高二的學生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的高二的學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二的學生演講稿1
同學們：
早上好！
20xx年的春天注定會載入史冊：可惡的新冠病毒讓我們的開學時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學習的腳步，有些人跟上了隊伍，有些人已經(jīng)掉隊了。
同學們，因為文理分科已經(jīng)一年了，這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間，要學習高考內(nèi)容的70%，這個學期是高二和高三的過渡期，進入5月，所有科目都要開始高三一輪復(fù)習，所以從5月開始，你已經(jīng)是高三學生了。
據(jù)我所知，有些同學的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們，我到高三再努力也不遲。
我想對有這樣想法的同學說，你沒有經(jīng)歷過高三，你怎么知道高三什么樣子？你怎么知道高三努力遲不遲？你怎么就敢斷定，你高三的努力一定能讓你進步？努力兩個字能解決很多問題，但是努力不是萬能的，你沒有高一高二的基礎(chǔ)，拿什么努力？何況，所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細講解都學不會的東西，你認為高三快速的復(fù)習就能輕易學會嗎？關(guān)鍵問題是，你荒廢了高一高二，養(yǎng)成的`不好的學習習慣方法，更是根深蒂固，難以改變。到那個時候，你就知道這個世界上除了“后悔”以外，還有一個句話叫“有心學習，無力回天”。
同學們，真的該清醒清醒了。這個學期是高二和高三的銜接期、過渡期，所以，你必須首先在思想上提高認識，否則提高成績就是。
第一句話，你會珍惜時間嗎？
時間是成功的基礎(chǔ)，時間能改變一切，但是時間是有限的，也是公平的。所以，誰會很好的利用時間，誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問，你經(jīng)常是最后一批到教室嗎？每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎？自習課除了學習還干了什么？看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機聽音樂？睡覺？吃零食？午飯后、晚飯后是不是習慣性的回宿舍？回宿舍干什么？你隔三岔五遲到嗎？以上問題如果與你有關(guān)系，那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正，那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
第二句話，你會主動學習嗎？
換句話說，你是被老師逼迫學習嗎？任何人都有選擇生活方式的權(quán)利，包括學習，不要讓任何人逼迫，自己的事情自己做主，而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學 第三句話，你會改變自己嗎？
人最大的弱點就是習慣于從前的自己。這是非�？膳碌�。要知道成績差不光是知識量不夠的問題，更關(guān)鍵的是你的學習習慣、方法和對待學習的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學習進步的習慣。如果你沒有早起的習慣，那么就早起吧，如果你沒有糾錯的習慣，那么現(xiàn)在就開始吧，如果你沒有向老師問題的習慣，那么現(xiàn)在就要學會張口問問題，老師解答問題是不收錢的……改變自己，和自己的弱點做斗爭，和自己的毛病做斗爭，和自己的態(tài)度做斗爭，把自己變成一個細心的人，上進的人，拼搏的人，追求成功的人。如果你的學習還是高一甚至初中的翻版，態(tài)度和習慣沒有任何的改變，那么我還要鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
第四句話，你會吃苦嗎？
人們常說，怕吃苦，一輩子吃苦，不怕吃苦，只吃半輩子苦。意思是說，如果你不怕吃苦，主動吃苦，只會苦一陣子就會苦盡甘來，不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣，你投入的每一分努力和辛苦，都會在未來的某一天，打包還給你。別怕吃苦，那是你通向成功的必經(jīng)之路，總有一天，你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學習，整天把苦累掛著嘴邊，總想放松休息，那么我最后一次鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
同學們，新學期已經(jīng)開始了，和以前的自己做個告別吧，從今天開始，請不要再“自欺欺人”地安慰自己，欺騙自己，請撕掉可怕的偽裝，讓自己從過去的欺騙中清醒，請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口，讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。
同學們，記住我的四句話吧，珍惜時間，主動學習，改變自己，學會吃苦，你就能收獲成績，你就能取得成功，你就能把握命運，你就能創(chuàng)造奇跡。否則，就只能是“癡心妄想”。
高二的學生演講稿2
高二學生演講稿：風雨兼程，追高逐遠
時光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過，生活又翻開了新的一頁。
回望來路，我們風雨兼程。
我們曾在環(huán)道上揮汗如雨，目光沉著，步伐堅定；我們曾在教室里探求知識，如饑似渴，心無旁，我們曾在操場上，迎著朝陽，書聲朗朗，神情專注，晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影，月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。
在那些迎戰(zhàn)水平測試的日子里，雨腳擾亂了我們飛快的思緒，烈日風干不了我們堅定的毅志，寒風吹散不了我們決絕的信念，白雪冰封不了我們高漲的熱情，我們與時間賽跑，向未來挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了“一個也不少”的奇跡！
