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    初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2022-10-07 09:56:01 演講稿 投訴 投稿

    初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文

      演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為你整理了“初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文”,希望能幫助到您。

    初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(1)

    老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

      剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

      從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

      我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩詞連接啦,等等。

      我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

      我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

      我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

      印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的.人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

      我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(2)

      大家好!

      今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

      班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

      班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

      我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

      也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的'自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

      我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。

      請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)! 當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

      我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

      成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(3)

    老師,同學(xué)們:

      大家好!

      很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

      我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

      一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。

      在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的'小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

      二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

      班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(4)

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      我叫張寶琪。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧?那么我就直接進(jìn)入主題:我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。

      雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的努力,一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

      如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能的'幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。

      假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

      如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一些馬虎,脾氣有一點(diǎn)暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落選了,我會(huì)專攻學(xué)習(xí),努力成為班里前幾名。

      也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。

      再多的話也代表不了什么,就讓我用事實(shí)行動(dòng)來證明吧。

      謝謝大家!

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(5)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是陳一平。

      首先,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,讓我能夠走上演講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白將會(huì)面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn),有熱情,有誠(chéng)懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里,我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),還擔(dān)任過校隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級(jí)里,我也已經(jīng)用心的參與了班級(jí)工作,擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、義工隊(duì)長(zhǎng)。我相信我能夠勝任班長(zhǎng)的工作,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

      班長(zhǎng),是老師的助手,是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力提高我的整體素質(zhì),起到表率作用;我會(huì)協(xié)助老師,和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習(xí)方法,讓全班同學(xué)一齊,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的`情緒,度過初中三年的生活;我會(huì)在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué),讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級(jí)形象,讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開端和完美的回憶!

      戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會(huì)腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),為大家獻(xiàn)出自己的一份力量!

      感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)!謝謝大家!

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(6)

      老師,同學(xué)們好!

      我是xxx,今年XX歲,現(xiàn)任班里的英語課代表。今天,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

      第一,我很自信。媽媽對(duì)我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)一直名列前茅,年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生。初中入學(xué)考試我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后,我的成績(jī)很快就會(huì)提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、玩耍等等各種項(xiàng)目都不在話下。我的畫畫得很不錯(cuò),小提琴已經(jīng)開始拉七級(jí)了。這一切都讓我堅(jiān)信我的學(xué)習(xí)能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

      第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因?yàn)閮蓚(gè)人經(jīng)常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細(xì)胞很多,我經(jīng)常會(huì)逗得爸爸媽媽開懷大笑,會(huì)逗得弟弟很開心,自己當(dāng)然更開心。

      第三,我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團(tuán)結(jié),什么是負(fù)責(zé)任。在家里,我和弟弟很友愛。在學(xué)校里,我和同學(xué)很團(tuán)結(jié)。因?yàn),媽媽?duì)我和弟弟的教育是,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當(dāng)好班長(zhǎng),缺少了同學(xué)們的支持與幫助,我自己是絕對(duì)干不好工作的。

      第四,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)時(shí),我當(dāng)過紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,干的時(shí)間最長(zhǎng)的是班長(zhǎng)。要當(dāng)好班長(zhǎng),首先要有一顆樂于為大家服務(wù)的心,更要有為大家做好服務(wù)的'行動(dòng)。在精神上,要勇敢無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學(xué)習(xí)中,要保持好成績(jī),給同學(xué)們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時(shí)時(shí)處處為他人著想;在行動(dòng)上,要有獨(dú)立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學(xué)之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學(xué)們的心聲及時(shí)婉轉(zhuǎn)地向老師傳遞。我要努力做一個(gè)公正無私,幽默大氣,勇于承擔(dān)責(zé)任的好班長(zhǎng),在老師的指導(dǎo)下,把我們班的工作做得更好。

      如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。如果我當(dāng)不上,我也會(huì)用行動(dòng)去配合班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(7)

    親愛的同學(xué)們:

      大家好。

      今天,我來競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

      我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng),和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。

      我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學(xué)得不如人家,只能說明我們?cè)谀硞(gè)階段表現(xiàn)的`還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長(zhǎng),和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。

      我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做班長(zhǎng),我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。

      我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們初一。T班一定會(huì)不斷成長(zhǎng),成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì),我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿,無論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!

      為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

      初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(8)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我的初中生活。

      今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年十六班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。

      我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長(zhǎng)籃球、足球、田競(jìng),書法是我的特長(zhǎng),另外我對(duì)電腦也都有著很大的愛好。

      我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件,同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。

      我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

      我知道,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會(huì)與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!

      謝謝大家!