初一學生演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初一學生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初一學生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現在每家每戶都有電使用，因為普及，因為常見，很多人都不知道節(jié)約用電同樣很重要，想要產生電，當前有兩種主流辦法，一個是燃燒煤礦發(fā)電，一個是要我們用水利發(fā)電，都會消耗資源。
在我們平時不需要用電的時候我們應當及時的關閉電源，不能隨意浪費，比如白天，我們不需要用電的時候我們就應該積極主動的關閉電源，不要人提醒，因為我們每個人都能夠做到，很簡單，只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學校，還是在家中，我們都應該要注意節(jié)約用電，不要認為已經付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的，需要供給給如此多的人，就需要很多的設備和人力，如果我們隨意浪費這是對資源的損失，當有人需要電的時候卻沒有了，這會影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠不要認為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導致最后供電不足，都會因為我們平時浪費，到了關鍵的時候沒有電力資源可用。我希望所有的同學都能學會節(jié)約，不要隨意浪費，當我們最后一個人離開教室的`時候隨手關上電源開關，當白天不需要用電的時候我們也應當主動的關閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應該及時做好，珍惜我們的資源。
雖然說電是可再生資源，但也不能隨意浪費，浪費就是在消耗資金，在給社會給國家增加負擔，節(jié)約用電，珍惜電力資源，我們會因此省下很多的可再生資源，不能因為只是一件微不足道的小事就不愿意做，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣，我們要珍惜這些資源，不能隨意的去浪費，去消耗。只有把這些資源用到關鍵處才能夠展現出更強的力量。
我們每個人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們全國有多少人，一天需要浪費多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現在開始，從我們做起，然后帶領我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準備，不做浪費資源的人，讓我們學會節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家！
初一學生演講稿2
同學們：
大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的.勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
初一學生演講稿3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
一首歌就像一個人，即使再不完美，同樣擁有著自己的獨特魅力，去感觸這個世界。
貝多芬——一個偉大的音樂家，他的故事家喻戶曉，到處流傳著他的名曲著作�？墒撬屯昝绬幔坎�，并不是這樣。他是一個聾子！相信每個人都會為此感到震驚。
對，就是這樣的一個聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過他的夢想，他堅持不懈的去努力，在他練琴的時候用牙咬著木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來練習。
羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥，以致他的`雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來行走�？墒撬艞壛藛�？他以自己的行動和智慧去解決美國的經濟危機，為解決美國的經濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。
還有美國總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮，工作失利過好幾次，參加議政員選拔也幾次落榜。可最后不也當上了美國總統(tǒng)，領導北方人民獲得南北戰(zhàn)爭的勝利嗎？
還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就，他們都用行動表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著巨大的作用。
世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！
可是，我們可以用行動去證明自己的重要性，用行動去覆蓋殘缺……
初一學生演講稿4
尊敬的各位領導、老師和同學們：
下午好！
我是來自七年級xx班的xxx。作為一名初一年級的新生，一切都讓我感到好奇和新鮮。參加這次競選，心情是既激動又不安，但我，還是勇敢地站在競選臺上，希望大家能夠多多支持我。今天，我競選宣傳部部長一職。我知道，學生會是師生的一條紐帶，是真正為同學們服務的.團體。
我的性格開明樂觀。處事沉著果斷，能夠顧全大局。小學階段，一直擔任班干部，是老師的得力助手。多次參加過二胡比賽、拓展訓練。今年暑假，參加了北京培訓。加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。希望是自信的動力，自信是成功的源泉。讓我在九中這所學校里，追逐自已的夢想！
如果當選的話，一定會言必行，行必果，以實際行動來證明自己的能力，將工作做得更加出色！
請大家支持我，謝謝！
初一學生演講稿5
自從所里設置了“工商文化”書柜后，那里就成了我工作之余的小息之地。每每翻閱書柜里的書時，就有一種焦慮感困擾著我。在日常的工作中，為什么感到累，始終感到不適應，提筆不能寫，遇事沒有好的.處理方法，這就是平時總以工作忙為借口，不讀書，不學習，帶來的知識匱乏癥。
當我人生的年輪轉過40余圈時，我對人生的精神生命意義的認識日慚趨于成熟，而自然生命的脈搏又趨于弱化的時候，在我經受了生活的歷煉，人生的選擇和對事業(yè)的追求之后，驀然回首，才發(fā)現與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我快樂。
讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之�？傊�，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧！讀書能使人快樂。
初一學生演講稿6
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！ 我是來自*****班的**。
性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席�！�
