國學經(jīng)典主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,各種場合可能都需要主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的國學經(jīng)典主持詞,希望能夠幫助到大家。
國學經(jīng)典主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,男:親愛的同學們合:大家好!
男;永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女:首先,請允許我先來介紹本次評委
女:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。起評分80分,滿分100分,保留一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后計算平均得分,最后得分保留兩位小數(shù)。
節(jié)目串詞:
李白的《將進酒》堪稱千古絕唱,傾訴了一片赤子情懷。請欣賞1號參賽選手王紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進酒》,2號選手劉莉準備!
一首詩歌《致橡樹》,曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情,下面就請2號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。3號選手趙謙賢做準備!
一把油紙傘,一條石板路,一段籬笆墻,一枝苦丁香。悠長的小巷,如絲的細雨,輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀《雨巷》,就象品味一枚橄欖。讓我們欣賞3號參賽選手趙謙賢朗誦的《雨巷》,4號參賽選手劉引做準備
人世問最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。下面請欣賞4號參賽選手帶來的《母親》,5號參賽選手做準備!
84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞,5號參賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。6號參賽選手做準備!
男:無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人,
女:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。男:祖國,這個字眼包含著多少魅力!
女:她是我們的母親,養(yǎng)育了十三億的中華兒女。男:“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。女:家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”
男:這是一副享有聲名的對聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那么,我們應(yīng)該怎么樣呢?女:下面我們一起來欣賞5號參賽選手秦星宇為我們帶來的《葉挺的囚歌》。男:7號參賽選手做準備
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保皇住缎新冯y》,九曲回腸,樂觀豪邁。請欣賞7號參賽選手郭艷艷班帶來的《行路難》8號參賽選手做準備!
趙國古都成就歷史名城,荀子文化彰顯人文風貌,F(xiàn)在,讓我們一起,傾聽8號參賽選手王家寧誦讀的《勸學》!9號參賽選手做準備!
一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風,伴著康橋,去追尋夢中的她??請欣賞9號參賽選手蘇艷華的《再別康橋》,10號參賽選手做準備!
女:“我如果愛你絕不學攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”
請欣賞10號選手朱慧敏的《致橡樹》,11號選手做準備!問蒼茫大地,誰主沉。孔屛覀兏S11號參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長沙》,一起去感受偉人的情懷,領(lǐng)袖的風采。請欣賞11號參賽選手任艷霞《沁園春長沙》12號參賽選手做準備!
同樣是李白的《將進酒》讓我們聽下是1號選手的《將進酒》堪稱千古絕唱,還是12號選手的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷。請欣賞12號參賽選手的《將進酒》,13號選手做準備!
許多年前,一位身無分文,卻心憂天下的青年才俊,獨立寒秋,面對滾滾北去的湘江,面對萬類霜天,面對滿目瘡痍的現(xiàn)實,昂首向天,發(fā)出千古一問:問蒼茫大地,誰主沉浮?這巨大的提問,絕不是一般意義上的提問,不是質(zhì)疑,不是困惑,而一種更深沉的自信,一種內(nèi)在的堅定,一種改天換地的使命感。請欣賞13號參賽選手帶來的詩詞:《沁園春長沙》14號選手做準備!
上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。請欣賞:配樂朗誦《沁園春雪》,表演者:14號選手黃萬里!15號參賽選手做準備!
如果你是一個仍然仰望星空的人,你會有暗夜也遮不住的情懷,你會在許多坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念:相信未來,熱愛生命,從明天起,做一個幸福的人,讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的.《面朝大海,春暖花開》請16號選手做準備一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們在杳渺的音樂聲中,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意??請欣賞16號參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號參賽選手做準備
為什么我的眼里常含淚水,因為我愛你愛的深沉,這是現(xiàn)代著名詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現(xiàn)代詩歌《我愛這土地》。表演者17號參賽選手宋琴,18號參賽選手做準備!
男:我用殘損的手掌,捧起一個國家的興亡;女:我用殘損的手掌,承載一個民族的未來;
合:我們殘損的手掌啊,殘損卻不失力量!我們用殘損的手掌,鑄就一個不再殘損的國家!
請欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號選手楊韌,請19號選手做準備!
男:曾記否?湘江碧波浪花涌,女:曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。
男:請欣賞一代偉人毛澤東的詞,《沁園春》長沙。女:表演者19號選手李家輝,20號選手做準備!每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風景。眼底六州風雨,筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞《沁園春雪》朗誦者20號選手李傲輝!21號選手做準備
84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞21號選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號選手做準備!
又是一首《再別康橋》今天的康橋好多。『昧苏埓蠹依^續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號選手張笑笑,23號選手做準備
唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”,不僅因為他寫詩寫得好,還因為他每寫詩必飲酒,每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請欣賞李白著名詩篇《將進酒》。朗誦者23號選手楊思雨,24號選手做準備
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨,六十多載的崢嶸,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度。世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季,億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國啊,我親愛的母親。有請24號參賽選手胡倩文朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》25號選手做準備!
天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時,我們也吟詠著它。下面,請欣賞詩朗誦25號參賽選手謝偉帶來的《水調(diào)歌頭》。
男:到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績出來的這段時間里,有請我們學校的舞蹈社團——《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚埓蠹倚蕾p。
女:《舞之翼》的精彩表演非常好看,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男:經(jīng)過評委老師緊張的計算,最后的成績已經(jīng)出來了,下面我們有請XXX宣布比賽結(jié)果。
結(jié)束語
女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
女:同學們,永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
誦讀國學經(jīng)典,傳承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真諦!
今天我們齊聚一堂,將開啟新的國學之旅。國學是以儒學為主體,以修身養(yǎng)性為手段,以知識書籍為表象,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開天平”為代表口號的中華傳統(tǒng)文化與藝術(shù)。它包括自然國學,即道法自然;它包括生命國學,即成人成才成圣成賢,是成長成功成熟大成;它包括家庭國學,即一家仁一國興仁,一家讓一國興讓;它包括公益國學,即周乎萬物道濟天下。它是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千萬年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。
國學的傳承任重道遠,許多國學大家用他們睿智的思想著書立說,傳揚后世。我們不單單要了解國學,要懂得國學,更主要的是運用國學的'精髓濡染我們的生活,提升我們的思想,豐富我們的人生!
今天我們有幸邀請到董思駒老師。他是中國納蘭性德研究會理事、中國孔子學會理事、中國國學學會理事、中國四平陳氏太極拳協(xié)會秘書長,資深企業(yè)策劃師。他將為在座的每一位帶來思想的盛宴,為新學期的我們增添助力!
請大家以熱烈掌聲歡迎董老師!
國學經(jīng)典主持詞3
開場白
女1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,
男1:親愛的同學們
合:大家下午好!
