實用的六年級周記4篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的六年級周記4篇，歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
黑夜了，指針早已毫不留情地指向了8點整，遠在培訓班的我也該回家了，我坐在大廳里靜靜的等著，一分鐘過去了，五分鐘……我實在是等的不耐煩了，于是打了一通電話給老爸，可他卻說，他有事情，不來接我了，讓我自己走回去，我頓時大吃一驚，但是又想：也好，那我就可以去買棒冰啦！還等什么，趕快去走吧！于是我就開始走起了夜路。
我吃著棒冰，可剛走出店門，一陣突如其來的狂風立刻把我嚇了一大跳，真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持了一會兒后，我小心翼翼的邁出了第二步，確定沒有任何東西后才向前走去，心想終于清凈了，可是令我沒想到的是，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一團光芒在閃動，緊接著，那團光芒飄了起來，我想難道這就是傳說中的“鬼火”嗎？可是老待在這里也不是辦法呀，必須想個辦法逃出這個“鬼門關”，我苦思冥想，想了半天還是無計可施，在無奈的狀態(tài)下，我豁出去了，只見我大喊一聲：“到底是誰�。俊比缓蟆皧^不顧身”地沖了出去，為自己壯了壯膽后，我一聲歡呼，慶幸自己終于逃出了“鬼門關”，繼續(xù)蹦蹦跳跳地走夜路回家了。
風把樹葉吹得“沙沙”響，知了也在不停地扇動著翅膀，這些奇怪的聲音放佛是“鬼在唱歌”，我平靜的心跳頓時緊張地打起鼓來，跳的'我片刻不寧，我自己更是緊張得臉都白了，立刻加快了腳步。突然，我發(fā)現(xiàn)前方隱隱約約有燈光在閃爍，“糟了！“鬼火”又來襲擊我了！”我忍不住驚訝的大喊道。我立刻向前跑去，準備仔細地看個清楚，于是我爬到了不遠處的假山上，定睛一看，只見那個建筑上面赫赫然然寫著三個英文字母——KTV，原來，那只是一個歌舞廳�。≈劣陂W爍著的光吧，也只是它的裝飾罷了。就這樣，我又因為一個無所謂的東西在閃爍而被嚇到了。
我走啊走啊，眼看我家就在眼前了，突然，我被一塊石頭給絆了個“狗啃泥”，立刻就大叫了一聲，滿袋的文具撒了一地，這時，我發(fā)現(xiàn)一個黑影不知從哪里去了出來，我嚇了一大跳，以為是“木乃伊”，立刻準備往后跑，只見那個黑影大喊：“王宇峰！站�。∧闩苁裁磁诎�？”我仔細一看，哦，原來是爸爸。
我一邊收拾文具一邊問：“爸爸你騙我！你不是說你有急事嗎？”“哈哈哈，你被我騙了吧，其實我今天是故意想讓你走夜路的，你想想，如果一個人天天生活在父母的陪伴下的話，那他長大了該怎么辦呢？”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點了點頭。
六年級周記 篇2
我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺，并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學生相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師，不管好與不好，他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。
我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要，但是這樣機會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實習學校的了，x月五號只身來到了學校，x月六號就去了實習學校報道了，學校領導給我們安排了一下實習的工作，回去準備了幾天，于x月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我現(xiàn)在實習班主任的那班，雖然說他們很調皮，成績也不好，但是人都還不錯，比較聽話，上課回答問題也很積極，對待老師也很有禮貌。
應該說學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象，那節(jié)課我上的很順利，教學效果也很好，是他們給當老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是認真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油!教育實習周記范文 說到實習的時候，不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們，我的實習伙伴們以及我自己的生活。
先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業(yè)的'，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和周圍同事的關系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外，還在生活關心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，經常和她聊天的時候會聊很久，當然了除了學生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的了解之中，呵呵 我的學生其實都很可愛，雖然說他們也有那種很調皮的，也有經常寫保證書的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨，但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿�。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的，值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了，也了解到了有的想當音樂家，有的想當模特，有的不想當老師等等。 應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。我的付出沒有白費，我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了，他們也會在打籃球的時候叫我去，也會在打乒乓的時候叫上我，上體育課的時候也會叫我去，他們很多時候還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。
有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了，他們不僅僅指的是一個班的人，很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課，所以下一個目標是開始了解另外一個班了。我現(xiàn)在的實習伙伴，除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪�，他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑，不過我們很團結的，他們對我也很關心。記得昨天我比較累，因為還要留下來守他們的自習。 他們很關心的說：
不要把自己搞得太累了，現(xiàn)在只是實習，以后工作了會更累的，那到時候你怎么辦啊?? 呵呵，很謝謝他們的關心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實習，但是我已經把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說對于我的實習生活還是比較滿意吧，過得也還充實和快樂的吧，有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我，很開心!有空的時候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談談心，聊聊天，還不錯吧。應該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油!
六年級周記 篇3
中心工作：
1、開學報名工作，做好學生基本情況記錄備案并上傳給學校；
2、和孩子們一起學習光谷六小“一日我會”的細則；
3、和孩子們互相介紹，給孩子們宣傳自己的教育教學理念；
4、和孩子們一起學習、適應學校的.一日常規(guī)；
5、隊伍排列、隊列、路隊訓練。
本周雖然只有兩天，但學校、班級的各項工作馬上走入了正軌。我的主要任務是馬上把班上每個孩子的名字記住。另外，我得馬上走進孩子們的心里，他們對我還很陌生，我不停地和他們交流。兩天下來，感覺孩子們還是很聽話的，除了個別男同學有點油頭滑腦，其余的同學還是很聽話的。上課的狀態(tài)不是很好，因為初用導學案，又分ab班又分學習小組，我和孩子們都還不是很適應。作業(yè)布置和完成都沒有規(guī)范化，下周有待加強。
六年級周記 篇4
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。
這學期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關于籃球的.知識，后來我又參加了青少年活動中心的籃球班，后來我又買了一些關于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，因此水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我?guī)硖弁矗疫�是會打籃球，由于，我喜歡打籃球。
【六年級周記】相關文章：
六年級周記12-29
六年級周記（經典）01-26
六年級周記[精選]01-26
六年級周記10-05
六年級周記11-19
周記六年級02-25
小學六年級周記12-01
小學六年級周記01-29
六年級周記范文01-27
六年級周記【熱門】01-28