小學畢業(yè)典禮主持詞(集錦15篇)
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)典禮主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)典禮主持詞1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
男:春去秋來,花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結(jié)束。
女:歲月如歌,時間如梭,今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男:六年間,我們一起學習,一起跑步,一起搗蛋,還一起挨過老師的批評
女:六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
男:此時此刻,我們的`心中百感交集,有許多的心里話需要傾訴。
女:此時此刻,我們的心中充滿留戀,對母校的一花一木都戀戀不舍。
齊:20xx年XX小學601班畢業(yè)典禮正式開始。
小學畢業(yè)典禮主持詞2
主題:《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的'是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結(jié)束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞3
合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們師生蓬勃向上的精神風貌,
乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們的`真實寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:XX小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學畢業(yè)典禮主持詞4
女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來
男:當盛夏吹開美麗的鮮花,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
女:我們歡欣,我們?nèi)杠S
男:我們高歌,我們曼舞
合:因為,我們共同走進——這收獲的季節(jié)
女:今天,我們集合在這里,用激情點燃我們心中的火焰
男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀
男:泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始(放禮花)
男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。
女:同學們,華園是個溫暖的大家庭,我們在這里快樂學習,快樂成長。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們的心窩。
男:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)
女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。
男:我們大家一定會牢記校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,華園會因為擁有我們而驕傲!
第一幕:多彩的童年
男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶
女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
男:六年來,同學們勤學苦練,掌握了許多本領。接下來,這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目:器樂聯(lián)奏,現(xiàn)場書畫表演)
女:奧運會,是展示一個國家實力的舞臺,多少奧運健兒奮勇拼搏,為國爭光
男:成為一名奧運火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。
女:武術,是強身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術。下面請欣賞武術表演,表演者?
第二幕:相逢是首歌
女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,
男:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。
男:下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。
女:請校領導為獲獎的同學代表頒獎。
女:華園是一片成長的沃土
男:華園是一個育人的搖籃
女:華園的學子個個多才多藝
男:每年都有很多同學代表學校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動聽,我們的同學中還有“舞林高手”呢,下面請欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛的伙伴們,
男:親愛的同學們,
女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
男:今天,我們即將離開深愛的母,
女:今天,是我們最后一次參加華園的活動了
男:六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目
女:六年里,我們不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理
女:在今天這個特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一瞬間,那讓你激動、歡笑的一霎那
男:讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。
(師生合誦)
女:同學們,在華園的六年里,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多走一些彎路。
男:今天,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的.老師們說說他們的心里話吧。(教師發(fā)言)
第三幕:放飛希望
女:這是個桃李芬芳的季節(jié)
男:這是個心事綻放的時刻
女:這里有我們的美好回憶
男:這里有我們難舍的情誼
合:這里是我們永遠的港灣!
女:敬愛的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走
男:親愛的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別
女:但是天下無不散的筵席,雄鷹終要獨自高飛
男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折
女:我們不害怕旅途的風雨和閃電
男:我們會像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!
女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。
男:在這依依惜別的時刻,我要代表所有同學大聲地說:衷心感謝您,親愛的老師們,是你們給了我們知識和力量,讓我們可以自由地飛翔!
女:在這淚雨飄飛的時刻,此也要大聲地對所有同學們說:勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!
男:此時此刻,讓我們共同祝愿——
合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學子健康快樂,前程似錦。
男:老師,再見!
女:同學,再見!
合:泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮主持詞5
各位家長、老師、同學們:
大家下午好!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學校20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先請畢業(yè)生入場:
(家長牽手)(背景入場音樂) 。
二、校長講話
彈指一揮間,六年的光陰就這樣靜靜的走進了回憶,在你們即將離開母校的時刻,趙校長有些叮囑送給你們,
希望你們不會辜負校長的期望!請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
三、六年級教師代表講話
盡管從你們踏進校門的第一天起就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學生,忘不了20xx年9月你們帶著稚氣,攜著童真,背著小書包,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到育才學校的懷抱。6年了,在老師耐心的教導、細心的關懷下,當年的小娃娃,成長為懵懂花季少年,你們的老師有多么驕傲,就有多么眷戀啊!今天,同學們就要畢業(yè),就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長代表講話。
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護。同學們,看看你們的身旁,這一群默默支撐你們的人,為了你們健康成長,你們的父母無怨無悔,默默付出。
此時他們滿眼含著幸福、喜悅,和老師一樣激動,此時也有許多話想對老師和同學們說,下面有請家長代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長對我校的大力支持,你們的理解和信任就是我們工作的動力,也希望同學們不要辜負父母對你們的厚愛和期望。分別的時刻,同學們一定也有很多的話要對大家說,下面就請畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向?qū)W校捐贈圖書。 (音樂《送別》響起)
是啊!匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了你們的童年,留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學生涯,該留給母校一個什么樣的紀念呢?作為第一批畢業(yè)生當然是要在xxxx學校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻禮,以表達他們對母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝
一本書可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生。六年級的同學在小學生涯結(jié)束時,留下書籍,也留下了愛。這是對學校的深情,對學弟學妹們的期望啊!書籍有價,關愛無價,奉獻愛心,收獲希望。希望在校同學珍惜這份情意,多讀書,讀好書,好讀書,在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落,讓讀書的我們成為最亮麗的一道風景線!讓我們再次謝謝畢業(yè)生的一番厚意。
(轉(zhuǎn)過身去)學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際,孩子們,讓我們捧出一顆感恩的心,向悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝吧!,真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!(全體同學鞠躬)。
世上最大的恩情,莫過于父母的'養(yǎng)育之恩。父愛如山,母愛如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無憂的生活,親愛的同學們,感謝父母。讓我們真誠地道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!(全體同學鞠躬),
六年了,在這里留下了你們太多的回憶,你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩,你們的成長就是育才的成長,育才的成長離不開你們的付出。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。六年前你們在這里揚帆起航,六年后你們從這里滿載而歸。讓我們再一次感謝親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀,揚起遠航的風帆!(全體同學鞠躬)
從一個剛踏入學校的小不點兒,到一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,到一個心懷理想的少年,這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學畢業(yè)只是漫漫求學路上的一個小站,未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘,用智慧的頭腦去探索,用勤勞的雙手去編織,請畢業(yè)班全體同學唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)
八、畢業(yè)生表演手語舞蹈《感恩的心》
同學們,你們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的切切深情。請同學們在今后走好每一步,快樂每一天!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學校20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞6
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:X20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。
甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的`棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請X老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 xx》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞7
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導,我們才快樂成長;
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主:在離別之際,我們最應該感謝的.是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結(jié)束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞8
1、開場白
a:尊敬的家長,親愛的老師、同學們:
ab:大家晚上好!
a:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風
b:七月草長鷹飛,生機盎然
a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了讓我們都難舍難分的七月
b:是的,所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
a:請允許我宣布:xx市xx學校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
ab:現(xiàn)在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a:張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們就要離開母校了,讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!
b:謝謝校長的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。
4、學生發(fā)言
b:同學們,你們就要離開學校了,今天你們還記得剛進xx學校的時候嗎?6年了,我們由陌生到相識,由相識到相知,今年來我們有過快樂,幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中,在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?
5、感恩篇
a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息,為了個別學困生反復輔導,為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾,多少個日日夜夜,為了我們的學習,為了我們的
成長。您的付出布滿了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲:老師您辛苦了!
b:感謝你們,謝謝你們!你們懂得了感恩,老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎?是的,我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。
a:父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛!
b:在你們生病時,父母細心呵護,在饑餓時有美味可口的飯菜,在你們進入夢鄉(xiāng)時,還有一個個為了生活加班忙碌的背影。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰?
a:然而,我們有時認為這種細心關愛是嘮叨,把父母茶飯不思的掛念認為是多余,在犯錯時父母批評與教育我們認為是苛刻委屈,不理解。
b:這就是我們生命中最重要的人,父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解,對你們永遠懷有希望,充滿信心,默默地為你們付出。
a:今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝:爸爸媽媽謝謝您們!
