欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    小學(xué)教研活動主持詞

    時間:2024-08-16 08:29:03 主持詞 投訴 投稿

    (經(jīng)典)小學(xué)教研活動主持詞3篇

      主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個時代,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教研活動主持詞,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)小學(xué)教研活動主持詞3篇

    小學(xué)教研活動主持詞1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

    上午好!

      首先,熱烈歡迎大家來排上小學(xué)參加中心校組織的英語教研活動!

      今天,很榮幸由我來主持這次難得而重要的教研活動,F(xiàn)在,我來宣布今天教研的程序安排:

      第一項:課堂教學(xué)展示:

      做課教師:鄔思堅,四英《Unit 4 It's worm today》;譚奕瓅,四英《Unit 6 At a farm》 第二項:與會教師聽評研。

      第三項:評委點評。

      第四項:與會領(lǐng)導(dǎo)講話。

      第五項:總結(jié)收益,明確方向

      近年來,我們圍繞湘東區(qū)教育局擬定的“有效課堂教學(xué)”主題開展了一系列教研活動,旨在提升教師研修能力。當前英語課堂和學(xué)生生活出現(xiàn)脫節(jié)斷層現(xiàn)象,不能將課堂與生活及時有機整合,從而阻礙了學(xué)生英語學(xué)習的長遠發(fā)展;另一方面,生活化的教學(xué)方法能最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,實現(xiàn)用生活理念把創(chuàng)新精神與實踐能力有機整合,真正實現(xiàn)英語教學(xué)旨在交流運用的意義和價值。

      剛才,我們聆聽觀摩了兩位老師的課堂教學(xué),靜靜聆聽之后,我想大家都有一些想法亟待交流,以求相互促進,共同提高。借此教研平臺,希望大家開誠布公,暢所欲言。相信,我們的聰慧與睿智會在彼此激情洋溢的思維碰撞中閃光!

      1、教師點評

      好,現(xiàn)在就請大家圍繞今天的聽課,就自己感觸較深的一點或幾點發(fā)表意見?梢允墙虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè),可以是教法學(xué)法的實施與滲透,可以是設(shè)計理念的探討學(xué)習,也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置與搭配,甚至是師生思維碰撞中的某一個小小的火花,大家都可借題發(fā)揮,各抒己見。

      相機穿插1:

      老師的點評很有代表性,她一針見血地點明了英語課堂教學(xué)必須走向生活的內(nèi)在原因及發(fā)展方向。”

      相機穿插2:

      剛才, 老師針對 老師的做課,從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點,其中不乏真知灼見,閃耀著智慧的光彩。

      相機穿插3:

      剛才的一番熱烈討論將我們的英語教研推向了高潮,在這樣一種集思廣益的教研氛圍中,相信,在座的每一位與會者都會有所收益。

      相機穿插4:

      我們的課堂教學(xué)行為應(yīng)該何去何從,譚奕瓅老師的課作出了大膽而有效的嘗試,大家更是圍繞中心議題進行了有的放矢的點評與研討。

      相機穿插5:

      “生活中處處有英語,也處處用得到英語。不難看出課堂教學(xué)必須關(guān)注學(xué)生的生活世界。書本知識不再是空中樓閣,而是實實在在和我們的生活聯(lián)系在一起。如何使課堂教學(xué)更加貼近生活將是我們每一個英語老師不斷探究的方向!

      2、評委點評

      剛才,各位老師圍繞兩位老師的做課展開了詳盡而生動的討論。大家發(fā)言積極踴躍,不少觀點很有代表性。然而,我們的討論可能仍然不夠全面深刻,一些理解可能有失偏頗,F(xiàn)在,就請各位評委為我們指點迷津,留下他們對今天教研互動的寶貴意見,也請大家及時做好筆記。

     。ㄔu委點評。)

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      同時,我們也誠摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論,及時為我們指點迷津,并作重要講話。

     。I(lǐng)導(dǎo)評課、講話。)

      4、小結(jié):

      衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委家的精心點評,令我們茅塞頓開,獲益良多。

      通過聽評研討等一系列的'教研互動,我們對高效的英語課堂有了全面深刻的認識與了解。在熱烈的探討中,靜靜的聆聽中,時間一次次向我們悄悄地揮手作別,我們的教研互動也接近了尾聲。感謝鄔老師、譚老師精心構(gòu)建的英語課堂,感謝在座老師的熱烈研討,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的積極參與以及精辟中肯、切實可行的指導(dǎo)性建議,正是有了你們的全身心投入,我們才得以成功營造出了有效、務(wù)實、探索的教研氛圍。

      各位來賓、朋友們,我們一同度過了一段精彩、充實而又難忘的時光。

      本次英語教研互動到此順利結(jié)束,感謝大家的光臨!再會。▽W(xué)校已備午餐)

    小學(xué)教研活動主持詞2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      1、老師互動認識。

