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    初一上學期的學習總結

    時間:2022-07-11 07:16:20 學習總結 投訴 投稿
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    【推薦】初一上學期的學習總結

      一段充實而忙碌的學習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,該總結一下這段時間的得與失,好好寫份學習總結了。在寫學習總結之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的初一上期的學習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初一上學期的學習總結

      初一上學期的學習總結 篇1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一上半學期的學習生活已經(jīng)結束。

      回首昨天,我在本學期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績是呈上升趨勢的,月考時在班級中排名24,年級排名39,期中考試結束后,便前進到班級16名,年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進步,我就有些驕傲自滿,正如老師所說:過于自負。正是因為對自己沒有正確的認識,所以導致了我期末考試的失敗,成績大幅度下滑。

      綜合本學期的表現(xiàn),可以總結出一下幾點:

      一、學習方法和學習態(tài)度(有明顯的不足)

      1、不懂得抓緊時間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學習時間。

      2、不會自主學習,及時預習新課程,復習老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學習很被動。

      3、上課時不會記筆記,無法抓住老師的重點,聽課態(tài)度要加強。

      4、有時做完作業(yè)后會多做一些練習題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強復習和拓展。

      二、學校工作

      1、在班中我擔任語文課代表一職,有著較強的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務。但是對學習會有一定的影響,會占用一部分自習時間,在下學期,我會克服這方面的'不足,合理的支配好時間,做到工作和學習兩不誤。

      2、身為語文課代表,在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,但我會不斷努力,爭取在下學期提高自己的語文成績,不辜負老師和同學的期望。

      三、紀律方面

      1、自從上初中以來,我認為我的紀律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習課上還不能完全抓緊學習的時間,沒有起到帶頭作用。我會在下學期努力克服,糾正自己的學習態(tài)度。

      四、學校生活

      1、在這一個學期,我認識了許多新朋友,并與他們相處融洽。

      2、我樂于助人,在同學有困難的時候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學。

      3、我積極參加學校的各項活動,但與此同時也占用了一部分學習時間,但時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。在下學期,我相信自己會更合理的利用好時間。

      4、我尊敬師長,待人處事有禮貌,看見老師及時問老師好。

      五、期末考試成績分析

      對于這次期末考試的成績,我自己非常的不滿意,但是這跟平時的學習態(tài)度和學習方法也是分不開的,如果平時沒有好的學習習慣,想要考出一個好的成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓,端正自己的學習態(tài)度,改善自己的學習方法和學習習慣。我會不斷努力,爭取在下學期取得一個好的成績。我相信,勤能補拙!

      初一上學期的學習總結 篇2

      同學們,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進入初一半個學期了。怎么樣,你們是不是已經(jīng)融入初中的生活呢。在我們的數(shù)學學習當中,大家應該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我們現(xiàn)在學習的東西跟小學的時候有很大的差別。而且中間并沒有什么關聯(lián)性。因此同學們在學習數(shù)學的時候要多多注意總結,現(xiàn)在就來進行初一上半學期數(shù)學學習總結。

      學好數(shù)學,并不是一兩天的事情。我認為,最關鍵的是要培養(yǎng)起你對它的興趣。因為熱管如果你討厭它,不感興趣,甚至頭疼、害怕,那你很難在數(shù)學上努力了。像這樣,對數(shù)學沒興趣、不努力,就很難學好它了。當然,光有興趣還不夠。還得努力去學好它。最起碼得背熟書上已學過的概念、公式,有時間最好預習一下新課,使第二天上新課掌握得更快、更多、更好。

      上課簡單記些筆記,把要點記下來,晚上回家多復習,總結一下,溫故知新。對不理解的題目,要問老師,問懂為止。當有比老師更簡單的解題方法,可以提出,和老師、同學一起討論。不要擔心自己可能會錯而不敢提出,有問題提出,是個鍛煉的好機會。老師是啟發(fā)我們的人,并不是“拐杖”,關鍵得靠自己努力、多動腦?梢云綍r多做一些課外較靈活的題。

      有時一道難題怎么也做不出來,想了幾天做出來了,就會有一種成功的喜悅。仔細、認真也不可缺少。解答每一題都要認真仔細,思想集中。一張數(shù)學試卷,大部分題都需計算。計算就要仔細,有些題有陷阱,必須得仔細。卷子做完了得仔細檢查。做題時得根據(jù)最后問題找出關鍵條件,認真理解。一般來說,每句話、每個條件都有作用,應好好利用來解答題目。

