《活著》演講稿（精選22篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的《活著》演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《活著》演講稿 篇1
各位朋友：
人活著的意義是什么？一百年的時光？不！人活著不是公式，它是由人而定，由人而生的。
對于霍金來說，人生便是無盡的探索；對于海倫來說，人生將是絢麗的想象；對于孔子來說，人生就是仁愛的奮斗。與其反之，對于海子來說，人生便是無望的黑暗；對于秦檜來說，人生將是骯臟的權利。
每一個人的人生意義都是不一樣的，或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。話說回來，人生只是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然后歷經滄桑，最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。
我想人生的意義是沒有止境的，因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想，就要不斷的追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關鍵，那就是應該屬于自己的才去追求。
如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔！這也是人生的意義。的人生意義
曾經聽過聽過這樣一個故事：
一個旅客在沙漠里走著，忽然后面出現(xiàn)了一群餓狼，追著他來要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔，為生命而奮斗。就在餓狼快追上他時，他見到前面有口不知有多深的井，不顧一切跳了進去。那井不但沒有水，還有很多毒蛇，見到有食物送上門來，昂首吐舌，熱切引項以待。他大驚失色之下，胡亂伸手想去抓到點什么可以救命的東西。想不到天從人愿，給他抓到了一棵橫在井中間的小樹，把他穩(wěn)在半空處。于是乎上與餓狼，下有毒蛇，不過那人雖陷身在進退兩難的絕境，但暫時總仍是安全的。在他松了一口氣的時刻，奇怪的異響傳入他的.耳內。他駭然循聲望去，魂飛魄散地發(fā)覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根，這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的時候，他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖，于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去舐嘗那滴蜜糖。
有人說，人生的意義就在于那滴蜜糖。
所以人生的意義就是在有限的時間里，去體會真正的快樂。
《活著》演講稿 篇2
各位朋友：
人為什么活著？
我常常不止一次地問自己這個古老而富有新意的問題。
姐姐說，人活著是為了榮譽和尊嚴，為了鮮花和掌聲，在漫漫人生路上不至被人唾棄或遺忘。
媽媽說，人活著是為了親人和朋友，她愛他們，要和他們廝守，共度長長的一生。
常來送信的郵差說，人活著是為了快樂，他不能白在這世界走一趟，他要爬山涉水，欣賞大自然的湖光山色。
一個陌生人說，人活著是為了享受，享受陽光，享受空氣，享受每一次成功后的快感，享受每一次勝利時的喜悅。
總之，活著就是為了：不辜負生命。
世間萬物，有幸成為人，這已足夠幸運了。人生最大的不幸也比淪為其它物種的'不幸強。
人生是爬涉，也是旅行；是等待，也是相守；是別離，也是歡聚；是淚水，也是歌聲；是追求，更是華章。
其實上帝是公平的，他每天賜于每個人都是二十四小時，每個人都會經歷生老病死。一位哲人講過，你右手得到的東西會從你左手失去。因此，誰也不至活得一無是處，誰也不能活得了無遺憾。
人生不足畏。
一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了，我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命，盡可能的不虛度年華，使自己不留遺憾，這樣才不算在世上白走一遭。
人生百味，酸甜苦辣，喜怒哀樂，悲歡離合，應有盡有。
活著就有理由……
《活著》演講稿 篇3
各位朋友：
以前總是怨天尤人，悲觀落寞，麻木不仁，痛定思痛�，F(xiàn)在才知道自己是身在福中不知福。為了一點點小事而抱怨，為了一點點小事而煩惱，為了一點點小事而吵架，為了一點點小事而痛心原來我錯了。
5.12歷史的眼淚，天災祖國的悲哀，人禍世界的無奈，面對著同胞們的悲慘處境我只能是在物質和精神上予以支持，錢已經捐出去了。不知何時能夠到達他們的手中。一個人的力量是有限的，只要我們大家攜起手來一定能渡過難關。我們有政府的關心，鄰國的支持，國人的'奉獻。眾志成城，一定能好起來的。無論是一個人還是一個國家都不能孤立存在，我們離不開這個群體，這個大家庭。一個好漢三個幫，世界需要熱心腸。
看著那動人的一幕幕，我的心突然間揪心疼，在同情落難同胞們的同時突然間覺得活著真好�，F(xiàn)在才懂得生命的可貴，似乎也懂得了去珍惜，懂得了去追求，去爭取，去奮斗。
只要我們活著就有希望，為自己而活，為父母而活，為家庭而活，為祖國而活，只有活著才有能力去創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來，創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造我們能創(chuàng)造的一切。
人是為了活著本身而活著，以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
活著，不管是屈辱還是風光；活著，不管是酸楚還是甜蜜；活著，不管愿不愿意，喜不喜歡，都得活著。
《活著》演講稿 篇4
各位朋友：
有一句狠話，叫做“人比人該死，貨比貨該扔”。意思是，人與人的生活質量，人與人使用的貨物，要是相比的話，會讓弱勢的一方，萬分難堪。
作為一個小男孩，看到別人家腳踩的地方都遠遠勝過自己睡覺的地方，向母親哭訴。這件事實在是讓人痛苦、糾結。幸運的是，這小男孩有一位能與孟母相比的好母親。這位母親給了孩子一生難忘的教導，人活著要有尊嚴，有了尊嚴，就能擁有最美好的生活。
什么是尊嚴？一個人的尊嚴，就是活著要讓人看得起，就是要能讓人敬佩。
怎樣才能讓人看得起？怎樣才能讓人敬佩？我以為，要讓人敬佩，就必須擁有正直善良的品行，淵博豐富的知識，矢志不移的夢想，勇于創(chuàng)新的意識，頑強拼搏的精神，吃苦耐勞的行為……
有了這些，我們就會懂得如何與別人比。比物質財富，還是比健康狀況？比身份地位，還是比品德修養(yǎng)？……現(xiàn)實生活中，物質財富多的，身份地位高的，不一定就身體健康，不一定就品德高尚，他的人生不一定就有意義，他活著不一定就能得到別人的`尊重。人活著，如果只是與別人比物質生活、比好吃懶做，那么這樣的人，必然會被人鄙視。人活在世上，總是貪婪別人的財富，必然會低三下四、以求得別人的施舍，永遠只會讓人瞧不起。
要與別人比身體的健全，司馬遷毫無尊嚴，但是，要比對中國文化的貢獻，則是頂天立地。要比官位的大小，李白、杜甫也毫無尊嚴，但是要是比詩歌、人格，李白、杜甫必將流芳千古，永垂青史。要比富貴，和珅甚至可以說超過了皇家，但是，要比對國家、民族的貢獻，他永遠都只是歷史的罪人。