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！� 假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會副主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會�。� 謝謝！ 二各位老師、同學： ？ 大家好�。� 今天，作為初一一班幸運兒之一的我_xx，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。
我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們�。� 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！ 當然，假如我當上了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的`廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！？謝謝！ 三各位代表： 大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。 我認為自己很適合擔任學生會主席。
首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
初一學生演講稿7
演講稿
各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。
能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說，能有這么一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。
我之所以來競選，除了剛才所說的機會難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標，既帥氣又威風，于是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我加入了大家的'工作以后，我才發(fā)現，原來我夢寐以求的工作，除了威風、帥氣以外，還是非常神圣的。這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作，它可以監(jiān)督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，并認真地去履行我應有的責任，認真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對于我對現在學生會的，我的建議就是：
一、 我想應該加強一個班內的同學的平等，使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷，發(fā)掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。
不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續(xù)努力，努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
初一學生演講稿8
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
我是初一四班的xxx，能代表初一年級所有同學站在這里發(fā)言，倍感榮幸，我要謝謝大家對我的信任。其實，我和大家一樣，懷揣著家長未了心愿，攜帶著自己心中高遠理想，來到xx中學，在這短短幾天的軍訓里，我們感受到了校長的關懷，班主任的關愛，老師們的關心，秋后的溫暖一直包圍著我們，希望這一切都能持久，直到永遠……
借此機會，我要說出心中的幾點希望，與大家共勉。
1、希望我們全體同學不辜負領導老師家長的期望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習。人都說：勸君珍惜金縷衣，勸君惜取少年時。我們要自信自強，勇于爭先，不讓自己悔恨遺憾。
2、我們剛剛加入新的集體，希望我們盡快融合適應新的環(huán)境，人都說：良好的開端是成功的一半。一個良好的開端，就是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為我們邁向成功做準備的！今天的良好開端，注定我們都是一個有準備的人，一個成功的人。
3、希望我們認真遵守學校的規(guī)章制度，我們要熱愛學校，熱愛班級，尊敬老師，團結同學，今天我會以學校為榮，因為，xx中學擁有近幾年的中考輝煌，明天學校就會以我們?yōu)闃s，我們會為建設優(yōu)質學校，塑造完美自己，獻出全部力量。
4、真誠的希望我們要做有理想有抱負的人，只有有理想的人生才是積極的人生，擁有理想，就會全身充滿力量，我們才能飛得更高，飛得更遠，才能真正領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境地。
5、希望我們必學趕幫超，謙虛好學，真正記�。浩绞彵M處是青山，行人更在青山外。謙虛真的讓人進步，驕傲一定會讓你落后。
同學們，我啰嗦了這長時間，希望你們多擔待，我很激動，我很熱情，我與你們一樣，擁有“天生我才必有用”的`信念，有著“直掛云帆濟滄�！钡挠職狻Ｈ绻f現在，我們是同學少年，風華正茂，書生意氣；看未來，我們百舸爭流，浪遏飛舟，擊水千里……
同學們，我們要始終牢記，我們的身份，我們是學生，我們是未來，這就注定了我們責無旁貸的選擇勤勉和奮斗，選擇紀律與約束，選擇理智與自由，選擇拼搏與超越。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的機會，去創(chuàng)造美好的成功和輝煌！
最后祝老師們工作順利，安康如意！
祝同學們在今后的考試中取得最真實，最滿意的成績！
謝謝大家！
初一學生演講稿9
親愛的老師同學們：
大家好!我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》
在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。
有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學習，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習，我們應從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點，告訴了我們努力的方向。現在發(fā)現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功
讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的'我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學習和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章!
初一學生演講稿10
世界上有一種你覺得它最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。
時間對于人類來說是最寶貴的東西，因為人的生命就是由點點滴滴的時間組成的，誰會不覺得它的珍貴呢!
