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畢業(yè)生告別母校儀式主持詞（精選11篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的畢業(yè)生告別母校儀式主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 1
開場白：又是一個炎炎的夏日。六月，對畢業(yè)年級的同學(xué)來說，不僅是收獲的季節(jié)，也是起航的時段。而今中高考在即，我們?nèi)熒R聚陽光廣場，隆重集會，舉行以“感恩母校，揚帆遠航”為主題的升旗告別儀式�，F(xiàn)在，我宣布20 2屆畢業(yè)生告別母校儀式開始。
第一項，升國旗，全體師生齊唱國歌。
主持語：有人說我們每個人都有三個母親：一是生育你的媽媽，另一個是教育你的學(xué)校，再有一個是培育你的祖國。媽媽，你會一輩子依戀；母校，你會有太多太多的.記憶。下面請畢業(yè)年級代表xx同學(xué)做離別發(fā)言，大家歡迎！
第二項，畢業(yè)生代表發(fā)言。
主持語：同學(xué)一場，相識是緣分，相知是天意，往日的歡聲笑語并不會永恒。接下來有請xx同學(xué)代表學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長們贈送最真誠的祝福話語。
第三項，學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。
�。ㄖ鞒终Z）孩子是父母心中的太陽，是家庭理想天空上最亮的星辰。四年來，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，其實全在他們的心頭牽掛。就讓我們聽一聽家長的聲音，有請xx先生講話。
第四項，家長代表講話。
主持語：沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長就會少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我再一次聆聽老師的期盼！畢業(yè)年級教師代表xx老師，有請。
第五項，教師代表發(fā)言。
主持語：師恩難忘，難忘師恩。千言萬語匯聚成一句話：“親愛的老師，謝謝您！”有請畢業(yè)年級學(xué)生代表為畢業(yè)年級班主任老師獻花。
第六項，畢業(yè)生代表獻花。
主持語：一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們?nèi)熒黄饋矸窒碇腥说臅r刻。下面請校長為畢業(yè)典禮致辭。
第七項，校長致辭，并頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)了，感謝母校對我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護，感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助，讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。
第八項，畢業(yè)年級回贈母校紀念品。
主持語：梔子花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，雖然看似不經(jīng)意的綻放，卻是經(jīng)歷了長久的努力與堅持。就讓我們?nèi)w師生在何炅的一首《梔子花開》樂聲中目送畢業(yè)年級的同學(xué)先行離場。
第九項，畢業(yè)年級離場。
結(jié)語：老師、同學(xué)們，20xx屆畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。請各班按秩序退場！
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué);
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是x小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是x小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——x會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在x小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在x小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請x校長致辭。
a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的.舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：x小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在x地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如x小學(xué)讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨x小學(xué)畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 3
陳：我們馬上要畢業(yè)了，師弟師妹們帶著對我們的不舍，來到我們畢業(yè)晚會現(xiàn)場，跟我們一起載歌載舞!他們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿帶給我們祝福，希望我們能夠前程似錦。崔：下面請欣賞14級數(shù)3的師妹們帶來的舞蹈《Get your swag on》
楊：你聽過鄧麗君的那首最浪漫的事嗎?
張：當(dāng)然聽過啦!"我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老"
楊：唱得真好!這首歌的傳唱度至今還是很高。今天13級的師弟師妹們將用另一種方式為我們演繹一場"最浪漫的事"
張：下面讓我們欣賞13數(shù)2韋俊宏等給我們帶來的小品《最浪漫的事》
楊：掌聲有請!
楊：能有這樣的愛情是多么浪漫的啊!長皓，你說大學(xué)里除愛情之外，還有什么感情讓你難以忘懷呢?
崔：除了愛情，最難忘懷的是友情，是兄弟情!即將離開校園，我最不舍的就是下雨天幫我們打包螺螄粉，上課時幫我們占位置，放學(xué)時一起打球，晚上臥談會到半夜兩點的好基友。楊：是啊，大學(xué)生涯即將結(jié)束，而我們的新生活即將啟程，在我們在出發(fā)前用歌聲記錄下我們大學(xué)的美好時光。
崔：下面有請11數(shù)1班為我們帶來歌曲串燒《兄弟抱一下》、《啟程》，掌聲有請!
陳：離開了學(xué)校的保護，我們即將要奔向各自的世界。你的心里忐忑嗎?
崔：要聽實話嗎?
陳：當(dāng)然啦!
崔：說實話，是有一點。我想大家應(yīng)該跟我一樣吧，面對未知的生活，內(nèi)心都會有一點點的不安，但是無論怎樣，我們都要勇敢地區(qū)追逐自己想要的生活，放心去飛!
陳：說得好!雖然生活是未知的，但是我們還是要有一顆勇敢飛翔的心。今天14數(shù)3的師弟師妹們，也給我們帶來了這樣的鼓勵，不信，你聽!掌聲有請14數(shù)3帶來的歌曲《放心去飛》!