女1:今天,我們相聚在這里,一起享受詩歌帶給我們的歡樂;
男1:今天,我們相聚在這里,一同感受詩情畫意里的愉悅;
女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,我們的校園充滿了書香。
男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的*,共話中國夢;
女1:經(jīng)典詩文是無邊的天,仰望它,可尋找飛鳥掠空
男1:經(jīng)典詩文是無際的海,朝向它,可搖看春暖花開
女1:把詩歌植于校園,校園就是指點江山、激揚文字的人文之都
男2:把詩歌植于校園,校園就是落英繽紛、鶯啼燕語的塵世桃源
女1:讓我們相聚在經(jīng)典詩文誦讀的情境中,去感受莘莘學子的質(zhì)樸和純真!
男1:讓我們暢游在詩林書海的悠遠中,去品味那曠達的激悅和澎湃的*!
女2:讓我們與好書為友,打好人生底色,與經(jīng)典作伴,潤澤精彩年華。
男2:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
女1:六月的課堂因經(jīng)典詩詞的吟誦而異彩紛呈
男1:六月的校園因中華文化的傳承而綻放新顏
女合:讀千古美文,營造書香校園
男合:傳華夏文明,爭做博學青年,
女2:天祝二中第五屆“書香滿校園.共話中國夢,國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
男2:我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽圓滿成功。
女1:首先,請允許我先來介紹本次八年級組評委:王吉云、周立三、陳繼玲、梁*、錢德鴻
女2:羅紅霞、蘇小麗、王洋雯、馮晶晶、劉永花
女1:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。起評分9分,滿分10分,保留兩位小數(shù),去掉一個分和一個最低分后計算平均得分,最后得分保留三位小數(shù)。
男1:根據(jù)現(xiàn)場評分,七年級組設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名;高一年級組設(shè)一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。
節(jié)目串詞:
領(lǐng)導講話和頒獎
男1:到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績出來的`這段時間里,有請學校領(lǐng)導李校長講話。
女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對李校長熱情洋溢的講話表示感謝。
男1:經(jīng)過評委老師緊張的計算,最后的成績已經(jīng)出來了,下面我們有請宣布比賽結(jié)果。
女1:下面請學校領(lǐng)導頒發(fā)獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。
請高一年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
結(jié)束語
女2:敬愛的老師
男2:親愛的同學們!
女1:琴聲淡去,余音裊裊
男1:詩詞吟罷,口留清香
女2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男2:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
女1:炎炎的烈日阻擋不了我們讀書的渴望
男1:咧咧的寒風撲滅不了我們誦讀華章的熱情
女2:經(jīng)典的文化使我們美好的人生更加精彩,
男2:深厚的底蘊使我們靈動的精神得到升華,
女1:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;
男2:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
女1:同學們,天祝二中第五屆國學經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們天祝二中學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!
祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞4
一、開場白
。校┚磹鄣睦蠋焸儯
。ㄅ┯H愛的同學們,
。ê希┐蠹蚁挛绾!
(男)今天,我們歡聚在這兒,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
。校┲腥A五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
。ê希埓ㄐW“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動現(xiàn)在開始。
二、張校長致開幕詞
女:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
三、全體學生朗誦《中國少年說》拉開比賽帷幕
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長抑揚頓挫,慷慨激昂的講話。接下來,就讓我們每一位同學延續(xù)這一份激情,拉長這一份激昂,用我們的朗誦,闡釋中國少年,為此次比賽拉開帷幕。
四、教師朗誦比賽
女:果然是“美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”終于輪到我們翹首企盼的教師朗誦了,第一位上場的會是誰呢?
1、黃英《我是一個任性的孩子》
我是一個任性的孩子——我想在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。也許,我是被媽媽寵壞的孩子。我任性,我希望,每一個時刻,都像彩色蠟筆那樣美麗。掌聲歡迎黃英老師給我們帶來《我是一個任性的孩子》。
2、汪紅育余春英《我愿是一條激流》
黃老師的嗓音真是甜美,讓我不禁陶醉了,讓我們?yōu)檫@份甜美喝彩、鼓掌!
我愿是一塊云朵,是一面破碎的大旗,在曠野的上空,疲倦地傲然挺立;我愿是一所小草棚,在幽谷中隱藏,飽經(jīng)風雨的打擊,屋頂留下了創(chuàng)傷;我愿是一片荒林,座落在河流兩岸,我高聲呼叫著,同暴風雨作戰(zhàn);我愿是一條激流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間流過。請欣賞汪紅育老師和余春英老師的《我愿是一條激流》,掌聲歡迎!
3、鄭愛軍《將進酒》
汪老師和余老師配合的真默契啊,朗誦的真有感情啊,讓我們用掌聲表達我們的敬佩之心吧!
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。這膾炙人口的名篇是什么呀?就讓鄭愛軍老師的《將進酒》來告訴你吧,掌聲有請!
4、胡建良:《卜算子·詠梅》
“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”,我相信鄭老師的誦讀聲一定也能“留其名”。
梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。宋代林和靖,這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。以“妻梅子鶴”的感情寄寓于梅花之中,可謂愛梅之最的文人了。毛主席以一代大詩人的風范,出手不凡,一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣,創(chuàng)出一種新的景觀與新的氣象,令人嘆為觀止,心服口服。請欣賞胡建良老師為我們帶來的毛主席的《卜算子·詠梅》,掌聲歡迎!
5、余小美:《祖國頌》
好驚佩于胡老師的嗓音,活脫脫現(xiàn)代一個“毛主席”啊!來,掌聲再一次送給胡老師!
在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,;在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎余小美老師帶來的《祖國頌》。
6、蔡益峰:《滿江紅》
余老師朗誦美嗎?(答)那就用熱烈的掌聲送給她吧!
半江瑟瑟半江紅。遙望中原,荒煙外,許多城郭。想當年,花遮柳護,鳳樓龍閣。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!這旋律熟悉吧?!就讓我們在蔡益峰老師的朗讀聲里,回味岳飛的《滿江紅》吧,掌有請!
7、毛瑜挺《臨江仙》
讓我們再一次用掌聲感謝蔡老師的精彩誦讀!
滾滾長江,洶涌東逝,不可拒,不可留。浪花飛濺,千古英雄在個中湮沒不聞。對也罷,錯也罷;成也好,敗也好,功名,事業(yè),一轉(zhuǎn)眼的工夫就隨著江水流逝,煙消云滅,不見蹤影。只有青山仍舊矗立眼前,看著一次又一次的夕陽西下。請毛老師給我們帶來鏗鏘有力、慷慨激昂的《臨江仙》,讓我們用熱烈的掌聲期待吧!
8、張東華《匆匆》
毛老師的朗誦如此激昂,我相信我們送給毛老師的掌聲會更響亮的,對吧?!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?想大家都很熟悉這句話吧,請欣賞朱自清的《匆匆》,感受時光的流逝,朗誦者是誰呢?對,就請我們學校的“大牌”——張校長上場吧,掌聲響起來!