從軍訓那天開始，我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路�？墒�，這條路并不平坦，我們有過失望，也有過掙扎，但很快又重整行囊，懷揣夢想，踏上征程。
曾經(jīng)，我們有個名字叫兼程，現(xiàn)在又有了新的名字叫—追夢。
聽，高三的號角已經(jīng)吹響。
我們要做勇敢的掌舵者；破浪乘風，為夢想保駕護航；
我們要做無畏的登山者，勇攀高峰，為成功披荊斬棘；
我們要做不懈的跋涉者，腳踏實地，為前途踏平道路。
青春不是可以揮霍的大把大把的時間，而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布；青春不是可以炫耀的永久資本，而是需要我們用夢想去詮釋的華美樂章，用汗水去鋪就的康莊大道。
彼岸夢，此岸搏。
在這里，我們以青春的名義許下諾言，不要給青春留白，不要讓是時光從手中白白溜走。
未來的一年，我們躊躇滿志，但更要戒驕戒躁，砥礪意志；
未來的一年，我們信心滿懷，但更要厚積薄發(fā)，滴水穿石；
未來的一年，我們挑戰(zhàn)重重，但更要破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。
沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
別人嘻嘻，你埋頭苦學；別人虛度，你起早貪黑；別人偷懶，你爭分奪秒；別人氣餒，你愈挫愈勇；別人懈怠，你永不言棄。
三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎，是鷹擊長空前一次次的'俯沖與振翅，是百川灌海前路遇的險灘惡水，然而，過程是扎實的，結(jié)果是必然的。明年那個熱烈的盛夏，我們會給青春交上一份最完美的答卷，我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。
同學們，相信我們可以創(chuàng)造屬于自己的神話。
期待我們?nèi)缤柊銍姳《觯瑸槎嗖实那啻和队匙钣篮愕墓饷ⅲ?/p>
高二的學生演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自高二（2）班的。今天我國旗下演講的題目是：愛這片校園，用自己的方式。
高中校園，是每一個高中生永遠難忘的記憶。這里珍藏著許許多多精彩的瞬間，這里見證了每一位學子的成長歷程，這里的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中，有著磅礴大氣的校訓“以天下為己任”，有著優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，有著深厚的歷史底蘊。校園網(wǎng)上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意蘊：無論是厚重的院士墻，還是莊嚴的英烈碑，或是承載著光榮與夢想的求索杯，都銘記著歷史與現(xiàn)實的交融，彰顯著人文和教育的滲透。這是一個值得好好去愛的校園。愛她，你會得到更多的驚喜，會不自覺地被附中的獨有情懷深深感染，會由愛她輻射到愛生活、愛拼搏、愛夢想。
由此德育處校團委將開展20xx愛校主題系列活動，旨在培養(yǎng)在校學生對校園的.責任感，同時也鼓勵同學們培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去搜尋校園里的每一處精彩，用自己的方式記錄下這些美好的事物，并將這些精彩傳遞給大家，進一步提升校園的文化品位。
本次活動的內(nèi)容和形式豐富多樣，同學們可以通過以下方式踴躍參與。
首先是攝影作品的征集。附中的校園，精致而深沉。木棉花開得芳艷而決絕、求索杯總是閃爍著智慧的微光、清晨的校園，陽光初上，歲月靜好......還有許多沒有被人留意卻兀自美麗的風景，希望同學們能夠拿起手中的相機或是手機，把這美好的一刻定格下來，找尋附中不一樣的魅力。
然而，手中的筆，也許也足以將心中的情感淋漓地表達出來。也許在某一個瞬間，這所百年老校會給予人獨特的感動。無論有什么樣的情感，都可以用文字抒發(fā)。行云流水，寫下對附中這塊土地，最真摯、最深厚的愛。征文的字數(shù)在800字以上，字不求多，但求精。
繪畫作品同樣也具有深刻的含義。在素凈的紙上創(chuàng)造出心中最真實的附中的模樣，顏色可以鮮艷、可以冷峻。可以畫附中的景，也可以畫附中的人。繪畫方式不限，可用油畫、水粉等。畫，即情的融入，相信只要情深，畫自然有感動人的力量。
接下來是本次活動最具有意思的部分，樓名征集。每天都難免要在教學樓里穿梭，可是是否想過，有一天可以為自己所在的這幢樓命名？一棟樓，只是一個冰冷的建筑，有了人，它才有機會完成自己的使命，它才被賦予了生機和活力。而一個新的名字，也許就能給予它新的生命，也許這幢樓會因為這個名字而被人銘記。樓名征集的范圍主要是科學樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學們能集思廣益，多多參與樓名征集活動。
最后，是本次活動最具創(chuàng)造力的部分，微視頻征集。不需要太過考究和高端的設(shè)備，只要視頻足夠清晰流暢，只要這個微視頻承載了滿滿的愛校情懷，那么就不需要過高的硬件要求。微視頻，拍出你眼里的附中，拍出你對附中的一片真心，形式不限，題材向上積極，視頻長度盡量不超過15分鐘。接下來各班級也會陸續(xù)開展主題班會活動，傳遞愛校精神。部分社團也可以積極參與本次愛校主題活動。 攝影作品、征文、微視頻統(tǒng)一發(fā)至校學生會郵箱，樓名則通過微博征集，@福建師范大學附屬中學團委學生會。部分攝影作品以及繪畫作品統(tǒng)一先暫由各班班長保管�；顒訒r間截止到5月11日（即下周一）。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地，愛得深沉。”能夠在最美的年華里遇見附中，真的是幸運。希望大家無論過了多少年，提起當年的校園，依然可以如數(shù)家珍，再次回到那段青澀美好的歲月。所以，同學們，愛這片校園，用自己的方式。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高二的學生演講稿4
