小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(精選18篇)
在生活中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 1
甲:敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,六年來,我們互相幫助,共同進(jìn)步。
乙:可愛的同學(xué)們,六年來,我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬
于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
乙:謝謝王校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。
乙:下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!
甲:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家熱烈歡迎。
乙:親愛的母校,您的培育之恩,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的'!為了表達(dá)我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。
甲:親愛的老師們,沒有你們的教導(dǎo),就沒有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語
呀!下面請各位老師為我們寄語,大家歡迎!
乙:謝謝各位老師的寄語,我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!甲:親愛的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬千,有千言萬語要說,下面就請同學(xué)們再一次回顧一下我們的校園生活,暢談我們的理想吧!
乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!
甲:接下來,我們請學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝尉主任,謝謝母校對我們的厚望!
甲:下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學(xué)的最后一課吧!
乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會(huì)牢記您們的囑托,一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的,請您們放心。
甲:親愛的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會(huì)重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:親愛的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 2
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們在這里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的'心聲吧。
甲:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母!。
乙:(請全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對我們的殷切期望! 甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們! 甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長! 甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝xxx同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 3
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
雪:今天,我們在這里歡聚。
邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
雪:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
邦:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
邦:謝謝王校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
雪:下面請各單位的'領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
雪:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
雪:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
邦:謝謝家長們對我們的厚望!
雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
雪:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
邦:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
雪:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
雪:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
邦:明天我們是社會(huì)的棟梁。
雪:今天,我們以母校為榮!
邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 4
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
b:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
a:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
b:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
a:謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的'衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
a:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
a:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
b:明天我們是社會(huì)的棟梁。
a:今天,我們以南小為榮!
b:明天,南小以我們?yōu)闃s!
a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小為榮!明天,xx小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 5
。滓遥┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師,
(丙。┯H愛的同學(xué)們:
(齊)大家下午好!
甲:六月,艷陽高照,流瀉金色的童年;
乙:六月,榴花似火,引燃激情的夢想;
丙:六月,我們歡聚一堂,迎來人生重要的時(shí)刻——小學(xué)畢業(yè)典禮。
丁:下面請我們的級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)王校長宣布畢業(yè)典禮開始。(掌聲)
(一)王校長:我宣布德馨小學(xué)20xx年“愛在德馨”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
。ǘ┘祝毫昵,德馨小學(xué)成立,我們上學(xué)了。因?yàn)樗,我們的人生有了燦爛的開始。
乙:學(xué)校以愛心教育為核心,以“十大好習(xí)慣”為主線,我們在愛中成長,愛也在我們中成長。
丙:“尊敬自己,尊敬別人,尊敬自然”的校訓(xùn),每時(shí)每刻蕩漾心田,我們漸漸成為有修養(yǎng)有品位有追求的人。
。骸皭邸W(xué)、健、樂”的學(xué)生文化讓我們快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。
甲:六年過去了,德馨小學(xué)已成為享譽(yù)全國的名校。
乙:校園花木扶疏,教室窗明幾凈,操場綠茵如春;
甲:同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上,老師和藹可親。請看,我們多么快樂,多么幸福!
。ㄕ故娟柟怏w育活動(dòng))
(三)丙:六年的德馨生活是一幅五彩斑斕的長卷。畫卷中,一直傾心關(guān)注、執(zhí)著陪伴、耐心教導(dǎo)我們的是你們——敬愛的老師!
。禾依罘曳迹兄x陽光雨露。此時(shí)此刻,我們最感恩的就是你們——敬愛的老師!請聽,我們心中的千言萬語。
。ǜ卸骼蠋熇收b)
。ㄋ模┘祝簢I心瀝血育得百花盛開。
乙:花兒懂得老師的品格馨香彌漫!
丙:花兒理解老師的心愿繁花似錦!
丁:花兒是最美的感恩,是最美的祝福!
甲:下面向老師鮮花,以表達(dá)我們學(xué)子真摯的謝意和崇高的敬意!
。▽W(xué)生向老師獻(xiàn)花)
。ㄎ澹┘祝毫,人生求學(xué)生涯的一條長河。似水年華中,老師記得我們小豆豆的可愛,記得我們一起奮發(fā)的激情。
乙:老師喜歡我們的童真童趣,激勵(lì)我們孜孜不倦追求夢想。同學(xué)們,知道嗎?老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一份別樣禮物——把我們的成長串成了一串記憶珠鏈。請聽他們的訴說和祝福。
。ń處熤v學(xué)生成長故事和祝福)
。┘滓遥簮凼堑萝吧钌畹睦佑;
丙丁:愛是德馨感動(dòng)世人的宣言。
甲乙丙丁(合):愛在德馨,感動(dòng)在德馨!