如果能夠做到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，那么，這兒子就是有尊嚴的兒子，這狗就是有尊嚴的狗。一個人，國籍故鄉(xiāng)無可選擇，父母家庭無可選擇，智力天資無可選擇，身高長相無可選擇，但是，選擇走什么樣的道路，以怎樣的生命方式度過自己的一生，是我們自己可以選擇的。
孟母擇鄰，就是要求孟子活著要與有知識、有志向的人相比；就是要求孟子活著，要有尊嚴。前面說到的小男孩——就是傅雷，他的童年是幸運的，正是在母親的教育影響下，他不斷地發(fā)奮努力，終于成為讓一代人敬重的大翻譯家。
永遠不能自暴自棄。人活著，要有尊嚴！
《活著》演講稿 篇5
各位朋友：
生命是一種過程，你無法超越。
無論你出身豪門深宅，還是窮家陋室，向人世間報到的第一志必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學語到蹣跚學步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你生命初級階段的探索；從吐心不已的青年到風華正茂的中年，再到成熟豐稔的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載駛向不同的港灣。
這個過程是不可逆的。
所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，所以有哲人高呼：當機會多迎面樸來時，你牢牢抓住它，你就是天才。
選擇是痛苦的。
你要么隨波逐流，人云亦云。讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預定的.設想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時，你所面對的，也許是孤獨和寂寞；但你奉獻給社會的，也許是科技領域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術作品給人以賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。
作為常人，最重要的是把撐你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，此生無悔矣，你的生命便結出了呈不豐碩，但飽滿的果實。
《活著》演講稿 篇6
各位朋友：
讀完余華的《活著》這本書，讓我產生了一些對人生的思考。（作者在書中講的是像我的爺爺奶奶這一輩人的生活，但是我認為這和我們這一輩人的生活還是有著異曲同工之處的。只是時代的不同，生活的環(huán)境也有些不同罷了，而人的本質還是一樣的。）
書中令我印象最深的就是有慶死的時候，有慶是為了給區(qū)長臨盆的太太獻血而死的，為了救人這件好事兒子卻死了，已經是很冤的了，而間接的殺人兇手卻是自己出生入死的好兄弟，因為兄弟的妻兒自己的孩子死了，福貴是有理由怨恨的，就像現(xiàn)在很多恩怨情仇的電視劇一樣，兄弟反目成仇，不是你死就是我亡。但是生活并不是一部電視劇，福貴也不是電視劇主角，他最后只是傷心地對春生說“春生，你欠了我一條命，你下輩子再還給我吧”，難道福貴不在乎有慶的死了嗎？不是的，只是他明白生命的可貴，命沒了就什么都沒有了，兒子已經死了，難道春生死了兒子能活過來嗎？不能呀！所以他才會說下輩子再還這樣的話。后來春生遭了難想輕生，家珍那時候也和福貴一起勸他要活著，春生有沒有聽我們暫且另當別論，但就家珍對春生的勸告我們不難看出家珍也原諒了春生，還說了“其實有慶的死不能怪春生”這樣的話。
看到這里，我被深深地震撼了。父母無疑是最愛孩子的人了，要需要多大的勇氣和怎樣的.寬容之心才能原諒間接害死兒子的人啊，并且能夠在那人遭難的時候伸出援助之手，這就足以得到我們的欽佩了。
實話實說，我覺得現(xiàn)在很少有人能夠做到，現(xiàn)在的人啊，因為你不小心踩了別人一腳就像你害了他全家一樣，罵得你狗血淋頭，當然我說的有可能有點夸張，但是現(xiàn)實差不多就是這樣的。其實，生活中如果人人都能夠有一顆寬容之心的話，那我們這個社會就該有多么的和諧了。當然好話誰都會說，看就要看誰能夠做到了，現(xiàn)在就讓我們從我做起，試著寬容他人，這也許就是我們從《活著》這本書中能夠學到的一點東西了。謝謝大家，我的演講完了！
《活著》演講稿 篇7
各位朋友：
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人，有理解我的朋友，有團結要好的同事。更重要的是，我還活著，我擁有未來。
我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文：《二十年后的我》。曾經年幼的我曾經也在作文中寫道：“我要做一名宇航員，我要遨游太空！”那個孩子當然也和我一樣，充滿希望地夢想著的未來，相信自己會幸福�？珊臀也煌氖�，她的生命就在大地震中過早地結束了……我們都曾幻想以后的自己，但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體，一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“？于是我真正地意識到：那大石塊底下的，是和我們一樣的活生生的人�。∷麄兒臀覀円粯�，都有著對未來美好的幻想，可是他們的夢想，他們的未來呢？
是的，我很幸福，我應該大聲地說出：“是的，我很幸福！”因為和那些失去未來的人們相比，誰不幸福呢？剛結婚那陣，被人寵被人愛的感覺縈繞在心間；這樣的生活多么美好！但是，有時候，也曾遇到過挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感覺幸福一天天的遠離。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇車禍險些喪命，使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后，朋友的'生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿周歲的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著他們相識相戀的故事，表情是那么的平靜；前去探望的親友無不感動著，不愿打擾這讓人心痛的場面，探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關懷，使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來，最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語，一旁的孩子活蹦亂跳······
幸福是什么？原來，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天。曾經的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅強，不會輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公，第一次面對生離死別！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚……我的心碎了！
曾經自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律，是不可逆轉的事實，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經歷就永遠體會不到其中的滋味，任何一種事情——或喜或悲都是人生不可缺少的一種經歷，也許經歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領會到生命和幸福的真諦！