養(yǎng)兵千日，用兵一時。高三的學兄學者們，你們準備好了嗎？
十二年春去冬來，寒暑易節(jié)；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。在與時光同行的歲月里，你們學到了很多吧？！是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時間——日光加燈光，你們知道“歲月不等人”；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學會了堅強；面對一次次挑戰(zhàn)，你們總是那么從容應(yīng)對，用雙手捧起那付出后的豐收；你們讀懂了人生——總是在超越自我，不斷前行、不斷奮進；你們明白了“時不我待，機不可失”的含義，緊緊掌握著生命的天線，一步步靠近完美……
十二年過去了，你們都變了。摒棄了昨日的無知，你們變得更充實了。你們找到了自己的人生方向。
夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開你們鋼鐵般的翅膀，帶著十二年的夢想，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空！
也許十二年的確是一段長路，坎坎坷坷，你們也有過傷有過淚。可是，走到今日，十二年還是悄悄地快過去了，十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天，意味著什么？這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天，你們必須把所有的精力投入到學習的鞏固中去，做好最后的沖刺，為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現(xiàn)實，等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天，你們就要接受祖國的選拔，成為國家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們！
我們是多么羨慕你們，因為明天你們的人生將變得更燦爛。而我們也不會忘記，明年的'這個時候，我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學生，我們也正一步步向著勝利的終點行進。
我們知道，作為學兄學姐，你們都是最優(yōu)秀的，我們要向你們學習，以你們?yōu)榘駱�。珍惜時間，因為時間就是勝利，只有把握住時間，我們才能更好地把握住知識。我們必須養(yǎng)成認真、謹慎的態(tài)度，積極探索，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越，有所成就。我們也相信，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定做好，該把握的我們一定把握。為了明天的勝利，我們一定在這關(guān)鍵的一年時間里做好最充分的準備。當高考那一天降臨的時候，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了！
在你們和我們的手中，其實都握著一把利劍，這是用知識、汗水和時間鑄成的，有了這把利劍，我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來更加美好。
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！
高二的學生演講稿5
各位領(lǐng)導、同仁：
新年好!今天鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開全鎮(zhèn)干部大會，我代表岑前村黨支部、村委會向大會發(fā)言。我發(fā)言的題目是：把握機遇，扎實推進新農(nóng)村建設(shè)步伐。
過去一年是不平凡的一年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過村兩委會班子成員的共同努力，各項工作取得了不錯的成績。尤其是新農(nóng)村建設(shè)方面，前年我們申報的498萬元環(huán)境整治項目到去年10月份全部竣工，順利地通過了市、區(qū)、鎮(zhèn)三級驗收和區(qū)審計局的審計，上級補助資金全額撥付到位。本村投資570萬元的社區(qū)公共服務(wù)中心自籌項目也全部竣工通過了驗收。去年新申報的95萬元環(huán)衛(wèi)提升工程年底前全部完成，除此之外，我們還順利地通過了新農(nóng)村建設(shè)示范村驗收，在2月1號全區(qū)干部大會上被授予“新農(nóng)村建設(shè)示范村”。
成績雖然不少，但離領(lǐng)導的要求和先進村相比差距還很大，新的一年我們只有奮起直追、迎頭趕上，才能不辜負領(lǐng)導的期望和群眾的期待，為此我們將從以下三個方面著手
一、全面啟動解困房工程建設(shè)
該工程包括2幢60套解困房、1幢24套周轉(zhuǎn)房、2400平方米農(nóng)貿(mào)市場、600平方米商鋪、總建筑面積1。3萬平方米，計劃土建投資1800萬元。通過一年多的前期籌備，目前項目審批、勘測設(shè)計、工程預(yù)算已全部完成�，F(xiàn)階段工作就是抓緊辦理招投標手續(xù)，進入招投標程序，確定施工單位開工建設(shè)。此項目涉及面廣、工作量大，關(guān)系到群眾的'切身利益，對此我們將公開透明、規(guī)范操作，讓領(lǐng)導滿意、讓群眾放心。
二、進一步鞏固提升村莊環(huán)境
通過前2年的環(huán)境整治和環(huán)衛(wèi)提升工程建設(shè)，村容村貌已大有改觀，但隨著人們生活水平的日趨提高，對村莊環(huán)境也提出了更高的要求，我們確實感到：新農(nóng)村建設(shè)只有起點，沒有終點，為此我們今年將繼續(xù)向上級相關(guān)部門爭取項目、資金，進一步鞏固提升村莊環(huán)境，營造一個環(huán)境優(yōu)雅、文明和諧的新村莊。
三、加強“三資”管理，壯大集體經(jīng)濟
新農(nóng)村建設(shè)離不開資金的保障，今年我們將在爭取上級資金的同時，挖掘村級資產(chǎn)、資源潛力，盤活現(xiàn)有房產(chǎn)、土地，充分利用本村交通方便、人口集聚、企業(yè)眾多等得天獨厚的優(yōu)勢，加強“三資”管理，進一步增加村級收入，為新農(nóng)村建設(shè)提供必要的資金保障。
