寒假周記初中生3篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的寒假周記初中生3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假周記初中生 篇1

　　一晃初一上學期就過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

　　首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。

　　但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：

　　1.把七年級上冊英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

　　2.把七年級上冊所遺留的題都做完。

　　3.再買一些題去作，(寒假作業(yè))

　　不光要補全原來的'漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：

　　1.每天20個七年級下冊的單詞，爭取背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。

　　2.每天背一篇七年級下冊的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

　　3.買七年級下冊的《數(shù)學》，《英語》，《語文》的練習題做一做。

　　我相信在我預習復習的時候，我的同學也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在新一輪的較量中勝過他們！

　　我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！

寒假周記初中生 篇2

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個小時的.功課，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您部署功課時，我滿口承諾，可真正做起來卻沒有定時完成。這種舉動是一種不遵取信譽的示意，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門生，進修原來就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒有減輕媽媽的承擔，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對我說：“人貴在自覺，進修原來就是你本身的工作，為什么還要別人在后頭拿著鞭子趕呢？”

寒假周記初中生 篇3

　　今年的寒假過得充實又有意義，因為我同爸爸老媽去雕塑公園逛廟會了。

　　還沒進廟會，這里就已經(jīng)是人山人海的了。在熙熙攘攘的人群中，我們好不容易擠了過去，里面鑼鼓喧天，熱鬧得很。看，路邊掛著一盞盞火紅的大燈籠。美食節(jié)正在燒烤各種小吃，圖書街有數(shù)不盡的的廉價圖書，年貨街有各式各樣的工藝品和過年需要的用品，真是琳瑯滿目�？炜�，那邊的風車“呼呼”得響，這邊的風竹“嗡嗡”地轉(zhuǎn)……逛廟會的人有的在砍價格，有的細心地挑選自己喜歡的物品，還有一些小孩在吃美味的小吃，一邊吃著，一邊評論著。

　　過了一會，我們來到了冰雪世界。天哪!滑冰場里的人可真多啊。我在看一個小女孩，八九歲的樣子，她獨自一人坐在冰船里。只見她手里的兩根鐵棍輕輕地劃了一兩下，可是冰船卻沒有動。小女孩卻沒有氣餒，而是顯出一副毫不在意的樣子，或許她沒有我想象的`那么柔弱，在老媽的指導下，小女孩把腳放在冰船的空隙中，后背彎成弓字形，把兩根鐵棍拄在膝蓋兩旁的冰上，兩只手用力花了兩次，冰船真的動了，小女孩也露出了快樂的微笑。

　　“嗖，嗖……”小女孩輕松地在滑冰場上自由自在地劃著冰船。

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