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝……從此陰陽兩隔，永不相見，讓人的心永遠地走向思念的路途，直到自己也離去的那一刻�！ぁぁぁぁ�
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗；我也深深但認識到：活著就是一種幸福！
《活著》演講稿 篇8
各位朋友：
你對自己滿意嗎？你是不是很羨慕某些人，甚至幻想，我要是他多好啊！如果你有這樣的想法，那么我來對你說：別人固然有他的優(yōu)點，我自己也有我的長處，說不定還有人羨慕我想成為我呢！在這個世界上，沒有完全一樣的兩個人，就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，在某些方面別人可以比我好，而在另一方面，我也可以比別人強。
有句古話“人比人得死”，如果我們老拿別人的長處與自己比，當然是越比越自卑，我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點呢？如果把這個閃光點加以正確引導，著意培養(yǎng)，定能大放異彩，這樣我們每個人不是都成功了嗎？著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的`追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
我還小，不知道什么是成功，大約是，學習成績好是我們的成功；掙得錢多是爸爸的成功；當?shù)墓俅笫菑泥徏沂迨宓某晒λ�，我們太多的人在通往成功道路上拼命，我多想慢下腳步欣賞一下路邊美麗的風景，和路邊的小兔子玩耍，可是不能，前方的路太艱難，稍稍慢一下，別人就從我旁邊超過我。我曾經悄悄問過小伙伴是否也有這樣的想法，沒想到他們也都是這樣的，有的說我最喜歡畫畫，可是沒有時間來畫，抽點時間畫一會，每次都不盡興；有的說我喜歡攝影，可一年能出去幾次呢？我們都有自己的夢想，都有我們喜歡的東西，我們多么希望能痛痛快快的做我們熱愛的事�。】晌覀兙褪遣幻靼诪槭裁床荒馨。∥医洺？吹竭@樣的報道，國外許多的學生在計算機方面有高超的造詣，讓專家汗顏；美國有個高中生通過查資料，詢問老師，自己竟然研究出了原子彈。這樣的事跡中外都有，我想這些不都是從課堂里學到的吧？
有句歌詞“沒有人能隨隨便便成功”，成功靠什么？我們看過很多名人成功的故事和格言，無一不是充滿艱辛的努力。貝多芬彈琴彈到手指發(fā)燙，郎朗因為彈不好琴差點跳樓，等等等等，太多了，當然貝多芬和郎朗的夢想可能也是被迫選擇了音樂，所以他們付出了更多的努力。我們在成長中肯定也要經歷無數(shù)次困難挫折，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石。當我們遇到的困難走投無路后，在我們想方設法克服重重困難突出重圍時，悅然回首才發(fā)現(xiàn)曾經的困難是多么的渺小，云高山低的感覺是多么心曠神怡。美麗的生命就在彷徨，無助，苦苦掙扎中，豁然開朗，煥然出彩。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長啊！每一次破繭為蝶都會將你推進人生的新領域、新境界，新高度，猶如攀登高山，那種一覽眾山小的感覺是最幸福的感覺。
同學們，我們都有五彩繽紛的夢想，都有自己引以為豪的技藝，如果我們能夠插上理想的翅膀，在家長，老師和社會的正確引導下，我們每個人都能快樂的成長，每個人都能幸福地成功，我們將活得很精彩。
謝謝大家！
《活著》演講稿 篇9
各位朋友：
在是美麗的三月，氣溫上升，春暖花開。春天是美麗的季節(jié)，我們的生命也應該如春天的花朵，美麗綻放。讓我們的生命如花，珍愛生命，活出生命的精彩，活出生命的意義。
只有一次的生命是人生最寶貴的財富。母親，孕育了我們的生命。從生物學意義上說，每個人的誕生都可以說是奇跡，母親十月懷胎孕育一個獨一無二的你。當你這個小生命哇哇落地的時候，你的一家人是多么的歡欣喜悅，對你充滿希望和期待。
然而，生命又是非常脆弱的，只要翻開報紙，我們幾乎每天都可以看到生命逝去的報道，生命之花來不及綻放就黯然凋零，生命的樂章來不及奏響就戛然而止。
所以，我們要更應該去思考生命的價值和意義。
很多同學都讀過《假如給我三天光明——海倫·凱勒傳記》，在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力，可以說是盲聾啞。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家、慈善家和社會活動家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚。
海倫能創(chuàng)造奇跡，是多方面努力的結果，她不是一個人在戰(zhàn)斗，所以當遇到困難、面對人生的挫折時，請你記住，你也不是一個人在戰(zhàn)斗。
同學們在平日的學習和生活中，會遇到很多不順心的時候，有與父母的關系、有與同學、同伴的交往，有對不同環(huán)境的適應問題，這些都是我們要關注的。
在這里，我提供幾個小貼士，供大家參考使用，希望能給大家有幫助。
第一、學會客觀地對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識，自己有哪些優(yōu)點、缺點；有哪些成功的經驗和失敗的教訓，應當心中有數(shù)，既不夸大，也不縮小，實事求是地去接受現(xiàn)實，及時地擺脫挫折感，排除一切干擾自己心智的`因素，以主動、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二、學會轉移注意力。在受挫折時，要及時轉移思想感情和注意力，“忘我”地去熱衷于讓你開心的事。如唱歌，讀書，繪畫，寫作，工作……
第三、學會寬容。越是在遭受挫折，越是要謙讓，對別人寬容大度。這一點是構成健康人格的關鍵因素之一。
第四、做一件事要善始善終。當面臨任務很多時，要先解決一個最容易解決的問題，有了成果就會有信心，成果越大，信心就越強。
第五、學會求助他人。你可以求助老師，救助家長，救助同學，求助不是懦弱。
現(xiàn)在，我們學校在初中樓的五樓上，建立了青愛小屋，這里也是我們學校新建的心理咨詢室。在這里，每天中午會有心理老師接受大家的預約與咨詢。同學們可以來預約和咨詢。
是一棵草就要為春天生長，是一朵花就要為春天綻放，是一只鳥就要為春天歌唱，希望我們每個人都能活出生命的精彩，活出生命的意義。
謝謝大家！
《活著》演講稿 篇10
各位朋友：
活著到底有什么意義？這個問題捆擾了人類許久，但至今也沒有誰能弄明天，我想這個問題看似簡單，明白，但是它又很難很難。
一位成功人士在他成功后，他迷茫了，不知道自己以后該干什么，于是他決定去尋找答案，他放棄了身邊的一切，他每走到一個地方，他就會去問人們，活著到底有什么意義，人們的答案是五花八門的，有的說是“我要找許多前”“我想當皇帝”“我為了能當上某某高官而活著”……但是，他都沒有找到他想要的答案，于是他繼續(xù)尋找著，在一次旅途中他遇見一位哲學家，于是他提出了他的`問題，哲學家的回答使他頭腦清醒了許多，“我至今也沒有弄清楚，所以我要活著�！�
是啊，誰敢確定活著的答案，因為它是不定性的，有的人活著是為了生活，有的人活著是為了自己的理想，有的人為了別人而活著，總之，各有各的說法，各有各的認識。