各位領(lǐng)導、同仁，龍年的鐘聲已經(jīng)敲響。今年必將是龍騰虎躍的一年，隨著中央和地方對“三農(nóng)”工作日趨重視，新農(nóng)村建設(shè)的財政支持力度將會不斷加大，我們有信心、有決心在鎮(zhèn)黨委政府的正確部署和關(guān)心支持下，把握機遇、扎實推進新農(nóng)村建設(shè)步伐，向領(lǐng)導和群眾交上滿意的答卷。
最后借此機會，我代表村黨支部、村委會向在座的各位領(lǐng)導、同仁拜個晚年。祝您們身體健康、萬事如意、龍年大吉!謝謝各位!
高二的學生演講稿6
各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導：
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來，高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分，我們是原本分散在各個班級的，現(xiàn)在、來到這里，與大家重新組成一個溫暖的家，全部為著一個目標而奮斗——高考!
班上的同學都很懂事，學習上互相支持、生活上互相幫助，這種團結(jié)，使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力，每一位老師都在盡自己所能去教我們，他們的確是想盡了一切辦法。今天，我作為學生代表，能代表班級發(fā)言，我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是勸慰;愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的，愛又是變化的。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海，浩瀚中醞釀著寬容的個性。
我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷，我們可以走得很遠很遠，卻永遠走不出您心靈的.廣場。爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸媽媽，您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，那里沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那稍作停留，修補創(chuàng)傷，再次遠航!
記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”，而我們，總是那般年少輕狂，不以為然，我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡，自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有，而我卻總是固執(zhí)的認為這已不合時宜，便像初生牛犢般的亂撞亂闖，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您，頭枕您的身旁享受安慰，您總是那樣默默地支持、保護我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向!而我們卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切，不是嗎?現(xiàn)在想想，覺得心里好難受，我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角，是啊，爸爸媽媽，的確改變的好多，這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。
快18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!當然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績的好壞不能衡量一切，最重要的是我們努力了，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，把我們送到了永靖縣移民中學，定是對我們寄予了比天高的期望，請你們放心，我們絕不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業(yè)水平測試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取達到我們的最好成績，報答學校和老師的教誨之恩，報答您的養(yǎng)育之恩，在以后的日子里，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，好好努力，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!相信吧，將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩，教導之恩。今年末考我們拼了，雖然，我們不是實驗班，但是我相信我們是最好的，會的，因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任了解，別人行，為什么我們不行?我們只是沒用心而已，也許這又是您聽到的借口，不，我們長大了，懂事了，我們可以的，不管前方的路途有多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!
高二的學生演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！
我是來自高二（8）班的陳xx，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。