9、余紅飛《春天的太陽》
張校長的誦讀讓我們似乎看見了時光的來去匆匆、逃去如飛,讓我們?yōu)檫@一份精彩鼓掌吧!
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。春天來了,大地上到處都彌漫著泥土的清香,小燕子也飛回來了,大地上的一切都煥然一新。春天的太陽也來了……請欣賞余紅飛老師給我們帶來的《春天的太陽》,掌聲歡迎!
10、柯海雁:《別離情》
在余老師的朗讀聲中,我也仿佛看見了春天的太陽……
媽媽的愛,是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的切切思念,是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,是兒女成長的殷殷期盼……
兒行千里母擔憂,但長大的人牽記著媽媽的愛,更是難忘那濃濃的離別情!就讓我們在柯海燕老師的朗讀中,感受這一份《離別情》吧,掌聲有請!
11、章小妹:《清明雨上》
柯老師的朗讀,讓我們感受到了濃濃的離別情,雙眼似乎也迷蒙了。就讓我們再一次用掌聲感謝柯老師的朗讀吧!
小樓一夜聽風雨,幽風裹細雨,淋濕了哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕了哪嘲的帝王悲。四月的清風吹醒了眉梢上沉睡的惆悵,轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎章小妹老師呈上的《清明雨上》,看它如何演盡世間各種惆悵。
12、鄭娟美:《孩子,來生還要一起走》
“水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝”。那詩情畫意的龍川小學里,又是誰人的誦讀掀起了我們的惆悵呢?!再次用我們的掌聲感謝章老師這如詩如畫的誦讀!
汶川大地震,災(zāi)區(qū)無數(shù)讓人動容的畫面,撼動了人們的心靈。那些孩子,他們沉睡在廢墟里,消防隊員找出他們的書包,排放在一起。看到這樣的場景,再冰冷的心也會悸動。孩子,你走吧。前面的路,再也沒有憂愁,沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住,我和爸爸的摸樣。孩子,來生還要一起走!請欣賞鄭娟美的《孩子,來生還要一起走》,掌聲歡迎!
13、余書兵:《陋室銘》
鄭老師的朗讀讓我們簡直聲淚欲下啊,千言萬語,就讓我們用掌聲來傳達吧!
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。陋室銘中可以窺見居住者的追求之高雅,精神之富有,使人感受的是陋室不陋!請看余書兵老師如何演繹《陋室銘》,讓我們用掌聲期待!
。校┳屛覀冊僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導和老師們的精彩表演。
。ㄅ┯袗圩x書的領(lǐng)導、愛讀書的老師,相信一定能培養(yǎng)出更多的書香少年。
(合)讓我們共建一個充滿濃郁文化氛圍的書香校園。
五、高年級朗誦《念奴嬌·赤壁》結(jié)束
。校┙鹕耐辏柟鉅N爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
。ㄅ┙鹕耐,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
。ㄅ┮髡b經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
。校┙z絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
。ㄅ┰肝迩晡幕难}永久傳承
。ê希┳屛覀冊诟吣昙壍摹赌钆珛伞こ啾凇分薪Y(jié)束龍川小學“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動。
。校┲x謝同學們的精彩表演。
。ㄅ┲x謝各位領(lǐng)導、老師的積極參與。
國學經(jīng)典主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、滕學輝老師、親愛的老師和同學們:
大家晚上好!
熱烈歡迎各位領(lǐng)導、老師、同學們前來參加鄂爾多斯市衛(wèi)生學校國學經(jīng)典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基,開創(chuàng)美好人生”的國學講座。眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
本次活動得到了校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,下面首先有請呼校長為我們發(fā)表熱情洋溢的講話!
謝謝呼校長語重心長的講話!
同學們,為了不斷深化學校文化建設(shè)的內(nèi)涵,引領(lǐng)和促進師生回歸傳統(tǒng)文化,構(gòu)建“書香校園”,學校決定免費向在座的師生捐贈國學經(jīng)典圖書4500冊,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導為大家捐贈圖書!
謝謝學校、謝謝各位領(lǐng)導,我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關(guān)心和責任心,我們希望大家能認真誦讀國學經(jīng)典書籍,把學校對你們的期望化成學習國學的'動力,領(lǐng)悟國學智慧,塑造快樂人生!
下面讓我們掌聲有請滕學輝老師為我們作題為“深扎德行根基,開創(chuàng)美好人生”的國學講座!滕老師系中學高級教師,市級教學能手,現(xiàn)任職于東聯(lián)現(xiàn)代中學。20xx年開始學習、研究中國傳統(tǒng)文化,20xx年參加安徽廬江文化教育中心二期師資進修班學習,現(xiàn)為青島國學專修學校特聘講師、鄂爾多斯智悲德育班講師。大家掌聲有請滕老師!
謝謝滕老師精彩的演講。通過滕老師的講解我們領(lǐng)悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和滕老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習、生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝滕老師精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領(lǐng)導和處室,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次活動到此結(jié)束,謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、親愛的同學們,大家上午好!
在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力,有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們該如何看待人生的本質(zhì)、正確處理好各種關(guān)系呢?我們怎樣做才能領(lǐng)悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天,我們有幸邀請到了 為我們?nèi)熒鲊鴮W講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動得到了區(qū)領(lǐng)導、局領(lǐng)導的廣泛關(guān)注和大力支持,下面我介紹參加這次活動的領(lǐng)導和來賓:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請 為我們作國學講座!
結(jié)束:
謝謝 精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的 謝謝,謝謝您。通過 的講解我們領(lǐng)悟到了國學的.智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和 傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝 精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領(lǐng)導和來賓,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次國學講座到此結(jié)束、謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
。和瑢W們合:大家好!
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
。核秩绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的芳香。
甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,
乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;
丙:古有“多難以固其國”的至理名言,
。航裼欣L就抗震救災(zāi),眾志成城的動人畫卷。
甲:國學經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙:國學經(jīng)典可以點燃我們的智慧。
丙:國學經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
。簢鴮W經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
甲、乙合:誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,
丙、丁合:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:香花鎮(zhèn)中心小學國學經(jīng)典誦讀展演活動現(xiàn)在開始!