      今天,這是我校語文教研組結(jié)合學(xué)校教務(wù)工作計劃要求開展的校際教研活動。本次主題是“教研同行”。

      那么,在我們的實際教學(xué)過程中,我們的語文教是如何進行教學(xué)改革和嘗試呢?今天,兩所學(xué)校的三位老師非常認真地給我們開了一個研討會。我提議大家用掌聲對她們的辛勤付出表示感謝。

      2在每一個小組的教研活動中,我們也又以下的議程:閱讀分享、教材解讀、小問題研究或?qū)n}研究。以下是本次教研活動的第一項:教師為大家共享書籍。

      3.接下來,讓我們請老師翻譯第5單元的教科書。

      4,程琴組織大家進行小問題研討《如何觀課議課》。

      5現(xiàn)在,兩所學(xué)校的三位語文老師將根據(jù)各自的'教學(xué)目標進行講課和反思。

      首先有請。

      6.課堂評價互動:聽完三位老師的演講和主題演講后,坐在教室里的所有老師一定都出現(xiàn)了早上課堂上的精彩場面。下面有請我們的才女組長針對上午的三堂課進行評議。

      7、的點評總讓我們獲得很多啟示,由于時間關(guān)系,我校老師下去以后再進行**交流。我們二年級語文組從20xx年下半年起開始了小課題研究——《暢游識字課堂,開啟語文之門》,在全體老師的共同努力下,我們的課題于今年4月正式結(jié)題,現(xiàn)在請老師做小課題結(jié)題報告。

      8今天的教研活動也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。我們請主任對教學(xué)和研究活動作一個簡短的總結(jié)。大家歡迎!

      最后,再次感謝小學(xué)二年級語文教研組的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師!謝謝大家!今天的教研**活動到此結(jié)束。

    小學(xué)教研活動主持詞3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:

      大家好!

      首先我要感謝大家能夠參加今天的小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動,非常歡迎大家的到來。我作為今天的主持人,非常榮幸能夠為大家引領(lǐng)這場精彩的教研活動。

      說到小學(xué)數(shù)學(xué),我相信每個人都有自己的故事。對于教師而言,它是我們教學(xué)生活中的一個重要組成部分;對于學(xué)生而言,它是我們每天必須面對的學(xué)習內(nèi)容。因此,促使我們都能夠更好地理解、學(xué)好、教好小學(xué)數(shù)學(xué)是我們這次教研活動的初衷。

      首先,我們來討論一下小學(xué)數(shù)學(xué)的特點和重要性。小學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)生們在數(shù)學(xué)教育的起點,其重要性不言而喻。小學(xué)數(shù)學(xué)教育不僅要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的基本概念和基本運算,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的'邏輯思維、觀察力、問題解決能力等,因為這些能力對于學(xué)生未來的學(xué)習和生活都有著重要的影響。

      然后,我們將聚焦于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中常見的難點和疑點。我相信每位教師都會在教學(xué)中遇到不少困惑和挑戰(zhàn)。有的學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,不愿意學(xué)習;有的學(xué)生理解能力較弱,習題做得不好。那么,我們應(yīng)該如何解決這些問題呢?

      在此,我向大家推薦兩種解決方法。首先,我們要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣。我們可以通過寓教于樂的方式,采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習數(shù)學(xué)。其次,我們要注重鞏固基礎(chǔ)知識,針對學(xué)生的理解能力和學(xué)習特點,采用個性化的教學(xué)措施,幫助學(xué)生解決疑惑,從而提高學(xué)生的學(xué)習效果。

      接下來,我們將一起探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新方法和實踐經(jīng)驗。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教學(xué)方式也在不斷革新。教師們可以充分利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等工具,創(chuàng)造出更多的教學(xué)資源和教學(xué)活動,幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念,并提高解題能力。同時,我們還可以通過開展數(shù)學(xué)競賽、暑期夏令營等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高他們對數(shù)學(xué)的熱愛程度。

      最后,我希望今天的小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動能夠成為大家相互學(xué)習、互通有無的平臺。在這里,教師們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會,學(xué)習到其他教師的優(yōu)點和先進做法;學(xué)生們可以借此機會向老師提出問題,尋求幫助,共同提高。

      在教研活動中,希望大家能夠坦誠相待、虛心學(xué)習、積極思考,共同建設(shè)一個更加豐富、完善的小學(xué)數(shù)學(xué)教育體系。

      最后,祝愿我們的教研活動取得圓滿成功!謝謝大家!

    【小學(xué)教研活動主持詞】相關(guān)文章:

    小學(xué)教研活動主持詞08-18

    小學(xué)教研活動主持詞[優(yōu)]12-16

    小學(xué)語文教研活動的主持詞10-07

    小學(xué)教研活動總結(jié)10-02

    小學(xué)教研活動計劃05-09

    小學(xué)教研活動記錄05-04

    小學(xué)教研活動總結(jié)01-18

    教研活動主持詞05-08

    教研活動的主持詞02-28

    教研活動主持詞12-19