b:常懷感恩,感恩的新感謝有你,但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲:孩子我愛你!……
6、家長發(fā)言
a:愛需要付出更需要表達,今晚xx的媽媽也來了,感慨萬千,有請xx媽媽說說她的感受
a:從xx阿姨的發(fā)言中可以看出,xx有一個這樣的媽媽是多么幸福,我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家,感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師,讓我們把感恩融入到歌聲里,請欣賞手語舞《感恩的心》
7、頒發(fā)紀念冊
a:肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明,是我們的校訓,校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己,對家庭對社會應盡的責任,將xx學校博愛精神發(fā)揚光大,下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊。
8、為母校送禮物
a:明天我們就要畢業(yè)了,老師,我們一定不會忘記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的'真情為母校準備了禮物,請張校長接受我們的心意:愿xx學校桃李滿天下!
9、書寫“自強不息”傳給五年級
a:請六(2)班xx現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”,傳給五年級的同學
10、節(jié)目表演
a:六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,明天我們就要畢業(yè),一想起就要離開這美麗的母校,離開這慈祥的老師,離開這朝夕相處的同學,一股眷戀之情便油然而生,請聽詩歌朗誦《明天,我們就要畢業(yè)》
b:今年是建國60周年,祖國,您走過了不平凡的60周年,今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。
a:我的祖國、親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,您養(yǎng)育了偉大的民族,讓我們用最美的歌聲贊美您!請欣賞舞蹈《祖國頌》
a:我們是祖國的未來,有了我們的努力,祖國明天一定會更好,同時也祝福大家明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》
b:有夢想明天就會更好,走向人生的另一個驛站,相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨,下面請同學們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言。
b:看著六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,看著你們走出學校的背影,老師們心中也有著無限的不舍,還寄予你們無數(shù)的希望,下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望,希望你們在是愛中揚帆起航。
a:老師,我們真的舍不得離開,我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記,讓我們再次擁抱您!
11、結(jié)束篇
a:臨別依依,言語萬千
b:同學們,無論再過多少年,無論你們走到哪里,我們總把你們掛念,今天你們以xx學校為榮,明天xx學校以你為榮。
a:xx學校有我們忘不了的師生情,有我們永遠繼續(xù)的同學友誼
b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中,成為永恒的回憶。
a:時光流逝一去不復返,我們將不會忘記老師們的厚望和關愛
b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉
ab:我們都不會忘記幾年來,20xx多個日日夜夜的點點滴滴
a:相見時難別亦難,在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間,走進這濃濃的師生情
b:請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們,說一聲道別,道一聲珍重!
a:今天將結(jié)束我們小學生活,帶著老師父母同學的愛,開始我們新的生活,在
結(jié)束與開始之時
b:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠繼續(xù)
12、送藍絲帶
a:就像這藍絲帶一樣綿延不絕,藍絲帶代表著:感恩、鼓勵、關懷和愛,請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人,送給父母、老師、同學。用著藍絲帶表達對他們的恩情,把自己的祝福和感謝托給藍絲帶,寄在父母、老師、同學身上,讓我們永遠珍藏!
b:這是鼓勵、這是關愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念,這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中
a:今天我們畢業(yè)了
ab:今天你們畢業(yè)了
b:畢業(yè)是一首歌,畢業(yè)是一只幸福的歌。
看吧!所有的老師此時此刻被幸福包圍,您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。
a:請同學們自由與老師、同學合影留念
b:在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,但是我們之間的情誼永遠不會終止,你們說對嗎??xx學校是你們的大家庭,歡迎你們;丶铱纯
a:祝愿所有的老師桃李滿天下,工作順利
b:祝愿同學們前程似錦,有一個輝煌的未來
ab:祝各位家長身體健康,家庭幸福
a:尊敬的家長、老師、親愛的同學們
ab:晚安!
小學畢業(yè)典禮主持詞9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮,值此,我代表學校向順利完成學業(yè)、即將跨入新的學校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!