張：謝謝師弟師妹們的鼓勵，相信有你們的鼓勵，我們會飛得更高!
楊：青春的日記本應(yīng)該充滿明媚的.陽光，積蓄溫暖的力量。
張:是啊，我們行走在日記里，迷惘的腳步一行一行，走過歡喜，走過憂傷。請欣賞11數(shù)2帶來的小品《青春回憶錄》。
閉幕詞：
陳:青春如夢，卻在這夢里花落花又開，送來了多少相似的夜晚;
崔:青春如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏;
張:青春如花，卻在這花園里春去春又來，凝結(jié)了多少我們的眼淚心酸;
楊:青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真摯情感!
李:親愛的伙伴們，你我有緣千里相會，吳:別說哪一天是別離，哪一天是相逢，陳：讓我們一起說：親愛的師生朋友們
合：讓我們珍重相惜，愛不散場!
張：晚會到此結(jié)束，祝大家晚安!
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 4
�。ň炊Y）
女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂，可真的到了這一天，每個人的心里恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的.過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準備好呢？
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始！
女甲：6年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當(dāng)時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時的那份向往進入；
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請肖蕭同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《 》！
�。ü�(jié)目：）琵琶曲
甲：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。下面請看一段紀錄片——
�。ü�(jié)目：）紀錄片播放
乙：陳奕然同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧？下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝�！�
�。ü�(jié)目：）發(fā)禮物（音樂）
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約；相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂?shù)哪且黄炜�；走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經(jīng)，并且永遠相愛。
乙: 每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措；等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風(fēng)云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢想而美麗！
甲、乙:六一班畢業(yè)班會到此結(jié)束！
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 5
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵離年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這x年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這x年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這x年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
甲：謝謝xx校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的`諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 6
甲：敬愛的老師;
乙：親愛的同學(xué)們;
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝x老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的`厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞x、x同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xx、x帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝xx、x同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞x同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
女：光陰荏苒，歲月如梭，美麗的校園印刻著我們的笑語歡歌。
男：逐夢青春，揚帆遠航，跳動的心房滿載著往日的多彩時光。
女：就在這個夏天，我們奮力拼搏，抉擇著實現(xiàn)夢想的方向，怎能不在又一次啟程的時刻，想起三年前的模樣？
男：就在這個夜晚，我們凝聚情感，把風(fēng)采綻放，又豈能不在告別的時分，回首走過的道路，展望理想的遠方？
女：是啊，回望在公大的時光，我們沐浴著時代的春風(fēng)，見證著祖國日出東方！十八大勝利召開，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上，凝聚起十三億中國力量！
男：回首在x大的歲月，我們分享著母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。我們?yōu)樯頌橐幻鹸大學(xué)子而驕傲，為能夠與母校同發(fā)展、共奮進而自豪！
女：回想在x大的日子，我們播種希望和夢想，收獲情感與成長。我們跟隨著老師一起遨游知識的殿堂，在xx的嚴格要求下成為xx化管理的標兵和榜樣，在競技場我們屢獲金獎，在舞臺上我們神采飛揚
研究生畢業(yè)晚會主持詞二
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了xx大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的`教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談
D：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？
A：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
A：今天，我們也非常榮幸的請到了
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺講話
結(jié)束語
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結(jié)束
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 8
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
陳：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
張：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
陳：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
張：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳：時常在夢境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田
張：時常在夢中回憶曾經(jīng)走進醫(yī)專時的情景，些許青澀，些許純真。
陳：這已是該說再見的時候。
張：那么讓我門一起回憶共同的《夢境》！
張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？
陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合：掌聲歡迎話劇表演《話說醫(yī)�！�
陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光。
張：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一起涌上心頭，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
張：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
張：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
陳：一起來欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳：今天晚會的現(xiàn)場有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一段激情的旋律
張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳：是啊！今天大家歡聚一起再次感受家人的`溫暖。
張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》！
陳：我們是青春的朝氣，張：我們是噴薄的朝日，陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，張：有請健美操隊的漂亮MM門為我們帶來激情的旋律
陳：幽靜的清晨，聽見一聲聲清脆的鳥啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿優(yōu)美，一舉手一投足，都是春天的語言。請欣賞舞蹈《竹林深處》
陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然
張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
陳：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
張：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
陳：20xx商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會到此就要和您說再見了。
張：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！珍重！朋友！
陳：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好！在這一刻，也讓我們共同祈禱
合：醫(yī)專的明天更美好！
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 9
A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
B：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
A：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
B：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
A：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的.諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
A：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
B：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
A：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
B：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
A：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
A：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會的棟梁。
A：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
B：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 10
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：6年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了實驗小學(xué)
B：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
C：6年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在135的講臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會正式開始!