別人活著是為了吃飯，我吃飯是為了活著。這一句話我不知道出自是的口，但是我覺得這句話能讓人清醒意識到，活著，不是為了吃飯能讓自己不死而活著，人都有自己的夢，我也不例外，我就曾夢想過，在我活著時掙很多錢，但后來我又一次的迷茫，難道就因為這個而活著嗎？我不止一次的想過活著干什么，或許后人會有人知道吧。
我給自己活著的定義是為了自己活著，或許有人會說我很自私，但是我知道，只有我活著才能做我想做的事，不管別人怎么看我，對于我來說，一切的一切的前提，都只有我還活著才能完成。
《活著》演講稿 篇11
各位同學，各位老師：
今天我演講的題目是：《我們?yōu)槭裁匆钪?/p>
當我們問起天空中飛翔的雄鷹的時候；“你為什么要活著？”它煽動著他靈動的翅膀驕傲地說：“因為我有這一雙任我自由翱翔的的老伙伴——翅膀。我要和我的朋友飛遍全世界。當我們問起落葉的時候；你為什么要活著？”他很從容的說：因為我要把秋的消息帶給大地加上大地對我的眷顧和厚愛，我當然要活著�！蹦钱斘覇柶鹉愕臅r候：你為什么要活著？你可能會倍感疑惑吧，不知道怎么回答我。是的，這個看似簡單的問題，卻困擾了人類幾千年。
2008年華爾街金融風暴襲來，美國一家電器制造公司倒閉，公司總裁卡萊爾來到多倫斯湖準備結束自己的生命。當他身子快沉到湖底的時，已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的.老朋友比爾的話突然響徹耳畔：“不！你依然活著，至少你擁有生命，你沒有權利放棄生”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡萊爾�？ㄈR爾重新回到公司，重新點燃了生命的激情，一切從頭開始。
卡萊爾的新生，讓我們陷入沉思，我們?yōu)槭裁匆钪坑械娜嘶蛘咧皇菫榱俗非笪镔|上的財富，即便他擁有，如果他不隨時隨地做好失敗的準備，那他的財富會跟他一樣落空，有的人活著是為了高的榮譽和地位，阿諛奉承，那就會離真正的自己越來越遠，再也找不回真正的自己了，自己的生命就只會剩下一個軀殼，有的人活著是為了自己的面子，為了有一天別人用羨慕和嫉妒的眼光看他，試問，這樣的人生有意義嗎？
我們?yōu)槭裁匆钪�，上蒼賦予了人間最大的財富——生命，因為我們擁有生命，就要對生命負責，珍惜生命尊重生命，誰也沒有權利放棄生命，哪怕生命是屬于你自己的。
活著本生就是一種幸福，只要我們活著，就應該坦然的面對生命，讓自己的靈魂和思想隨著你的生命一起延伸，有的人說過：與其終日冥想人生的意義和價值，不如用此生做點有意義的事。
活著就要讓陽光灑滿你每一個清晨。希望你們珍惜生命，有意義的活著。 謝謝大家，我的演講到此結束！
《活著》演講稿 篇12
各位朋友：
人們常用"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動，卻又那么另人心痛：為什么奉獻只是一條單行道，有去無回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己？為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴？朋友們，讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：奉獻——并幸福的生活著！
在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時代的教育工作者。在教學工作中，我堅定終身學習的信念，與學生共同學習，共同進步。我是一名文學愛好者，教育工作也成就著我的`文學創(chuàng)作之旅。我將文學帶入課堂，在我的引導下，班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體。我和我的學生在共同的奮斗中都取得了較好的成績，班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進集體的稱號。我個人也獲得了校先進的榮譽。
在教育工作中，我高揚“愛”的風帆“學生在我心中，我在學生心中”。在今年四月的義務植樹活動中，我和我的學生每人認養(yǎng)了一棵樹，并親手將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹苗種在土里，一顆顆向往和平，向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中國的人們又重新熟悉了健康的重要，生態(tài)平衡的可貴。：中隊會決定，為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學習，健康生活”的口號。班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動，為貧困地區(qū)的失學兒童盡一份力。今年九月，我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號。當“愛”成為生活的主題，一切都會變的更加美好。愛自己，才會愛他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活；讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏！
教師朋友們，讓我們做作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時也壯大著自己；讓我們做一條河，澆灌田地的同時也豐富著自我；讓我們作一條路，雖然千壓萬踏也能延伸自我！假如生活是多元色，我們就是那布滿生氣的綠色，小草是我們的衣衫，大樹是我們的軀干，藍天是我們的笑臉，我們不斷延伸、伸展，播撒無盡的綠色，帶給您一個漂亮的春天！
《活著》演講稿 篇13
各位朋友：
人生之路也為漫漫遠征路，面對坎坷，我們應當無畏，應當樂觀，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！
舉世聞名的紅軍長征，是中國革命史上的奇跡，也是世界軍事史上的偉大壯舉。紅軍戰(zhàn)士在長征途中，克服了極其險惡的環(huán)境，他們不畏艱難的翻過寒風冽冽，雪花紛飛的大雪山：穿越茫茫泥濘不堪，人跡罕至的草地。戰(zhàn)斗英雄們勇往直前，萬難不屈的革命精神怎能不讓我們敬佩和贊嘆呢？
我們，一個新時代的中學生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學后回到溫馨的家。今天我們所得到的`一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！
如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實的學習上面。
首先要有頑強、堅韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志，這樣我們的學習才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。
當然，說是容易，做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！
大話不想多說，道理不想多講！總之，如果你想獲得成功，你就得有這份精神！
《活著》演講稿 篇14
各位朋友：
曾經我有個朋友給我私信說程浩過世了。我沒當回事。因為給我發(fā)私信的那人我并不認識，而且我前不久剛看到程浩在知乎、豆瓣的動態(tài)，心想：怎么可能？可那人說，他剛剛在QQ上找程浩，是程浩媽媽告訴他的。我立馬去翻程浩的知乎和豆瓣，發(fā)現(xiàn)最近最近的動態(tài)是在8月17日，四天前。這四天內，他完全沒有動態(tài)。而他最后一篇文章說他又感冒了。