談到“很多年輕人想當首富”的話題時，萬達董事長王健林說：“想做世界首富，這個奮斗的方向是對的，但是最好先定一個能達到的小目標，比如我先掙它一個億�！� 王健林作為世界首富，定制的一個小目標是一個億，這對于我們普通人很遙遠，但對于世界首富來說，一個億的確是個小目標，王健林建立的不僅僅是一個小目標，他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想，就是不管你是誰，不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài)，都不要忘記夢想，就是要有目標的去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個目標也要總結(jié)，是否下一個目標能超越之前的目標，如果是平行的目標，那么你也不會進步。有目標的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因為小事情而煩惱，因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時，人生的目標需要選擇。有這樣一個問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！� 他的理由是：“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。”這告訴我們，選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始，從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標，也就是合適的目標，無論這個目標有多么小，有了目標才有努力的.方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標應(yīng)該先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會有更大的動力去完成下一個目標。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了�！蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸�，每個人的夢想就是最高的目標，在實現(xiàn)夢想的路上，應(yīng)該把這個目標分解成階段性的小目標，逐一完成時，這些小目標就成了通向夢想的階梯。
同學們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個目標，你要超過誰，你要達到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始，逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高二的學生演講稿8
剛才大家已經(jīng)聽了許多優(yōu)秀的同學的精彩的演講，我自己也深受鼓舞。到了我這，同學們就大可不必抱著欣賞的眼光了，完全可以放松自己，來感受一下我這次演講中的高中生的生活。下面我演講的題目是《現(xiàn)在，我上高二了》
說實在的，大多數(shù)人都和我一樣，平平凡凡，普普通通地度過我們現(xiàn)在的高中生活。
現(xiàn)在，我上高二了，既沒有多少高興勁兒，也沒有太多的不舍與留戀，只是多了一些滄桑感罷了。這滄桑并不是來自于與好友的分別，而是由眼前的一個個的可愛的生命引發(fā)的。你看，那母親懷里正抱著的嬰兒，那媽媽領(lǐng)著的充滿活力的紅領(lǐng)巾，還有，還有------也許你還記得，也許你已忘記。這些年輕的一代中曾經(jīng)有著你、我、他的身影。其實我知道我的年齡還沒有老到可以去裝深沉，所以我知道我的人生使命還差好大一截需要我在時候去完成去完成。
現(xiàn)在，我上高二了。呈現(xiàn)在面前的是一幅與高一全然不同的圖景。哈韓哈日的少了，埋頭苦學的卻多了。原來在課間的時候，班里簡直可以用“沸反盈天”來形容，有關(guān)周杰倫的，濱崎步的，東方神起的討論從不間斷。而現(xiàn)在，班里下課之后全是討論問題的�！靶，這個圖中的二面角怎么求？”等等。
現(xiàn)在，我上高二了。我卻發(fā)現(xiàn)一種思想在盛行著。借用郭敬明同學的一句話說：“理科班僅有的幾個女生用她們楊柳岸曉風殘月的感性思維與男生的`理性思維相抗衡，是悲壯也是悲哀。”正是如此，理科班陽盛陰衰，文科班陰盛陽衰，這種看法才會在所有高中同學的思維深處根深蒂固。就拿我們班來說，全班男女比例9比5，光榮榜上次次都是“婦女頂不住半邊天”的局勢。因此，對于我們女生而言，只有奮斗、奮斗、再奮斗才能到達“小女子能頂半邊天”的境界。
現(xiàn)在，我上高二了。在這種嚴峻的學習形勢下，親情、友情成了我在校時最強有力的支撐。不知你有沒有感受過，當你在考試中一敗涂地時，家人的幾句關(guān)心，朋友的幾句安慰，都會讓你渾身又重新充滿了干勁。還記得高一的時候嗎，無論是你也好，還是其他人，有沒有因為思念而在深夜躲在被子里偷偷的哭泣呢?我不需要知道你的答案，因為我就曾經(jīng)看過一位朋友因為思念而默默地流淚，所以我深深地知道朋友對于一個出門在外的人來說是多么的重要。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。因此，我隨時伸出我攥著友誼的雙手，為陌生的你——我的朋友打開友誼之門。
現(xiàn)在，我上高二了。我學會了憧憬未來。不止是我，所有的同齡人，也就是你們，都有了對未來的小計劃。高中的大家都在為大學四年后的那個小紅本子默默的奮斗著，當然也包括我，那我們究竟該何去何從呢？就像當初80后成為輿論焦點一樣，現(xiàn)如今我們90一代更是隨著高考作文題“90后”而走上了輿論的風口浪尖。那么，我們還是坐享其成嗎？不！我們要做我們自己。空喊并不管用，我們要用手，用這雙手來打造我們的未來。
現(xiàn)在，我上高二了。我已不再空空等待，你們呢？讓我們攜手，來把握我們精彩的現(xiàn)在吧！謝謝大家！
高二的學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的'精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
有一種愛叫做責任
同學們，今天我和大家談?wù)勜熑巍?/p>
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪�，精神使他們流芳百世�?/p>
責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
高二的學生演講稿10
讀書是一個老生常談的話題，但無論我們再怎么強調(diào)讀書的重要性也不為過，因為讀書確有諸多好處。
