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    教師頒獎(jiǎng)主持詞

    時(shí)間:2023-01-10 09:36:09 主持詞 投訴 投稿

    教師頒獎(jiǎng)主持詞

      主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的教師頒獎(jiǎng)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師頒獎(jiǎng)主持詞

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!有人說(shuō)師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬;有人說(shuō),師恩似海,無(wú)法估量。在你的心目中,老師更是“真的種子,善的使者,美德旗幟!蓖ㄟ^(guò)第xx周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛(ài)的好老師”投票,評(píng)出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”,現(xiàn)在,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”頒獎(jiǎng)儀式:

      當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      xx老師,她的承諾是:九層之塔,始于壘土,千里之行,始于足下。

      xx老師,她的承諾是:把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,把誠(chéng)信送給家長(zhǎng),把信心留給自己。

      xx老師,他的承諾是:人生在勤,不索何獲。

      xx校長(zhǎng),她的承諾是:專心育人,用心做事。

      xx老師,他的承諾是:勤懇做事,踏實(shí)做人。

      xx老師:她的承諾是:用快樂(lè)的音符啟迪孩子們的.心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。

      xx老師,她的承諾是:用耐心和愛(ài)心發(fā)現(xiàn)孩子,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子。

      xx老師,她的承諾是:用心做事,誠(chéng)信做人。

      xx老師,他的承諾是:老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      xx老師,她的承諾是:盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。

      xx老師,她的承諾是:用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

      這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊,我們特意邀請(qǐng)到了x位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng)。

      讓他們把最真誠(chéng)的祝福、最誠(chéng)摯的感謝,獻(xiàn)給最喜愛(ài)的好老師。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛(ài)的好老師合影。

      xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”評(píng)選,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)xx老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:

      說(shuō)得多好呀!x老師是這樣說(shuō)得也是這樣做的。

      接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)作重要講話。

      我們記住x校長(zhǎng)的講話:勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們帶著感動(dòng),帶著祝福,感謝我們xx位好老師,他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表,愿他們的精神在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng),愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇2

      看到他們領(lǐng)獎(jiǎng),想到他們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一份成績(jī)都浸潤(rùn)著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點(diǎn)心意,不能和他們的付出成正比,這叫獎(jiǎng)輕情意重。

      xx老師:執(zhí)教初三1234班的物理,擔(dān)任全校人數(shù)最多班級(jí)34班班主任,教學(xué)任務(wù)之重,管理任務(wù)之重可想而知。

     、僭缟蟻(lái)的早,晚上離校晚,每次他都是最后一個(gè)離開(kāi)校園。

     、谟幸淮,帶著孩子在路上摔倒,胳膊都碰破,但沒(méi)有耽誤學(xué)校的一點(diǎn)工作。

     、勖看巫哌M(jìn)他們教室,都是干干凈凈,考場(chǎng)布置科學(xué)有序?吹浇淌铱涌油萃,想辦法抓住機(jī)會(huì),填平。

     、芪覀儐(wèn)學(xué)生,劉老師,怎么好,學(xué)生說(shuō),不知道,反正就是覺(jué)得他好。我們想,都是微不足道的事情,在感動(dòng)著我們,在二中,不需要做驚天動(dòng)地的大事,只要認(rèn)認(rèn)真真的做好實(shí)際工作就好。

      xx:感動(dòng)我們的也是幾件事情:

     、倜恐芰衔,他是第二節(jié)課,他總是早早的到學(xué)校。

     、跒榱思庾由陌l(fā)展,他獻(xiàn)言獻(xiàn)策,農(nóng)歷二十二,我說(shuō)擔(dān)憂,還親自跑到輔導(dǎo)班,了解人家的教學(xué)狀況。

     、燮谀┛荚嚽耙惶,路上被別人碰了一下,我們?cè)偃f(shuō),下午休息一下,人家說(shuō),還有一節(jié)自習(xí)課,不能耽誤。有個(gè)老師告訴我,xx沒(méi)有因?yàn)槿魏问虑榈⒄`過(guò)課。

      xx:每次走進(jìn)二一班,學(xué)生都是忙忙碌碌的`,通過(guò)班級(jí)管理,丁老師讓“人人有事干,事事有人管”成為了現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)經(jīng)常到學(xué)校,感受到的是xx對(duì)學(xué)生的關(guān)心,很多學(xué)生的問(wèn)題,都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級(jí),不是只有自己的管理方法,還要熟悉中學(xué)生的思想狀況,能因勢(shì)利導(dǎo),默默的付出。有幾次,天都黑了,xx還和家長(zhǎng)在交流。