那人還說他剛發(fā)私信給知乎團隊了，說希望有些紀念的活動�？晌倚π�，覺得已經沒有必要了。因為別人再如何紀念，也永遠不會真正懂他。
我記得他曾問過我：“電腦上有沒有九宮格輸入法？”我遲疑了下，心想，電腦上要九宮格干嘛？可又想起他跟我說過，他的病情讓他甚至不能雙手打字，他都是用鼠標點那個軟鍵盤。我仔細想了想，似乎是沒有的，便幫他在知乎提問了：現(xiàn)在市面上有電腦PC端的拼音九宮格輸入法嗎？制作成本高嗎？可惜似乎市面上真的沒有。
許多人覺得程浩的許多回答都很好，但你們可知道，當我們在“打擊題主”“求折疊”抖機靈地搞笑時，他是真的在惜字如金，一字一字都經由深深地揣摩。因為對他來說，打字實在不是一件容易的事情。我們可以隨便敲敲鍵盤說兩句風涼話，可他一個字母一個字母地點下來，你可以試試看有多辛苦。因為不容易，所以分外珍惜，不想浪費每個字的分量。
還有一回他跟我開玩笑說：“我不是同志。我喜歡姑娘。我還沒談過戀愛呢�！�
我忽然想起大二那年我突發(fā)心臟病。那時候并不知道我的心臟病有多嚴重，只覺得胸口撲騰撲騰地跳著，非常劇烈，幾乎要吐出來，眼花、耳鳴，幾乎失去意識。我不懂醫(yī)學，以為那是網上常說的心力衰竭，以為我要死了。老師送我去醫(yī)院的一路上我都在哭，因為身體的疼痛，更因為內心的恐懼。
那時候我想，我還沒好好孝順爸媽呢，我還沒大學畢業(yè)呢，我還沒工作呢，我甚至還沒談過戀愛呢，就這么死了，太不甘心。
我不甘心。我真的不甘心。
確認程浩死去的那一刻，我想起當年的自己，我忽然覺得，他死的時候一定非常不甘心。還沒談過戀愛呢，還沒認認真真追求一個姑娘呢，甚至還沒好好下床走走路、散散步、看看花園里的風景、聽聽公園里的老人們扭秧歌唱小曲，就這樣死了，太不甘心。就算這會兒有再多的人祝福他“好走”，他也一定走得很不好，很不甘心。我們有這樣缺憾的人，早早離開，沒有誰是甘心的。
當所有人都給我們貼上“正能量”“勵志”“堅強”的標簽，只有自己知道，活著的時候，死去的時候，有多么不甘心。
我總是記得亦舒在《喜寶》里寫著：“我要很多很多的愛。如果沒有愛，就要很多很多的錢。如果沒有錢，有健康也是好的�！笨杀拔⑷缥覀�，連健康也沒有。
我每天都會在知乎那個勸慰自殺的回答下收到許多評論說我“堅強”“正能量”“勵志”，我猜想得出程浩肯定也每天都能收到那些評論。可說實在的，我看到那些評論并沒有很開心，因為我總覺得，如果可以選，我寧愿不要經受這些苦楚。
我記得《孽子》里那個餐廳經理跟李青說：“我們這種人，算是老天爺開我們的玩笑。如果有可能的話，沒有人愿意選這條路走�？墒乾F(xiàn)在非走不可，就要理直氣壯地走下去。不要讓那些自以為正常的人，看我們不起�！�
如果有可能的話，我相信程浩必然不想成為這樣一個病人，他寧愿健健康康的，用雙手打字敲鍵盤，追逐美麗可愛的姑娘，而不是成為一個所謂的“堅強”的人。
我們“堅強”不是因為想堅強，而是實在是退無可退。如果有可能的話，我必然不希望我爸一直重病不愈，必然不希望我姐姐無法生育，必然不希望我每天都隱瞞著家人自己真實的性取向，能坦蕩蕩地把心愛的人領回家。
程浩有個回答說，現(xiàn)實生活中有許多人喜歡用殘疾人當教鞭，訓誡他人。比如：“某某某這樣子的人都能做到，你有手有腳怎么不行？”殊不知對于那些殘疾人來說，這是多么傷痛的事情。
這就好像許多人說程浩病得這么重，還能堅持著活下來，值得學習。我爸爸生死未卜，我命途多舛，依然堅持著走下來一樣，值得學習。殊不知每次這樣“贊譽”我們，對我們來說，都是痛的.。而且這痛你們永遠無法感同身受。
我們能鼓勵到你，很欣慰，但請不要一而再，再而三地說了。我自己也會難過。值得分享給苦痛中的人，但絕不是一件值得去炫耀的事。我們希望自己的經歷可以鼓勵別人沒錯，但絕沒那么病態(tài)想去炫耀自己的痛。
事情已經發(fā)生了，不得不這樣做。沒得選。對于你們，可以隨隨便便地活著，對于我們，不努力好好地活著，就真的只有死路一條了。就好像對于很多人來說“人艱不拆”是個很好笑的話題，可只有我們真的人生艱難的人才知道這話有多真實。日子已經這么苦了，我多看些溫暖的故事鼓勵自己，難道不可以嗎？人生苦寒，所以自己給自己溫暖。
旁人只把我們的生活當作是“勵志”的故事，而我們自己卻要承受一切喜樂悲歡的苦楚。比如程浩每天都要經受病痛的苦楚，比如現(xiàn)在他的死，比如我每天回家都要看到爸爸的病態(tài)，比如將來某一天我心臟病突發(fā)，暴斃街頭，或者被父母發(fā)現(xiàn)性取向，爸爸被活活氣死？我不知道。我只是得過且過。我只是覺得，若有一天我暴斃街頭，必然是不甘心的。而對于你們許多人來說，不過是“勵志”故事的一點插曲罷了。你們看了，感嘆了，過個三五天便忘了，偶爾想起也不過是“哦，我記得有那么個人”。
若是我九泉之下知曉旁人都拿我當“勵志”的例子而非真正地懂我的傷悲，我必然更不甘心。我不要那些“堅強”的標簽，我只要常人平平淡淡的安穩(wěn)一世。如果有得選的話。
確認程浩死的時候，我有點難過，眼淚也要掉下來。我不是為他難過。我與他交情很淺，最多會嘆息，但絕不至于難過到哭。我是為自己難過。下班的路上我心里特別酸，我在想，我有一天死掉的時候，會不會也是很不甘心？
對于我們這種失去健康的人，活著是一件戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的事情。如果不是這兩年來我心臟病好了許多，我也不知道我要活得多辛苦�？晌抑烂看挝野植“l(fā)的時候，他有多么的不甘心。
還有那么多的事情沒有做。程浩。我爸爸。我。
沒有用雙手打過字。沒有追過一個好姑娘。沒有享受過花樣的年華。
沒有看著兒子成家立業(yè)。沒有孫兒常伴膝下。沒有好好享受安穩(wěn)的晚年。
沒有去想去的地方看一看。沒有同最愛的人手牽手走在大街上。甚至沒有認認真真地追求自己想要的生活。沒有結過婚。沒有生養(yǎng)過小孩。沒有撫育孩子長大。
再也沒有可能了。不甘心。
可我再不甘心也知道，每個人都會死的。有些不甘心沒有辦法改變了，有些不甘心，也許可以改變。已經丟失的健康，這輩子都沒辦法彌補了。可也許旁的事情，是可以不必不甘心的。比如有關生活與夢想。
不要有一天我死的時候，也將如此地不甘心。我不要在遲暮年華感嘆這些年蹉跎過的滄桑歲月。我不要現(xiàn)在不甘心了，將來還是不甘心。至少有些事情是可以去做的，我不要再浪費虛妄的生命。
趁著還活著，一定一定，要熱烈地活著。不要在死掉的那一刻忽然覺得還有好多的遺憾，還有好多的不甘心。
謝謝大家。
《活著》演講稿 篇15
各位朋友：
大家好，我是來自高二一班的高悅通。當我看到決賽的備選題目時，我被一句話深深吸引“為自己而活太簡單了。真正難的是為別人而活，為滿足父母的期望而活，為孩子的未來而活，很沉重，但這才叫活著。”可我們究竟是為什么活著，而什么又是活著呢？
我曾經讀過余華的一本書，名字叫做活著。里面的主人公叫做富貴。他年輕的時候家里很有錢，每天吃喝嫖賭，最終將錢財輸?shù)囊桓啥䞍�。他的父親因沉重的打擊而離世，他的母親也相繼去世。如果他父母的死可以算是正常的生老病死，那么他的悲劇就即將開始。他有兩個孩子，大女兒在生孩子的時候大出血死了，小兒子則是在給市長夫人輸血的時候失血過多而死。他的妻子本身就患有軟骨癥，最終因為層層打擊離世了。幸運的是他有一個好女婿。他的女婿是一個工人，每天背著孩子工作，下班后有照顧他�？伤呐鲈诠ぷ鲿r意外被水泥板砸死，他的外孫也因吃豆子撐死了。唯一陪伴他工作的是一頭老黃牛。很難想象他究竟是為什么而活著。余華給了我們答案“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情活著”。郭敬明在小時代中提到“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在”蕓蕓眾生之中，他究竟是個例。所以在我看來，我們都是在為這個世界而活。如果把人按照等級劃分為金字塔式，塔尖上的人在為這個世界做出著貢獻。韓紅就是很好的一個例子。我們經常認為她驕傲狂妄，說話不中聽，但無可否認的是她一直活躍在公益的最前線，每次的救援活動都能夠看到她的身影。古天樂也是如此，他自己的生活一向清貧，甚至現(xiàn)在還在用著翻蓋手機。他將自己掙來的錢投入到了鄉(xiāng)村的建設與教育之中。最低端的人也是如此。像農民工，他們或許還只能算是為最低端的`人打地基的部分。我們看到的每一棟房子，包括我們現(xiàn)在處在的地方都是他們建造的。清潔工更是在用雙手抹去社會這個美麗藍圖上的污垢。我們作為學生，所受教育不也是為了更好的去為這個社會服務嗎？我們從生下來就肩負著責任。最初是家庭責任，然后是職業(yè)責任，最后是社會責任。所以我認為我們是在為社會而活。