讀書塑造人的精神，升華人的思想。從書中，我們能得到有用的知識，能拓寬自己的視野，能不出門而知天下事，能凈化心靈撫平傷痛。
但我們讀書就是為了這些嗎？
在我看來，讀書，應(yīng)當懷著一顆純潔的心。
書對人的影響是潛移默化的。面對一本好書，當你翻開它的`那一刻，就像開啟了一段奇妙之旅，心中充斥著好奇與期待。在書中，你的情感隨著故事的跌宕起伏而發(fā)生改變，你的喜怒哀樂與主人公的遭遇休戚相關(guān)。合上它的一剎那，心中感慨萬千，仿佛同書中的主人公走了一遭。
慢慢地，這個過程中，你發(fā)現(xiàn)自己得到了升華，筆下的文字也或多或少有了作家的影子，再后來，你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了文字，寫作時靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個過程中，就像你駕駛著小船在海面上漂泊，不知不覺中，你乘著小船滿載而歸，而當初那顆純潔的心始終如一。
世界那么大，我想去看看。生命的長度有限，但我們總能從書中獲取想要知道的一切。我真誠的向大家推薦畢淑敏的《藍色天堂》。書中以日記的形式講述了她乘船環(huán)繞地球一周的經(jīng)歷。書的封面有這樣一句話：“我用了一百多天，蹈江翻海，買那張船票，花了半生的積蓄。你花幾十塊錢，讀它一頁或幾頁，就可以沿著海，聽素顏的地球悄聲訴說。閱讀這本書，你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海，自在博大。你從那里領(lǐng)受生命大道若簡的意義。
如書中言，我不相信地獄，但是我相信天堂。我所篤信的天堂，它不在天上，只在塵世，人間本該就是天堂。愿大家通過讀書，去尋找屬于自己的天堂。
高二的學生演講稿11
老師們、同學們：
上午好！今天我演講的題目是《用學習的激情戰(zhàn)勝嚴寒》。同學們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底，再過5天就是冬至，現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時候，可是我們實驗高中的學生卻不畏嚴寒，校園里到處是同學們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面，再過20天高三年級同學就要迎來本學期的又一次大考——洛陽市一練考試，再過40天，高一二就要期末考試，高二同學們還要參加學業(yè)水平測試，這些大考是本學期最規(guī)范最能反映同學們學習成績的考試，是對同學們本學期學習情況的全面檢閱。今天，在升旗儀式上作期末考試動員，目的就是要全體同學早準備、早行動，用青春的激情全身心地投入到復(fù)習備考中，再次掀起冬季備考的學習高潮，取得優(yōu)異的成績。
干任何事情想取得成績，最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強盛的朝代，今天我們講中華民族的偉大復(fù)興，參照的就是唐朝，那么唐朝興盛的原因是什么呢？唐朝的強盛的根源來自于整個社會所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人，可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：他們的人生過程都充滿坎坷，但他們始終沒有放棄自己的理想，沒有終止對社會的關(guān)心，唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚和勇敢的精神，這種建功立業(yè)的激情和昂揚向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。
一個國家的強盛如此，一個學校的強大也如此。20xx年河北省衡水中學北大清華錄取214人，名列全國第一，衡水中學的高升學率不是“天賜”的，衡水市教育局的陳春芝老師曾在衡中工作多年，他認為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”，從“激情班會”到“激情課堂”，從“每日激情宣誓”到“激情跑操”，師生是一團火在燃燒！這就是衡水中學強大的精神動力。
那么我們實驗高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢？昌校長在12月份的全校教師大會上說她不會因為天氣寒冷就晚上不到學校檢查晚自習，也不會因為天氣寒冷就早上不到學校查看早自習，這就是校長工作的激情；學校的值班領(lǐng)導、班主任、輔導教師冒著嚴寒到學校工作，晚上10：30才能離�；丶遥缟�5：30就又到了學校，這就是老師們工作的激情；同學們早上5點鐘到班激情早讀、激情上操，早飯前后為了節(jié)省學習時間，跑步到餐廳、教室、宿舍，同學們爭起床速度，爭誰先到教室、誰先進入學習狀態(tài)、誰的學習效率高，誰的學習習慣好，爭做學習之星、美德少年，人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學們的.學習激情。前幾天，伊川縣縣直中學的領(lǐng)導和老師早上冒著嚴寒到我校參觀學習激情早讀，我們學校四個年級學生的學習激情和專注度讓初中老師無比震撼，他們?yōu)槲倚W生的學習激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學們，你們是最棒的。
20xx年12月13日，洛陽市教研室對我校進行常規(guī)教學督導檢查。本次督導檢查，全校各學科教師教學態(tài)度端正、團結(jié)協(xié)作，以扎實教學基本功，充實的授課內(nèi)容，嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學環(huán)節(jié)，良好的精神風貌迎接專家組的檢測。各學科督導組專家對學校教學工作給予了充分肯定和高度評價，特別是對我校扎實開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的課堂教學給予了充分的肯定，我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導對塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定，推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校（洛陽市僅有三所）。專家組一致認為我校實驗室工作管理規(guī)范，堪稱市級示范學校！這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。
