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    班歌比賽主持詞

    時間:2023-11-15 08:37:13 主持詞 投訴 投稿

    [推薦]班歌比賽主持詞

      主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編為大家收集的班歌比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [推薦]班歌比賽主持詞

    班歌比賽主持詞1

      女:尊敬的各位領導、各位老師,

      男:親愛的同學們,大家

      合:——下午好!

      女:今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽

      男:在這里,我們播種下希望,

      女:在這里,我們放飛著夢想。

      男:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

      女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

      男:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

      女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

      男:首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委,他們是:

      女:接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。

      1、節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。(3分)

      2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)

      3、精神飽滿,富有朝氣,臺風好。(2分)

      4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),有良好感染力。(1分)

      5、上下臺行動快、靜、齊且紀律良好,服裝整齊劃一。(1分)

      6、歌曲內(nèi)容積極向上,適合大學生演唱。(1分)

      男:下面我宣布德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。

      1、《奔跑》

      女:向著太陽升起的地方,追逐著太陽一路奔跑,因為在我們的前方是希望,是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。

      男:掌聲有請

      2、《愛因為在心中》

      男:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,只要能與大家分享,無論失敗還是成功都會感動,因為有愛在心中。下面請欣賞由高職會計4班帶來合唱《愛因為在心中》;

      3、《我相信》

      下面讓我們一起來看一下中職會計2班的得分情況,去掉一個最高分去掉一個最低分中職會計2班的最終得分是

      女:我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。

      男:我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

      女:我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請欣賞由中職會計班帶來的合唱《我相信》

      男:掌聲有請

      4、《心愿》

      女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遙遠,輕輕的一天天一年又一年,長大間我們是否還會再唱起心愿。

      請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》

      5、《感恩的心》

      男:時時懷著一顆感恩的心,來面對生活的平淡,感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈,我們會感恩自己擁有一副健康的體魄,感恩我們有一個和睦的家庭,甚至感恩清晨通過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常,因為一顆感恩的'心而變的美好起來。

      下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;

      6、《心愿》

      女:剛剛中職會計1班同學們帶來了他們的《心愿》,直到現(xiàn)在美妙的音樂仍在耳邊回響,讓我們緊接著聽聽來自高職會計3班的心愿吧,掌聲有請他們

      7、《壯志雄心》

      男:有一首歌,只要我們緩緩吟起,心中總會流過陣陣暖意,

      女:有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會為它的熱情屏住呼吸。我想大家都很好奇這到底是哪首歌曲了。好的下面就讓我們一起來欣賞由高職市場營銷班帶來的《壯志雄心》

      8、《堅強》

      女:五彩的青春,炫麗的夢想,在一個追夢的季節(jié),用我們的雙手開墾著理想的荒野,風雨歷程,我們都能堅強面對。掌聲有請高職會計5班的全體同學帶來歌曲《堅強》

      9、《明天會更好》

      男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子也未必就是風和日麗,但我們堅信,"海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛",讓我們一起期待,明天會更好!請欣賞高職投資理財班合唱《明天會更好》;

      10、《站起來》

      女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,跌到了,不要怕,站起來,讓我們繼續(xù)踏著青春的節(jié)拍,激揚著青春的風采,請欣賞高職會計2班《站起來》

      11《我相信》

      男:家云啊,我想飛上天,和太陽肩并肩,我相信世界等著我去改變

      女:我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!

      男:這你就不知道了吧,其實不止我有這樣的雄心壯志,咱們會計一班的全體同學也有這等雄心壯志,

      女:沒錯,接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧,告訴我們他們的雄心!

      男:掌聲有請

      12 《明天會更好》;

      男:回首昨天,我們曾一起揮灑過汗水和淚水,昨天已經(jīng)成為美好的回憶。

      女:珍惜今天,今天的我們?nèi)宰咴趬粝氲恼鞒讨,追尋著屬于自己的舞臺。

      男:展望明天,明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!

      女:那么現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱,祝明天會更好。請欣賞中職市場營銷班合唱《明天會更好》;

      13、《站起來》

      女:多少夢想的主宰,勇敢和我一起用心贏回真愛,彼此距離不在你和我的競賽,站起來,終點沒了起點也會在掌聲有請高技工會計班帶來他們的合唱《站起來》

      男:好的,感謝我們所有班級的精彩演唱,到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了,下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁ⅰ犯枨^后我們將公布最終獲獎結果。

      女:下面公布德州職業(yè)技術學院經(jīng)管系班歌比賽獲獎結果,根據(jù)比賽評分結果,獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是:,祝賀你們。

      獲得第三名的選手是:,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是:,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是:,祝賀你們。

      女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。

      男:一首首歌,讓人心潮澎湃,

      女:一首首歌,讓人熱血沸騰。

      男:老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。

      女:離別今天,我們將站在新的起點,

      男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

      女:德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽到此結束。

      男:感謝各位領導的到來,同學們,

      合:再見!

    班歌比賽主持詞2

      甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

      乙:敬愛的老師、親愛的同學們:

      合:大家下午好!

      甲:這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

      乙:今天,動人的旋律在這里響起,

      甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

      乙:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

      甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

      乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標,

      甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

      乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學校高二年級班歌比賽——

      合:現(xiàn)在開始!

      1四班《沒有什么不同》

      甲:莎士比亞有句名言“一千個讀者,就有一千個哈姆萊特”,意思是說,每個人對生活的感受和理解都會異于他人。

      乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?

      甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時還是仰望同一片天空,

      乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

      甲:所以,在前進的路途上,面對未知的風景,我們每個人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!

      乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

      甲:大家掌聲歡迎!

      2三班《我們想要的生活》

      乙:感謝四班同學的傾情演繹!

      甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

      乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進步的頌歌!

      甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情,

      乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學子澎湃的—!

      甲:親愛的同學們,成功在向我們招手,因為我們時刻都在努力追求著——

      合:《我們想要的生活》!

      乙:有請高二(三)班!

      3二班《紅日》

      乙:感謝三班同學精彩表演!

      甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

      乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

      甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

      乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結伴同行,

      甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

      乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

      甲:有請!

      4五班《青春的盛裝》

      甲:感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!

      乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

      甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

      乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

      甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點亮!

      乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

      甲:有請!

      5六班《當》

      甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

      乙:不錯,我也深有同感。

      甲:青春是一棵開花的樹,每一個枝頭都掛著不同的.果實。

      乙:當日光寂寞流轉(zhuǎn),當大雨滂沱屋檐,當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候,

      甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

      乙:有請六班為我們帶來,《當》!

      甲:大家掌聲歡迎!

      6一班《raisemeup》

      甲:感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!

      乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

      甲:曾幾何時,你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

      乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風暴雨。

      甲:是吖,你堅強地超越了自己?墒,有沒有人也曾鼓舞過你?

      乙:有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

      甲:掌聲歡迎!

      甲:歡樂的時光總是這么短暫,

      乙:團聚的時刻總是令人難忘。

      甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

      乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

      甲:親愛的老師、同學們,讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧,

      乙:離別今天,我們將站在全新的起點上,

      甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

      乙:衷心感謝學校領導的精心安排、各位班主任老師的認真組織,以及全體同學的共同努力,

      甲:伙伴們,我們未來——

      合:再見!

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