      一、智力背景廣闊的人教育家蘇霍姆林斯基說過,“必須識記的材料越復雜,必須保持在記憶里的`概括、結論、規(guī)則越多,學習過程的‘智力背景’就應當越廣闊!睋Q句話說,學生要能牢固地識記、理解并靈活運用公式、規(guī)則、結論等,他就必須閱讀和思考過許多并不需要識記的材料。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),數(shù)學成績優(yōu)秀的大學生往往擁有廣闊的智力背景,喜歡閱讀一些文學名著、傳記歷史,也喜歡閱讀一些數(shù)學方面的書,比如《速算秘訣》《中學生數(shù)理化》以及圖書館、書店里的趣味智力書籍。此外推薦和數(shù)學相關的書目:《好玩的數(shù)學系列》《訓練思考能力的數(shù)學書》《故事中的數(shù)學》。除建立廣闊智力背景外,閱讀對提高審題能力和學習興趣也大有幫助。

      二、喜歡“偷懶”的人你相信嗎?喜歡“偷懶”的人數(shù)學往往學得好,他們的個性特征也往往是崇尚簡單。為什么?因為這一類人遇事都會這樣想:“有沒有更簡便的方法?”經(jīng)常這樣思考,就會逐漸具備一眼抓住重點和關鍵環(huán)節(jié),一眼就看到最便捷的解題辦法的能力。

      以上就是很好的一篇初一上半學期數(shù)學學習總結。希望同學們你們在學習數(shù)學的時候也可以這樣細心,多多總結,在總結中不斷發(fā)現(xiàn)問題,這才是最重要的。

      初一上學期的學習總結 篇3

      剛剛開完01年初一上半學期家長會。感觸最大也是最給力的一個詞就是“成績”,這兩個字,太多分量和色彩,讓我感覺到,在學校里,拿什么說話,那就是成績。

      從小學輕松愉悅的生活中跳躍到學習氛圍非常濃的初一,一時的手忙腳亂,當時因為家離學校很遠,早晚班車,起早貪晚,加上作業(yè)突然繁多,記得那時我的心態(tài)是時間、時間、爭取時間,擁有一點閑余的時間都是很奢侈的事情。加上總堵車問題,決定把家搬到學校附近。這一決策,經(jīng)這兩個多月的驗證,是非常正確的一次決定。這樣早晨可以多睡半個小時,晚上幾乎要節(jié)省一個小時的時間。加上慢慢適應初中這樣的生活環(huán)境和生活狀態(tài),整個人的狀態(tài)才慢慢的捋順過來。

      5號的期末考試是我最不看好的一次,因為人略松散,寫完作業(yè)基本在看電視,玩游戲中度過,缺少了開學的緊張,這讓我很擔心。所以問我,會怎樣,我不敢答,不努力沒付出,我心里沒底。

      期末的`成績條老師在家長會上發(fā)了下來,瞳瞳的班級排名第三(數(shù)語外三科)七科班級排名第四。學校以七科成績?yōu)橐罁?jù),瞳瞳的總成績?nèi)昙壟琶斑M了近六十名。

      是在進步,一點一點的進步。進步就有希望,因為她付出的太少了。這學期課外學習班一個沒參加。在大家都熱火朝天學數(shù)學,補語文,外語,甚至她們班同學學物理化學的大環(huán)境中,她一個人偷懶就以寫完作業(yè)為己任,真是莫名的擔憂在心里,但沒實施行動為眉睫,我擔著這半學期的心終于迎來了這學期的結束,想,假期,開學,一定要參加學習班才對,否則,靠課堂這點資本,夠嗎?真的是不夠。

      卷子都發(fā)在手里,看著卷子,該丟的分丟,不該丟的也丟了,發(fā)現(xiàn)不足,也知道問題出在了哪里,第一第二就是零點五分之差,不容忽視的這微點的差距下首要做到就是認真穩(wěn)定!

      初一上學期的學習總結 篇4

      今年過年早,期末考試也早,1月4號到6號,連續(xù)考了8門,語數(shù)英政、史地生和二外,另外還有數(shù)學加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,其它是學校出題。元旦3天假,佳佳全用來復習了,因為有史地生這種需要記憶的科目,平時沒有好好準備,臨時抱佛腳。

      第一次面臨8科聯(lián)考,佳佳明顯有點手足無措。就是每門復習半天,時間也是完全不足的.。老師說,她在校復習,也出現(xiàn)了煩躁情緒。學校在期中考試后,就將晚自習時間從7點-9點,調(diào)整為7點到9點50,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應多了起來,佳佳基本忙著趕作業(yè)?斓娇荚嚨膸字,作業(yè)都做不完。

      這學期孩子住校,家長對她的學習難以顧及。從這次期末考試的準備來看,比期中考前要心定一點,不過對學習的認真探究精神不足,復習也顯得浮在表面,對學習也產(chǎn)生了畏難情緒。

      初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學習,顯然佳佳還沒有找到好的方法,基本是被動的跟著作業(yè)走了。

      期中和期末的考試,總成績是中等水平,其中拖后腿的是語文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時,政治也受語文影響。

      這個寒假,佳佳將有10來天去尼泊爾,用于學習的時間不多。很快就放假了,希望她針對自己的不足,合理安排時間計劃,能取長補短,提高自己的學習能力。

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