作為一名高中生，想要考上大學，最重要的是要有學習的動力和激情，心有多大，舞臺就有多大，只要我們充滿激情，用自己的奮斗考取高考分數(shù)的50%（375分）就能考取三本，考取高考分數(shù)的60%（450分）就能上好的二本院校，考取高考分數(shù)的70%（550分）就能考取一本，考取高考分數(shù)的80%（600分）就能考取重點高校。每一個人都有無限的潛能，我們要自我加壓，找到一個能激勵自己、能刺激自己刻苦學習的理由，把自己變成冬天里燃燒的一團火。
同學們，只有充滿激情、昂揚向上的精神才是高中生的本色，只有學習的的激情才能戰(zhàn)勝嚴寒、克服困難，只有自己的奮斗才能改變自己的命運！同學們，祝你們成功，加油！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高二的學生演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學們：
大家早上好!我是高二班的學生代表，今天我演講的題目是《自為》。
什么是自為?自為與自發(fā)、自覺是不一樣的，自為不是被動的接受命令或指示，或是半被動地處事。自為是當一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施，到事后的反饋全部出于自己。在這個過程中，可以允許有其他人的參與，但是別人必須以配角的身份出現(xiàn)，他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。
或許你會覺得我這么說還是對太抽象，那么舉個簡單的例子。就拿我們在學校吃飯做例，餓得慌的時候進餐是自發(fā)，完完全全按照學校的進餐時間進餐是自覺，而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實際作自己的調(diào)整，有自己的安排，就是自為。
為什么要自為呢?在這個競爭激烈的社會中，無論是學習還是工作，都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn)，時常會有挫折、牽絆，可以說，混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中，自發(fā)只能夠被淘汰，自覺也只能是隨波逐流，只有自為能夠把握主觀能動性，能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢劣勢，掌握自己前行的方向與節(jié)奏，最終實現(xiàn)自我。
自為的目的是實現(xiàn)自我，這個過程便是不斷朝著這個目的地進發(fā)的一個過程。而對于不同的人來說，“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某個領(lǐng)域闖一番天地，更有人的“自我”很偉大，很遙遠，是拯救地球!值得關(guān)注的是，有的人沒有自我。如果沒有自我，那么，又談何實現(xiàn)自我呢?!有人說：“有理想便是幸福的”，而我說“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對于“自我”的定義，請盡力去找到自我，去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我，請盡力去實現(xiàn)自我，去擁有幸福本身。
今天我演講的主題是“自為”，但是為什么我要對“自我”如此強調(diào)，而不說說“實現(xiàn)自我”，也就是“自為”這一過程呢?因為“自我”是強大的精神力量，是“自為”的前提，而“自為”的過程，是每個人對“自我”的獨特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排，指點迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨行，走別人從未嘗試過的道路，而是說，這個追尋的自始至終對于每個追尋者本身是獨特的。比如就讀書、學習來說，我們每個人都同樣是上學讀書，但是對于每一個人來說，自己的學習于他人又都是獨特的，因為我們都有自己獨特的“自我”要靠我們自己去實現(xiàn)。所謂“自為”，如我演講開頭所說，是當一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施到時候的反饋全部出于自己，若走別人開的道路，又怎么再稱作“自為”呢?但同時，我們在“實現(xiàn)自我”的過程中，并不是事事都順心如意，我們經(jīng)常需要幫助。在平時，我們的老師在科目學習以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議，在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益，社會中也有許多值得學習的榜樣，選擇“自為”的.人會在這些教導與建議中，從榜樣身上主動汲取營養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候，選擇“自為”的人會主動向自己信任，并且能提供幫助的人尋求幫助，而不是等待幫助。也就是說，“自為”需要一種主人意識，處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實現(xiàn)自我”的理解，但對于如何實現(xiàn)自我，我卻不能給出太多的建議，因為我也走在“實現(xiàn)自我”的路上，可謂當局之人。但有一個建議我想與大家分享，那就是，要走上“自為”和“實現(xiàn)自我”的道路，從做自己的主人開始!從今天起，請做自己學習的主人，做自己生活的主人，開啟“實現(xiàn)自我”的獨特追尋之旅。
最后，我還想說，并不是實現(xiàn)自我才是擁有幸福的標志，事實上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個幸福的狀態(tài)。因此，請相信，幸福并不遙遠。
希望今天的演講能給大家一點啟發(fā)。我的演講完畢，謝謝大家。