      要求學(xué)生做到的,老師先做到,教師的以身示范,讓我們想到,工作不是太多的說(shuō)教,而是做得多,說(shuō)的少。她給我們的啟示是,教育的較高境界:我做,你看。走進(jìn)政教處,相信會(huì)使他的管理思想更加成熟,管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。

      xx:默默無(wú)聞的工作,骨子里有種對(duì)工作的熱情,盯緊優(yōu)秀學(xué)生,一定有較大突破。相信通過(guò)一年的努力,初三3班,4班一定能取得較好的成績(jī)。

      xx:執(zhí)教初二3班、4班數(shù)學(xué),經(jīng)常安排學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),注重優(yōu)生的個(gè)別輔導(dǎo),從而促進(jìn)其全面發(fā)展。

      xx:初到xx二中一個(gè)學(xué)期,能盡快進(jìn)入工作狀態(tài),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,終于取得一定的成績(jī)。記得考試分析會(huì)上,范老師說(shuō),不用看工作形式,要看工作效果,看成績(jī);無(wú)可否認(rèn),今年的初三物理取得了較好的成績(jī)。給我們的啟示是,文科和理科不用,文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽(tīng)寫(xiě),理科需要安安靜靜,細(xì)細(xì)致致的思考,分析。

      xx:執(zhí)教初二三個(gè)班物理,負(fù)責(zé)學(xué)校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作;能在工作之余做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,較好的把握教材,較好的鉆研業(yè)務(wù)。

      下面請(qǐng)以上幾位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們用掌聲歡送他們。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇3

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好:

      人民常說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,可見(jiàn),教師這個(gè)職業(yè)在人們心中的地位,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師為學(xué)生的成長(zhǎng)所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),譜寫(xiě)著一曲教書(shū)育人、放飛夢(mèng)想的動(dòng)人篇章。

      今天是第XX個(gè)教師節(jié),就讓我們一起把目光投向這些最可愛(ài)的教師,一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認(rèn)識(shí)他們、敬仰他們,在這里,我隆重宣布:——開(kāi)縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      接下來(lái),就讓我們一起在一個(gè)個(gè)最美教師的故事中聆聽(tīng)最美,見(jiàn)證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。

      有請(qǐng)“最美教師”獲得者XX老師,讓我們把最熱烈的'掌聲送給張老師,主要事跡(張老師,左手牽著敬業(yè),右手系著奉獻(xiàn),他始終如一地?zé)釔?ài)著每一個(gè)崗位。他是全能教師,從事過(guò)各個(gè)學(xué)科的教學(xué),送走了一批批莘莘學(xué)子,可謂“桃李滿天”;他是萬(wàn)能組長(zhǎng),努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系,造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級(jí)組。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇4

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好:

      人民常說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,可見(jiàn),教師這個(gè)職業(yè)在人們心中的地位。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師為學(xué)生的成長(zhǎng)所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),譜寫(xiě)著一曲教書(shū)育人、放飛夢(mèng)想的動(dòng)人篇章。

      今天是第30個(gè)教師節(jié),就讓我們一起把目光投向這些最可愛(ài)的教師,一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認(rèn)識(shí)他們、敬仰他們,在這里,我隆重宣布:——開(kāi)縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      接下來(lái),就讓我們一起在一個(gè)個(gè)最美教師的'故事中聆聽(tīng)最美,見(jiàn)證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。

      有請(qǐng)“最美教師”獲得者老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師,主要事跡(張老師,左手牽著敬業(yè),右手系著奉獻(xiàn),他始終如一地?zé)釔?ài)著每一個(gè)崗位。他是全能教師,從事過(guò)各個(gè)學(xué)科的教學(xué),送走了一批批莘莘學(xué)子,可謂“桃李滿天”;他是萬(wàn)能組長(zhǎng),努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系,造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級(jí)組。他主動(dòng)關(guān)心年輕教師,熱心幫助有困難的老師,還不遺余力地完善廚房事宜。只要知道他的人,都會(huì)情不自禁豎起“大拇指”。)一起來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校對(duì)張老師的頒獎(jiǎng)詞。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇5

    請(qǐng)xx校長(zhǎng)致詞大家歡迎!