甲:請看德馨許許多多愛的故事中的一個(gè)——《給我一縷春風(fēng)》。
。ㄆ撸┍涸趷鄣年P(guān)懷下,我們就要畢業(yè)了。
丁:這紅紅的方寸畢業(yè)證書,其實(shí)是一本厚厚的沉甸甸的大書,一份至真至善至美的回憶!
丙:珍惜她,記得她,你未來的路就會(huì)更踏實(shí)、更堅(jiān)定!
(學(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書。)
。ò耍┘祝耗感J浅砷L的樂園,是求知的戰(zhàn)艦,是育人的殿堂。
乙:感謝母校,讓我們每一天如沐春風(fēng);感謝母校,讓我從無知孩童蛻變成飽學(xué)詩書的有志少年。
甲:看,金光閃閃的匾牌寫滿我們的感激和祝福。
乙:請各班代表為母校贈(zèng)送祝福!
甲乙:祝福母校蒸蒸日上,人才輩出!
。ň牛┍焊卸骼蠋煟卸髂感,更應(yīng)當(dāng)感恩父母。
。焊改甘俏覀兊牡谝蝗卫蠋。我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動(dòng)著父母的心,父母為我們操碎了心。
丙:百善孝為先。今天我們畢業(yè)了,母校希望我們做個(gè)有孝心的`人,理解父母、寬慰父母、孝敬父母。
。赫埿蕾p小合唱《跪羊圖》。
。ㄊ┘祝航裉煳覀兙鸵厴I(yè),成為真正的少年。
乙:少年雄心立天下:過去祖逖年少立志報(bào)國聞雞起舞;周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”;毛澤東青年立橘子洲頭“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
甲:德馨小學(xué)的少年們,你們準(zhǔn)備好了嗎?請讓我們振奮精神,一起宣誓,一起立志,一起吟誦梁啟超的《少年中國說》!
(十一)丙:同學(xué)們,大家都知道,我們的學(xué)校文化底蘊(yùn)越來越深厚,辦學(xué)理念越來越先進(jìn),教育教學(xué)成果越來越豐碩,我們的學(xué)校名氣越來越大。
。耗銈冎朗钦l在引領(lǐng)者我們的德馨小學(xué)不斷發(fā)展壯大嗎?(喬校長)對,是我們敬愛的喬校長!
丙:我們同學(xué)有的可能看到喬校長經(jīng)常頂烈日寒風(fēng),在校門口迎送我們上學(xué)放學(xué)。喬校長經(jīng)常深入課堂聽課,可能在你的身邊坐過,輕輕糾正你的寫字姿勢;喬校長可能和你一同走過,和藹可親地和你談過話。
。嚎赡銈冎绬?我們的校長一直在孜孜不倦地學(xué)習(xí),一直在高瞻遠(yuǎn)矚深思熟慮學(xué)校的發(fā)展,一直在關(guān)注著我們的成長,甚至我們的未來!她說:“德馨小學(xué)要為孩子的一生奠定基礎(chǔ)!”
丙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎喬校長講話!
。▎绦iL發(fā)言)
。簡绦iL對我們的殷切希望,我們會(huì)銘記在心!
。ㄊ┙Y(jié)束語:
甲乙:今天,我們是母校精心培育的幼苗;明天,我們要奮發(fā)向上,成為祖國的參天大樹!
丙。航裉,我們是母校放飛的雛鷹;明天,我們要努力拼搏,為自己、為父母、為母校、為祖國大展宏圖!
甲:讓我們在《歌聲與微笑》中,把歡樂帶回家,把祝福帶回家,把愛心帶回家!
乙:“愛在德馨”畢業(yè)典禮結(jié)束!
丙:祝校長、老師們工作順利、萬事如意!
。鹤N覀兊母改感那橛淇欤眢w健康!
(齊):祝同學(xué)們快樂幸福,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 6
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵胛迥昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
此時(shí)此刻家長們也一定感慨萬千,下面有請家長代表發(fā)言
甲:謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的'歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
甲:請欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》。
乙:五年來,我們在學(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),課余還學(xué)會(huì)了一門技能,學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲:下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩》。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學(xué)們,今天我們是xx的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱校歌。
甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。
乙:周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀!
