小學元旦活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的小學元旦活動主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學元旦活動主持詞1
(開場白)
AD1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB1:新的鐘聲
CD1:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A1:1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1:1xx年的鐘聲即將敲響
C1:回首往事,我們滿懷豪情
D1:展望未來,我們重任在肩
AB1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1:讓燭光如故,光明永恒
A1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A1:今夜無眠
B1:今夜有夢
C1:讓我們手牽手
D1:讓我們肩并肩
合:我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結束語)
A1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1:溫馨的.氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
B1:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD1:因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學元旦活動主持詞2
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
。嚎蓯鄣男∨笥褌
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
丁:是的,今天這場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節(jié),獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,ying得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)慶元旦活動主持詞丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請欣賞舞蹈
。涸肝覀兊奈璧,能表達出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們?剛剛的'表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀!Show time(pose)
周。。海ㄔ趯W生走秀的時候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請。
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦。《。菏茄,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:略
。盒蕾p跆拳道表演:略
周:欣賞拉丁舞:略
丁:歡樂的時光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
小學元旦活動主持詞3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的`20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有請?/p>
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《XX》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
小學元旦活動主持詞4
。壕磹鄣睦蠋煟
張:親愛的同學們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶,太陽從地平線上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年!
。壕磹鄣睦蠋
張:親愛的同學們!
。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!
張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
張:第一個節(jié)目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁、張兩位同學,他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的`世界
。航酉聛硎莿x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學!
張:劉表演得好不好?謝謝劉xx同學!
。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢顇x同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了
丁:請欣賞、潘口風琴吹奏《森林與小鳥》
丁:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是張xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
。簭垙椀墓殴~好不好聽?謝謝張xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是王、萬、胡、陶,有請!
張:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞蔡xx同學的健美操表演
。翰掏瑢W的健美操真棒!
張:接下來請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
。盒蕾p完精彩的英語小故事,接下來請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
丁:何《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請欣賞何薩克斯獨奏《但愿人長久》
。好烂赖穆犕炅怂_克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張:請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂》
丁:接下來請欣賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
。菏潜R,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張:有請盧
。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張:都好聽,下面請欣賞萬奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》
。喝f奕帆的舞跳得真好,我都想去學跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛碚埿蕾p周故事《愛音樂的馬可》
。航裉斓墓(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
張:誰呀?
。豪詈吞瞻,他們都唱《蟲兒飛》
張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
。航酉聛碚埿蕾p陶xx版的《蟲兒飛》
張:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
。汉冒,請欣賞郭魔術表演
張:郭原君真棒!將來可能會成為魔術師吧?
丁:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
張:我們還有很精彩的節(jié)目呢
丁:哦,是潘朗誦吧?
張:是的,請欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
丁:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
張:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
丁:有請劉、周、劉
張:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
。阂院笪页o你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
張:哦,是桑啊,他唱什么呢?
丁:他唱的啊,是《哪吒鬧!!
張:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!
丁:尊敬的老師
張:親愛的同學們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂
。何覀冇珠L大一歲了!
張:我們又有新的夢想了
丁:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
丁:祝福同學
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
。鹤8K械娜
張:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
丁:元旦晚會到此結束
張:謝謝大家!
小學元旦活動主持詞5
學生1:尊敬的各位老師、各位家長:
(合)大家下午好!
