,繼續(xù)蹦蹦跳跳地走夜路回家了。
風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”響,知了也在不停地扇動(dòng)著翅膀,這些奇怪的聲音放佛是“鬼在唱歌”,我平靜的心跳頓時(shí)緊張地打起鼓來,跳的'我片刻不寧,我自己更是緊張得臉都白了,立刻加快了腳步。突然,我發(fā)現(xiàn)前方隱隱約約有燈光在閃爍,“糟了!“鬼火”又來襲擊我了!”我忍不住驚訝的大喊道。我立刻向前跑去,準(zhǔn)備仔細(xì)地看個(gè)清楚,于是我爬到了不遠(yuǎn)處的假山上,定睛一看,只見那個(gè)建筑上面赫赫然然寫著三個(gè)英文字母——KTV,原來,那只是一個(gè)歌舞廳!至于閃爍著的光吧,也只是它的裝飾罷了。就這樣,我又因?yàn)橐粋(gè)無所謂的東西在閃爍而被嚇到了。
我走啊走啊,眼看我家就在眼前了,突然,我被一塊石頭給絆了個(gè)“狗啃泥”,立刻就大叫了一聲,滿袋的文具撒了一地,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影不知從哪里去了出來,我嚇了一大跳,以為是“木乃伊”,立刻準(zhǔn)備往后跑,只見那個(gè)黑影大喊:“王宇峰!站!你跑什么炮?”我仔細(xì)一看,哦,原來是爸爸。
我一邊收拾文具一邊問:“爸爸你騙我!你不是說你有急事嗎?”“哈哈哈,你被我騙了吧,其實(shí)我今天是故意想讓你走夜路的,你想想,如果一個(gè)人天天生活在父母的陪伴下的話,那他長(zhǎng)大了該怎么辦呢?”我聽了爸爸的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)周記 篇2
我想不管我們大家會(huì)怎樣來度過自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),并體驗(yàn)到了作為教師的樂趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說對(duì)于每個(gè)人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,x月五號(hào)只身來到了學(xué)校,x月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于x月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級(jí)是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是人都還不錯(cuò),比較聽話,上課回答問題也很積極,對(duì)待老師也很有禮貌。
應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的,加油!教育實(shí)習(xí)周記范文 說到實(shí)習(xí)的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的',可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點(diǎn)大了,她對(duì)人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任,她對(duì)我也很不錯(cuò),經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò),正在逐步的了解之中,呵呵 我的學(xué)生其實(shí)都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說很多老師都說我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開始的,值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。 應(yīng)該說從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。我的付出沒有白費(fèi),我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。
有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了,他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴,除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪,他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,不過我們很團(tuán)結(jié)的,他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累,因?yàn)檫要留下來守他們的自習(xí)。 他們很關(guān)心的說:
不要把自己搞得太累了,現(xiàn)在只是實(shí)習(xí),以后工作了會(huì)更累的,那到時(shí)候你怎么辦啊?? 呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧,過得也還充實(shí)和快樂的吧,有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我,很開心!有空的時(shí)候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯(cuò)吧。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油!
六年級(jí)周記 篇3
中心工作:
1、開學(xué)報(bào)名工作,做好學(xué)生基本情況記錄備案并上傳給學(xué)校;
2、和孩子們一起學(xué)習(xí)光谷六小“一日我會(huì)”的細(xì)則;
3、和孩子們互相介紹,給孩子們宣傳自己的教育教學(xué)理念;
4、和孩子們一起學(xué)習(xí)、適應(yīng)學(xué)校的.一日常規(guī);
5、隊(duì)伍排列、隊(duì)列、路隊(duì)訓(xùn)練。
本周雖然只有兩天,但學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作馬上走入了正軌。我的主要任務(wù)是馬上把班上每個(gè)孩子的名字記住。另外,我得馬上走進(jìn)孩子們的心里,他們對(duì)我還很陌生,我不停地和他們交流。兩天下來,感覺孩子們還是很聽話的,除了個(gè)別男同學(xué)有點(diǎn)油頭滑腦,其余的同學(xué)還是很聽話的。上課的狀態(tài)不是很好,因?yàn)槌跤脤?dǎo)學(xué)案,又分ab班又分學(xué)習(xí)小組,我和孩子們都還不是很適應(yīng)。作業(yè)布置和完成都沒有規(guī)范化,下周有待加強(qiáng)。
六年級(jí)周記 篇4
我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我一定會(huì)做成的。
這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的.知識(shí),后來我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會(huì)兒,爸爸來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),因此水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時(shí),陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都非常開心,愉快,高興。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)硖弁矗疫是會(huì)打籃球,由于,我喜歡打籃球。
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