那么什么又是活著呢？我忽然想起從同學的本子上看到過語文程老師說的一句話“活著就是使勁喘氣，死了就是永世長眠”。我很喜歡這句話，我們每個人都是在這么活著。但顧城說“早晨的呼吸有點熱了，那些花有點遠了，我從未在世界上活過”。我們何嘗真正的活過。我們在為孩子的未來而活，為滿足家長的期望而活，我們像是提線木偶一般，受著操控。生活仿佛已經被規(guī)劃好了一般我們只是在看著路上留下的腳印，一步步先前走。中國有一所高校叫做廈門大學。里面有著一道靚麗的風景叫做涂鴉隧道。在那里每位學生都可以涂抹上自己想畫的東西寫上他們想說的話。他們在這個世界上留下了他們的痕跡，涂抹上了他們的色彩。我們作為那一粒粒塵埃，如何證明出我們的存在？活著就是展現(xiàn)出我們每個人的色彩，像泡沫在陽光下閃耀。我們留下的足跡與色彩至少證明我們還活著。
《活著》演講稿 篇16
各位朋友：
人為什么活著？
生活是美好的，生活是五顏六色的，生活是充滿鳥語花香，是彌漫著輕紗的夢，生活更是一首歌，一首充滿悠美旋律和歡快音符的交響樂，感受生活，感受生活的顏色是一種全新的感受。
生活是討厭的，生活是枯燥乏味的，生活是充滿苦和傷，交織著失敗和成功是陰森、可怕令人憂郁的，生活更是一首充滿強烈傷情的悲歌，感受生活就像做惡夢那樣可怕，人人都想逃避現(xiàn)實，尋找一片屬于自己的天空，尋找自己心目中的那個美好的境界——世外桃源。
生活在幸福之中的人贊美生活是如此的美好，生活在痛苦之中的人指責生活是如此的不公，或許當一個人生活在幸福之中不會意識到他就生活在幸福的海洋里，或許他沒有想過人活在這個世界上為了什么，因為他被生活的.美好所陶醉，只有生活在痛苦之中的人才能感慨良深，只能怨天由人，才能道出"人活著為了什么"這樣一個莫名其妙地問題，對于許許多多的人可能看到靜靜地離開這個世界也沒有想過這個問題，的確，人活著為了什么？
生活給了我們啟示：在人給了我們前進的方向，命運給我們安排了我們的一切，我們將有的軌跡，人生給了我們一條坎坷不平的小路，在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折，也許應該是誰也琢磨不透的一個個挫折，或許有人會說人活著就要像文天祥那樣"人生自古誰無死，留取丹心照汗？quot；�；蛟S有人說人活著就要像民族英雄岳飛那樣"精忠報國"，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"，或許人活著就要像保爾·柯察金那樣，"人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？……或許人活著就要像梅花那樣，"愈是風欺雪壓，花開得愈秀麗"。
歷史的豐碑記載了人類偉大的杰作，人活著就要更好地生存，人活著就要向著目標努力奮斗，人活著就要為正義事業(yè)做出自己應有的一份貢獻，人活著就要為集體，為國家，為世界的更加美好做出努力。
人活著不容易："人生一世，草木一秋，花有重開日，人無再少年""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"都說明我們在走向死亡。人不能碌碌無為地度過這一生，雖然人都很平凡，但是我們有了目標，有了奮斗地方向，認識到生命的價值要靠我們自己去創(chuàng)造，我們還會擔心我們大家作為一個平凡的人，站在同樣平凡的崗位上，做不出不平凡的業(yè)績來嗎？
人，活著就要有目標，有了目標就要努力奮斗，只有努力奮斗，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值，相信我，只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的，從哪里跌倒從哪里爬起，那么成功一定不會太遙遠，到那時，你也許會對"人，活著為了什么？"有了更深的理解！
《活著》演講稿 篇17
各位朋友：
現(xiàn)在大學生的人文學識相對來說比較少，現(xiàn)在的大學生讀書太急功進利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學史》，朱光潛的《西方美學史》這樣的書，甚至背背唐書，跟你未來做的.事情可能一點關系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎，奠定了你這個人的厚度，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。成功的久經：有目標，沉住氣，悄悄干。即將畢業(yè)的大學生，應該以怎樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候，你不要去想成敗，而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了，表明你做這件事情是合適大的，如果全力以赴了，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經驗，也許這份工作不適合你做，只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。
中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農民出身的企業(yè)家，他在他那一代企業(yè)家中間，幾乎是唯一的經營了三四十年代企業(yè)，有記者問他，你為什么做的那么成功?他說了九個，有目標，沉住氣，悄悄干。他把一個人做事情，做成功的心態(tài)和方法，用這九個全部說盡了，你有了目標以后，你才會知道“進”一定是實現(xiàn)目標的快樂，“退”一定是失敗的痛苦，一個人有了目標以后，最重大的標志是什么?他要實現(xiàn)這個目標的堅定信念一定是內化的，他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的，所以當我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛�，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包括三個“有”，叫做“有信念，有激情，有耐心�！边@個“悄悄干”是說，“不浮躁，不張揚，不到處渲染”你到處渲染，到處張揚是很難把事情干成的。
我們現(xiàn)在這一代的大學生，大部分都是獨生子女，面臨找不到工作的考驗的時候，心里會有很多失落感，我想告訴大家?guī)讉�要點，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個就是得失，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能讓你知道感情的珍貴!