      張校長(zhǎng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定,也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,xx一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

      李校長(zhǎng)發(fā)言

      請(qǐng)xx中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話!

      李校長(zhǎng)的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對(duì)我們的'期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷,又有對(duì)全體教師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。

      老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!

      下面,請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,九月的大地碩果芬芳,又是一個(gè)丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié),正是一個(gè)橙黃桔綠、天高云淡的好日子。在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的精神引領(lǐng)下,為建設(shè)宜居環(huán)境,和諧城區(qū)為目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之際,小返學(xué)校在這里隆重召開(kāi)慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

      我宣布小返學(xué)校慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。鳴炮奏樂(lè)。讓我們向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)!這次大會(huì)受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)指導(dǎo)。出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。

      大會(huì)第二項(xiàng)目由蘇秀榮校長(zhǎng)匯報(bào)集中辦學(xué)五年的學(xué)校情況,大家歡迎。大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)。熱情洋溢的致辭表示感謝

      大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為小返學(xué)校教師贈(zèng)送禮品。有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo),教師xxx上臺(tái)。(播頒獎(jiǎng)曲)讓我們用熱烈的掌聲為區(qū)委區(qū)政府對(duì)山區(qū)教育的關(guān)心對(duì)山區(qū)教師的關(guān)懷的表示衷心的感謝。

     。ù髸(huì)第五項(xiàng)宣布并表彰出席小返鄉(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師)

      在教育工作崗位上,我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上,集中體現(xiàn)了我們教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對(duì)其中的優(yōu)秀代表進(jìn)行隆重表彰。有請(qǐng)小返聯(lián)校校長(zhǎng)高金鎖同志宣讀《小返聯(lián)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度全鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的決定》,請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師xx上臺(tái),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。(播頒獎(jiǎng)曲)讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。

      大會(huì)第六項(xiàng)教師教學(xué)技能展示:(配樂(lè))

      今天小返學(xué)校60余名師生,齊聚這里以書(shū)畫(huà)的形式為慶祝第三十個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上一份獨(dú)特的厚禮。小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,進(jìn)一步提高教師基本功水平,所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)和普通話都已達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持抓好教師三筆兩畫(huà)(話)的基本功訓(xùn)練,要求每位教師每天寫(xiě)一塊小黑板,每周一張鋼筆字、一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。教師基本功是體現(xiàn)教師整體素質(zhì)的'一個(gè)重要方面,也是小返小學(xué)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在采用現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)施的同時(shí),學(xué)校依然十分重視教師的基本功訓(xùn)練,力求不斷提升教師素養(yǎng)。我校所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)和普通話都已標(biāo)。走進(jìn)校園繪畫(huà)書(shū)法已成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。我校的外請(qǐng)兩位美院美術(shù)老師繪畫(huà)教師在他們高水平繪畫(huà)技能的引領(lǐng)下,學(xué)校的書(shū)法繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。其他老師也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,胸有成竹。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師們能夠敢于站在這里展示自己的風(fēng)采,可見(jiàn)他們付出了許多的汗水。他們的作品或蒼勁有力,或清新雋永,或規(guī)范整齊,或?yàn)t灑飄逸,繪畫(huà)作品色彩明快,形象惟妙惟肖給人以賞心悅目的享受。嗅著山里清鮮的空氣,站在這被群山環(huán)繞的校園我們感到:

      這是一座灑滿陽(yáng)光的校園,夢(mèng)想的種子在這里扎根,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

      這是一片理想放飛的沃土,愛(ài)心和責(zé)任成就未來(lái),智慧和勤奮托起希望xx請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)伴這悠揚(yáng)的樂(lè)曲進(jìn)入室內(nèi)參觀。

      親愛(ài)的朋友們:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,小返學(xué)校寬松和諧的治學(xué)環(huán)境為教師成長(zhǎng)插上了騰飛的翅膀,優(yōu)越的人文環(huán)境為教師成才提供了肥沃的土壤,自信緣于實(shí)力,我們相信小返學(xué)校的明天會(huì)更美好。