學生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,
學生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學生4:展望豬年,我們更要策馬揚鞭。
學生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。
學生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的.節(jié)目馬上開始。
學生2:XXX同學一馬當先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
學生2:希望XXX同學的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結束語
學生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;
學生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。
學生3:飛向豬年,人強馬壯,快馬揚鞭;
學生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
小學元旦活動主持詞6
親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的`氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。
今天,我們聚在這里享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
男:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
小學元旦活動主持詞7
關閉:各位老師同學:
大家新年快樂
新鐘
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女:上課鈴要響了
男人:回頭看,我們充滿了驕傲
女人:展望未來,我們肩負重任
男:送你一千個祝福,祝福里有千言萬語
女:我送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩的杯子
男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人:我的祝福隨風飄蕩,像一個宋立科,一個夢
女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩
男:秋無散風,雁上青天;
女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
男:一夜的疾風會使綠樹枯萎,青春的'永恒火焰也不會消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。
男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
女人:在這片永恒而溫暖的圣地,
我們聚在一起。
男:時間過得真快,我們即將迎來新的一年。
女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男:這是一個美妙的時刻。
女:這是一個溫暖的時刻。
答:這一刻充滿激情。
男人:讓我們牽手
女:讓我們肩并肩
男人:我們跳吧
女:我們唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未來
組合:唱功輝煌xx年xx班
所有的日子都來了,讓我編織你。
女:讓我用青春的金線為你編織。
男人:讓我用燃燒的信念編織你
女人:編織成美麗的歲月
男人:一個思想隨意的時代
日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進
女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。
男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人:愿你在雨中收獲,
男人:愿你的好消息隨風傳播
女人:我在陽光下祝福你。
男人:我在月光下為你祈禱
在一起:年復一年,年復一年
關閉:各位老師同學:
Co:再見
小學元旦活動主持詞8
女:尊敬的領導,
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。xx小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。
男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的xx登臺。
女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的xx上臺。
女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶,三二班的`xx給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女:下面有請xx為大家?guī)碛腥さ墓适,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
。ńY束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦活動主持詞9
(開場舞)《張燈結彩》
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
丙:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學!钡姆结,使學校的面貌有了很大的改觀。
甲:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
丙:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
乙:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
甲:走進春天,走進蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備
乙:美麗的'彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
丙:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
甲:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
乙:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹!纷鰷蕚洹
甲:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹!罚蠹艺坡暁g迎!雜技《立繩》做準備,
乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。
丙:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
甲:驚心動魄的魔術表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
丙:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《m》做準備。
乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《m》!
丙:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
丙:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!
小學元旦活動主持詞10
開場:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,
乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。
甲:難忘的小學時代即將離去,
乙:充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲:六年的時光轉眼即逝,XX多個日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕;
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:回首剛剛過去的XX,我們十分榮耀;
甲:回首即將結束的六年生活,我們?nèi)f分感激;
乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的'海洋,讓快樂響徹云霄。
合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,
合:小學六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語:
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。
合:讓我們永遠記住xx小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡;
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
乙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
甲:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們;
乙:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!
甲:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
乙:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
乙:祝愿我們的班集體,團結友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
小學元旦活動主持詞11
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的'心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
小學元旦活動主持詞12
(開場白 1 )
AD :親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB :新的鐘聲
CD :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A : 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B : 20xx年的鐘聲即將敲響
C :回首往事,我們滿懷豪情
D :展望未來,我們重任在肩
AB :為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD :讓燭光如故,光明永恒
A :送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B :送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C :讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D :讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB :我的`祝福飄在長風里,如歌如夢
CD :我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A :今夜無眠
B :今夜有夢
C :讓我們手牽手
D :讓我們肩并肩
合:我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結束語)
A :雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B :妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C :懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D :溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB :愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD :愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A :愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
B :今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C :在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D :在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC :在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD :因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學元旦活動主持詞13
答:親愛的老師和家長們:
親愛的孩子們。
大家早上好!
時間在日歷上一頁一頁地流逝,我們已經(jīng)到了年底。
乙:豬年悄悄地過去了,鼠年帶著錢來了。
答:過去的.一年,我們揮灑汗水,收獲喜悅。
在新的一年里,我們溫暖和諧,讓希望飛翔。
答:新年到來之際,快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長歡聚一堂,慶祝新年的到來。
聯(lián)隊:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
答:演出正式開始了!
小學元旦活動主持詞14
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
齊:大家好!
丙:踏著時間的步伐,我們又迎來了一個祥和的元旦節(jié)。
乙:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,感受元旦給我們帶來的這非同凡響的'一刻。
甲:在這一刻我們應該干些什么呢?
丙:咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙:恩!真是個好主意!
甲:第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球,不如就請他們先上來表演一段吧!
乙、丙:我同意!
乙:有請男生們!
丙:你們還不知道吧,我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李博為我們表演拉丁舞!
乙:有請!
乙:哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙:好呀,我最喜歡猜謎語了!
乙:心腸正直嘴兒多,肚里有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越樂。
丙:嗯~~這我還真不知道!
甲:我也不知道!
乙:那你看看這個節(jié)目你就知道了!
丙:盡請期待吧!
乙:現(xiàn)在你知道了吧!