同學們,六年來,你們從一個個天真活潑的.孩童成長為翩翩少年,你們給學校帶來了活力,給學校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學們,六年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、升旗儀式。
二、張校長致詞。(張校長的話語重心長,象嚴父,也象慈母。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進! 讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導和正確的領導。
三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,掌聲歡迎!
。▌⒗蠋煹脑捝钋榭羁睿屛覀兎路鹩只氐搅嗣篮玫男@生活。六年來年來,我們在老師的陪伴下快樂地學習,快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。)
四、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。
五、學校校長為畢業(yè)班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證。
六、手語歌《感恩的心》。
七、呼號。感謝師恩,感謝母校,放飛夢想,再創(chuàng)輝煌
同學們,畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師、告別母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲。同學們,無論你們走到什么地方,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后;丶铱纯矗瑏磉@里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
小學畢業(yè)典禮主持詞10
同學們,老師們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!
是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!(主持詞 )下面,就請小學部的丁校長給大家講話,大家歡迎!
同學們,小學畢業(yè)了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話,大家歡迎!
同學們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的'畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。
同學們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學全部達到了合格的水平,成為合格的小學畢業(yè)生,其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名,發(fā)放、領取證書)
同學們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。
同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,XX年小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!
小學畢業(yè)典禮主持詞11
各位老師、同學們:
大家下午好!
驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的'句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學畢業(yè)典禮主持詞12
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的'掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以南小為榮!
乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞13
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié),因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。
甲:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的`變小,說著我們的成長,世界一天天的美好,畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》
甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
乙:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長大了,我是真的長大了!
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。
乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學生說)
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。
甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。
乙:不光同學們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)
甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學分開。
乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。
甲:你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````
乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有
太多太多的不舍,太多太多的惜別!跋嘁姇r難別亦難”。《相見時難別亦難》音樂起。
合:敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學習,絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導。ㄈ嗪希Q不會忘記。!
小學畢業(yè)典禮主持詞14
女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學畢業(yè)生。
男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的.角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學,再會老師,再會我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子,下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學們走到臺前,(學生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。
男:6年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:6年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
小學畢業(yè)典禮主持詞15
A(幼兒)B(家長)
C(幼兒)D(家長)
A:敬愛的老師
B:親愛的小朋友
C:親愛的爸爸、媽媽
D:尊敬的各位來賓
合:大家晚上好!機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄉ酝,觀眾鼓掌)
B:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。
A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。
A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!
B:小朋友,讓我們再次領略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!
D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)
D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。
C:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。
D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!
3、家長代表致辭(褚潔斐)
A:此時此刻,我們的心情非常激動,
C:因為今天我們就要畢業(yè)了。
B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
D:下面請聽畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞(幼兒集體)
B:看!園長老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書呢!
D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)
D:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的.節(jié)目,是嗎?
A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!
D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)
B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?
C:猜謎語,那可是我的拿手好戲
B:真的啊,那叔叔就出題了。“三腳大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌!
C:是……是……
B:大家說,是什么?
小朋友(齊聲):鋼琴
C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)
C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……
D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?
C:我在玩游戲!
D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
C:好啊好!
D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進行,直到選出最后獲勝者!
8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)
A:叔叔,你的手氣怎么樣?
B:還不錯啦!
A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。
B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。
9、抽獎活動(22個三等獎)
B:陽光、歡笑、快樂的假日……
D:你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>
10.健美操表演(15人,全班女孩子)
D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!
A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!
D:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)
C:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲。ǔ┱嫜矫凑婧寐
B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!
C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!
B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)
D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!
C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?
D:是!
C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!
D:什么游戲?
C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!
D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!
13、親子游戲:巧手爸爸(15人)
A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!
B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!
14、抽獎活動(10個二等獎)
A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!
D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!
A:是。∵@不,我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢!
15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)
A:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。
C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學的大門了。
B:是啊,時間在不知不覺之間過去。
D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦
16.畢業(yè)詩朗誦(全體)
B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?
C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜
B:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!
17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)
B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。
18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)
B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,
A:等我?guī)霞t領巾,再來向您問個好!
A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!
19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)
A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。
20、互贈禮物、拍照留念
師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。
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