《活著》演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
是誰？將法律與正義之劍高高擎起，披肝瀝膽，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上？是誰，續(xù)寫出一篇又一篇執(zhí)法為民的絢麗篇章，詮釋著人民法院維護公平與正義的深刻內涵?是人民法官。
法官，一個神圣的稱謂，是法律的守護神，是公平正義的化身。手握生殺予奪大權的法官，站在威嚴的審判臺上，那一刻，人們心目中的法官該是何等偉大！
有人將法官視為一種身份，一種地位，殊不知，他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣。一樣的為生計奔波，一樣的擔心物價飛漲后，手中的一千來塊工資要掰成幾瓣花。
在我身邊就有很多這樣的法官。他們當中，有伴隨法院成長的老法官，有推動法院改革與進步的中堅力量，也有在新世紀走進這只隊伍的年輕同志。當你走進他們時，就會被他們的精神所感動：您知道嗎？一位老庭長，為了退還當事人的禮品，摔倒在冰冷的雪地上；您清楚嗎？一位女法官，為了及時審結案件，顧不得照顧剛做完手術的幼子……
魯迅先生曾說過：“自古以來，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人…..這就是中國的脊梁”。作為一名普通法官，我們不會有那樣轟轟烈烈的事跡，也不會有那樣驚天動地的壯舉，但至少有一點我可以做的，那就是——把人民放在心上！
記得我剛到法院工作時，一次偶然的事件卻深深地震憾了我，使我由衷體會到人民法官中“人民”二字的深刻內涵。一天上午剛上班，一位老大媽顫微微地走進來，我還沒來得及招呼，她已“撲通”一聲跪在了我面前，口里喊道：“法官大人，你要替我作主啊”。我好不容易才把她扶起來坐下，她情緒稍微穩(wěn)定下來就告訴我，丈夫早逝，她一個人辛辛苦苦把兒子拉扯大，年初兒子在一個工地打土方時，由于架板松塌，摔成了重傷，如今癱瘓在床已有半年多，可老板只給了伍佰元錢就撒手不管了，還威脅說如果再去找，就要把她上小學的孫子干掉。大媽問道：“法官，我沒有錢，法院會不會管哪？”
看著她那斑白的頭發(fā)，深深的皺紋，尤其是那雙含著淚花，充滿期盼與渴望的眼睛，我的心被刺痛了，這雙眼睛讓我想起了我的母親、祖母、外婆，還有普天下所有所有的母親，她們在那種萬般無奈時焦慮和求助的眼神，那一刻，我真真切切地感受到，人民的份量很沉很沉，我的父老鄉(xiāng)親啊，我要怎樣做才能讓法官的天平與你們心中的那桿秤一樣平衡；我要怎樣做，才能讓善良的眼睛不再流淚，讓丑惡的靈魂受到應有的懲罰。
那一刻，我對自己說一定要做一名對得起天下百姓的法官，一名真正為人民服務的法官。
我永遠都無法忘記5月12日，汶川大地震發(fā)生后，距震中僅120公里的雅安市受損嚴重，雅安市兩級人民法院全體干警團結奮戰(zhàn)，在當年紅軍飛渡的大渡河邊，譜寫了一曲新時代法官無私無畏、一心為民的頌歌！地震發(fā)生后，雅安中院民一庭庭長趙鋒不顧自身高血壓和椎間盤突出的病痛折磨，火速趕赴集結地，前往重災區(qū)綿竹漢旺的抗災第一線。審判員劉瓊，地震前已重病住院，正接受化療的她卻忍受著常人難以忍受的痛苦，在災情發(fā)生的第二天主動打電話給庭室領導要求捐款捐物。平武縣南壩鎮(zhèn)是此次地震的重災區(qū)，南壩法庭的干警們無暇悲慟，救人，成了他們的第一“命令”。南壩小學是南壩鎮(zhèn)受災最慘重的地方，兩幢教學樓全部倒塌，數(shù)百名學生被埋。書記員楊玉春沖出法庭后，第一時間加入到南壩小學的搶救隊伍中。當其中一具遺體被挖出時，楊玉春驚呆了——是他9歲的女兒。面對這無法接受的現(xiàn)實，楊玉春幾乎昏倒在地。然而，面對廢墟中學生的'呻吟和呼救，他挺住了！強忍著悲痛，將女兒遺體草草覆蓋，他又繼續(xù)投入到搶救中。
“吃人民的飯，報人民的恩，為人民辦事，絕不給人民添麻煩�！本褪沁@么簡單！
這就是人民法官，他們時刻牢記“公正司法，一心為民”的根本宗旨，劍膽除惡，琴心護法，為“金色天平”增輝，為“赤色法徽”添彩，以自己的行動默默的履行著一名人民法官的誓言。他們是那么的平凡，可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們持護法之盾，擎懲惡之劍，保經濟之駕，護發(fā)展之航，傾注血汗，換來一方和諧。
當一根根蠟燭點燃的時候，人們往往容易忽視在明亮的燭光后面燃盡的是付出；當生命劃過一道絢麗的彩虹，說聲無愧于人民，要有怎樣甘愿奉獻的恬淡��！所以，我想說，如果你遭受了不公正的待遇感到委屈，告訴法官吧；如果你陷入情與法的困惑不能兩全，求助于法官吧；如果你為了合法權益訴之公堂，信任法官吧；如果你想為了社會的公正和諧而戰(zhàn)斗，那么就來做一名法官吧。因為法官的使命就是剛正不阿，執(zhí)法如山，就是時刻牢記人民的重托，始終把人民放在心上。
謝謝！
《活著》演講稿 篇19
各位朋友：
有人說：干一行，愛一行，而我卻更趨向于：愛一行，干一行，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè)，那么我就會變的快樂，而我抱著快樂的心情去工作，我就能充分發(fā)揮自己的潛力，優(yōu)勢，從而提高工作效率，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子，每一位老師，這樣，我的生活才會有滋有味，我的事業(yè)才有可能成功，這也是對自己負責的表現(xiàn)。
在這里奉勸你一句，你應該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作，是否喜歡和孩子在一起，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作，那么，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度，快樂地工作，要么更換一個工作，因為，你如果在這個工作崗位上，你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意，不能陽奉陰違。如果不是全心全意，還不如不干�；蛘呷プ觯蛘卟蛔�，二者必居其一，要么全身退出，要么全身進入，你只能做出一種選擇。
如果你確實喜歡這份工作，那么你就要忠于你的工作，忠于你的企業(yè)，其實也就是忠于你自己，忠于自己的理想、信念、人格。
忠誠是一種道德上的美德，一個能忠誠于自我，忠誠于世界的人，才會受到他人的.尊重。從而，你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。
因此，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作，快樂地工作，并且忠誠于自己的快樂。
這樣，你的人生才會無憾，才會如詩如畫。
《活著》演講稿 篇20
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：好好活著
大熱天，太陽很毒，寺院里的花兒在烈日下漸漸沒了精神。等傍晚小和尚來給花兒澆水的時候，發(fā)現(xiàn)那些花已經被曬得不成樣了。小和尚心疼地說：“看來這花是救不活了。”