甲丙:知道了!
甲:雖然咱們班有幾個人是合唱團的,但是我們班的獨唱能唱好的卻很少!
丙:恩,比如我就是。
。邹D著魔方上場)
丙:誒,誒,誒你玩什么呢?
甲:魔方,這怎么玩呀?
丙:我也不會。
乙:你們不會有人會,有請。
(甲哼著友誼地久天長的調上場)
丙:好熟悉這個調,這不是友誼地久天長嘛?
甲:是呀我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
乙:休息一下,我們來玩?zhèn)游戲!
第一個游戲叫“福爾摩斯”
甲:游戲規(guī)則:
1.讓隊員們結對兒;
2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘;
3.一分鐘后,彼此轉過臉去,再不能看自己的搭檔;
4.每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細微的,也可以一目了然;
5.讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。
乙:那第二個游戲呢就叫“官兵捉賊”。
丙:需要分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。方法將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
乙:我們班不是還有好幾個籃球高手嗎?
丙:對,讓他們來表演幾個節(jié)目吧!
乙、丙:有請籃球隊成員!
乙:這一段可真精彩呀!
丙:這是室外生活,不如我們來看看在室內(nèi)還能干些什么吧!
乙:很好!請觀賞。ㄐ∑罚
丙:你可能見過籃球表演、古箏表演、小品表演但你一定沒見過肚皮舞吧!
甲:今天就讓你大開眼界!
甲:對對聯(lián)是我國最著名的古老文化之一,
乙:讓他與小品結合起來一定很有意思!
丙:讓我們來看看吧!
甲:晚上,在寢室里一定有不少人說話吧!他們說的有這有那,看看咱們班的人在寢室里是怎么說的吧。ㄐ∑罚
乙:在咱們班有人提出要開展一些活動,于是我們決定:
丙:在班里開展抽獎活動。
甲:全班每人都能抽一次,不過得閉著眼睛喊停。
甲:今天的元旦聯(lián)歡就要跟大家說再見了,
乙:我們永遠也不會忘懷今日的絢麗多彩!
丙:老師們、同學們,讓我們:
齊:攜手同行,奔向成功!
小學元旦活動主持詞15
一、開場白
播放音樂:加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
A尊敬的各位領導老師,
B親愛的同學們:
合:大家下午好!
A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
B:祝大家新年快樂,事事順心!
A:祝大家新年快樂,學習進步!
A:又是一年春來到!看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
B:又是一年春來到!聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
A:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來實現(xiàn)我們的夢想
合:我宣布:魁星路小學“展示風采喜迎新年”聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
A:首先請郝校長致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
二、演講主持詞
A:同學們,正像郝校長說的:一滴墨水可以引發(fā)無數(shù)人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運!為了營造良好的學習氛圍,帶動同學們形成讀好書的共識,好讀書的習慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請一等獎獲得者,為我們帶來精彩的演講:
B:首先請————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
A:請——————————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
B:首先請————————————班的——————————————學生,大家掌聲歡迎。
A:請————————————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
B:首先請—————————————————班的——————————————學生,大家掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
三、頒獎主持詞
A:還有很多同學演講的很好,因為時間關系,就不在這里一一展示了!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去好多頁了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動的人:那就是為我們學校,為我們班級爭光的同學。放《頒獎曲》
A:參見煙臺市第十屆中小學電腦作品比賽中榮獲一等獎的同學是:5。4班的劉笑語同學。
參加招遠市“金銘杯”中小學電腦比賽中獲一等獎的同學是:5。4班的劉笑語同學,4。2班路寬同學。掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
放《頒獎曲》
B:有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
A:我校在招遠市中小學乒乓球比賽中,獲團體總分第三名的好成績,為此付出努力的同學有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學,掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
B:有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
B:同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡.勇氣,讓我們一起以他們?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>
A:讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
放《花好月圓》
四、結束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
B:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡笑!
合:各班級,迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
放《花好月圓》
五、號召師生參加:慶元旦猜謎會主持詞
A:請老師和同學們踴躍參加:慶元旦猜謎會,恭喜大家都獲獎。
B:魁星路小學“展示風采喜迎新年”聯(lián)歡活動電視直播,到此結束。
合:謝謝大家!
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班
。ńY尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
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