甲:弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物
乙:弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓,家規(guī)家教之大成。
丙:太極拳是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項目,凝聚了我國傳統(tǒng)文化的精髓
。禾珮O拳作為中華民族體育文化中的一株奇葩,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)甲:請欣賞:《弟子規(guī)韻律操》和《太極拳》展演,指導老師:吳春霞、趙海洋。
甲:《千字文》是古代兒童識字學習的啟蒙讀物流傳至今已有一千五百多年了
乙:千字文全書雖只用了一千個不重復(fù)的字,但卻有相當?shù)闹R內(nèi)涵和藝術(shù)價值。
甲:“知過必改,得能莫忘”,讓我們知道了如何做人
乙:“交友投分,切磨箴規(guī)”,讓我們懂得了如何交友。
甲:下面請欣賞《千字文》武術(shù)健身操展演:鎮(zhèn)小一(1)班、一(2)班,指導老師:吳丹、羅俊霞、李雪周、劉艷。
《千字文》手勢操展演,鎮(zhèn)小一(2)班指導老師:吳春霞。
甲:“百善孝為先”,“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念,
乙:《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”,并被儒家視為”仁之內(nèi)核”。
丙:孝是稍縱即逝的眷戀
丁:孝是中華民族的傳統(tǒng)美德
甲:請欣賞《孝經(jīng)》誦讀展演:二(1)班,指導老師:劉芬
《孝經(jīng)》誦讀操展演:鎮(zhèn)小二(2)班,指導老師:董玉芬、王麗
《孝經(jīng)》誦讀展演:鎮(zhèn)小二(3)班,指導老師:王靜、張靜
甲:誦經(jīng)典,學做人,孩子們,在今天這個特別的日子里,讓我們一起用我們朗朗的書聲,演繹中華傳統(tǒng)經(jīng)典的精彩,請欣賞三年級同學帶來的《大學》誦讀展演,指導老師:柯珂、郭曉陽、楊明瑜。
乙:仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。《中庸》是一篇論述儒家人性修養(yǎng)的.散文,對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響,接下來有請四年級同學為我們帶來《中庸》吟誦展演,指導老師:鄒紅梅、周謙、劉海燕。
丙:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”是圣人孔子留給我們的經(jīng)典思想文化,古人云“半部論語治天下”,《論語》更是經(jīng)典中的經(jīng)典,接下來就讓我們跟著五年級同學的腳步回味一下《論語》吧!
甲:《論語》誦讀展演:五年級同學,指導老師:杜曉慶、曹麗、張晨。 《論語》吟誦展演:鎮(zhèn)小五(2)班,指導老師:曹麗。
乙:老子是中國哲學的鼻祖,是中國哲學史上第一位真正的哲學家,而他的著作《道德經(jīng)》更像一個永不枯竭的井泉,深深的滋養(yǎng)著我們每一個人!下面請欣賞四年級同學為大家?guī)淼摹兜赖氯賳枴分笇Ю蠋煟亨u紅梅。
甲:留守兒童,一個酸楚的名詞,沒有父母的日子,他們孤單、寂寞、害怕,但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽《留守兒童》的心里話:鎮(zhèn)小一(1)班,指導老師:吳丹、周謙。
甲:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今;
乙:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。丙:誦讀經(jīng)典,營造國學學習氛圍,創(chuàng)建書香校園。
。赫b讀經(jīng)典,推進國學誦讀工程,爭做少年君子。
甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
丙:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
。赫b讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:今天我們的國學誦讀展演就要落下帷幕了,但是我們誦讀經(jīng)典的腳步不會停止!最后歡迎六一班的同學為大家?guī)淼暮铣断慊ㄦ?zhèn)小之歌》和《堂堂正正一輩子》,指導老師:張妮、盧小變
甲乙:我們相信,一代代香花鎮(zhèn)小少年,在經(jīng)典美文的熏陶下,必將成為新世紀的棟梁!丙。何覀兿嘈,一代代香花鎮(zhèn)小少年,在經(jīng)典美文的誦讀中,一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時代。
合:香花鎮(zhèn)中心小學國學經(jīng)典誦讀展演活動到此結(jié)束!謝謝大家,再見!
國學經(jīng)典主持詞8
親愛的領(lǐng)導和老師們:
親愛的同學們。
胡先生:大家好!
b:在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,xx小學第三屆國學經(jīng)典誦讀大賽經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于開始了。
答:在此,我們希望所有參賽的同學都能發(fā)揮出自己的水平和成績,預(yù)祝本次比賽圓滿成功。
b:中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
答:華夏有著悠久的經(jīng)典美文歷史,是文化藝術(shù)園林經(jīng)久不衰的瑰寶。
b:中國經(jīng)典就像取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,折射出理性的光輝。
答:閱讀經(jīng)典可以開闊視野,增長見識,領(lǐng)悟人生真諦。
b:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯酒,醇厚而清澈;
答:國學經(jīng)典是先賢留給我們的絕唱,歷久彌新。
b:讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的中華精神流淌在我們的血液里。
答:讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
b:今天,我們聚集在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯中華文明。
答:弘揚民族精神,展現(xiàn)自我風采。
讓我們跟隨先賢的腳步,聆聽古人的教誨,背誦圣人的篇章。
答:首先請允許我介紹一下評委:XXX老師,XXX老師,XXX老師。
乙:XXX老師,XXX老師,XXX老師
答:我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和老師表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
b:讓我們以熱烈的掌聲,祝愿同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
何:xx小學第三屆文言文閱讀比賽現(xiàn)在開始。
程序字符串字:
b:木蘭詩,又稱木蘭詞,是北朝的一首民歌。這首詩熱情地歌頌了木蘭勇敢善良的品質(zhì),她保家衛(wèi)國的熱情和大無畏的精神。下面請中心小學的蔣欣和鄧啟清給大家展示一下木蘭詩。請石坎小學的李欣妍和何應(yīng)山同學做好準備。
答:我要和祖國一起飛,一起飛,我們一起飛,再飛!請聽石坎小學的李欣妍和何應(yīng)山朗誦《我與祖國一起飛》。請準備去松石小學。
b:龍的故鄉(xiāng),民族的搖籃,秀美的山川,中國少年的家園。在剛健端莊的方塊字中感受經(jīng)典國學的魅力。請小學的白、黃、白彩婷同學背誦《弟子規(guī)》。馬小學的同學請做好準備。
答:白云悠悠,青峰浦上無愁。今晚的船是誰的?項斯·岳明大廈在哪里?來聽聽《春江花月夜》,一千多年來迷倒了無數(shù)讀者。請欣賞石馬小學易秋林、梁倩茹、張穎麗朗誦的《春江花月夜》節(jié)選。請準備去福一小學。b:欣賞完蘇軾的鏗鏘,再來欣賞李白的豪放。有請廖暖喜為大家?guī)斫。請準備?zhèn)平小學不同崗位。
答:充滿了陰影和光。中秋的顏色像水一樣暗了流年;涑汕,春泥淚,屏風漸薄,薄霧氤氳,我已習慣秋風。應(yīng)酬中,猶記得琵琶奏其榮,清風飲其酒,但庭前花落滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁。請聽馮潔儀和陳禹岍帶來的《水調(diào)—明月幾時有》。請準備南興小學。