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

      女:慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束

      男:衷心感謝各位的光臨,祝大家

      女:身體健康

      男:家庭幸福

      女:工作順利

      合:萬(wàn)事如意

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。歲月總是不為人的怠慢停下腳步,時(shí)光永不因你的嘆息而駐足,當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻已早是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié),機(jī)電工程學(xué)院也走過(guò)了它那匆忙而具有意義的一年,我們站在了洋溢著蓬勃朝氣的五月,迎來(lái)了一年一度的南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)工作表彰大會(huì)。我是今晚的主持人劉揚(yáng),現(xiàn)在由我來(lái)隆重的介紹今晚到場(chǎng)的`嘉賓,

      南昌大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記何仁飛

      機(jī)電工程學(xué)院黨委書(shū)記李永堅(jiān)

      機(jī)電工程學(xué)院黨委副書(shū)記龍輝遠(yuǎn)

      機(jī)電工程學(xué)院辦公室主任吳斌

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)工辦主任嚴(yán)萍

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書(shū)記楊佳能

      校學(xué)生會(huì)主席蔣宇翔

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師

      以及機(jī)電工程學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員

      現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)議程第二項(xiàng),有請(qǐng)南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)主席蔣宇翔致辭:

      經(jīng)過(guò)歷屆機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)干部的拼搏和不懈努力,我院學(xué)生會(huì)在組織和工作布局局上日臻完美日漸成熟,歲月的光陰印證了我院學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)腳步,風(fēng)雨不能組織我們前進(jìn)的腳步,這一年,我們踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò),取得了驕人的成績(jī),為我院的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆,F(xiàn)在有請(qǐng)南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席龔瑋騰做本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作總結(jié):

      在一學(xué)年的工作中,涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作上進(jìn)的同學(xué),他們?yōu)閷W(xué)生會(huì)做出了突出貢獻(xiàn),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)工處主任嚴(yán)萍老師宣讀20xx--20xx南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委獲獎(jiǎng)名單;

      有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體和獲獎(jiǎng)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

      首先有請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)

      然后有請(qǐng)學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng) 接著有請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)干代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)

      接著有請(qǐng)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門(mén)部長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng) 最后有請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)上臺(tái)頒獎(jiǎng),有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)

      機(jī)電工程學(xué)院先進(jìn)團(tuán)支部代表機(jī)制091 班團(tuán)支書(shū)盧俊楠發(fā)言

      機(jī)電工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表王思涵發(fā)言

      一年來(lái),院團(tuán)委在老師和同學(xué)們的共同努力下,在建黨建校90周年的大背景下,圓滿完成了工作,圍繞著建黨建校90周年開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了很好的效果,F(xiàn)在有請(qǐng)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記楊佳能講話

      現(xiàn)在有請(qǐng)機(jī)電工程學(xué)院辦公室主任吳斌講話

      現(xiàn)在有請(qǐng)校團(tuán)委副書(shū)記何仁飛講話

      現(xiàn)在有請(qǐng)機(jī)電工程學(xué)院黨委副書(shū)記龍輝遠(yuǎn)講話

      現(xiàn)在有請(qǐng)機(jī)電工程學(xué)院黨委書(shū)記李永堅(jiān)講話

      回首過(guò)去,我們感概萬(wàn)千。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年。在過(guò)去的一年里,我們共同努力,共同奮斗,在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委這個(gè)集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽(yáng),用生命擁抱未來(lái),相信在我們大家的團(tuán)結(jié)和努力下,機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委會(huì)有更加燦爛的輝煌。

      大會(huì)到此結(jié)束,現(xiàn)在請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及學(xué)生會(huì)主要干部上臺(tái)合影

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇8

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:敬愛(ài)的老師們

      丙:親愛(ài)的同學(xué)們

      。捍蠹

      合:晚上好

      甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳

      乙:學(xué)府悠悠,書(shū)聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章

      丙:辛勤園丁,杏壇書(shū)將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光

      。侯櫷沸拢钊~壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑

      甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

      乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

      丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)

      。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)

      甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

      乙:萬(wàn)載太久,只爭(zhēng)朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概

      丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。

      。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

      甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。

      甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來(lái)不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠(chéng)的話語(yǔ)帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話

      乙:一支粉筆,寫(xiě)下無(wú)聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》

      丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩(shī)行,述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________

      。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來(lái),把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏。

      甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂(lè)為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的`掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

      乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

      丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開(kāi)新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō),學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話

      。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過(guò),讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂(lè)。明天,我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

      甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

      乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

      丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉

      丁:我們將用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇

      甲:帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

      乙:在未來(lái)的日子里,我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。

      丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

      合:到此結(jié)束。謝謝大家!