。ㄐiL寄語)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,
乙:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 7
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。
。úシ乓曨l《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ú裥iL宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。
乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
。úシ女厴I(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
。601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
。ㄐiL致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會(huì)牢記您的`教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
(學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
。ㄔ姼枥收b《親愛的母!罚
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
。ㄈw唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 8
一、陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
各位同學(xué),各位老師,大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。六年的時(shí)光,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有勤勉刻苦的習(xí)慣,他們有執(zhí)著堅(jiān)韌的品格,他們有縝密靈活的思維,他們有深刻獨(dú)到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。
二、頒獎(jiǎng)
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
頒獎(jiǎng)音樂《頒獎(jiǎng)曲》
三、韓校長作招生動(dòng)員報(bào)告
回首昨天,我們感慨萬千;展望明天,我們信心百倍。我們新垛中學(xué)碩果累累,捷報(bào)頻傳。今天,韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績,引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。掌聲歡迎韓校長。
四、彭校長畢業(yè)寄語
感謝老師,為我們插上騰飛的翅膀;感謝母校,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。大海航行靠舵手。今天,在我們即將離開母校的`時(shí)刻,讓我們再一次聆聽校長殷切的希望!讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。
五、結(jié)束語
我們將銘記彭校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)老師對我們的殷切希望!今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新的起點(diǎn)。
同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢想。親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師、同學(xué)們,讓我們期待著下一次在新垛中學(xué)再相逢!
背景音樂《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 9
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。
2、校長講話
乙:今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)
3、畢業(yè)生代表講話
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxx,大家掌聲歡迎。
5、捐贈(zèng)校服
乙:愛,由心田而發(fā);
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。
乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。
甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。
6、畢業(yè)生節(jié)目表演
乙:下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,大家掌聲歡迎。
7、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
乙:我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,大家掌聲歡迎。
8、向老師表示感恩
甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠
歲月消磨了您寶貴的`青春,您無怨無悔。
乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,大家掌聲歡迎。
9、合唱《感恩的心》
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
10、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!
乙:再過二十年我們再相會(huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國更美。
甲:但愿到那時(shí)我們再相會(huì),那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 10
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:讓我們值此畢業(yè)典禮之際,表達(dá)我們的感激之情。
乙:下面,我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、短片回憶
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華;
乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》,分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘,母校情深》)
二、贊美母校(配樂《校歌》,貫穿第二個(gè)環(huán)節(jié))
甲:小橋,流水,古亭,噴泉,陶冶著我們的情操;
乙:綠蔭,曲徑,石桌,鼓凳,陪伴著我們的金色童年;
甲:這是我們親切的校歌,更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙:聽,那一幅幅對聯(lián),是同學(xué)們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng)作:校園景色,書香校園,校園文化)(展板一塊)
甲:聽了同學(xué)們的佳聯(lián),我也想吟詩作對。
乙:好啊,出上聯(lián)吧。
甲:蒼松,勁竹,書香校,美景陶冶情操。
乙:我對:師恩,友情,點(diǎn)滴事,往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》,貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))
甲:是啊,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,往事那動(dòng)人的一幕幕卻難忘懷。
乙:有請我們的'學(xué)生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作:師生之間,生生之間)(展板一塊)
甲:讓我們牢記那金玉良言;
乙:讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》,貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))
甲:感謝老師的諄諄教誨,我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙:感謝母校的悉心培養(yǎng),讓我們收獲了累累碩果。請學(xué)生代表展示《成長紀(jì)念冊》(展示:《成長紀(jì)念冊》)
五、表達(dá)感激
甲:點(diǎn)滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲:今天,我們是莘莘學(xué)子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結(jié)束
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。
合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!介紹與會(huì)人員
有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
我們從這里起飛!
第一項(xiàng):全體起立,唱國歌“告別母校放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!紫冗M(jìn)行第一項(xiàng)請全體起立,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國歌》
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
六年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
第二項(xiàng):宣讀畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請羅德維校長宣讀畢業(yè)生名單。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長第三項(xiàng):教師發(fā)言
有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
在陽小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在陽小校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。
短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。
掌聲有請我們的.好老師:
老師送祝!咳艘痪洌
第四項(xiàng)畢業(yè)典禮致辭
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會(huì)牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)感恩老師
是老師教我們識(shí)字、做人,是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”播放《感恩的心》
結(jié)束語
有一種激情,恰同學(xué)少年,
有一種情誼,叫心手相牽;
有一種承諾,叫同舟共濟(jì);
有一種幸福,叫有你陪伴。
美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);在這里,我們一同探討;在這里,我們真心的交流。
六年的時(shí)光就這樣匆匆而過,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間?粗瑢W(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志,F(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們起飛,我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
今天,我們以母校為榮!