高二的學生演講稿13
初秋，因為太陽不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾，在這個夏日里，我們用微笑與釋然送走了高一，帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中，我們的人生在這播灑夢想的地方被洗禮、被滋潤，我們懂得了勤勞和堅毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它，在學習的道路中不斷攀登，我們不愿放棄，因為我們堅信“過程是扎實的，結(jié)果是必然的”，懷惴著這份勇氣與決心，我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。
進入高二，帶著太多的夢想、太多的期待，我們深知，命運中的又一個轉(zhuǎn)折點來到了，機會已經(jīng)在每個人的`手中，我們不要任其流逝。無憂無慮的童年已消然而去，輕松自在的學習生活也已不在身邊，往昔便是有多少驕傲或多少遺憾，都已封印在記憶中，而我們卻不能同它一起被封印。因為我們面前有學習中無窮的樂趣，需要去感受，無盡的困難需要去戰(zhàn)勝，身后則是數(shù)不清的負擔與壓力，這更需要我們以良好的心態(tài)來正確對待它，我們無法逃避，也不能逃避，我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機會來完善自我�，F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥，如果不豐厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飛的那一天？
進入高二，帶著太多的決心，太多的努力，經(jīng)過一年的磨煉，生活上、思想上的獨立使我們逐漸學會成長，學會去負擔生命的僅僅是與蛻變的苦澀，那是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫，當現(xiàn)實生活的困難如練習冊中難以攻下的難題般接踵而至時，我們不再退縮，用堅強的意志和考場上的拼殺精神去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路。我們應(yīng)該知道，做人的成功更多的在于他面對困境的態(tài)度，他對親人朋友的真誠，在學習上，我們要堅持自己的目標，“任爾魚龍千帆舞，消得書香透鋒芒”，積極進取，奮斗拼搏。一個只懂得苦讀書本的人未必算得上成功，而一個成功的人一定不會放掉任何學習的機會，任何完善自己的機會，我們瘋狂地學習，并非一味幻想，功成名就以后的享受，其實我們也在認識自己，學習與朋友之間的坦誠，學習與長者的溝通和尊重，學習去愛身邊的每一個人。
曾經(jīng)的風雨歲月，在我們心中沉淀，未來的苦辣酸甜，在我們心中成為期盼，青春是熱情的拼搏、昂揚的斗志，使我們懂得沒有過不去的難關(guān)，只要心中有夢，勇于拼搏，一切會變得更加美好！永遠銘記：“愛拼才會贏”！
最后，我代表高二年級全體同學熱烈歡迎高一新同學的到來，歡迎你們加入到我們的行列中！衷心祝愿高三的同學，祝愿你們夢想成真，放歌清華園，飲馬未明湖！
高二的學生演講稿14
同學們早上好：
期中考結(jié)束，不知道同學們怎么對待這一張張的試卷？我發(fā)現(xiàn)有的同學看完了成績就把試卷隨手一丟，有的可能改完試卷答案就塞進了書包，有的可能還在糾結(jié)分數(shù)的多少，如果你這樣做的話，那么，你就低估了試卷的價值。同學們，我們要讓試卷的價值高于你的分數(shù)！分數(shù)永遠是表面的，更重要的是去挖掘分數(shù)背后的問題，你要研究的是：做錯的題是什么原因：是粗心還是審題不細、思路不清、概念模糊還是知識存在盲點？哪些題型是我的強項、哪些是我的弱項，哪些題型還存在增分的空間，各類題型的答題技巧和思路是什么？只有理性地分析得分背后存在的問題，并努力解決這些問題，你才能充滿信心地迎接下一次考試。
我記得世界上唯一一位三奪世界杯冠軍、被譽為"球王"的貝利，人家問他："哪個球踢得最好？"貝利總是說"下一個".我希望我問同學們"哪一次考得最好"時，你們也能充滿信心地說："下一次！"所以，你可以忘記你的分數(shù)，但不要丟掉你的試卷，記�。阂屧嚲淼膬r值高于你的分數(shù)，每次考試后利用試卷反思與總結(jié)，你才能一次次地進步。這是我講的第一個方面，通過分析試卷來反思總結(jié)學習的情況。
第二個方面，我介紹一種分析成績的方法：為自己建立坐標軸。那就是用簡單的坐標軸來分析本學期所有大考成績的情況，一張簡圖看清一學期甚至一學年的學習情況。橫坐標軸標明幾次考試，我們考過的階段考、期中考，后面還有元旦階段考和期末考，這個學期四次大考�？v坐標軸標明成績在年級的位置，這樣確定的折線就能看出成績是波動還是穩(wěn)定在特定區(qū)間。你要分析成績波動的'原因，穩(wěn)定的話，各科中可提升的題型有哪些，通過分析成績走向明確你的目標、努力的方向，你就能夠客觀地對自己的成績做出判斷與評價。
以前我讀大學的時候，當時通過大學英語四級考試比較難，通過率不高。我們的英語老師作出了英明的決策：從系里挑十五名同學，打算讓我們提前在大一就去考試，本來是要大二才能考，爭取多一次機會。我恰好被選中，成了提前沖刺大學英語四級考的十五個選手之一。但是在模擬考中，有的同學通過了好幾次，有的一兩次，但是我沒有一次能通過，每一次模擬考，帶來的都是失望。后來，我用一個下午安靜地整理成績，用坐標軸清晰地標明成績，突然發(fā)現(xiàn)，雖然我沒有一次通過模擬考，但是我的成績折線告訴我，每一次我都有進步，于是我有了信心：按著這個趨勢，到了真正考試肯定又能上升。我迅速地確定了可提升的題型，下定決心攻克弱項題型，默默地去實踐。后來，真正考試時，大家猜，十五個同學通過了多少人？答案是：兩名，我，是其中之一！所以同學們，分數(shù)是一種提醒，更重要的是分析、總結(jié)背后的問題，我把這個分析法與同學們分享，希望大家認清存在的問題，并且決心解決問題。這才是考試的真正意義！
同學們，高二開始，我們的人生道路越來越清晰，因為文理的職業(yè)方向漸漸明朗，路就在腳下，每一步都要走得明明白白，踏踏實實，為了走得更好，就要不斷反思不斷總結(jié)，讓試卷的價值高于你的分數(shù)。同學們，加油！
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