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇9

      女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時(shí)的激動(dòng)心情,下面請(qǐng)他們每人說(shuō)一句獲獎(jiǎng)感言,表達(dá)一下此時(shí)的心情或者是一年來(lái)的感受!你三位誰(shuí)先說(shuō)?(停頓,沒(méi)人主動(dòng)可提名,請(qǐng)老師先說(shuō)吧!每人說(shuō)后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評(píng)過(guò)度到下一位)

      小學(xué)教師代表發(fā)言

      男:下面請(qǐng)我校教師代表史老師發(fā)言,為大家訴說(shuō)三位老師一年來(lái)的感人事跡。òl(fā)言完后)

      女:史老師的發(fā)言感人至深,語(yǔ)言樸實(shí)但情真意切,意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé),模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,保持了人民教師的'優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。

      中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

      男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,第二批援教教教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的到來(lái),讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天!

      女:援教教師頒獎(jiǎng)盛會(huì)到此結(jié)束,明年站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你我,再見(jiàn)。(音樂(lè))領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場(chǎng),結(jié)束。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。

      (學(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

      謝謝xx主任。

      接下來(lái),請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品,拍照)接下來(lái),有請(qǐng)xx老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

      (獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)

      剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為xx市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

      我相信,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的.主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

      接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,大家歡迎

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇11

    尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      上午好!

      “寧有類(lèi)乎,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也,積水成淵注碧潭!霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)!,xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。

      我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校!

      豐碩的成果,驕人的業(yè)績(jī)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開(kāi)xx學(xué)子的勤學(xué)苦練,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,我們表示深深的'感謝和崇高的敬意!

      “玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!

      蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

      xx中學(xué)董事xx先生,xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!

      xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序

      一、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

      二、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開(kāi)幕詞。

      謝謝黃校長(zhǎng)!

      三、學(xué)生致慰問(wèn)信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。

      四、宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事xx先生。

      五、頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。

      六、獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。

      七、新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。

      八、董事長(zhǎng)講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生。

      九、禮成。

      xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

      有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

      請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)

      請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇12

      劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      雨:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好

      陳:這里是xx年北京市汽車(chē)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)!靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

      程:今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。

      雨:今天,我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的xx級(jí)同學(xué)共話別離。

      劉:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是

      程:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

      陳:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下,在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下,由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,即將圓滿的完成。

      雨:老師們,同學(xué)們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。

      劉:今天我們以激動(dòng)的心情,在這里揭曉評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀師生代表,把這些榜樣的正能量傳遞出去。

      程:下面,我宣布,北京市汽車(chē)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)!靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮

      合:正式開(kāi)始。(節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞)

      劉:xx年的`4月由校學(xué)生會(huì)主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動(dòng)在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)評(píng)選活動(dòng)小組篩選后,擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是:

      雨:在對(duì)24名候選人事跡進(jìn)行宣傳后,經(jīng)學(xué)校終評(píng),現(xiàn)最終獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)出爐。劉:下面就讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單。

      雨:感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我哉坡暪?0名獲獎(jiǎng)同學(xué),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。劉:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

      雨:(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)同學(xué)獲獎(jiǎng)感言)(節(jié)目2:光輝歲月)

      陳:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

      程:親愛(ài)的老師,他們有母親的慈愛(ài),有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛(ài),用愛(ài)贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。陳:加減乘除,算不出老師們的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不盡老師們的忠誠(chéng)。

      程:新時(shí)期學(xué)生對(duì)老師們有多元評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那么到底什么樣的老師最能獲得學(xué)生的歡迎呢。陳:3月中旬,由校學(xué)生會(huì)主辦的北汽高級(jí)技校“第一屆學(xué)生歡迎教育工作者”評(píng)選活動(dòng)火熱拉開(kāi)帷幕,得到廣大同學(xué)的熱烈歡迎和積極參與。

      程:此次活動(dòng)整個(gè)流程完全由學(xué)生自己組織完成,學(xué)生會(huì)成立了專項(xiàng)活動(dòng)小組,從設(shè)計(jì)選票、組織投票、統(tǒng)計(jì)票數(shù),沒(méi)有任何老師的參與。目的是希望通過(guò)此次活動(dòng)真正評(píng)選出學(xué)生心目中最喜歡的老師。