b:今天,我們聚在一起,一首搖曳的詩迷住了我們。聽,明媚的陽光帶來了春天的聲音。請欣賞陳振峰和姜振斌為我們帶來的《劉永好,肖春》。請同心小學做好準備。
答:鳥兒和我一起飛翔,小鹿追逐著我。我是一名中國少年。邀請、賈海鑫、賈、李帶來《中國青年》。請準備南充學校。
乙:我們是長江的孩子,黃河的子孫。我驕傲!請在南充學校背誦《我驕傲,我是中國人》。
答:“念奴嬌赤壁懷古”二字飽含情感,蒼勁蒼涼,雄偉崇高。當我們讀這首詩時,有時會被帶入如畫的風景、壯麗的景色和深邃的歷史沉思,F(xiàn)在,請欣賞河東學校學生的精彩表演。請準備白芒小學。
答:《兵車行》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首敘事詩。這首詩有深刻的思想內(nèi)容。通過問夫答老,道出了百姓對戰(zhàn)爭的痛恨,揭示了唐玄宗長期窮兵黷武,連年戰(zhàn)亂,給百姓造成了巨大的災(zāi)難。請欣賞梁文靜的朗誦。請準備中心小學。
乙:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的青少年,我們應(yīng)該肩負起國家的重擔。現(xiàn)在中國巍然屹立在東方,我們應(yīng)該繼續(xù)我們的希望,成為能夠支撐起自己責任的少年。請聽《少年中國》這首詩。請準備南充學校。
答:我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國。你們創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族。啊,祖國,你永遠充滿希望,充滿生機和活力!請欣賞《我的祖國》這首詩。請準備鎮(zhèn)平小學本部。
b:秋天是甜酒,秋天是壯麗的詩篇;秋天是天邊絢爛的彩云,秋天是你我心中動人的歌謠。讓我們聽聽鄧秋華和邱的《秋頌》。馬小學,請準備。
答:“水既然還在流,盡管我們用劍去砍,舉杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州謝眺山莊送別大臣舒云的一句話。請賴小青為我們解讀李白的古典詩詞。請為石坎小學做好準備。
b:《圣紫晶》是中國古代歷史上著名的.兒童啟蒙讀物,它匯集了中國古代先賢的智慧。它教會了我們學習和做人的道理,也教會了我們智慧、忠誠、誠實和禮儀。請李為我們背誦經(jīng)典的三字經(jīng)。
答:祖國,我祝福你,我為你干杯!讓我們伸出雙手,為我們的祖國舉杯!為祖國加油!有請陳佳音、黃文慧朗誦《祖國,我為你歌唱》。請同心小學做好準備。
b:“不學,不合適。年輕時不學,老了就夠了。”我們學會了珍惜青春,努力學習。讓我們再次欣賞同心小學帶來的三字經(jīng)。請準備中心小學。
答:“它們在春風中又長高了,野火永遠不會把它們完全燒毀”,這是草的生命之歌。最后,請欣賞白的《草歌》。
結(jié)尾部分
b:這里的參賽學校都已經(jīng)讀完了,評委老師都在緊張的打分。在我們等待結(jié)果的同時,請邀請XXX發(fā)言。
答:XXX的演講激勵了我們。讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
b:經(jīng)過評委和老師的緊張計算,最終結(jié)果已經(jīng)出來了。讓我們請XXX宣布比賽結(jié)果。
結(jié)束語
答:我們滿懷智慧,微笑著迎接黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
乙:嘗嘗這本書。當我們坐著看云卷云舒的時候,我們看起來很平靜,很淡定。
他:看書!讓年輕清澈的心靈一路優(yōu)雅燦爛!
答:同學們,xx小學國學經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束。剛才同學們充滿激情的朗誦,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們同學在龍井鎮(zhèn)學習傳承文明的堅定信念。
最后,祝我們偉大的祖國明天更加輝煌!謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞9
一、開場詞:
尊敬的各位老師,各位家長朋友,親愛的孩子們:大家早上好!爆竹辭舊,春風送暖,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長歷程,現(xiàn)在,我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。
二、升旗儀式:
首先,是我園新學期的升旗儀式,有請可愛的升旗手和護旗手。
三、園長和幼兒寄語:
新的一年,園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話要對大家說,我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。
四、全勤寶寶頒獎:
回顧上個學期,我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園,沒有請過一天,被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們,祝愿他們在新的`一年里有更大的收獲。
五、節(jié)目《新年好》:
昔年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請老師們帶來的律動《新年好》,祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請!
六、英語律動《if you are happy and you know it》:
小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,唱起來,把快樂帶給身邊的每一個人,下面有請全園師生一起帶來英語律動《if you are happy and you know it》。
結(jié)束語:新的學期,新的起點,親愛的家長朋友,感謝您對我園的支持和厚愛,在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽光茁壯成長!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學期開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
20xx幼兒園春季開學典禮主持稿
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.大班組大合唱
八、結(jié)束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位父老鄉(xiāng)親們、親愛的老師和同學們:
大家早上好!
陽春三月萬物醒,百花爭艷齊綻放,荷塘美景引彩蝶,綠葉輕搖迎賓朋。在這花紅柳綠的時節(jié),我們相約荷園廣場,一起來聆聽“國學大觀”國學講堂。今天我們一起學國學,做仁者、知禮儀、行孝悌、守誠信、修身心!蒞臨本次講堂的領(lǐng)導有大觀鎮(zhèn)黨委書記楊震、大觀鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳華、奎光書院院長王國平,執(zhí)行院長王麗霞,副院長李元瑾。讓我們用熱烈掌聲歡迎他們的到來。
今天,讓我們一起學習弟子規(guī),豐富精神世界,凈化心靈;讓我們一起感悟_規(guī),經(jīng)營幸福人生;讓我們一起踐行_規(guī),構(gòu)建和諧社會。今天我們有幸邀請到我們崇拜的陳岳叔叔,他是知名少兒電視節(jié)目主持人,國學啟蒙教育倡導者,成都電視臺少兒頻道總監(jiān),中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員,四川省家庭教育研究會理事,成都文藝志愿者協(xié)會副主席,成都市青年聯(lián)合會。今天陳岳叔叔將為傳授《勤讀做人得智慧》的真諦,讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳老師。
謝謝陳老師精彩的講壇。通過陳老師的講解我們領(lǐng)悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和陳老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的`學習、生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝陳老師感謝給予本次活動大力支持的各位領(lǐng)導感謝在坐的各位父老鄉(xiāng)親們、各位老老師和同學們的積極配合。
本次活動到此結(jié)束,謝謝大家!