古人講：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們現在正值年少，正是學習知識的好時候，我們一定要珍惜時間，抓緊一切時間來學習，千萬不能浪費時間，虛擲光陰。
也許有人會說：時間多的是，今天好好玩，明天再學習也不遲。結果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就這樣推來推去，到后來發(fā)現時間不多了，做什么事情都感到倉促，這時才感到那么多時間都被自己白白地浪費掉了。
以前，我也是一個不知道珍惜時間的孩子，早晨總想多躺在被窩里一會兒，上午總想多看一會兒電視，下午總想多玩一會兒。爸爸說我，我總是說：一會兒的!一會兒的!總是等到時間不多了才去做作業(yè)，結果作業(yè)寫得馬馬虎虎，常常受到老師的批評。
讀了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到時間的易逝，才真真切切感到時間的寶貴。我不能再浪費時間了，因為時間就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜時間，利用時間，多學習知識，多去做些有意義的事。上課時要認真聽老師講課，放學了要注意觀察周圍的`事物，做一個有心人，回到家里要認認真真做作業(yè)，看一些有益的課外書。我要認真聆聽爸爸媽媽的教誨，不再把他們的話當作耳旁風，我要做一個懂事能干的好孩子。
當然，在我學習累了的時候，我也會去玩一會兒游戲，休息娛樂一下，勞逸結合嘛，當然決不能沉迷于游戲，因為我知道時間的寶貴，它會不知不覺從我的身邊溜走，我要抓住它，讓它好好為我發(fā)揮效益。
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。我們正值少年，在我們這個人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們那樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。
讓我們從現在起珍惜這寶貴的時間，努力拚搏創(chuàng)造人生的精彩，不要讓這美好的人生留下遺憾!小學生好習慣演講稿小學生感恩父母演講稿關于珍惜時間演講稿
初一學生演講稿11
老師們，同學們：
大家好!今天，我站在這里，懷著異常激動的心情為大家演講。我演講的主題是“祖國在我心中”。
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”每當我聽到這首歌時，我總是心潮澎湃，熱血沸騰。
有多少人身在異國，心卻留在祖國。有多少人不求名利，卻將一生獻給祖國。12歲的周恩來一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座；在國外事業(yè)有成的錢學森不俱美國政府的阻撓，遠渡重洋，回到祖國。
翻開中華五千年的歷史，多少恥辱涌上心頭：蘊含著多少藝術精髓的圓明園，隨著英法聯軍的一把火，就那樣灰飛湮滅；南京大屠殺時，日本侵略者竟把殺人當游戲；還有那么多不平等的條約……
恥辱和不幸已成往事，中華兒女迎來了新的輝煌：香港、澳門陸續(xù)回到祖國母親的懷抱，08年時，我們申奧圓夢……
我們的祖國母親，她用她那9600萬平方公里的身軀，哺育著世世代代的炎黃子孫。那無垠的沃土，是她不屈的脊梁；那無邊的森林綠地，是她烏黑順滑的長發(fā)……我們的.祖國母親，她是多么美麗呀!
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。但我們又如何接過建設祖國那的一棒?所以，我們要努力學習，讓我們問心無愧的說一句：“祖國在我心中!”
初一學生演講稿12
�。ê希┯H愛的老師、同學們：大家好！
（甲）同學們，你們認真閱讀過嗎？那一張張貼在班門口的手抄報上的精彩篇章？
（乙）同學們，你們仔細欣賞過嗎？那張貼在學校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得？
�。ū┻@些都是我們大家與書籍交上朋友后的點滴的收獲啊，都見證了我們成長的足跡。
�。ǘ。⿻�，我們人類最忠實可靠的益友，不僅充實了我們的書架，更深刻了我們的思想，妝點了我們的生命。
�。祝┧裕覀兘裉煅葜v的題目是《腹有詩書氣自華》。
�。ㄒ遥┦菚藭r間的距離，縮短了地域的間隔，
�。ū┦菚屇銜秤吻饺f水，鳥瞰古今中華，
�。ǘ。┦菚�，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫長路。
�。祝┣啻喝绠�，看人生的風景翩然而至，如今，讀書已不再為了那黃金屋，那顏如玉，那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴，享受那人生的快樂。
�。ㄒ遥┰谀崮ΥL和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中，我們懂得了社會正義感和崇高的人道主義精神；
�。ū┰谛∮⒆幼〉谋本┏悄系囊粭l小胡同里，我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨；
（�。┰谝煌麩o際的撒哈拉沙漠中，我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風土人情；
�。祝┰谀瞧婷畹摹袄ハx詩人”的生花妙筆下，我們領略了昆蟲世界的奇妙，
�。ㄒ遥┰谕踅饝�(zhàn)老師的《學習哪有那么難》中，我們懂得了自信的重要，明白了好習慣能幫我們成功，
�。ū┰谀且粡垙垉热菹鑼�，色彩繽紛的手抄報中，我們體會到了讀書的幸福，學習的快樂……
（�。白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華”。當我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學家特有的.睿智時，不能忘記點滴的思索都來之不易，“韋編三絕”就是大家學習的榜樣；
�。祝┊斘覀兞w慕諸葛亮的神機妙算時，必須知道他才高八斗，穩(wěn)坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學的辛苦。
�。ㄒ遥┳x書是一種享受，作為新時代的少年人，我們應該在讀書中開闊自己的眼界，增長自己的智慧。
�。ū┳x書是一種享受，作為偉大的華夏民族的一份子，我們應該在主動承擔起傳承我們民族的文化知識與財富的重任。
�。ǘ。﹥�(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩，影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時光的我們飽讀詩書，勤學圣賢，相信我們在書香的熏陶下，文明的種子會在我們心中生根發(fā)芽。
�。祝白x書足以怡情，足以彩，足以長才”，同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，營造積極向上、清新高雅的校園讀書氛圍，
�。ㄒ遥┳岄喿x彈響我們生命的琴鍵；
（丙）讓閱讀滋潤我們思想的土壤；
（�。┳岄喿x豐盈我們青春的張力。
�。ê希┳屪x書之花開滿整個校園！