明天,母校以我們?yōu)闃s!
讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 12
開始前:背景音樂:《童年》,播放學(xué)生在校生活視頻。(視頻要有五年級(jí)教師及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活圖片等內(nèi)容,讓學(xué)生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情)
主持人甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。
主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個(gè)時(shí)刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時(shí)光,讓我們把每一個(gè)精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲:讓我們在回憶中學(xué)會(huì)感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過我們的人!
主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!
合:北溝中心小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!
主持人乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無不留下我們的足跡。
主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)回蕩在校園上空。
主持人乙:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門……(視頻播放師生工作、學(xué)習(xí)等生活場景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的留戀。
背景音樂可采用《萍聚》。)
主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當(dāng)我們即將離開母校時(shí),我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學(xué)校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。
主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!
主持人甲:五年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松猛局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高更遠(yuǎn)的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個(gè)孩子獲得的成績和進(jìn)步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》)
主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。
主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。
合:但是,老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?在這依依惜別的時(shí)刻,我們的心中涌動(dòng)著萬語千言。下面請畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
主持人甲:寂靜的夜空因?yàn)橛辛诵枪舛鵂N爛!
主持人乙:荒涼的`沙漠因?yàn)橛辛笋勨彾匀耍?/p>
主持人甲:深沉的大海因?yàn)橛辛死嘶ǘ畈?/p>
主持人乙:平凡的職業(yè)因?yàn)橛辛私處煻鴤ゴ螅?/p>
主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。
主持人乙:下面請校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
主持人甲:在即將離開母校時(shí),我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀(jì)念。
主持人乙:試想當(dāng)我們再回到母校時(shí),不僅能找到當(dāng)年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀(jì)念。
主持人甲:下面進(jìn)行贈(zèng)書儀式。(此處設(shè)背景音樂《留給我》)
主持人乙:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個(gè)合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。
主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!
主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成大海!
主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!
主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!
合:敬愛的老師,鮮花獻(xiàn)給您,祝福獻(xiàn)給您,愿幸福永遠(yuǎn)屬于您!
主持人甲:請畢業(yè)班的老師到臺(tái)前接受我們敬獻(xiàn)的鮮花。
。▽W(xué)生代表為老師獻(xiàn)花,設(shè)背景音樂《同一首歌》
主持人乙:小學(xué)生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲:請欣賞學(xué)生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲:帶著老師殷殷的期望,
主持人乙:帶著父母美好的祝福,
主持人甲:帶著對母校深深的依戀,
主持人乙:帶著對未來無限的向往,
合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 13
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級(jí)的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!
是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉。ㄖ鞒衷~ )下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過一個(gè)暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!
同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的'小學(xué)畢業(yè)生”的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人這個(gè)理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。經(jīng)過三輪的評(píng)比,有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(分班級(jí)報(bào)姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)
同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達(dá)我們歡樂、激動(dòng)的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。
同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 14
A、B:敬愛的老師們
C、D:親愛的同學(xué)們
四人合:大家下午好!
A、B:今天我們在這里歡聚
C、D:舉行隆重的畢業(yè)典禮
四人合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
A:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
B:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
C、D:今天,我們畢業(yè)了。
C:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
D:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。
A、B:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
C、D:湖東路第四小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
四人合:現(xiàn)在開始!
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲請?jiān)S校長致畢業(yè)寄語。
B:謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為母校爭光,成為祖國的棟梁!
D:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
B:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
B:現(xiàn)在,我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎
A:謝謝張泠昳同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺(tái)!
B:讓我們再深情地道聲:老師,您辛苦了!謝謝您,老師!
D:接下來,讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。
D:在六年中,我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落,讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷,盡情歌唱,唱出我們的金色年華,唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
B:短短幾天之后,就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友,也要暫時(shí)分別,各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍,但是,當(dāng)你離開的那一天,我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見你時(shí)綻露的微笑,與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
B:同學(xué)們,你們的心情是怎樣的呢,在這個(gè)特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》,表演單位:603
C:在我們小小的心里,也許承載不了太多的感情。但小小的心里,總會(huì)有那么一塊溫暖的地方,屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師。我希望,那些年,我們心中守護(hù)的小小的愛,可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》,演出單位:602
A:How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,可小小的蓓蕾也有自己偉大的.夢想。我們是小小的蓓蕾,在不久的將來,我們將會(huì)綻放,綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
B:6月,是太陽輕快的鼓點(diǎn)。
C:6月,是夢想起航的機(jī)場。
A:請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場。
D、B:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。
A、C:少年啊,攜帶知識(shí),飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。
D、B:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
A、C:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。
A:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
B:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,
D:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
C:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。
A、C:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。
A、B:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
C、D:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
A、B:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
C、D:湖東路第四小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
四人合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝王校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為北海小學(xué)爭光!