      陳:第一輪初選共有隨機(jī)抽取的500名學(xué)生代表參加了投票,共收回有效選票485張,共有77名老師獲得不同數(shù)目的投票,產(chǎn)生了入圍此次活動(dòng)的15名老師,他們是:

      程:4月16日,全校872名同學(xué)們參與了第二輪投票,共收回有效選票857張,從15名老師中選出了10位“學(xué)生歡迎教育工作者”獲得者。

      陳:下面是大家共同期待的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉評(píng)選結(jié)果。

      程:感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我哉坡暪?0名獲獎(jiǎng)老師,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。陳:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

      程:(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)老師獲獎(jiǎng)感言)

      陳:三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李

      程:十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁

      陳:身為師者,誨人不倦,八千弟子如沐春風(fēng)。

      程:身為師者,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

      陳:到此,第二屆校園十大優(yōu)秀青年和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者評(píng)選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)所有獲獎(jiǎng)的師生表示最誠(chéng)摯的祝賀。(節(jié)目3:至少還有你)劉:在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;

      雨:xx級(jí)的學(xué)生即將在這個(gè)季節(jié)離開(kāi)我們的母校,踏上他們新的征程

      劉:即將告別這片曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)棟梁精英的教育圣地,

      雨:即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師,

      劉:即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      雨:下面,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們的畢業(yè)生致詞。

      劉:謝謝領(lǐng)導(dǎo)。剛才,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;領(lǐng)導(dǎo)的講話飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。

      雨:相信在北汽高級(jí)技校的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。

      劉:下面,就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂(lè)與憂傷,美好和過(guò)往。

      雨:重溫他們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。(節(jié)目4:放心去飛)劉:我們是青春的朝氣,

      雨:我們是沖天的雄鷹

      陳:我們是噴薄的朝陽(yáng),

      程:我們的年代充滿了歡笑,

      劉:我們的人生充滿了感恩,

      雨:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

      陳:是雄鷹定要展翅藍(lán)天

      程:在這特殊的日子里,我們心存感激

      劉:在這期盼的目光中,我們劍指遠(yuǎn)方

      雨:在這個(gè)充滿感動(dòng)和留戀的時(shí)刻,讓我們把每一個(gè)光輝的剎那銘刻心間

      程:生命的魅力在這里揮灑

      陳:青春的風(fēng)采在這里綻放。

      雨:擁抱明天是我們無(wú)悔的追求,

      劉:走向明天是我們執(zhí)著的歷練,

      程:書(shū)寫(xiě)明天是我們永不改變的誓言

      陳:風(fēng)雨無(wú)言,流淌的是汩汩對(duì)春的愛(ài)戀。

      雨:桃李無(wú)聲,涌動(dòng)的是對(duì)未來(lái)的脈脈向往。

      劉:我宣布,北汽高級(jí)技!靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      程:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo),感謝臺(tái)前幕后所有工作人員的辛勤工作,感謝同學(xué)們的熱情參與。

      合:我們明年再見(jiàn)。

      教師頒獎(jiǎng)主持詞 篇13

      我們老師每天都會(huì)登上講臺(tái),雖然不一定都能登上頒獎(jiǎng)臺(tái),但今天這輝煌的燈光為他們打亮。什么是光榮?領(lǐng)獎(jiǎng)是光榮。我以為,光榮是在歡呼的人群背后,默默地奉獻(xiàn),獨(dú)自咀嚼寂寞的人們。雖然今天這樣的光榮是短暫的,但能在短暫的時(shí)間里讓我們一起分享他們的美麗,也使我們看到了美麗。讓我們不要吝惜自己的掌聲,再一次恭喜這幾位最美教師,讓這光榮的一刻來(lái)得更為光榮!

      每一個(gè)老師,在心底都曾不止一次的.堅(jiān)定信念:我是老師,獻(xiàn)身學(xué)校,青春不悔;獻(xiàn)身教育,生命無(wú)憾!,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是老師》。老師,光榮的職業(yè),最美教師光榮的稱號(hào),人們都說(shuō)你們培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁。你們讓一代又一代人挺起了脊梁。你是美的播種者,正是因?yàn)槟妹利惖年?yáng)光普照,用美麗的雨露滋潤(rùn),才使得我們的心田綠草如茵,繁花似錦。在第XX個(gè)教師節(jié)之際,在我們共同見(jiàn)證最美的日子里,讓我們?cè)俅蔚酪宦暎豪蠋,您好?/p>

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