初一學生演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xxx。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期，一個更美麗的春天�？v觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺�？梢娒恳粋�年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎！在生活中，我經常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種。”就像是員工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作�！本拖駥W生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習�！笨墒菦]有播種，哪會有收成？沒有勞動，哪里會有薪水？沒有努力，哪會有成績？可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力，而條件優(yōu)越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環(huán)境，學習就是一件再輕松不過的.事了。有的學習態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經常是系統(tǒng)的改錯，一章節(jié)的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意！
初一學生演講稿14
各位家長：
大家好！我是咱們班的生物老師 。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開設的一門學科，初二結束時和地理一起參加中考，試卷100分，折合成百分之三十計入中考成績。 雖然只占30分，但是各位家長也不能忽視。首先，30分和中考的主科120分相比，確實不多，可是中考時很多同學卻以零點零幾分的差距與一中無緣。而且孩子中考后，會很快就知道成績，優(yōu)秀的考試成績會為他們的初三學習增加激情和動力，所以不要讓您的孩子在還沒有聽到沖鋒號角的時候就失去了斗志。其次，從新課程實施后，高考全國卷中生物學科知識所占的比例也在增加, 而高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的，學好初中生物，就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎，就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、生物的學習方法
首先，要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。好的學習態(tài)度，才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課，才能取得事半功倍的.效果。
其次，課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求，初中
生物每周3節(jié)課，而現在的情況是每周只有2節(jié)課，為了完成新課，課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎，就拿這次考試來說，很多同學得就是因為知識點不會，才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點，并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”，有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步，懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來，并完成好作業(yè)，做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候，他們失去了自己的翅膀，而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信：您的愛，我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空，他們的生物成績會越來越好！
謝謝大家！
初一學生演講稿15
初一學生演講稿：感謝有你
初一學生演講稿：感謝有你
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！
又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；
這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。
記得去年教師節(jié)，還是個小學生的我給老師送上了一張卡片，上面寫著：感謝老師，伴我成長！
是啊，從蒙學初開到走向成熟，小學老師們付出了六年的心血；
還記得，那是小學剛入學，小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學校生活的第一步；
還記得，上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從，是老師鼓勵的眼神,親切的話語，讓我重拾信心,在學習上再攀高峰；
更記得，小學畢業(yè)的時候，拉著老師的手，久久不愿意放開，淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍的天空，努力地去翱翔！
現在的我們，已經成了一名中學生，但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們，謝謝他們陪伴我們成長。
如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動問了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；
上課了，我們開始上中學階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講；
儒雅的語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；
聰明的教學老師手段高超，不費力就讓我們學會了舉一反三，帶我們走進了趣味無窮的數學天地；
年輕的外語老師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地；
政治老師口才出眾，復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇；
歷史老師知識淵博，五千年的歷史有什么問題我們隨便提；
地理老師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；
生物老師幽默風趣，用快樂幫我們解析了自然的奧秘。。。
就在短短的三天里，外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。
所以，感謝初中的.老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！
三年的生活有您相伴，我們才有上進的信心；
三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。
所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！
是您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己去丈量人生的標準；
是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
老師，如果我是一名詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您心胸的遼闊和深遠；
老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您知識的淵博和無邊；
老師，也許我只是您普通的一名學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，
下面請全體同學和我們一起，向即將教育我們三年的老師們
敬禮！
老師，您辛苦了，我們感謝有你！
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