老和尚見狀不言語，只是給花澆水。沒多久，那些聳拉腦袋的花朵，居然全抬起頭來，而且生意盎然！
“天哪，”小和尚喊�！八鼈兛烧鎱柡Γ粫窳艘惶爝�能撐著不死。”
老和尚笑了：“不是撐著不死，是好好活著�！�
這有什么不同呢？”小和尚歪著腦袋問。
“當然不同，”老和尚拍拍小和尚，“一天到晚怕死的人，是撐著不死；每天都向前看的人，是好好活著。得一天壽命，就要好好過一天。那些因為怕死而拜佛燒香的，死后未必能成佛。你想他今生也能好好地活著，他卻偏不好好過，老天何必給他死后更好的`日子？”
老和尚的話很有道理。有一天，我和媽媽外出�？吹揭粋�人自己轉動著輪椅在大街上前行，我仔細一看，他右邊的褲腿空蕩蕩的。他走了很遠，我才把目光收了回來。我感慨地跟媽媽講：“媽媽，您看剛才那個人多堅強！不知道在他身上發(fā)生了什么事情，現(xiàn)在，他雖然沒有了一條腿，但他還這么頑強自立地活著！我感覺，人，無論是身有疾病，還是肢體殘缺，只要活著，比什么都強！”
其實，在生活中，還有許多這樣讓人感動的事情。四川汶川大地震，正在上初中的鄧清清被武警救了出來，讓大家感動的是，這個堅強的女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實讓大家無不流淚，老師一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好！”
人生是就一張單程車票，一去無返。我們要走好每段路，停好每一站。生老病死是天注定，世人無力回天。藏在痛苦泥潭里不能自拔，只會與自已過不去，與快樂再無緣。我們今后的路還很長，要面對更精彩的世界，我們要好好地活著，與親人同行，與社會共進！
謝謝大家！
《活著》演講稿 篇21
各位朋友：
活著到底有什么意義？這個問題捆擾了人類許久，但至今也沒有誰能弄明天，我想這個問題看似簡單，明白，但是它又很難很難。
一位成功人士在他成功后，他迷茫了，不知道自己以后該干什么，于是他決定去尋找答案，他放棄了身邊的一切，他每走到一個地方，他就會去問人們，活著到底有什么意義，人們的答案是五花八門的，有的說是“我要找許多前”“我想當皇帝”“我為了能當上某某高官而活著”……但是，他都沒有找到他想要的答案，于是他繼續(xù)尋找著，在一次旅途中他遇見一位哲學家，于是他提出了他的問題，哲學家的回答使他頭腦清醒了許多，“我至今也沒有弄清楚，所以我要活著�！�
是啊，誰敢確定活著的答案，因為它是不定性的，有的.人活著是為了生活，有的人活著是為了自己的理想，有的人為了別人而活著，總之，各有各的說法，各有各的認識。
別人活著是為了吃飯，我吃飯是為了活著。這一句話我不知道出自是的口，但是我覺得這句話能讓人清醒意識到，活著，不是為了吃飯能讓自己不死而活著，人都有自己的夢，我也不例外，我就曾夢想過，在我活著時掙很多錢，但后來我又一次的迷茫，難道就因為這個而活著嗎？我不止一次的想過活著干什么，或許后人會有人知道吧。
我給自己活著的定義是為了自己活著，或許有人會說我很自私，但是我知道，只有我活著才能做我想做的事，不管別人怎么看我，對于我來說，一切的一切的前提，都只有我還活著才能完成。
《活著》演講稿 篇22
各位朋友：
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人，有理解我的朋友，有團結要好的同事。更重要的是，我還活著，我擁有未來。
我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文：《二十年后的我》。曾經年幼的我曾經也在作文中寫道：“我要做一名宇航員，我要遨游太空！”那個孩子當然也和我一樣，充滿希望地夢想著的未來，相信自己會幸福�？珊臀也煌氖牵纳驮诖蟮卣鹬羞^早地結束了……我們都曾幻想以后的自己，但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體，一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“？于是我真正地意識到：那大石塊底下的，是和我們一樣的活生生的人��！他們和我們一樣，都有著對未來美好的幻想，可是他們的夢想，他們的未來呢？
是的，我很幸福，我應該大聲地說出：“是的.，我很幸福！”因為和那些失去未來的人們相比，誰不幸福呢？ 剛結婚那陣，被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美好！但是，有時候，也曾遇到過挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感覺幸福一天天的遠離。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇車禍險些喪命，使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿周歲的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著他們相識相戀的故事，表情是那么的平靜;前去探望的親友無不感動著，不愿打擾這讓人心痛的場面，探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關懷，使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來，最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語，一旁的孩子活蹦亂跳······
幸福是什么？原來，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天。曾經的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅強，不會輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公，第一次面對生離死別！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚。我的心碎了！
曾經自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律，是不可逆轉的事實，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經歷就永遠體會不到其中的滋味，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經歷，也許經歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領會到生命和幸福的真諦！
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝。從此陰陽兩隔，永不相見，讓人的心永遠地走向思念的路途，直到自己也離去的那一刻�！ぁぁぁぁ�
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認識到：活著就是一種幸福！
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