國學經(jīng)典主持詞11
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
女:敬愛的各位老師,同學們。
合:大家上午好
男:我是主持人段敬偉
女:我是主持人張純
男:茫茫之宇宙
女:渺渺之蒼穹
男:天以地為家
女:家以國育人
男:志于道,據(jù)于德
女:依于仁,游于藝
男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌。
女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌。
女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:雅言傳承文明。
女:經(jīng)典浸潤人生。
男:讓我們在正能量的環(huán)境中學習圣賢之智慧,養(yǎng)浩然之正氣,奠定道德之根基。
女:下面掌聲有請周副校長為本次大賽致詞。
男:下面有請李校長宣布大賽開始。
女:本次大賽的評委老師有:李副校長、滕副校長、李振湘老師、蔣軍軍老師、張吉康老師、王學銀老師、王建霞老師。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:中華經(jīng)典源遠流長,經(jīng)典文化生生不息,聽經(jīng)典吟唱,品經(jīng)典韻味,下面請聆聽《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》。
男:唯美的聲音久久回蕩。經(jīng)過剛才的聆聽,相信大家對國學經(jīng)典一定倍感親切。這些天,我們的校園總是回蕩著同學們動聽的古詩誦讀聲。下面我們將輪班展示古詩誦讀。
女:感謝各班的精彩誦讀,既然有同學們的集體展示,那么我們蘭里小學的老師們呢?同學們想不想看?下面請欣賞教師國學經(jīng)典誦讀《大學·沁園春·雪》。
一、男:我們的祖國歷史悠久,地大物博,在歷史的長河中歷經(jīng)磨難。香港的回歸,是中國綜合國力上升的象征,香港回歸后,也成為中國南方的璀璨明珠。下面請欣賞六(3)班帶來的《香港明天會更好》。掌聲有請。
二、女:是啊,香港明天會更好,我們的祖國也將更加富強。作為祖國的.少年,我們也應(yīng)更為努力。少壯不努力老大徒傷悲,三(2)班的同學們,正通過自己的一點點努力,收獲了快樂與進步。下面請欣賞三(2)班帶來的《長歌行·信》。
三、男:悠悠五千年,承載著中華民族文明。滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。在這悠悠歲月中,《三字經(jīng)》給人們帶來了一個偉大民族的文明。下面請欣賞一(1)班的小朋友帶來的《三字經(jīng)》。
四、女:感謝一(1)班小朋友的精彩演出。在中國的歷史長河中。萬里長征無疑是濃濃的一抹重彩,為中國,為人民注入了新的希望與動力。下面請欣賞五(1)班帶來的《長征》。
五、男:繼圣賢之絕學,續(xù)中華之文明。下面請欣賞六(1)班帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
六、女:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體現(xiàn)了中國人民的勤奮,孝德,愛心。讓我們帶著愛心,孝心永遠流傳吧!下面請欣賞二(2)班帶來的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》。
七、男:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。感謝二(2)班的精彩演出。下面請欣賞三(1)班帶來的《弟子規(guī)之孝悌》。
女:孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干。爹娘生咱身、拉扯咱成人、汗水壯咱筋骨肉、恩情比海深。下面請欣賞老師帶來的經(jīng)典手語舞《三德歌》。讓我們掌聲有請。
八、男:同學們,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是在現(xiàn)實生活中,你都能做到嗎?你又是如何做的呢?下面五(2)班將帶來他們的理解。請欣賞《弟子規(guī)·出則悌》。
九、女:《三字經(jīng)》是經(jīng)典長河中一朵璀璨的浪花,《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩。古人曰:熟讀三字經(jīng),便知天下事。下面請欣賞四(2)班帶來的《三字經(jīng)》。
十、男:“臨行密密縫,意恐遲遲歸......”深摯的母愛,無時無刻不在沐浴著兒女們。下面請欣賞四(1)班帶來的誦讀表演《寸草春暉》。
十一、女:“人之初,性本善”。從小,我們就熟知這句話。許多做人的道理也從中得到體現(xiàn),下面請欣賞二(1)班帶來的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》。
十二、男:天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!下面請欣賞六(2)班帶來的《望大陸》。
十三、女:國學經(jīng)典,就像一曲絕唱,溫馨而久遠。影響著一代又一代中國人,瞧!一(2)班的小朋友帶來了他們的節(jié)目《花朵》。掌聲有請。
十四、男:在悠悠文化長河中,中國涌現(xiàn)了或振奮人心,或發(fā)人深思的無數(shù)經(jīng)典作品。下面請欣賞五(3)班帶來的《賣炭翁·長征·弟子規(guī)》。
結(jié)束詞:
男:中華經(jīng)典,有中國道路的引領(lǐng),從容之道,生生不息。
女:中華經(jīng)典,是中國精神的載體,天人合一,攜手共進。
男:中華經(jīng)典,是中國力量的蘊藏,厚德載物,自強不息。
女:中華經(jīng)典,是中國夢的發(fā)源地,大同世界,太平萬世。
男:為了實現(xiàn)中國夢,我們誦讀中華經(jīng)典。
女:為了實現(xiàn)中國夢,我們承擔著責任和使命。
男:為了實現(xiàn)中國夢,我們要運用中華文化的力量來推動社會進步!
合:我們有一個共同的夢想:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!
國學經(jīng)典主持詞12
開始語:
。祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、敬愛的各位老師
。ㄒ遥 親愛的同學們,
。ê希┐蠹疑衔绾!
。祝┙裉欤覀凖R聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(乙)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
。ê希┐蟮曛袑W“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明” 國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始! (甲)首先請允許我給大家介紹今天的評委。擔任本次評委的老師有:
楊海平老師、任巖老師、姚娟老師、侯艷麗老師、吳靜老師、王亞慧老師、李星老師、姚春紅老師、張瑜老師。
。ㄒ遥┫旅嬗姓埓蟮曛袑W政教主任楊老師宣讀評分標準。
。祝┐鹤x書,興味長,磨其硯,筆花香。
(乙)夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。
。祝┣镒x書,玉露涼,鉆科研,學文章。
。ㄒ遥┒x書,年去忙,翻古典,細思量。
。祝﹪鴮W經(jīng)典就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
。ㄒ遥┰姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
。祝┱b讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
。ㄒ遥┳屛覀冊谡b讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,
(甲)在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚民族精神。
(合)下面,就讓我們共同聆聽這中華經(jīng)典,共同傳承華夏文明!