A現(xiàn)在，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語，請大家安靜觀看PPT
B若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
C：請同學(xué)和我們一起喊出135我的家，我們永遠不分離!
D：下面有請代表全班同學(xué)向我們的'恩師表達我們的心意!
A：下面是表演時間請大家細細觀賞節(jié)目表演
B：看了這么精彩的節(jié)目，我們也要開始節(jié)目高潮游戲時間!同學(xué)們盡情玩吧!
C：時光在不知不覺中溜走最后請同學(xué)們一起齊唱《友誼地久天長》
D七月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：七月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：七月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：六年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A歡笑與淚水鑒證了我們的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實驗小學(xué)135班畢業(yè)晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
畢業(yè)生告別母校儀式主持詞 11
大家下午好：
會議馬上開始，請各位老師看看手機的鈴音是否調(diào)到震動狀態(tài)，好，謝謝。
本溪市中小學(xué)專家型班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式現(xiàn)在開始。
各位老師：
我們這個培訓(xùn)班成立于20XX年6月，自成立以來得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持，今天成功地迎來了結(jié)業(yè)。我們特別邀請到了市義務(wù)教育處處長，市學(xué)院院長、院長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
我們這個培訓(xùn)班成立的初衷就是要為全市各中小學(xué)培訓(xùn)一批校本培訓(xùn)的培訓(xùn)者，培訓(xùn)一批傳播火種的人，圍繞這個目標，我們一直在努力工作，外請專家，內(nèi)挖資源，一項項目標一步步得以實現(xiàn)。在本次結(jié)業(yè)式上特別策劃一個德育論壇。我們匯集全市中小學(xué)精英班主任組成德育講師團，為大家精心準備了以“增強職業(yè)幸福感，提升核心價值觀”為主題的論壇，既展示我們培訓(xùn)的成果，同時也幫助在座各位老師深刻領(lǐng)悟職業(yè)價值觀的豐富內(nèi)涵，積累化解職業(yè)疲怠的典型案例，掌握科學(xué)方法，在你們自己享受教育快樂的同時，影響帶動引領(lǐng)周圍的教師，共同提升我們的職業(yè)價值觀。下面有請本次論壇的主持人：。這個舞臺就交給你們?yōu)榇蠹易鼍实恼故尽?/p>
感謝八位老師給我們帶來的精彩展示(面向大家)(面向八位組成人員)，你們通過感人的故事、科學(xué)的方法、高遠的境界，三個不同層次為我們揭秘了怎樣化解職業(yè)倦怠、增強職業(yè)幸福感，提升核心價值觀，謝謝你們的故事、你們的.秘籍，更謝謝你們?yōu)閷W(xué)生傾心傾愛、盡心盡力的付出。請幾位下面就座。
不知不覺中有形的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但無形的提升將不斷繼續(xù)，下面有請優(yōu)秀學(xué)員代表關(guān)志宏談?wù)剠⒓优嘤?xùn)班的體會與收獲。
真是個有心人，其實每次培訓(xùn)的心愿，就是通過培訓(xùn)，啟迪大家的思路、拓寬視野、引發(fā)思考，不斷提升，不斷成長。
在培訓(xùn)后的跟蹤座談中，我們還發(fā)現(xiàn)有許多老師在有形培訓(xùn)后、在無形提升同時，還學(xué)以致用。下面請德育部陳艷和呂曄老師采訪幾位學(xué)員代表，讓我們共同分享他們的一些卓有成效的做法。
分享了幾位老師的做法，心是暖暖的，一是被各位不斷的探索優(yōu)化自己的教育行為，堅持自我成長而感動，二是為我們的培訓(xùn)取得的成效欣慰，這也是我們培訓(xùn)組織者的職業(yè)幸福。
收獲著大家的幸福，也要為大家創(chuàng)造快樂。下面宣布本次培訓(xùn)班優(yōu)秀成果獎，有請劉仁軍院長公布獲獎名單。
下面有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。
德育論壇交流獎，優(yōu)秀作業(yè)特等獎，優(yōu)秀作業(yè)一等獎。向獲獎?wù)弑硎局孕牡淖８！?/p>
各位老師，收獲成果的同時，我們還要不忘重任，下面有請趙連權(quán)處長為我們培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式做重要講話。
謝謝對我們培訓(xùn)班的一直以來的支持和關(guān)心，相信大家一定不忘囑托，承擔(dān)起重任。
在未來的日子中也許我們彼此不再直接聯(lián)系，但相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和德育部全體成員，會默默地關(guān)注著你們的成長，期待你們成功。感謝你們在班主任工作不斷學(xué)習(xí)、探索、研究，你們是德育工作的不竭之泉，主力之師，你們是教育的真正脊梁。祝在大家今后的工作中收獲更多的職業(yè)幸福。
本次結(jié)業(yè)式到此結(jié)束，再見
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