乙:下面請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲:謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的`心聲。
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦——
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:在這離別的時(shí)刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以海小為榮!
乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!
合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 16
女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,
女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
男:我們共同走進(jìn),
合:收獲的七月。
女:七月是火熱的季節(jié)。
男:七月是歡樂的季節(jié)。
合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。
女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,
女:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位家長朋友。
第一幕:多彩的童年。
男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。
本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng),籃球賽場、輪滑賽場都特別火爆。下面請曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。
請獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才。
男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
男:下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。
女:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
女:親愛的伙伴們,
男:親愛的同學(xué)們,
女:時(shí)間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校,
女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。
男:五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,
女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,
男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……
情景。和瑢W(xué)之間。
女:復(fù)華是成長的沃土,
男:復(fù)華是育人的搖籃,
女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,
男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。
后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場的是……)
獨(dú)唱:xx、xxx。
獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪、程丹怡?/p>
獨(dú)奏:小提琴:國天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景劇:暢想明天(發(fā)畢業(yè)證)。
男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動(dòng)的捐贈(zèng)。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華;!
男:同學(xué)們,
女:伙伴們,
男:明天有更加迷人的華彩,
女:明天有更加燦爛的星光,
男:明天是更加絢麗的畫卷,
女:明天是更加悅耳的`詩章,
男:下面請宋校長向大家寄予希望。
女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),
男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。
女:。【磹鄣睦蠋,親愛的伙伴,難忘的母校。
男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,
女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
女:請欣賞舞蹈:《向往》,
女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
女:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
合:明天更美好。
女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
女:這里有我們的美好回憶,
男:這里有我們共同的愛,
合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合:圓滿結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 17
主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、
主持人2:各位老師,
主持人3:各位家長,
主持人4:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;
主2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,
主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,
主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
主2:下面我宣布,開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(一)共話別離
1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))
主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
主4:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
主1:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
主2:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)光,走過那些充滿陽光的日子!
全體立正 出旗 奏樂
升國旗奏唱國歌 敬禮
升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢
5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)
主2:分別是一首詩,是一首眷戀的詩,
主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。
主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,
主3:六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
主2:此時(shí),你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)
3、老師代表寄語(譚 靜)
主4:主持人:謝謝 同學(xué)。
主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。
主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。
主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)
6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)
主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。
主1:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的.厚愛與期望,
主3:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
主4:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。
主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在這里,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。
主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重。
主3:六年了!無形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!
主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
主2:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4:因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;
主2:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂成長;
主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏,我們才不斷前進(jìn)。
主4:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,
主1:你們的關(guān)愛,
主3:你們的無悔付出,
主2:主4:你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。
主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。
主1(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,向他們深深地鞠個(gè)躬,
主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!
主3:讓我們請出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花,禮儀隊(duì)下)
主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說一聲:
合:老師,辛苦了!
(三)夢想啟程
8、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》
主持人1:忘不了,母校的叮嚀!
主持人2:忘不了,老師的囑托!
主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
主持人2:我們的每一個(gè)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
主持人1:在你們即將離開母校的時(shí)刻,再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)
9、封存《致十年后的自己》書信,啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人3:謝謝余校長!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?
主持人3:同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動(dòng),給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對母校、對老師的感恩與祝福。
主持人4:下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請余校長代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!
(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)
10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
主持人2:六年來,同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),
主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了,F(xiàn)在,請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
(班級(jí)代表站好后,禮儀生端證書,余校長頒發(fā)證書)
主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1:親愛的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?
主持人4:各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾
主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。
主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。
主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號(hào)。
主持人1:下面請六年級(jí)各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗,請五年級(jí)的同學(xué)接旗。
(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下,六年級(jí)中隊(duì)長對應(yīng)交中隊(duì)旗。)
主持人3:同學(xué)們,下面請聽指揮:請大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)
11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。
主持人2:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。
主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。
主3:我們相信,無論走到哪里,無論離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!
主1:請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)金榜題名時(shí),不要忘了向母校報(bào)喜;
主4:當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。
主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?
主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 18
女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
男:從懵懂的`孩子到多才多藝的少年,我們在實(shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的時(shí)刻,有請獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
男:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
女:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
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