。祝皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,春是孕育,春是希望!請欣賞七(2)班李萍同學朗誦的朱自清的《春》。
。ㄒ遥┨鞛(zāi)無情人有情,我們中國13億兄弟姐妹,攜手奮進,戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難,那是因為我們有一個慈祥而強大的祖國。請欣賞五年級周怡婷同學朗誦的葉浪的《我有一個強大的祖國》。
。祝┖谏劬,黃色皮膚,是我們?nèi)A夏子孫的本色;指南針、印刷術(shù)、圓周率、地動儀是我們的驕傲。請欣賞六(2)班夏緒婷同學朗誦的的《我驕傲,我是中國人》
。ㄒ遥┧脑娫~如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。這個人就是毛主席。下面請欣賞七(2)班李倩楠同學朗誦的毛主席詩詞《念奴嬌昆侖》
。祝┯朴频乃寄钤醋杂谟H人般的付出,中朝兩國人民不是親人勝似親人的情誼,仿佛就在眼前。請欣賞五年級陳魏哲同學朗誦的魏巍的《再見了,親人》
。ㄒ遥┟飨娫~是中國革命的史詩,是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。 他的《沁園春雪》一直是眾人的最愛,下面,請欣賞七(1)班武宋洋同學朗誦的的《沁園春雪》
(甲)“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”這是唐代文學家韓愈的`一句名言,也給了后人許多啟示。下面,請欣賞八年級石學軍同學朗誦的韓愈的《馬說》
(乙)《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。請欣賞七(1)班姚成龍同學朗誦的徐志摩的《再別康橋》
。祝┪覀兊闹袊鴼v史悠久,文化燦爛;我們的中國地大物博,物產(chǎn)豐富;我們的中國吃苦耐勞,自強不息!請欣賞七(1)班郭傳香同學朗誦的的《我們的中國》
。ㄒ遥┧粌H是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,他還是一名獨領(lǐng)風騷的偉大詩人。他的詩詞更是豪邁奔放,氣魄宏達。請欣賞八年級劉英同學的配樂朗誦《沁園春雪》。
(甲)從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕。請欣賞六(2)班同學張蕾婷朗誦的的《中華少年》
。ㄒ遥┪覀兘裉斓男腋I顏碇灰,多少仁人志士為他付出了鮮血與生命。葉挺將軍的《囚歌》通俗易懂,感情熾烈,體現(xiàn)了革命先輩的英勇豪邁和為人民獻身的偉大志向,下面,請欣賞八年級劉婷同學朗誦的《囚歌》
。祝└璩獋ゴ蟮淖鎳闳招略庐惖木拮,終于圓了炎黃子孫世代相盼的強國之夢!贊美可愛的母親,你昂首向前的雄姿,宛若巨龍騰空讓華夏兒女豪氣頓生!請欣賞六(2)班梁信同學朗誦的的《祖國啊,我親愛的祖國》
(乙)在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。請欣賞六
。2)班胡鉑楊同學朗誦的《祖國在我心中》
。祝赌钆珛 赤壁懷古》是豪放派宋詞的代表作,其境界之宏大,是前所未有的。請欣賞九(1)班蔣璐、張華英同學朗誦的蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》
(乙)“這長白山的雪峰/冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;江南的水田,你當年/新生的禾草是那么細,那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿”請欣賞九(2)班同學朗誦的戴望舒的《我用殘損的手掌》
。祝⿵纳n蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。請欣賞六(1)班顏學來、杜鵬學同學朗誦的的《中華少年》
。ㄒ遥└魑焕蠋煛⑼瑢W們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,成績已經(jīng)排定,請大店中學政教主任楊老師為我們揭曉獲獎名單。
。祝┫旅嬗姓埓蟮曛袑W校長田老師講話
結(jié)束語
(甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
。ㄒ遥┙鹕耐,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
。祝┲腥A經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
。ㄒ遥 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
。祝 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
。ㄒ遥┯朴茣,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
。祝┰钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
。ㄒ遥┰肝迩晡幕难}永久傳承。
。ê希┐蟮曛袑W“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明” 國學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
。祝┲x謝同學們的精彩表演。
。ㄒ遥┲x謝各位領(lǐng)導、老師的指導。
國學經(jīng)典主持詞13
尊敬的諸位老師、尊敬的諸位長輩、諸位老師,親愛的各位姐妹們:
大家晚上好!歡迎來到冠城國學堂“淑女學堂”!末學尹華,能夠主持今天的開班典禮,感到非常榮幸。
1近代著名學者辜鴻銘先生在《中國人的精神》中說道:“一個民族的女性,正是該民族的文明之花,是該文明國家的國家之花!
偉大詩人歌德在《浮士德》中說道:“永恒的女性引導我們上升!”
孔子曰:“唯女子與小人難養(yǎng)也!
古今中外的偉人都在告訴我們這個古訓:
“閨閫乃圣賢所出之地,母教為天下太平之源”。女德教育對于世界和平具有正本清源的重要意義!
2、淑女學堂的第一次活動,我們有幸邀請到有“江南小于丹”之稱的徐玲老師為我們演講《漫說女德》!
。ń榻B嘉賓:)今天有許多嘉賓老師在百忙之中抽出時間來到我們的現(xiàn)場,參加“淑女學堂”的開班典禮。他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝諸位嘉賓老師的到來!
下面請允許我無比榮幸地宣布——冠城國學堂“淑女學堂”開班典禮現(xiàn)在開始!恭請全場起立,升國旗,唱國歌!
下面向孔老夫子行三鞠躬禮!
3、下面,有請丹陽地稅袁局長為我們做開班講話和分享!
感恩袁局長的精彩分享!
4、我們今天上午的活動流程是:
開班典禮/9:00—10:00徐玲老師授課/ 10:00—10:15課間休息/德音雅樂/10:25—11:15徐玲老師授課/11:15—11:30現(xiàn)場答疑/讀誦《感恩詞》
5、人不學不知義,我們“淑女學堂”有幸邀請到素有“江南小于丹”之稱的徐玲老師作為我們的'指導老師!下面有請冠城集團國學部部長——劉莉老師為徐玲老師頒發(fā)聘書!正式聘請徐老師為冠城國學堂“特聘講師”!掌聲恭請兩位老師!
6、姑娘當性如棉,以志為根,心存眾人好,身有補助力,提滿家庭和樂,作一家中的貴星。這就是王老善人鳳儀先生所教導的“姑娘道”。性如棉,如棉花之溫暖、清潔、柔和、平等、綿長。
徐玲老師——江蘇省鎮(zhèn)江中團委書記;江蘇大學特聘講師,江蘇大學儒學、國學社創(chuàng)始人之一;在江蘇大學、鎮(zhèn)江船艇學院、蘇州大學、南京財經(jīng)大學、杭州萬向?qū)W院、河北傳媒大學、浙江寧波大學等高校講課;為中國人壽、江蘇麗源公司、韋崗鐵礦、鎮(zhèn)江地稅局、建設(shè)局等企事業(yè)單位做員工職業(yè)道德培訓和企業(yè)文化講解。被丹陽傳統(tǒng)文化協(xié)會禮聘為講師團講師。
下面讓我們用熱烈的掌聲恭請徐老師為我們開講《漫說女德》!
7、(總結(jié))
在遠古的周朝,三太的德行,照耀古今,母儀天下;
孟母三遷,培養(yǎng)出了儒家的“亞圣”孟子;
三國諸葛亮的夫人以其才德輔佐丈夫,安于本分;
唐太宗的長孫皇后明大德,善勸諫,成就一段君仁臣忠的歷史美談。
“窈窕淑女”是指內(nèi)心有美德,外表莊嚴美好,氣質(zhì)賢淑安定的女子。這種淑女是有德君子的好伴侶、好配偶。下面讓我們通過一段視頻講座,一起來聆聽一位賢惠太太的精彩演講:
谷愛林老師和丈夫從山西農(nóng)村來到北京創(chuàng)業(yè),白手起家,勤勞簡樸,至今資產(chǎn)已達到4億,最近他們又拿出三百多萬,籌建中華傳統(tǒng)文化教育基地。
谷大姐說“俺有四項基本原則:丈夫罵不還口,打不還手,逆來順受,堅決不離婚。俺這樣的媳婦,他也舍不得離!惫葠哿衷线^清華一個女企業(yè)家班,班里43個人,只有6人沒有離婚,她馬上想打退堂鼓“我跟她們不是一個頻道,都說她們是成功人士,可連個丈夫都沒有,還成功個什么?”
。ǹ偨Y(jié)發(fā)揮)
柔是女人的根,順是女人的本,微笑是女人的通行證。
這個谷愛林大姐說,夫妻之間,男人和女人是一剛一柔,好像牙齒和舌頭的關(guān)系。女人要像舌頭一樣柔軟,守本位,這個牙硬,他硬了咱們就軟點,躲一躲,東躲一下西躲一下,牙經(jīng)常看到掉下半個的,誰見過這舌頭掉下半個在地上的。要會以柔克剛,像水一樣的柔順。
課間休息
第二節(jié)課
宗教是根本的教育,都是闡明宇宙自然規(guī)律的教育。基—督教倡導“愛”;佛教教人“慈悲”;儒家倡導“博愛”。世界五大宗教之一的基—督教有一首優(yōu)美的歌—《主賜福如春雨》。下面讓我們欣賞由儒學社和國學社的“文藝部”帶來的聲樂表演——女生合唱《贊美詩》!掌聲歡迎!
2、 德音雅樂:女生合唱《贊美詩》
“主賜的福如春雨,我在其中贊美歡欣,主賜的生命是泉源,在我心中更新不窮”。只要莫若教子,至樂無如讀書。圣賢書是智慧的泉源,智慧的開啟如春雨般,在我們的心中更新不窮!
古人云:“建國君民,教學為先!币粋國家想要有好的國民,必須有良好的教育,而家庭教育史一切教育的根本,也是最初的教育,所以母親的教育是至關(guān)重要的。然而,良母是來自賢良的媳婦,賢良的媳婦是來自受過倫理教育的女子。因此,女子是世界的源頭,源頭不濁,水流自然清潔。
6、讀誦《感恩詞》
不知不覺,今晚的活動臨近了尾聲。親愛的姐妹們,我們身為女子,要感到光榮,同時也要感到責任的重大,作為“齊家之本,清國之源”,咱們一起來學習“姑娘道”、“妻子道”、“媳婦道”、“婆婆道”。與諸位姐妹一起共勉:
姑娘是一家之貴星,以志為根,性如棉,提滿家;
以志為根,就是立志不爭不貪,立志孝雙親,敬哥嫂,愛護侄兒侄女;
性如棉者,如棉花之潔白,守身如玉;
如棉花之柔軟,性子不許暴躁;
如棉花之溫暖,待人不冷淡;
如棉花之綿長,不退志。
今晚“淑女學堂”的學習活動到此就圓滿結(jié)束了!讓我再次用熱烈的掌聲感恩我們親愛的徐玲老師!也感恩在背后為我們“淑女學堂”的開班默默付出的大德老師和學長們!感恩大家的到來!恭祝各位學長,茍日新,又日新,日日新!祝愿大家夜夢吉祥!
國學經(jīng)典主持詞14
女:尊敬的各位領(lǐng)導各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇成千古絕唱。
男:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
女:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽歲月里詩意的回響,悠悠回蕩。
男:它將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光,將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。
女:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
男:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
合:XX小學六年級國學經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
男:青青的柳,綠綠的河。
女:高飛的鳥兒,浮水的鵝。
男:明媚的陽光,春的聲音。
女:春天是美好的,充滿了生機與活力。
男:春天是多彩的,充滿了希望與力量。下面請欣賞第一篇章“柳韻”
女:桃花盛開的三月,是萬物生長的時節(jié)。桃花花色艷麗,著眼則是女子靚麗的容顏。在誦讀聲中便能領(lǐng)略如桃花般妖嬈的女子之美。
男:桃花爛漫的時節(jié),爭相斗艷,短暫花期之后,輝煌不再,飄零于風雨之中,便引起文人雅士們惜春傷春的情感,戀鄉(xiāng)情愫便油然而生。詩人借桃花之景,抒思鄉(xiāng)之情。下面請欣賞第二篇章“桃夭”。
女:“不知今夜月,曾動幾人情!鼻О倌陙恚笳鲌F圓美滿的中秋月不知寄托了文人雅士的深摯情懷。
男:中秋月無私地向人間灑下縷縷清輝,圓潤皎潔的月影承載著華夏兒女無數(shù)的美好祝愿,讓身處天涯的游子與親人雖隔千里而能共享一輪明月。下面請欣賞第三篇章“中秋”。
女:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又唱透多少悲歡離合!
男:蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,我們吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時,我們也吟詠著它。下面請欣賞歌曲 《水調(diào)歌頭》
女:樸素而天下莫能與之爭美。最真不過是樸素,內(nèi)里充實,氣質(zhì)從容,自然不需要借助外表的浮夸來渲染。
男:《莊子》有言:“以眾小不勝為大盛!痹谝恍┬栴}上不與世俗之人爭勝負,而在大的方面取得勝利才是真的勝利。道不完的人事,道不完的人生哲理。下面請欣賞《幼學瓊林》人事篇。
女:千古興亡多少事,不盡長江滾滾來。
男:詩人借所吟詠的古人、往事來表達自己的感受,抒發(fā)自己的情感。讓我們一起探索詩人給我們勾勒的歷史藍圖,下面請欣賞第四篇章“詠史”。
女:逝者如斯,奔流不息的'長江水啊,穿越了茫茫時空,帶走的而是故事,留下的是傳奇;
男:多少大丈夫,總被雨打風吹去:多少風流事,都談付笑中。下面請欣賞《念奴嬌赤壁懷古》。
女:“負笈千里”,蘇章拜師求學心情殷切,
“程門立雪”,游酢楊時敬師誠心之至。
男:古人尊師重道,今人亦是如此。
六年的小學生涯,往事樁樁件件,歷歷在目。敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,老師啊,母校啊,請聽《我們的心聲》
生誦
教師寄語
女:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。送君千里終有一別,分別只是短暫的思念,相聚才是遲到的祝福。下面請欣賞歌曲《送別》
結(jié)束語:
男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路芳香、一生輝煌!
男:同學們,XX小學六年級國學經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我鋼小學生熱愛學習、傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們鋼小的明天蒸蒸日上。
國學經(jīng)典主持詞15
開場:女士們、先生們,大家下午好!
歡迎大家參加由中國民生銀行成都分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學與子女教育”講座。我是今天的主持人魯榮蓉。眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚國學精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師-揭曉兮先生
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自**年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達國學**學校,多年來致力于向青少年***。 現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設(shè)有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的.講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關(guān)系,互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
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